有關(guān)五年級環(huán)保作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五年級環(huán)保作文7篇，歡迎大家分享。
五年級環(huán)保作文 篇1
早上一起床，我就把前一天準(zhǔn)備好的環(huán)保垃圾袋放進(jìn)書包里。學(xué)校要在今天開展環(huán)保實(shí)踐活動——爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！這是我期待已久的活動，可不能落后啊！
這次活動任務(wù)是在校園內(nèi)撿垃圾。我們跟老師來到綜合樓前，��！這里的景色真美呀！樓前的幾個大花壇里鮮花盛開，綠色植物長出來的嫩葉在陽光下“閃閃發(fā)光”�？墒�，當(dāng)我們走近花壇時，心情卻沉重起來，花壇里竟然有好多塑料袋和紙片……老師安排一些注意事項后，活動就開始了。同學(xué)們像比賽一樣撿起了垃圾，有的進(jìn)入花壇撿垃圾，有的把花壇外邊的`落葉撿到草木叢中……班上幾個平時有“潔癖”的女生，也都大干起來，她們竟然還把一半埋在泥土里的塑料袋挖了出來。
隨后，老師又帶領(lǐng)我們到中學(xué)部去撿路兩側(cè)的垃圾。雖然同學(xué)們都累得滿頭大汗，但是干得熱火朝天，大家認(rèn)真地搜尋著，不放過任何一個小紙片。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見了，夸我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過這次活動，我認(rèn)識到環(huán)保的重要性，希望同學(xué)們都能夠從我做起，不亂扔垃圾，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
五年級環(huán)保作文 篇2
讓我們還地球母親一個美貌
雪夜茫茫，有誰聽過一顆小草的呼喚？
狂風(fēng)習(xí)習(xí)，又有誰聽過樹木們的傾訴？
看，一個被嚼過的口香糖，竟然回不了它的“家”，被遺棄在路上，讓人一腳一腳地踩著它�，F(xiàn)在人們的生活水平提高了，大量生產(chǎn)飲料、零食，而飲料、零食的“外衣”就是罐子、盒子、包裝紙，有些人只顧自己嘴里舒服，不顧公共衛(wèi)生，所以馬路，公園甚至連學(xué)校都成了那些垃圾的安身之地。
那邊的廣場，明明有一個小提醒：“別睬我，我會疼!”可是，草叢上，卻有一群小男孩在那兒嬉戲玩耍。他們可曾想過，小草會不會疼呢？如果，他們也被人這樣踩，他們又有什么樣的感受呢？
我家陽臺下面有一條小河，以前，我經(jīng)常和小伙伴去那兒玩，河水清澈見底，小魚小蝦自由自在的游來游去�？扇缃瘢鼌s變得骯臟不堪，小河里，到處都是垃圾：塑料袋、廢舊電燈泡、廢電池……你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時會污染大氣，滲入地下時污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會通過食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險垃圾。試驗(yàn)表明：一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。
現(xiàn)在的地球，綠色大量減少，森林在以每年幾百公頃的速度消失了,這是怎么了？這是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐造成的。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了山體滑坡、崩塌、山洪暴發(fā)等。
節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，最簡單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水，如：用完水籠頭后隨時關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國一個月會節(jié)約多少水呢？一年呢？
現(xiàn)在越來越多的'人感受到了地球被污染的害處，所以也就有越來越多的人投身到環(huán)保的行列中了。在這里，我希望那些沒行動起來的人們，趕快加入這個環(huán)保的隊伍，伸伸你的手，彎彎你的腰，盡自己的一點(diǎn)力量，讓我們這個共同的大家園———地球母親變得更加漂亮吧！
五年級環(huán)保作文 篇3
提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
最近，北京一群中學(xué)生給朱?基總理寫了一封提倡環(huán)境保護(hù)的信，引起了總理的高度重視。朱總理在同學(xué)來信上批示說，二年級學(xué)生能
如此關(guān)心環(huán)保，實(shí)令我等長輩慚愧。……捫心自問，我們每一位又何嘗不應(yīng)該對此深刻反省呢？
環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。、
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
作文三
地球是我們賴以生存的家園，她是我們共同的母親。她變得虛弱起來，我們的母親病了，她的請?zhí)騾s是她所創(chuàng)造的人類，她用生命養(yǎng)育的子女們。
今天的這些環(huán)境污染，哪個不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?我們的地球母親已經(jīng)把一切都給了我們，可我們還要奪去她的生命!
人們一直以為地球上的水、空氣、資源是無窮無盡的，可這些都是癡心妄想!我們?nèi)祟惗紵o知的認(rèn)為地球這么大，這一點(diǎn)廢物算什么?我們錯了!我們從來沒有意識到這一點(diǎn)，繼續(xù)肆意破壞，還提出火星移民，準(zhǔn)備在地球再也不能提供給我們?nèi)魏螙|西的時候就把她拋棄。
但是，移民并不是萬全之策!就算移到火星，像我們像對待地球這樣的態(tài)度來對待火星的話，火星毀滅也是遲早的事!所以我們不能總想著還會有許多個能讓我們繼續(xù)生存的星球等待著我們。那些美麗的.星球不是人類的玩具，她們經(jīng)不起折騰。眼下最重要的問題是我們該怎樣拯救地球，讓她重回綠色。
在以前，河水是那么清澈，田野一望無際，樹上結(jié)的果實(shí)摘下就能吃，哪里都有綠色。那才是地球的真實(shí)面貌。
節(jié)約用水、用電、資源重復(fù)利用，垃圾分類……這些并不是只靠動動嘴皮子就可以實(shí)現(xiàn)的。我們要把這一切在日常生活中實(shí)現(xiàn)，做到真正的低碳。而且這些要靠所有人的力量才可以實(shí)現(xiàn)。一個人并不能改變什么，但地球上幾十億的居民一定可以做些什么!
地球母親期待著我們的努力，我們不能讓她失望。相信在所有人的努力下，在不久的將來，母親的血液恢復(fù)清澈，退去灰色的的皮膚，補(bǔ)上外衣的洞。只要我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起，創(chuàng)建綠色家園不會只是夢想。少開一次車、少開一次空調(diào)、少用一雙一次性筷子……這些都是我們力所能及的事，我們每個人都是環(huán)保先鋒，綠色家園一定可以實(shí)現(xiàn)!
五年級環(huán)保作文 篇4
地球上的垃圾越來越多了、霧霾越來越嚴(yán)重了、淡水也越來越少了……科學(xué)家們一直在努力改變我們的環(huán)境，使生活變得更美好。我也一直想為環(huán)保出一份力，正好作業(yè)上有環(huán)保海報這個實(shí)踐題，這是一個好機(jī)會，能讓更多的人認(rèn)識到環(huán)境的問題，一起來改變。
我準(zhǔn)備好了紙、筆、顏料和尺，叫來爸爸幫忙，爸爸很熱心地鋪開了桌子，很快我們便開始做海報了。我先畫了一幅畫：一片綠綠草地、一個垃圾桶、許多小花和一個人在騎單車，這代表節(jié)能環(huán)保，低碳出行的意思。爸爸也不甘示弱，畫了一幅畫：一雙大手托起地球，地球的'一端飛出一架飛機(jī)……告訴我們：攜手節(jié)能，低碳出行。就這樣，我們一邊商量海報主題，一邊認(rèn)真的畫著，我怕輸給爸爸，絞盡了腦汁。一張張畫好的海報慢慢地呈現(xiàn)在我的眼前。我們畫的主題還有：不要亂砍亂伐、珍惜地球水資源、節(jié)約用電……
海報畫好了，就等著發(fā)出去了。過了幾天，我和媽媽去嘉亨茂發(fā)海報，本來有點(diǎn)小期待，心里有千言萬語要說，但到了嘉亨茂，面對熙熙攘攘的人群，我卻一句話也說不出來了。在媽媽的反復(fù)鼓勵下，給自己打足了氣，我重新仰起頭走向一位阿姨，給她發(fā)了一張，阿姨接過海報之后夸我：非常棒！有了這次經(jīng)歷，我變得更有勇氣了，一張張海報都被我順利發(fā)完了，這時我覺得其實(shí)跟陌生人打交道并不難。
希望海報對人們有用。
你們也為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力了嗎？
五年級環(huán)保作文 篇5
我熱愛我們的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)著校園。但我們也曾看到草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，……
我愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵果實(shí)�！靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o(hù)”，讓我們大家一起來欣賞美麗。
我堅持與破壞綠化的行為作斗爭。看到破壞環(huán)境，隨意采摘果實(shí)的`行為時，勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害它們。
我不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
我不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。特別是中午休息時間，學(xué)校里有許多邊吃零食邊丟垃圾袋的同學(xué)，我提醒甚至上前阻止其不文明行為的發(fā)生。
我不隨地吐痰，不在墻壁上亂涂亂畫，主動清理地面和墻壁上的污垢。我主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。我積極參加學(xué)校認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠活動，對校園花壇、草坪、樹木進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)，定期給花草樹木澆水、施肥，和小樹共同成長。
我從小做起，做一個環(huán)保護(hù)綠小衛(wèi)士，讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹、紅花、果實(shí)共同成長！讓我們的校園綠色常在！我相信未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
我為我自己喝彩，更為我的環(huán)保護(hù)綠喝彩。
五年級環(huán)保作文 篇6
同學(xué)們，你們知道我是誰？
對了，我就是地球。
在銀河系中，我是太陽的第三個兒子，是充滿生命與水的藍(lán)色星球，是萬物生存的搖籃。我渾身充滿了活力，有風(fēng)雨，有霜雪，有時我想舒展舒展筋骨，還會導(dǎo)致臺風(fēng)、火山爆發(fā)、地震等等。而且我還是太陽的衛(wèi)兵，終年守護(hù)著太陽，使地球上有了四季交換的現(xiàn)象。
我養(yǎng)育了人類的祖先——猿人，他們智慧豐富，是我對他們的希望。但是，人類給我增添了許多苦惱和憂慮。
我的頭發(fā)——樹木，被人類一個勁地砍伐，而不注重栽培，使樹木越來越少，我真擔(dān)心會變成禿驢。這時沙塵機(jī)而入，吞沒糧田和城市，這是多么可怕的景象。
我的血液——水，是人類的生命之源，可是有人卻不愛惜。把工業(yè)廢水排到河里，使我得了一系列的疾病，導(dǎo)致生態(tài)不平衡。
我的'呼吸——大氣，被工廠的煙囪冒出的滾滾黑煙，生產(chǎn)出來的縷縷廢氣，嚴(yán)重地污染了，使我呼吸道患疾。脾氣溫和的我盡管無所謂，但我那太陽老爸可是火暴脾氣，看到我這樣，他會出手。他那兩位得力助手——紫外線和紅外線，無孔不穿，對動植物有極大的威協(xié)。
我要大聲疾呼：請愛護(hù)你們賴以生存的家園吧！讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！
我相信，人類既然能創(chuàng)造如此燦爛的美麗家園，就也能糾正自己的過失，奔向更加輝煌的未來吧！
五年級環(huán)保作文 篇7
我們住的小區(qū)里，有許多垃圾和樹葉，下雨后，地面上還會有很多積水，看起來很不美觀。于是，我決定當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士，親自動手，美化小區(qū)。
星期六早上，我快速地吃完飯后，就和爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們一起打掃校小區(qū)吧。”媽媽說：“好孩子，你真懂事，我們馬上就開始。今天你來當(dāng)隊長，我和你爸爸當(dāng)隊員，我們都聽從你的指揮�！甭犕陭寢尩�'話，我高興得手舞足蹈 �！鞍职重�(fù)責(zé)掃樓梯，媽媽負(fù)責(zé)拖地，我負(fù)責(zé)擦欄桿�！蔽覕蒯斀罔F地下達(dá)了命令。勞動開始了，我先用濕抹布把欄桿從上到下擦了一遍，然后，又用干抹布擦了第二遍。我雖然累得滿頭大汗，但看到欄桿被我擦得一塵不染時，我的心理還是美滋滋的。
打掃完樓梯后，我們又開始清理院子。爸爸負(fù)責(zé)掃樹葉和積水，我和媽媽負(fù)責(zé)撿塑料瓶、塑料袋等雜物。只用了二十分鐘，我們就把院子打掃得干干凈凈。最后，我們又一起制作了兩個指示牌，分別寫上“請不要亂扔垃圾”、“小區(qū)是我家，美化靠大家”，然后把它們插在了顯眼的位置。
看著自己的勞動成果，我和爸爸媽媽都開心地笑了。
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