【精品】五年級我的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級我的作文3篇，歡迎大家分享。
五年級我的作文 篇1
入學第一天，我開始跨進知識的殿堂；入學第一天，我開始結(jié)交眾多的同學，入學第一天，我是激動而快樂的。
入學前的那晚，我寢食難安，如同第一次出國旅行的旅游者，焦急地等待明天的到來。深夜，我依舊在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。那興奮勁兒，不可言喻！
清晨，在迷迷糊糊中，我被媽媽的叫聲驚醒。那時的我，暈頭轉(zhuǎn)向、迷迷蒙蒙的，真想倒頭再睡。
在一陣匆匆忙忙過后，我們一家上路了。那日的天氣格外晴朗，真是個好日子！天空對我笑，小草微微搖，小鳥“喳喳”叫，仿佛所有的一切都在歡迎我成為一名小學生，我上學的興致頓時高漲。
經(jīng)過大概二十分鐘的路途，爸爸把車停到了城南小學的門口，我趕緊跳下車，奔向“為孩子人生導航”的校園。在我的眼里，這里的一點一滴都是那么的新鮮，好奇心驅(qū)使著我，一定要看個究竟才肯罷休！
在我的東張西望之下，在爸媽的帶領下，我們來到了一（6）班教室。
呀！講臺桌旁的人真多呀！一條“長龍”——隊伍都排到了門口了，他們來的真早！爸爸融入了隊伍中，當然帶上我。而媽媽呢？像我一樣在教室里左顧右盼，對這里的.所有東西都特別感興趣。
排在我前面的同學白白胖胖的，一張小圓臉，看上去柔柔的，誰見了都想摸一摸。短短的烏黑頭發(fā)，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。多秀氣�。〔灰粫䞍�，爸爸便與排我前面的阿姨攀談起來，在他們的談話中，我得知前面的那位同學名叫葉舒寧，呵呵！她便是我第一位認識的同學。
不知不覺輪到了我了，只見這位老師四十歲左右，中等身材，一絲絲皺紋已爬上了她的額頭，但那慈祥的眼神令我至今難忘。她拿起一張表格，和藹地對我說：“小朋友，你叫什么名字呀？在這里把自己的名字找出來，好嗎？”看那位老師嘴角微微上揚，兩旁的酒窩十分明顯，一笑，瞇成一條線，慈目極了！她說完這番話，我點了點頭，在表格上一個一個地找，費了九牛二虎之力，終于找到了自己的名字，并高興地指了出來。只見老師拿起筆，不知寫著什么，然后對我說：“我姓胡，叫我胡老師。來，帶上小紅花，從今天起，你就成為小學生了……”那動作如慈母般細微，隨即她指了指一個位置，讓我坐下。我趕快奔到那兒，坐到位置上去，仔細觀察起來……
今天，我已上小學五年級了，入學第一天的情形，歷歷在目，至今難以忘懷。我更忘不了胡老師對我的諄諄教誨。是的，不好好學習，哪能出好成績。我沒有辜負胡老師的厚望，取得了一定的成績，但我還要努力，一定要把握現(xiàn)在。我相信，我的未來不是夢！
五年級我的作文 篇2
長久以來，我一直都是非常沉穩(wěn)的一個人。
我的同桌雖是一個女生，但是和我比起來，她就好比梁山好漢，而我卻是文弱書生。新學期自從和她成為同桌，我就沒有過上一天好日子。
經(jīng)常上課的時候，老師在上面講課，她就用胳膊乘機侵占我的.領土。我穩(wěn)坐如山，絲毫不理會她，但是也寸土不讓。她最后往往無可奈何，只得退兵。下課后，我也不得安省。她隨時會發(fā)起攻擊，但是我奉行按兵不動的原則，她也只好打了退堂鼓。
可能這些事情，還不足以說明我的沉穩(wěn)，那么就請接著往下看。
有一天，班里的“惹事王”不知為什么走到我身后，一直跟著我。我猜他可能有什么鬼主意，就轉(zhuǎn)過身問他為什么跟著我。他卻支支吾吾地說：“沒事，沒什么事。”于是，我心生一計，故意大聲地說：“有些人以為我不知道，一直跟在我后面，就像跟屁蟲一樣�！彼宦牐橊R上紅了，趕緊跑開了。
我沉穩(wěn)，我快樂。在學習上，它讓我不毛躁，認真對待學習。在為人處事上，它讓我堅持自律，不惹別的閑事。
五年級我的作文 篇3
這是我人生的又一轉(zhuǎn)折點，是我的.節(jié)日。本以為休息兩天單獨去旅游散散心，誰知我因為其它放棄了。還以為他會為我慶祝一番，誰知他很忙，其實他并不知道是哪一天，但可以為我提前慶祝， 可是他并沒有這樣做。我想他不是很在意我吧——可愛的我卻把真實的心收藏起來，希望有一個人真的能夠猜出我的心思，但現(xiàn)在的我發(fā)覺“如果想要別人了解你，先把心敞開——”
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