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    禮物小學五年級作文

    時間:2022-03-30 11:02:30 五年級作文 我要投稿
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    【精華】禮物小學五年級作文錦集九篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的禮物小學五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】禮物小學五年級作文錦集九篇

    禮物小學五年級作文 篇1

      今天,是我爸爸的生日,早上,他去上班,我在家里一邊看著電視,一邊思考該送他什么禮物,這時電視上播出了一個人正在用紙做模型的`鏡頭,突然,我的腦海里閃過一個念頭:我可不可以用紙做成一個房子送給爸爸呢?

      說干就干,我拿了四張A4紙,一張做底盤,先剪出4個寬4厘米的紙片,把它卷起來做成柱子,再剪出一個長方形紙片,粘在四個柱子上,并把它固定在一角,這樣,涼亭就做好了。然后我剪出4個小紙片,在上面開了幾個門和窗戶,接著把它們粘在了一起,并在中間用一個紙片隔開,形成了兩個小房間,我把屋頂剪出一個洞,用一個長紙條折成樓梯,一頭粘在洞里一頭粘在底盤上,我打算把二樓建成一個觀景臺,就用兩個紙片粘起來,剪一個小門,然后固定在樓梯上,再用紙小心翼翼地剪出一個柵欄,圍在二樓,最后固定一下整棟房子,并剪出一些小樹小花輕輕地粘在底盤上做背景,經(jīng)過二個多小時的辛苦工作,房子終于完工了。我看著它心里不免有些激動。

      晚上,爸爸下班回來了, 我捧著房子對他說:“爸爸生日快樂!”爸爸摸著我的頭,點頭稱贊,我笑了起來,爸爸也笑了起來

    禮物小學五年級作文 篇2

      在偏遠的農(nóng)村,有一所希望小學。一個小女孩,一大早就起床,拼命的往山上跑。跑到山頂,采了幾朵最新鮮的,還帶著露珠的野菊花,飛一般向老師的家跑去,為的就是把最新鮮,最漂亮的野菊花送給老師。

      她一路上邊跑邊想,一定要在老師上班之前趕到老師家,把最新鮮的花朵送給她。她赤著腳,跑在村里的小路上。她終于氣喘吁吁的跑到老師窗前準備把花送給老師,老師的家不是高樓,也不是別墅,而是一座簡陋的平房。這時候老師還在睡夢中。小女孩悄悄的把手伸進老師屋里,把最新鮮的野菊花朵插在了老師的.筆筒里。突然,她看見桌子上有一個地球儀,她立刻想起二年級的時候,老師拉著她的手,讓她跟著讀:“中——國——!边有那瓶墨水,當同學的鋼筆沒有墨水的時候,老師的這瓶墨水總是挺身而出,主動借給同學。她又看見桌子上的那本破舊的語文書,那一定是老師辛辛苦苦,每天晚上熬夜給我們備課所翻壞的。小女孩想到這里,一滴淚珠落在了老師家的桌子上。

      小女孩發(fā)現(xiàn)老師快醒了,于是躲在了窗子下面。老師起床了,準備把語文書收進包里,去上課。她突然看見筆筒里那束野菊花,老師的腦子里一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子撲過來。老師望了望她的日歷,上面寫著9月10日中國教師節(jié),老師會心地笑了。

    禮物小學五年級作文 篇3

      還有幾天就是朋友的生日了,她邀請我到她家作客。我給她寫了一封信,準備再給她買件小禮物。誰讓我們關(guān)系不錯呢?

      到了精品店,我發(fā)現(xiàn)柜子上全部都擺著禮品,琳瑯滿目,讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標——那是一個精致的禮品盒,里面裝著兩個紅彤彤的大蘋果——蠟燭,讓人忍不住想咬一口。那是因為,蘋果蠟燭做的太逼真了。但是,它的價格有點貴。

      姐姐(為了便于砍價,我稱售貨員為姐姐),這個蠟燭能不能便宜一點呢?我問道。

      姐姐看了一下標價,說:不可以呦,我們店不講價的。

      真的'不行嗎,一元也可以,求求你了!我只好使出殺手锏。

      美女,一分也不可以耶!

      美女姐姐,那可不可以包裝一下呢?我見砍價不成,只好另謀出路。

      這個可以姐姐答應(yīng)了。

      耶!砍價成功!盡管有些勉強,但也成功了嘛!我心里想著,頗有些自我安慰的意思。

      禮物就要包裝好了,我突然想起一件事,硬著頭皮說了出來:姐姐,那個可以把信裝進去嗎?姐姐笑了:當然可以了!可是這時,信卻卡在口袋中一時拿不出來了,姐姐盯著我看,使我的處境變得有些尷尬,一下子臉紅了。

      交了錢,拿著禮物走出門。一陣風吹來,我才發(fā)現(xiàn),我的手心早已布滿了密密的汗珠。

    禮物小學五年級作文 篇4

      這次,我們?nèi)ド綎|旅游,快要回來的前一天,我在思考一個問題,我給爸爸買什么禮物呢?看著寶寶哥哥和陽陽哥哥根據(jù)他們爸爸的喜好買東西,我在想:爸爸最喜歡什么呢?爸爸喜歡寫字,對了,可以給他買筆!于是,我就和姥爺去煙臺的大超市為爸爸買筆。我們四處奔波,跑了一大圈之后,才找到了那里的一個大超市。在這個偌大的超市里,我們不厭其煩地問營業(yè)員:筆在哪兒賣?幾經(jīng)周折,我們終于找到了賣筆的.貨架,哇,五顏六色的筆真多呀!有造型新穎的圓珠筆,粗細不等的中性筆,功能奇特的可擦筆,筆跡快干的油性筆我開始在花樣繁多的品種之中,精心挑選起來。選到了我認為滿意的,屬于名牌產(chǎn)品的筆之后,我又開始挑選與之配套的筆芯,最后,我高高興興地和姥爺?shù)角芭_結(jié)賬了。

      第二天,我們就坐著火車回洛陽去了。到家之后,我就迫不及待地把從煙臺帶回的禮物——一盒中性筆給了爸爸。爸爸看了之后,激動得熱淚盈眶,連連夸我是個懂事的孩子!

      從這件事,我懂得了一個道理:一定要從生活中的小事上體諒家長的苦心,要時常懷著一顆感恩的心,做一個好孩子!

    禮物小學五年級作文 篇5

      成長伴隨著我們每一個人,它給個我們了許許多多禮物。

      學會自己照顧自己時,媽媽不像以前一樣把我們看得緊緊的。不能碰那,不能碰這,什么是都做不了主。漸漸地,媽媽的約束漸漸少了,很多時候,自己的事情開始自己做主。去哪里說一聲,媽媽也只是點點頭,叮囑一下就可以了。這是成長給我們的一份禮物——自由、自主、自立。

      我和我的朋友,總有說不完的話。在校園里,我們形影不離,一起嬉戲;在學習上,我們攜手共進,互相幫助,永不言敗。這時,成長給我們了一份禮物——友誼。

      做數(shù)學時,遇到難題,不在像以前一樣,端著書去問媽媽 ,而是冷靜地思考,開動大腦,動動筆畫畫,做出來了,給自己歡呼。這時,成長又給我們了一份禮物——思考。

      空閑時不在貪玩,而是靜靜地看書,了解世界、了解科學。于是,成長又給我們了一份禮物——乖巧。

      ……

      成長給我們的.禮物很多很多,要慢慢體會。包括:委屈、傷心等。讓我們收藏成長給我們的禮物,積累一筆人生財富。

    禮物小學五年級作文 篇6

      在人生漫漫長途中,無論任何人在任何時間和地點都會收到各種各樣的禮物。有的可以使你解決生活上的問題,有的可以給你精神上的享受,還有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到過無數(shù)禮物,其中有一件既平常又非同尋常的禮物。

      在我二年級的時候,放學以后只要寫完作業(yè),我就開始玩兒,把爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)全都拖到明天,這樣一日復一日,我的家庭作業(yè)被一天一天的拖了下去。有一天晚上,我正在家看電視,門鈴響了,我打開門,媽媽回來了。一進屋,媽媽就從口袋里掏出一個盒子,對我說: “這是媽媽給你的禮物!苯舆^禮物,我感到莫名其妙:今天既不是我的生日,也不是別的什么節(jié)日,媽媽為什么要送我禮物呢?打開盒子一看,里面放著一個精美的小鬧鐘,我更感覺到莫名其妙,我又不是沒有表,媽媽為什么別的不送,偏要送我一個小鬧鐘呢?再看這個小鬧鐘,它外觀看上去是一個“米老鼠“造型,時針、分針和秒針分別由粗細不同的彩色指針制成,看上去非常漂亮。我把它放在了我的'桌子上,讓我天天都能看見它。過了幾天媽媽問我:“你天天看見這個小鬧鐘,想到了什么?”我說:“嗯…我想到了時間!蓖蝗唬曳路鹈靼琢藡寢屗臀音[鐘的意義:是想讓我明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理,不能白白浪費時間。∠氲竭@兒,我馬上開始做上了爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)。媽媽看著我笑了。

      禮物對人來說非常重要,媽媽給我的這個禮物讓我明白了要珍惜時間!是啊,時光一去不復返。

    禮物小學五年級作文 篇7

      今天,老師拿過來一個彩色的盒子過來,說要送給我們一個禮物。大家都很好奇,老師卻賣起了關(guān)子來:“猜猜我送給你們的禮物是什么?”

      我看到盒子上有“巧克力派”幾個字,便脫口而出:“這一定是吃的!”老師笑而不答!翱赡苁峭婢!”一個小女生說。老師說:“你們用手拿著試試!蔽矣檬帜闷饋淼嗔说,發(fā)現(xiàn)很沉,足有1千克重!我又猜:“會不會是大米?”另一個同學連忙搶著說:“不可能!如果是大米,捏了會往下陷的!”“那可不可能是金屬的?鐵塊之類的東西?”朋友用筆敲了敲:“不像金屬!”“那就是磚頭啦!”我下了結(jié)論。老師打開盒子,剝開裹在外面的鞋套,果然是一塊磚頭,我猜對了!

      這塊磚頭是個長方體,8個角有4個角碎了。磚頭一個較大的`面很光滑,只有幾個小洞,另一個較大的面卻坑坑洼洼,像是被水沖刷過許多次。從破碎的角可以看出,這塊磚頭里面是紅色的,表面淺紅色,還占著些水泥和泥土。這顯然是一塊有過經(jīng)歷、做過貢獻的磚頭。

      聽老師說,磚頭是用泥土燒制而成。我們大吃一驚,軟塌塌的泥土竟然能做成堅硬的磚頭?泥土是灰色的,磚頭怎么就是紅色的了呢?老師又告訴我們,泥土中含有鐵元素,鐵經(jīng)過高溫燒制就會變成三氧化二鐵,呈現(xiàn)出紅色了。磚頭的作用可大了,能蓋房子、修橋鋪路,關(guān)鍵時候還可以用磚頭當做防身武器,擊退侵犯你的人。

      磚頭,一個生活中不起眼的小東西,卻讓我想起“萬丈高樓平地起”、“砌墻的磚頭----后來居上”等等這些與磚頭有關(guān)的俗語、歇后語,這每一句話都飽含哲理。老師送給我們這份禮物,大概就是這個用意吧!這真是一份特殊而又珍貴的禮物啊!

    禮物小學五年級作文 篇8

      人與人之間會贈送各式各樣的禮物。但是,我收到的禮物非常奇特,因為這是大自然送來的。

      冬天,是大多數(shù)人不喜歡的季節(jié),萬物凋零,沒有生機。而有一些人非常喜歡冬天,我就是其中的一個。我喜歡冬天是有兩種原因的:一種是冬天會過年,而過年能感受到熱鬧,還能收到壓歲錢。另一種原因是冬天會下雪,而下的雪可以玩,也可以觀賞。

      可是,有一年的冬天,我卻沒有看到一片小雪花。我一年都在期待著這一次冬天的到來,但我很失望,因為我沒有看到盼望已久的雪。

      我?guī)е冗^了這一年的.春節(jié)。春節(jié)過后,奇跡來了——天上下起了雪,我自己都懷疑我是不是幻想出來的這一場雪,我呆住了。可我面前的梅花、桃花被晶瑩的雪包裹住,大地萬物銀裝素裹。

      我的失望不翼而飛,我驚奇、激動不已。

      我又一想,想到了我猜不出的問題:這應(yīng)該是冬天不想讓我們失望,送來的這份遲到的禮物吧!

      我喜歡冬天,更喜歡冬天給的這份禮物和它的個性!

    禮物小學五年級作文 篇9

      生活送我們許多禮物:一次獎勵,一句祝福,還有嚴厲的批評……,禮物不一定是物質(zhì)上的,還可以是精神上的。

      老師的獎勵是禮物。當你上課認真聽講,老師會獎勵你;當你作業(yè)寫的好,老師也會獎勵你;當你在班里樂于助人,老師還會獎勵你,老師的禮物會讓我們更加上進。

      媽媽的批評是禮物。當你考試沒有考好,媽媽不滿意時;當你干了一件壞事時;當你打碎一件東西時;當老師告訴媽媽你不認真聽不講時。她會大發(fā)雷霆,嚴厲地批評你。我相信那是母親為了讓你下次改錯而批評,這是她愛你的一種體現(xiàn)。媽媽的批評讓我們認真學習。

      同學的`祝福是禮物。當你過生日時,會邀請同學到家里做客。每個同學都會帶上一個禮品、一句祝福。我認為,那一句祝福遠遠勝過昂貴的禮品,因為禮品只是外在的表達,而祝福體現(xiàn)出同學之間深厚的友誼。同學的祝福是禮物,讓你沐浴在友誼中,快樂的成長。

      每一件禮物都有它們的特點;都有它們的作用;都有它們表達出的友誼和愛。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等著你去發(fā)現(xiàn)。