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實用的五年級優(yōu)秀作文匯總9篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
書香是你心靈的精神甘泉，是思想的生命陽光。在你困難、困惑痛苦時，他給你撫慰；在你孤獨、委屈時，他給你呵護；在你無助、怯懦時,它給你力量；人的心靈,經(jīng)過書香的洋溢和沐浴后，便能健康、年輕而充實、豐盈，更會兼容并蓄，波瀾不驚；假如沒有書香作伴，這個世界將會何等的蒼白，人生將會何等的乏味……
這是我喜歡的一段文字，我感覺她說的很對。沒有書香浸泡過的人生是不完整，沒有書香作伴，就好像天上的鳥兒失去了翅膀，就像生活中沒有了陽光，就好像蒙娜麗莎的笑容突然失去了色彩；
我很慶幸，自已喜歡讀書。
之前，我不愛讀書，總喜歡玩耍，上了四年級，我開始在老師的指引下，進入書的海洋遨游；除了《伊索宣言》、《一千零一夜》、《安徒生的童話》外，我還特別喜歡《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列；一翻開書，那有趣的故事情節(jié)就深深地吸引著我，從此以后，楊紅櫻阿姨的'名字，就深深地印在了我的心里；每當我聽到同學們在談論《笑貓日記》時，我都忍不住過去探個腦袋，湊個熱鬧，插兩句話，發(fā)表一下自己的見解、感悟。說起來還真的奇妙，用一只貓的口吻寫故事，而且描述各種角色都個性鮮明，惟妙惟肖。楊紅櫻阿姨還真是妙筆生花啊；此外，我也非常喜歡寫景的文章，例如：朱自清的《荷塘月色》，那段關于荷葉的描寫，可是令我“不知今昔是何年”了；或許是因為我酷愛讀寫景的文章，積累了一些美好的詞句，所以我寫的文章才比較美吧。
家人也支持我讀書。只要一有空，爸爸就會開車送我去新華書店，呆上半天，我在書架前漫步，尋找我感興趣的書，這樣，我就又認識了很多我以前沒聽說過的作家，他們寫的書也很有趣，例如《我們的班級博客》作者商曉娜。。。。。。
我覺得最大的鍛煉是為班中的同學寫生日詩。從上學期開始，在老師的指引下，我就開始為班上的同學寫生日詩了。詩文開頭，我喜歡寫一些對“小壽星”想說的話，中間我喜歡寫得美一些，最后面才挑明主題：“祝你生日快樂”。一開始不知怎樣寫，受到孫老師的指點，自己也感悟到：要抓準這個同學的特點去寫，不要寫套話，可以加上適當?shù)男揶o，更容易達到效果；有時候也會邊聽自己喜歡的音樂邊寫生日詩，因為那樣，或許能從一個音符，一句歌詞里得到啟發(fā)，從而寫出一篇好詩。
再次感謝老師給我提供的一個好的平臺，讓我尋找到讀書的快樂，慢慢地讓我的文章、詩稿不再枯燥。
今天的我已經(jīng)十二歲了，在成長的過程中，我沒有同齡人那么多的煩惱，因為我有書香為侶，筆墨為伴。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
從前，有一張傲慢的桌子和一個驕傲的凳子，它們兩個覺得自己與對方是同一類人，應該是好朋友，不會吵架的。有一天，突然發(fā)生了一件意外的事情。
那天，桌子突然聞到一股非常難聞的臭味，臭味是從凳子身上傳過來的。桌子很不滿，傲慢地說：“你身上好臭啊，離我遠點，沾了晦氣�！钡首託鈶嵉卣f：“你以為自己很了不起呀，瞧瞧你自己，長得又大又方，難看死了�！闭f完，凳子就氣沖沖地離家出走了。桌子覺得沒有了臭味，渾身輕飄飄的，舒服極了。但是，它感覺自己最近沒看見主人過來辦公，所以很無聊。于是它開始思考，想來想去，終于想到了原因，因為沒有了凳子，主人不能站著辦公。想到這里，桌子慚愧地低下了頭，準備出去尋找凳子。過了一段時間，它終于找到了凳子，紅著臉說：“對不起凳子，我不該趕你走。”凳子說：“是我的`脾氣不好，我們講和吧！”說完兩個人快快樂樂地回家了。從此以后，兩個人彼此都改掉了自己的缺點，快樂地生活在一起。
這個寓言故事告訴我們：要看到別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
聽，海的聲音！
它是那么的輕柔，那么的富有詩意，勾起無盡的回憶。輕輕地，閉上眼，聆聽海的呼吸。我笑了，已逝的童年綻露出瞬間的亮光，回憶留出心靈的枷鎖，存活了五分鐘。
在腦海中，我幻出兩個人在排排的楊柳下奔跑的身影；我模糊看到在飛揚的五星紅旗下，十來個學生莊嚴發(fā)誓；我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味，在我的小屋里的小灶……
睜開雙眼的霎那，我看見遠方的`地平線，海的呼嘯仿佛在告訴我，那里有希望，有屬于我的夢想。
眺望遠方的地平線，我仿佛看到了那排排的楊柳，看到了我的母校，看到了曾經(jīng)的幸�！抢锸俏业膲簦业膲粝霃哪抢镩_始，幸福在那里編織。
可是有一天，我不再追求夢想，不再相信希望。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的幸福離我越來越遠，幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。
沒有希望的幸福是虛幻的，沒有追求的夢想是無謂的，沒有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚，當發(fā)現(xiàn)失去的時候。開始尋找曾經(jīng)擁有的幸福，尋找那遙遠而充滿夢幻的地平線。但是，它總是離得那么遠，那么遠……
消失在地平線的幸福，就像天空中斷了線的風箏，明明知道它的存在，卻無論如何也抓不到……
五年級優(yōu)秀作文 篇4
們說集體就是一個溫暖的家，同學們是家的成員，也是主人，每一位同學都充滿著童年的夢想。在這個集體里，我們互相學習互相進步，在老師們的辛勤培養(yǎng)下，同學們吸取著學習的收獲和和分享著童年的快樂。
在學習上大家你追我趕，如果你早上來到我們班，迎接你的肯定是一番勤奮好學的`景象。有的人在讀書，有的人在探討難題，有的人復習英語單詞等……不僅如此，我們課間還開展了“手拉手小伙伴”、“借書角”等多種形式的互幫互助活動，這些活動不僅調(diào)動了同學們的學習積極性，也讓同學們增進了團結，增長了很多知識。
在這學期，我們班有好多進步大的學生，例如：鄭曉同學學習成績一直名列前茅，代表班級參加“市級三好學生評選”；張俊奕同學評為“區(qū)級三好生”；王飛揚同學積極參加百�；顒�，為班集體爭光；尚奕泛同學上次月考全年級第一名的好成績。這些成績凝結著老師們和同學們辛勤的汗水。
老師們、同學們聽了上面的講述，我相信，我們班肯定給你們留下深刻的印象和很深的了解。我們會不斷的努力，在老師和家長的培養(yǎng)下，不斷成長！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
星期五，我們的社團活動一結束，就回到了教室。
大張老師說：“我們現(xiàn)在看了一個視頻，”視頻剛開始我就看見了沈迎奧在認真的看《金蟒蛇》這本書。還看到沈迎奧的同桌蘇苗藝伸長脖子像長頸鹿一樣眼睛直勾勾的看著沈迎奧的書，他們后坐著陶睿杰和李紅，老師說：“你們看看那個黑白相間的大熊貓�！蔽覀兊哪抗庖幌戮娃D移到李紅身上，看到李紅正在畫畫，畫完一幅畫就用手戳陶睿杰，讓他看看自己的大作。然而，陶睿杰根本就不理他，依然認真的`看書，但是陶睿杰的書突然倒了，書后面出現(xiàn)了一個本子，本子上面還有一幅畫，原來他是用書擋著做樣子偷偷畫畫的。
他們的后面是伍蘊慧和韓思語，韓思語在寫循環(huán)日記，伍蘊慧在畫畫，伍蘊慧和李紅的表現(xiàn)是一樣的，但是韓思語和陶睿杰的表現(xiàn)是不一樣的，韓思語是在認真的寫日記，而陶睿杰是在裝模作樣。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
10年后我在講臺上10年后，有一個身穿綠色打底毛衣，橄欖黑牛仔褲的男青年走上了“六五”班的講臺，原來這是新上任的班主任。
三十多歲的我最終走上講臺，當上“六五”班的新班主任，我當時覺得相當?shù)尿湴�、相當�(shù)拈_心、而且也相當恐懼。
我下定決心先抓學生的練習得分，要不斷增加得分狀況。
我班許多學生的得分都很浮動，經(jīng)常這一回考的好的學生，一自滿，下次考的那時便一瀉千里。所以，想要增加學生的得分和得分的穩(wěn)定性，我務必得給她們講明一遍練習的重要性，倘若一而再、再而三地下落排名，得分不光與他們的班甩開距離，還關系到他們的將來。
所以務必將他們的得分增加，給那差的同學在下課時間補講課，讓學會一些基本知識。我當班主任，不光要抓學生的得分，還抓學生的思想品德教育。
我在學�；蚬矆鏊济棵柯牭綄W生不堪入耳講的話，可她們卻根本并不在乎自己的言行舉止，我覺得這些是很惡劣的舉動，更有有的'人還以大欺小，以強欺弱。
我想身為一名班主任，首要自己管好，起個帶動的作用。
制定班規(guī)，嚴厲進行，不光要讓同學會說話、會講文明用語，還在公共場所運用起來。我還增加學生的寫作實力。
寫作是來自與生活的，所以要運用下課時間，我一定會帶同學們找尋自然中的奧秘，讓她們理解生活，去找尋生活。三十多歲的我會是那么的美滿，是那么的幸福我還實實在在地培養(yǎng)祖國下一代的花朵，讓她們成為祖國的棟梁之才。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
人類的未來，是多姿多彩，五彩繽紛的。那時人們享受著科技帶來的好處。未來的人們，十分聰慧，相處十分融洽。
科技成就未來。就比如人們穿的衣服，衣服由納米組合而成，不用洗，穿多長時間都不臟，防雨，防火，保溫，還可以自動變換顏色。穿上這種衣服，你就不需要再買衣服了
我們的房子是用一種高科技的無毒、無污染、無菌的軟瓷磚，軟彩泥組成的房子，用軟瓷磚是因為它有一種獨特的功效，可以給人帶來冬暖夏涼的感覺，使人感到很舒適，還節(jié)約了一定的`開支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質(zhì)。這種彩泥有許多種顏色，你可任意挑選，并且里外都可使用，裝出來十分得漂亮。房子還可以隨身帶走，因為它有縮小功能。我們通過門可以從里面看到外面，但是從外面看不到里面。而且人們用的電燈是在白天房子吸收的陽光組成，又節(jié)能又環(huán)保，
我們的床，由機器組成，可以變大變小，隨意折疊，十分方便，放在哪都覺得順眼，在夜間可以按摩，讓人明天精神飽滿，十分暢快。早晨起床，它會自動鋪床，節(jié)省你的時間。
還有許多桌子，椅子，是常見的，有自動伸縮的，變大變小，變高變矮，不是用木頭做的，是用高科技的納米做的，納米是其中之一。
未來的憧憬，讓人們驚訝不已，科技成就美好的未來。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
一天早上，媽媽買了一套《四大名著》給我，我拿了其中《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》來看。
我先看了《三國演義》，里面有桃園結義、火燒連營、三顧茅廬、小霸王孫策、火燒新野等章節(jié)。這些故事可有趣了，看得我都舍不得放下手中的書。吃午飯時我邊看邊吃，在洗澡時也邊洗邊看，睡覺時更是用手電筒來看，一直到凌晨一點，我才開始睡覺了。媽媽看到我這個樣子，笑話我說：“你都快鉆到書眼去了！”然后，我又看了草船借箭、張飛被害等章節(jié)。看完這本書，我喜歡的`軍師是諸葛亮，名將是關羽和趙云，最喜歡的國家是魏國、吳國。
第二天晚上，我正想看書時，爸爸把我的書打劫了，不過我沒有發(fā)現(xiàn)，還以為書丟了，只好去看電視。第三天早上，我發(fā)現(xiàn)了書在書房，我才知道書是被爸爸打劫了。今晚我假裝夢游，走進書房，拿起書本走出房間，走進自己的房間，坐下去，打開書本，睜開眼睛，開始津津有味地看書來。用不了幾天，我就把三本四大名著都看完了。
于是，我又叫媽媽買來了《岳飛傳》、《笑貓日記》二十本、《少年阿凡提》、《十萬個為什么》、《中國上下五千年》、《藍鯨的眼睛》、《恐龍百科》等書。每天我都沉浸在書的海洋中難以自拔。
看書真有趣，以前我不愛看書，現(xiàn)在我就愛上了看書了！
五年級優(yōu)秀作文 篇9
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年，不禁使我想起一件有趣的事情。
記得那年暑假，我剛剛6歲，爸爸給我買了一只小狗，它很可愛。因為它身穿白色的衣服，所以我就給它起名叫小白，過了幾個星期小白的肚子變大了很多，我估計小白要當媽媽了。
果不其然過了幾天小白生出了兩個小狗狗，它們很可愛，跟小白的顏色一模一樣。到了中午小白出去就沒回來，我擔心起來了，聽到小狗狗饑餓的叫聲，我的心里有種不安的感覺；小白會不會吃了毒藥，或者被壞人打傷了。
小白要是再不回來，小狗狗們餓死了該怎么辦��？要不然我給它們當保姆吧！
“嗯”說干就干。我去冰箱拿出牛奶，倒在一個碗里給它們喝，可它們連眼睛也睜不開，怎么也不喝，我小心翼翼的抱起一只小狗，將頭對著碗內(nèi)教它喝，它卻不領情，一頭鉆下去，把臉弄得稀里嘩啦的。
”你快喝呀！”我催促它。還有一只小狗也鉆進牛奶里，泡起“牛奶澡了”。唉！真拿它們沒辦法，我只能去買個奶瓶了，吃的'問題解決了，可是讓它們睡覺就太難了。
晚上，我困得不行不行啦，小狗狗們又發(fā)出嗚嗚的聲音，因為有的肚子空了，又有的想跟狗媽媽，因為我實在是太困了，所以就沒管它們，到了早晨，我起來感覺被子很濕，原來是小狗狗們在我的被子上尿尿了，還被媽媽罵了一頓，當我照鏡子的時候,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只熊貓，我悲傷的大喊一聲“啊”當狗狗的保姆真累��！