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    五年級(jí)童年作文

    時(shí)間:2024-09-15 03:05:44 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】五年級(jí)童年作文集合7篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】五年級(jí)童年作文集合7篇

    五年級(jí)童年作文 篇1

      我的童年非常快樂(lè),那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

      有一天,放學(xué)的時(shí)候,我看到前面有很多學(xué)生圍在那里,我很好奇的走了過(guò)去,一看原來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子,我一問(wèn),一塊五一只,我只用了一塊四買(mǎi)下了它。我把它拿了起來(lái),雙手捧著它,它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我,還不時(shí)的`沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛(ài)極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí),它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來(lái),嘴里還念叨著:“這小東西真淘氣!苯又,我把它放在塑料袋里,便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”。

      晚上,爸爸回來(lái)了,給“小淘氣”用紙盒做了一個(gè)窗。媽媽給它做食兒,我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次,我用手指夾它那扁的嘴,然后提了起來(lái)。它那小爪子立刻像騎自行車(chē)那樣,蹬來(lái)蹬去。這時(shí),爸爸看見(jiàn)了,便著急的說(shuō):“快把它放下來(lái)!蔽移婀值膯(wèn):“為什么?”“你拽著它的嘴,它會(huì)痛的!蔽伊⒖贪阉帕讼聛(lái)。我又問(wèn):“它為什么會(huì)痛呢?”爸爸說(shuō):“小鴨子的嘴雖然是硬的,但它的嘴也是和肉連在一起的,所以你拽它的嘴它當(dāng)然會(huì)痛了!蔽覒M愧的對(duì)小鴨子說(shuō):“真是對(duì)不起!边@時(shí)“小淘氣”對(duì)我叫了兩聲。它好像是原諒我了。

      自從這只小鴨子來(lái)到我家后,給我的生活增添了很多的樂(lè)趣,至今想起來(lái),對(duì)那只小鴨子還很留戀

    五年級(jí)童年作文 篇2

      天真的孩童們?cè)谕甑臅r(shí)光中都是一位位時(shí)間的富翁。沒(méi)有事情時(shí),父親就會(huì)“邀請(qǐng)”我出門(mén)玩耍。

      每每在這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)去一個(gè)被波光粼粼的湖水環(huán)繞的小亭子里看“快手哥哥”的表演秀。過(guò)不了多久,一群臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續(xù)來(lái)到了這里。接下來(lái),“快手哥哥”鬼鬼祟祟的從包袱里掏出兩個(gè)普通的碗與兩個(gè)平凡的`球。將一個(gè)碗空蓋地上,另一個(gè)扣住兩個(gè)球。然后雙雙揭開(kāi),頓時(shí),我們大眼瞪小眼——每個(gè)碗里都有著一個(gè)球!在我們嘖嘖稱奇時(shí),“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解!

      有一次,我在他的表演里意外地看到:“快手哥哥”疾速地把一個(gè)球放進(jìn)另外一個(gè)碗里。我當(dāng)即大喊:“我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了!”“快手哥哥”驚奇地問(wèn):“看見(jiàn)了什么?”我急切地說(shuō):“你將球放入了另一個(gè)碗。”“快手哥哥”臉上閃過(guò)一絲陰云,像大多數(shù)詭計(jì)暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點(diǎn)。他對(duì)我緊張地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)不可以亂說(shuō)!蔽覉(jiān)信不疑地說(shuō):“不會(huì)有錯(cuò)的!”

      為了證明給我看,“快手哥哥”拿走了碗,結(jié)果使我大吃一驚,球竟然“跑”到了他的手上!沒(méi)辦法,我只好在眾人的哄笑中灰溜溜地走了……

    五年級(jí)童年作文 篇3

      童年是一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮。那是一件使人快樂(lè)、無(wú)法忘記的童年趣事。

      那天,媽媽帶我去姥姥家玩,姥姥那兒可好玩啦!我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!滿地的油菜花,走進(jìn)去,香飄十里,仿佛置身于花的海洋中,那里還有姥姥種的小白菜,還有一只叫“順利”的狗,品種是柴犬,有趣的`是,它還會(huì)笑呢!是不是很神奇!我一見(jiàn)到它的時(shí)候,它就對(duì)我笑,我非常驚訝,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽!那只狗會(huì)笑!”姥姥笑著說(shuō):“它叫‘順利’,見(jiàn)人就對(duì)人笑!睕](méi)等姥姥說(shuō)完,我就蹲下來(lái),摸摸它的頭,說(shuō):“順利,你好呀!”當(dāng)時(shí),我好開(kāi)心。

      之后的每一天,我都在陪著順利玩,突然,我吐了一下舌頭:“吐吐吐(口水)!表樌惨黄鹜铝似饋(lái),惹得眾人大笑,我說(shuō):“順利,叫姐姐!”順利也就叫了一聲:“姐!”雖然有些含糊不清,但是,我覺(jué)得非常神奇、驚訝。

      這只小狗給我的童年帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣,讓我的童年更加精彩。

    五年級(jí)童年作文 篇4

      童年的我,有些調(diào)皮、有些傻呼呼、有些貪吃、有些貪玩……,童年的事兒就像一本有趣的連環(huán)畫(huà),翻開(kāi)每一頁(yè)都有著不同的內(nèi)容,都讓我回味無(wú)窮,其中有一件事最讓我記憶猶新。那時(shí)的我,剛6歲多,有一個(gè)星期六,媽媽要回學(xué)校加班,我也跟著去。

      中午吃飯時(shí),我們圍坐在一張有很大桌布的圓桌坐下,大家一邊吃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了。我呢,最喜歡喝可樂(lè)了,喝了杯又要一杯,媽媽擔(dān)心我多喝會(huì)壞肚子,就把可樂(lè)瓶讓另一個(gè)老師藏起來(lái)了!斑@不是存心不給我喝嗎?我得找找看,到底會(huì)把這瓶可樂(lè)藏在哪?”我的雙眼偷偷地看著。哈!哈!那老師把可樂(lè)藏在桌子下。怎么才能喝到我心愛(ài)的可樂(lè)呢?我的腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,等著機(jī)會(huì)的到來(lái)……有了!媽媽要離位去盛飯,我就“嗖”地鉆進(jìn)桌子下,在桌布的掩護(hù)下,誰(shuí)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

      啊哈,心愛(ài)的可樂(lè),我來(lái)了!我輕輕地爬過(guò)去,拿起,扭蓋,喝!真爽啊!我喝了一口又一口,坐在桌子下,誰(shuí)也不知道。“哎,我的兒子呢?”這是媽媽的'聲音,“大概是出去洗手了吧?”“可能去玩了!边@是其它人的聲音。我才不管呢!我要喝個(gè)夠,誰(shuí)讓你不給我喝。喝著喝著,我的肚子圓鼓鼓的了。唉,媽媽的位置怎么是空的,也聽(tīng)不到媽媽的聲音,她去哪了?我連忙鉆了出來(lái)。大家一看到我從桌子下鉆出來(lái),都大笑了。

      剛好,媽媽回來(lái)了,她邊跑上樓梯邊著急說(shuō):“壞了!壞了!我兒子不知跑去哪了?”“媽,我在這!眿寢屢豢,拉著我的手生氣地說(shuō):“你去哪了?都讓媽媽擔(dān)心死了!”我看到媽媽的雙眼就要流出眼淚了!八阍谧雷酉潞瓤蓸(lè)了,真是個(gè)可樂(lè)男孩!”身邊一位阿姨幫答了話。你看,我是不是特別調(diào)皮,特別貪吃?是不是個(gè)名副其實(shí)的可樂(lè)男孩?但是,下次我可不敢再這樣讓媽媽擔(dān)心了。

    五年級(jí)童年作文 篇5

      我有一個(gè)朋友,他是我們班學(xué)習(xí)比較好的一個(gè)同學(xué),他有一點(diǎn)胖,眼睛睜得大大的。皮膚很白,腳有一點(diǎn)大。他有時(shí)候會(huì)闖出一些禍,給班級(jí)扣分。

      有一次,他覺(jué)得家庭條件好就嘲笑我,這讓我非常地憤怒。我決心要和他比童年,誰(shuí)輸誰(shuí)就在地上學(xué)狗叫三聲。他問(wèn)我:“比童年,比哪年的。”我說(shuō):“就比在童年時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光!蔽艺f(shuō)完,他就不再說(shuō)話了,默默地低著頭走了。

      具體地點(diǎn)在我家的公園,上午八點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)了他的最大弱點(diǎn),那就是懦弱和害羞。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得光憑這兩點(diǎn)就可以打敗他。后來(lái),我才知道,他從小到大都在學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我也被嚇了一大跳。

      第二天,我們都來(lái)了,他也來(lái)了。我問(wèn)他:“你天天都學(xué)習(xí)嗎?”他說(shuō):“是!碑(dāng)他承認(rèn)他每天都學(xué)習(xí)的時(shí)候,在場(chǎng)的所有人都鼓掌了,我也鼓掌了。

      比賽接著進(jìn)行,他問(wèn)我:“你的童年時(shí)光是什么樣的?”我說(shuō):“我有時(shí)候?qū)W習(xí),有時(shí)候出去玩,有時(shí)候睡覺(jué),有時(shí)候去商店購(gòu)物……我的`每一天都是快樂(lè)的。即使你的成績(jī)?cè)俸茫哺训男⊥米右粯記](méi)有精神!

      我勸你一句:“‘色既是空,空既是色’,沒(méi)有快樂(lè)的生活跟孤獨(dú)沒(méi)什么區(qū)別。”

    五年級(jí)童年作文 篇6

      直到現(xiàn)在,我的腦海中還殘留著這樣一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)四、五歲的小女孩端正地坐在桌前,桌上攤開(kāi)著一本《老子》,耳邊響起標(biāo)準(zhǔn)的錄音,搖著大腦袋,眨著小眼睛,手指指著讀到的地方,口中一句一句地跟著念著:“道可道,非常道:名可名,非常名……”

      哦,對(duì)了,忘了,那個(gè)小女孩兒正是我。我就這樣讀著,讀著……

      剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我非常積極,努力去記住每一個(gè)字,我就像交了新朋友一樣高興,同時(shí)覺(jué)得自己很了不起。

      有一次,我結(jié)交了一個(gè)新朋友——“形”字。我找來(lái)二姐的同學(xué),一筆一劃地寫(xiě)在紙上,得意地考她:“你知道這是什么字嗎?”想不到她馬上答道,“形”字呀,形狀的“形”!

      這下我蒙了,怎么你也知道呀?那天晚上讀書(shū)的時(shí)候,我有點(diǎn)兒心不在焉了,我在想著這個(gè)問(wèn)題。一下子,我似乎明白了什么,我更加努力地讀著,讀著……

      漸漸長(zhǎng)大了一些,我讀的.更豐富了,有時(shí)還想著句子中的含義,甚至運(yùn)用到生活中。

      就說(shuō)那一次吧。我家換窗簾。媽帶我去挑選布色。人們都在勞動(dòng),迎客的,接電話的,搬運(yùn)貨物的……唯獨(dú)我一個(gè)人靜靜地看著,好一會(huì)兒,媽才問(wèn)我:“滴滴,你看這花樣好看嗎?”

      眼前的布色花花綠綠,看得我思緒亂糟糟的,我脫口而出:“不好,不好!五色令人目盲!!”

      我只記得踩在高梯子上裝窗簾的工人叔叔回頭望了望我,是不懂我的意思,還是奇怪一個(gè)小女孩怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話呢?不管了,不管了,我才懶得去想它呢!我只想繼續(xù)讀著,讀著……

      書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完;童年,卻匆匆忙忙地離去了。人在變,事在變,但那讀過(guò)的童年,那生動(dòng)的畫(huà)面永不變。它們中在我的心田中,我要給它們營(yíng)養(yǎng),給它們陽(yáng)光,我相信,那讀過(guò)的童年,一定會(huì)長(zhǎng)出燦爛的輝煌!

    五年級(jí)童年作文 篇7

      童年,不止積攢鮮艷的糖果紙,不止坐一塊錢(qián)的搖搖車(chē),不止騎三個(gè)輪子的兒童車(chē)亂竄,在那遙遠(yuǎn)的記憶深處,還有一堵等待小朋友翻越的墻。

      小時(shí)候,家屬院小區(qū)的最西邊欄著一堵墻,對(duì)于天天在這小區(qū)里晃悠的我們,爬墻可能是最有挑戰(zhàn)的事情了,那堵墻很長(zhǎng)很長(zhǎng)直接包圍住了整個(gè)家屬院。這堵墻經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過(guò),但正是因?yàn)檫@樣,上面的磚塊也掉了一些,為我們爬墻過(guò)去提供了充分的.條件。

      我本是對(duì)那堵墻沒(méi)什么興趣,直到有一天看了《哈利·波特》,有一個(gè)片段是哈利。波特他們想要到車(chē)站坐火車(chē),其中必須要從一堵墻中穿進(jìn)去才可以到達(dá)站臺(tái)。那時(shí)起,我才開(kāi)始對(duì)那堵墻有了興趣。

      當(dāng)時(shí)光靠我一個(gè)人是不可能翻越這還有點(diǎn)高度的墻面,無(wú)奈我只好到處“招兵買(mǎi)馬”了。首先,我就想到了常在一起玩耍的兩個(gè)小伙伴,我用自己最富有感情的口吻講述著:“這堵墻已經(jīng)在這兒這么多年了,卻還沒(méi)有倒,我想這肯定是去魔法學(xué)院的那堵墻,如果我們爬過(guò)去了我們就不用上幼兒園了!”她們倆一瞬間就被我說(shuō)動(dòng),還和我討論以后在魔法學(xué)院的一些事。接著,我還找了一個(gè)曾經(jīng)爬過(guò)這堵墻的伙伴,為了請(qǐng)她幫忙我還請(qǐng)她吃了一包辣條呢!

      打著“越早越好”的旗號(hào),當(dāng)天下午我們就計(jì)劃怎樣翻墻了,四個(gè)小小人面對(duì)著這么一堵墻,但我們卻沒(méi)有退縮的想法,計(jì)劃是我提出來(lái)的,所以我就打頭,準(zhǔn)備第一個(gè)爬那堵墻,剛站在墻下的時(shí)候我的心就開(kāi)始不冷靜了,我慢慢地開(kāi)始往上爬,那堵墻就像排斥我一樣墻壁變得愈發(fā)光滑了,那看似很大的腳蹬的坑,卻在快速縮小,快了,快了我心中在叫著!翱炝耍】炝!”小伙伴們叫著,隨著我最后的用力一蹬,我看到了那邊的世界,那邊是一片空闊,有幾團(tuán)雜草在那邊長(zhǎng)著。但這邊并沒(méi)有通往魔法學(xué)院的火車(chē),伙伴們一個(gè)接一個(gè)上來(lái),看到這景象都滿是失望。我什么都沒(méi)說(shuō),只是用臟兮兮的袖子擦了擦眼睛。

      幾年之后,看見(jiàn)那堵墻我再也沒(méi)有小時(shí)的激動(dòng),但我再次爬上了那堵墻,然后跳了下去,雜草空地已不復(fù)存在,一切都不再是記憶中的模樣,但從此我不會(huì)再去幻想那些天馬行空的東西了,因?yàn)橥杲Y(jié)束了。

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