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    五年級單元作文

    時(shí)間:2022-04-04 20:48:08 五年級作文 我要投稿

    關(guān)于五年級單元作文三篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級單元作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于五年級單元作文三篇

    五年級單元作文 篇1

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!

      伴隨著花的芬芳,身著節(jié)日的盛裝,今天,我們歡聚在這里,共同迎接我們自己的節(jié)日,——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),在此,謹(jǐn)使我代表優(yōu)秀少先隊(duì)員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎,對領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊(duì)員的崇高敬禮。(向主席臺敬禮)

      尊敬的`輔導(dǎo)員老師,在過去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L,經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路。在此,我代表全體少先隊(duì)員向你們表示誠摯地感謝,并致以崇高的敬意!使我真誠地道一聲:老師——你們辛苦了!

      這是我在朱莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校度過的第四個(gè)兒童節(jié),我們幸福,我們驕傲,因?yàn)槲覀冊谙冗M(jìn)的教育理念下成長,我們在老師愛的懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能,磨煉了自己的意志,遵循了上進(jìn)、永不言棄的信念,用自己的成績來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)父母。

      少先隊(duì)員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。

      最后祝慶;顒(dòng)圓滿成功!祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!

    五年級單元作文 篇2

      秋天到了,田野里一片豐收的景象。小蟲兒、豆莢兒、青蛙、葉子它們正在有說有笑、嘻嘻哈哈的和同伴們說著自己對秋天的喜悅。

      葉子?jì)寢寣Χ骨v兒說:“我的孩子們,你們都長大了,媽媽以后再也不能為你們遮風(fēng)擋雨,也不能照顧你們了,你們要學(xué)會(huì)自己照顧自己了!倍骨v兒大聲答到:“放心吧,葉子?jì)寢,我們一定?huì)自己照顧好自己的,因?yàn)榍锾斓搅,我們該進(jìn)農(nóng)民伯伯的家里了!

      這時(shí)小蟲兒和青蛙也唱著歌,歡迎著秋天的到來。也說到:“秋天到了,我們倆也該搬家了,明年我們倆也會(huì)再回來的!

      最后,葉子?jì)寢尨┥辖瘘S的`衣服,豆莢兒進(jìn)了農(nóng)民伯伯的家,小蟲兒和青蛙搬了新家,去冬眠了。

      秋天里的田野真美。

    五年級單元作文 篇3

      靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽著這首歌,老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。在我們心中有時(shí)老師像我們的朋友有著一顆純真的童心;有時(shí)老師像我們的親人有著一顆關(guān)切的心;但是更多的時(shí)候老師是我們的引導(dǎo)者教我們知識告訴我們做人的道理。她從不責(zé)怪我們學(xué)習(xí)的速度慢總是耐心地指導(dǎo)我們直到我們完全弄懂。

      對于老師,我一直嘗試著探索著,為什么在那忐忑不安下還有一種心平氣和。為什么在蠢蠢欲動(dòng)之下還有一種忍耐。對于老師我有一種尊敬的`崇拜感。雖然,每次都在單調(diào)而無聊的粉筆摩擦聲中上課,但是這黑板上的字是老師畢生所學(xué)的結(jié)晶,精華。我們用心靈去領(lǐng)悟出這種結(jié)晶和精華。

      一張講臺,幾只筆,幾本書,一把凳子,您在這里坐過多少次,批過多少作業(yè),改過多少作文。我們在不懂的時(shí)侯,因?yàn)橛心,我們領(lǐng)悟了:我們在不會(huì)的時(shí)侯,因?yàn)橛心覀冎懒。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題,分析一次又一次的試卷。

      您曾經(jīng)說過,一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們許多許多的道理,教會(huì)了我們許多許多的知識,在這種觸動(dòng)下,我學(xué)會(huì)了感恩..

      老師有一種笑,寬容的笑,慈祥的笑。老師有一種愛,鼓勵(lì)的愛,安慰。老師的笑如母愛一般地溫暖著我的 心。

      花開了,花謝了,春去了,春又來了,七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個(gè)又一個(gè)學(xué)期讓老師的芳容黯然憔悴。

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