五年級(jí)作文禮物
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文禮物，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文禮物1
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，大家都有收過(guò)別人送的禮物吧！有甜甜的糖果，一本精致漂亮的故事書(shū)，還有價(jià)格昂貴的玩具……這些禮物就像天上的星星，沙灘上的
沙子一樣，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。過(guò)去的禮物已漸漸遺忘，可童年時(shí)的一件禮物卻像一顆珍珠，深深地鑲嵌在我的腦海里。
那一年，我才八歲。在我的書(shū)桌上，放著一把扇子。扇子表面畫(huà)著一顆粉紅色的愛(ài)心，下面寫(xiě)著：獻(xiàn)給我們親愛(ài)的兒子——你的媽媽。這把扇子背后有著一個(gè)感人的故事，所以這件禮物讓我記憶深刻，至今難忘。我也為我那一次的不敬而慚愧。
那是在一個(gè)天氣晴朗的三月，我們班最近刮起了潮流風(fēng)，有些人穿著漂亮的衣服，理著帥氣的頭發(fā)，用我們那里的話講就是“酷斃了！”我也纏著媽媽?zhuān)袐寢寧臀屹I(mǎi)
昂貴的衣服，媽媽總是說(shuō)：“不行，不行，不能亂花錢(qián)�！蔽铱磱寢尣桓屹I(mǎi)，我竟然閃出了一個(gè)念頭：我不是他們生的。那時(shí)的我真笨！可是，過(guò)幾天，媽媽從商店里買(mǎi)來(lái)一些絲線和針頭回來(lái)，我頓時(shí)浮想聯(lián)翩：媽媽是要干什么呢？她看我疑惑的'樣子，說(shuō)：“我要改裝一件東西，然后送給你。不能偷看�！蔽艺f(shuō)：“裝神弄鬼！”媽媽怔了一下，就轉(zhuǎn)身而去了。每一次，媽媽都是在我睡著了的時(shí)候偷偷起來(lái)，我心中的疑惑更多了。終于過(guò)了幾天，媽媽拿出扇子：“這是給你的，是我連夜繡的，請(qǐng)好好珍惜�！蔽医舆^(guò)扇子，真漂亮�。∥曳催^(guò)來(lái)一看，眼淚流滿了雙頰，背面寫(xiě)著幾個(gè)大字：請(qǐng)不要讓媽媽操心。
有一種愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)；有一種愛(ài)，默默無(wú)聞，卻備受屈辱，這就是偉大的母愛(ài)！所以，讓我們不用父母為我們操心，多關(guān)心一下父母。這也是我從扇子這個(gè)珍貴的禮物中得到的啟發(fā)。
五年級(jí)作文禮物2
每次快到朋友過(guò)生日時(shí)都是我最苦惱的時(shí)候，因?yàn)椴恢浪团笥研┦裁�，并且送的普通了，自己�?huì)不好意思，而送的豪華了自己又會(huì)舍不得。可是碰巧再過(guò)幾天就是好朋友的生日了，又不能不送，真是讓我左右為難呀！
于是我一下想了好幾天，最后終于想了一個(gè)好點(diǎn)子，因?yàn)楹门笥阉吕洌晕揖蜏?zhǔn)備買(mǎi)一條漂亮的圍巾和彩色賀卡一同送給他。
想好了點(diǎn)子，那就開(kāi)始動(dòng)手制造，先把簡(jiǎn)單、容易的干完，于是我騎著自行車(chē)，去了最近的一家買(mǎi)圍巾的，可我轉(zhuǎn)了一圈都沒(méi)找到我想要的`，于是我又去了第2家，這一家賣(mài)的還挺全，不過(guò)我還是沒(méi)找到，就這樣我連轉(zhuǎn)了幾家終于在最后一家找到了我想要的。我用了25元買(mǎi)下了它。這是一條粉色的有小寶石圍著的圍巾，我當(dāng)生日禮物是合適不過(guò)的，我想她也會(huì)喜歡。
圍巾的事搞完了，就剩下賀卡的事了，于是我馬上又開(kāi)始忙了，先是拿一張中型的卡紙，對(duì)折，然后畫(huà)一些小人和一些花、草、蝴蝶貼在上面，小人是要用像彈簧一樣的東西固定在卡紙上，把花、草、蝴蝶貼在各個(gè)角落，最后畫(huà)一個(gè)彩虹，彩虹也是要用彈簧固定上面寫(xiě)上祝福語(yǔ)，在賀卡上面填寫(xiě)裝飾，賀卡就大功告成了。
把賀卡準(zhǔn)備好，把圍巾放到一個(gè)漂亮的禮物盒里、賀卡也放好就萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
今天是朋友的生日我?guī)е鴾?zhǔn)備好的禮物來(lái)到她面前，給她說(shuō)生日快樂(lè)，這是我給你準(zhǔn)備的禮物，快打開(kāi)看看和不和你心意。他打開(kāi)后非常高興，馬上就戴上了那條圍巾，說(shuō)，我太喜歡這條圍巾了，這真是一個(gè)驚喜，謝謝你！
一會(huì)天亮了，太陽(yáng)伯伯用光線把我給叫醒了，起來(lái)后才知道那只是一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)這個(gè)夢(mèng)讓我知道了禮物是可以讓人快樂(lè)的。
五年級(jí)作文禮物3
我最喜歡的禮物是什么小時(shí)候，在過(guò)生日前，我也經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。隨著時(shí)光的流
逝，漸漸的，這個(gè)問(wèn)題的答案已在我腦海中清晰。
如果，現(xiàn)在你問(wèn)我，你最喜歡的禮物是什么我會(huì)毫不猶豫地告訴你：時(shí)間。
無(wú)疑，世界上最寶貴的不是金錢(qián)，而是時(shí)間。不是嗎有了時(shí)間，就意味著可以得到一切。在這世界上做什么不需要時(shí)間無(wú)論是跑步、吃飯還是讀書(shū)，這些都需要時(shí)間。
在每天24小時(shí)中，有8小時(shí)我必須要學(xué)習(xí)，10小時(shí)必須要睡覺(jué)，剩下的6小時(shí)，有2小時(shí)來(lái)吃飯、洗漱，4小時(shí)便有60%用來(lái)做作業(yè)。在每時(shí)每刻，我都強(qiáng)烈地感覺(jué)到時(shí)間不夠，也時(shí)�；孟�，若一天有48小時(shí)那該多好。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，要做的事情太多了。
如果有人送我禮物，我是熱切地希望送的.是時(shí)間，哪怕是幾小時(shí)也好。如果多給我這幾小時(shí)，我可以干很多想要做的事。比如說(shuō)，抓緊幾分鐘的時(shí)間做一條手鏈，折幾只千紙鶴，或過(guò)一會(huì)兒畫(huà)癮，讀一段小說(shuō)。
若給的時(shí)間多一些，我希望能出去走走，到海邊呼吸一下新鮮空氣，把煩惱都拋于地平線之外;或去一下古馬比倫的遺址，以填從小到大就想去巴比倫空中花園的夢(mèng)想;再者去杭州的西湖旁，能在煙雨漾瀠的小雨中劃船賞湖景，這或許是最有品位的事了。
希望，下一次有人送我時(shí)間，多一秒鐘，我都會(huì)很快樂(lè)。
五年級(jí)作文禮物4
人的一生沒(méi)有幾個(gè)第一，因此，第一看起來(lái)就顯得那么珍貴。今天，我收到了王老師新學(xué)期的禮物。王老師自己向大家許下諾言，這學(xué)期是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，她要送給每個(gè)學(xué)生一首用名字串起的詩(shī)，還要再送一篇她挑選的美文。到底是語(yǔ)文老師，禮物也別具一格。王老師將第一首詩(shī)送給了我，是一首有“沈逸”兩個(gè)字的七絕。
“沈家園里好風(fēng)光，馨逸儒撼懷云宵�！弊x著這首詩(shī)，也許是虛榮心在作怪吧，我的欣喜真可以用王老師對(duì)裘澤銘作文的評(píng)價(jià)：這里的每一個(gè)字我都喜歡，每一個(gè)句子都完美無(wú)缺。我想，同學(xué)們一定也對(duì)王老師的禮物很滿足。下課了，我們捧著書(shū)就想捧著所有的自豪，像寶貝一樣與同學(xué)交換。每個(gè)人都感覺(jué)在王老師眼中自己就是最珍貴的。萬(wàn)宇寧還想讓爸爸用毛筆把這首詩(shī)寫(xiě)下來(lái)，那種滿足的樣子，真讓人想著都高興。
王老師把自己挑選的第一篇文章送給了汪寧，真讓人又是羨慕，又是忌妒。我真希望時(shí)間倒轉(zhuǎn)，好好練一練自己的字，也能有機(jī)會(huì)像汪寧一樣，站在凳子上到黑板上抄單詞。雖然媽媽總教育我應(yīng)該為別人的成功感到高興，可心里，免不了會(huì)希望成功的`是自己，享受同學(xué)們羨慕的眼光是多么幸福的一件事啊。看著汪寧領(lǐng)了作文回座位時(shí)，臉上并沒(méi)有多少高興，也許是她不喜形于色，但我想她那內(nèi)心的快樂(lè)一定也是無(wú)與倫比的。
誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)私心，誰(shuí)不希望自己就是最好的?第一名只有一個(gè)，生活中又能有幾個(gè)第一，對(duì)這些第一當(dāng)然要細(xì)細(xì)品味，那絲絲沁人心脾的甘甜真讓人一輩子都難以忘懷。
五年級(jí)作文禮物5
今天我過(guò)生日，由于媽媽要上下午班，我們只好中午過(guò)生日。
我去樓上叫我的好朋友呂怡薇下來(lái)與我一起過(guò)生日，媽媽給三色鴿蛋糕房打過(guò)去電話，訂了一個(gè)8寸的生日蛋糕。
打完電話，媽媽就開(kāi)始在廚房忙碌起來(lái)，我和小伙伴沒(méi)事可做，只好在我的房間里做游戲。不一會(huì)兒，菜娃娃們都爭(zhēng)先恐后地出鍋了。我大喊一聲，這里是小孩美食王。讓我們?nèi)ゲ稍L采訪今天的美食。我和小伙伴到廚房，看到桌上的飯菜，不由自主地說(shuō)：“哇！真是豐盛，紅燒雞翅、干炸帶魚(yú)、糖醋排骨、涼拌羊肚，還有香噴噴的大米飯和雞蛋湯�！蔽液托』锇槊康啦烁鲊L一口，等吃完時(shí)，我情不自禁地說(shuō)：“真是色香味俱全”�！笆前�，簡(jiǎn)直就是大廚的手藝”，我的小伙伴也不禁夸贊媽媽。
門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸下班回來(lái)了，手里拎著媽媽訂的.生日蛋糕。我們一家人就開(kāi)始享用佳肴。呂怡薇在我不注意的時(shí)候，用手指沾了好多奶油，偷偷地抹了我一臉，引得大家哈哈大笑。
媽媽給我戴上生日帽，爸爸和呂怡薇為我點(diǎn)燃了生日蠟燭。我閉上眼睛在心里默默許了心愿。我為小伙伴和爸爸、媽媽分別切了一塊蛋糕，大家就開(kāi)心地吃了起來(lái)。我大口大口地將菜娃娃們吃進(jìn)肚子，菜娃娃們也說(shuō)它們要到胃里去旅游。不一會(huì)兒，一盤(pán)雞翅已被我們吃得干干凈凈，一碗米飯也下去了一大半。吃完飯，喝完湯，我把小伙伴送回了家。
我回來(lái)后，爸爸和媽媽給我戴上一個(gè)小吊墜，說(shuō)是送給我的生日禮物——這個(gè)禮物我好喜歡！
禮物是父母對(duì)我的寄托，禮物是小伙伴對(duì)我的友誼，我的十歲生日，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
五年級(jí)作文禮物6
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)多么像哺育我們寧?kù)o的港灣；母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不求回報(bào)的。
今天是三八婦女節(jié)，我要送一份最有意義的禮物給媽媽?zhuān)瑏?lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
晚上，吃過(guò)晚飯后，趁著媽媽洗碗，我偷偷地把自己的.壓歲錢(qián)拿出來(lái)裝在口袋里，然后拉著爸爸來(lái)到了小區(qū)的花店里。
一進(jìn)花店，各種各樣的花花草草映入眼簾，有的枝繁葉茂，個(gè)子卻不高，有的花朵鮮艷，枝葉卻稀少，有的個(gè)頭小，價(jià)錢(qián)卻很高，還有的看來(lái)嫩嫩，實(shí)際卻堅(jiān)強(qiáng)。這么多花花草草，看得我們眼花繚亂、目不暇接。最后，我們選了一盆“一帆風(fēng)順”抱回了家。
到家后，媽媽還在廚房忙碌，我走過(guò)去拉著，媽媽的手，笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓菍儆谀愕墓?jié)日——三八婦女節(jié)，節(jié)日快樂(lè)！媽媽�！笨粗鴭寢岓@訝的眼神，我繼續(xù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，您每天為了我們�(nèi)找共賱�，從不喊累，為了感謝您的辛苦付出，我要送您一盆花，愿您永遠(yuǎn)像這盆花一樣，美麗漂亮�！甭�(tīng)了我的話，媽媽感動(dòng)的流出了幸福的眼淚，給了我一個(gè)深深的擁抱，并對(duì)我說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，謝謝你送媽媽這份特別的禮物，媽媽很喜歡�！�
媽媽?zhuān)驗(yàn)橛辛宋覀儯阅悴辉谀贻p；因?yàn)橛辛宋覀�，所以你不在漂亮；因�(yàn)橛辛宋覀�，你不在自由……在今天這個(gè)日子里，我要祝天下母親三八節(jié)快樂(lè)。
五年級(jí)作文禮物7
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，抬頭看見(jiàn)書(shū)櫥上的那一個(gè)既精致又小巧的小熊蠟燭時(shí)，那件事就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。 五年級(jí)上學(xué)期，一次普普通通的數(shù)學(xué)區(qū)考，像這樣的考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。一拿到試卷我就奮筆疾書(shū)，沉浸在數(shù)學(xué)的知識(shí)的海洋里。由于我平時(shí)練得多，解答起來(lái)比較順手，所以很快就完成了試卷。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查，我滿懷信心地交了卷。顧老師說(shuō)：分?jǐn)?shù)要到晚上九點(diǎn)鐘左右才能出來(lái)�？墒堑鹊骄劈c(diǎn)四十五，分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有來(lái)，我的上下眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架了。我實(shí)在忍不住了，只好上床睡覺(jué)……就當(dāng)我即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，耳邊傳來(lái)阿公興奮的聲音：“盧楷寧，告訴你，你99分全班第一。”我高興地一下坐了起來(lái)，確認(rèn)后，我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天數(shù)學(xué)課上，顧老師向全班同學(xué)宣布分?jǐn)?shù)后，滿臉微笑地說(shuō)：“從現(xiàn)在起由盧楷寧同學(xué)擔(dān)任我們班的`數(shù)學(xué)課代表，希望盧楷寧同學(xué)不要驕傲，再接再厲，努力為全班同學(xué)服務(wù)。大家掌聲鼓勵(lì)�！鳖D時(shí)全班響起掌聲，同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。這時(shí)我無(wú)比高興，是顧老師對(duì)我數(shù)學(xué)進(jìn)步的肯定，讓我找準(zhǔn)目標(biāo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。緊接著，他又送給我一個(gè)可愛(ài)的小熊蠟燭，作為獎(jiǎng)勵(lì)。教室里又是一陣陣掌聲。此時(shí)此刻，我激動(dòng)萬(wàn)分。心想：“這是顧老師對(duì)我的信任，我一定好好當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，像一個(gè)蠟燭一樣，默默無(wú)聞為大家服務(wù)。”
我以后一定要當(dāng)好課代表，珍藏好老師給我的特殊禮物。因?yàn)樗谋澈筇N(yùn)藏著顧老師對(duì)我的信任與關(guān)愛(ài)。
五年級(jí)作文禮物8
從小到大我收到過(guò)很多禮物，有父母送的，有長(zhǎng)輩給的，還有好伙伴贈(zèng)的。但是在我心目中，有一件禮物是最珍貴的，它小小的身子卻飽含著大大的愛(ài)；它摸起來(lái)涼冰冰卻溫暖著我的心；它看似普通卻獨(dú)一無(wú)二。
這是一件非常特別的禮物。紅紅的絲線下系著一滴透明的“眼淚”。我常常想這眼淚里是不是藏著媽媽對(duì)我的愛(ài)？要不它怎么那么晶瑩剔透？透過(guò)“淚光”你可以看到一個(gè)可愛(ài)的`寶寶：圓圓的腦袋下長(zhǎng)著一雙澄澈明亮的像秋水一樣的眼睛，臉紅撲撲的，像個(gè)可愛(ài)的蘋(píng)果，眉毛像兩彎新月，小嘴翹翹的，好像在說(shuō)我漂亮吧！那是誰(shuí)？你猜到了嗎？照片下面就是我的頭發(fā)啦！媽媽告訴我只有剛出生寶寶的頭發(fā)才是那樣的纖細(xì)、柔軟，人的一生只有這么一次。謝謝你，媽媽?zhuān)∥液孟矚g你送給我的胎毛墜。
隨著時(shí)間一天天過(guò)去，我也一天天長(zhǎng)大。我的頭發(fā)已經(jīng)沒(méi)有以前那么柔軟，那么纖細(xì)了。但每當(dāng)我看到它時(shí)，聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候故事的時(shí)候，我就好像看到我小時(shí)侯的樣子；看到我躺在媽媽的臂彎里那么無(wú)憂無(wú)慮；看到媽媽為了我的健康成長(zhǎng)忙忙碌碌的身影。孟郊《游子吟》中有“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不但表現(xiàn)了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。
這件胎毛墜有媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，它寄托了媽媽對(duì)我的期望。是媽媽給了我生命，我要好好保存它，好好學(xué)習(xí)回報(bào)媽媽的愛(ài)。
五年級(jí)作文禮物9
上學(xué)期期末時(shí)，每天都是數(shù)學(xué)語(yǔ)文這些無(wú)聊的課。每天回家的作業(yè)就是寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，背背背，因此我每天都沒(méi)睡好。但每當(dāng)走進(jìn)我的小房間時(shí)，我所有的煩惱，疲憊就一下子像變魔法一樣消失了。
而媽媽看見(jiàn)了我這樣的情況當(dāng)然心疼，可老師布置的`作業(yè)，期末又要考試。這怎么辦呢?那天放學(xué)回家，我又和往常一樣走進(jìn)我的房間里，去寫(xiě)作業(yè)和背書(shū)。
坐在書(shū)桌前，看見(jiàn)桌上的一摞書(shū)本。我不禁回憶其在幼兒園和一年級(jí)時(shí)，每天高高興興無(wú)憂無(wú)慮的我，就像一下子做時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，再去高高興興的過(guò)那種美好的生活。每逢周末就是我快樂(lè)的天堂:和小伙伴捕捉蝴蝶，捉蝌蚪，捉蜻蜓，歡樂(lè)的在草地里奔跑。
突然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一團(tuán)紙，當(dāng)時(shí)我心情不好，拿起那團(tuán)紙就想往垃圾筐里扔�？梢幌�，萬(wàn)一是有用的復(fù)習(xí)資料如果扔掉了，那闖的禍就補(bǔ)不上了。于是我把這團(tuán)紙展開(kāi)了，看見(jiàn)上面的字：孩子，希望你能在快樂(lè)的世界里生活，把一切煩惱拋在腦后，快樂(lè)起來(lái)吧!落款是:媽媽!媽媽!我高興的笑起來(lái)了。于是來(lái)到了媽媽的房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝，我一定會(huì)快樂(lè)的生活，把煩惱都拋在腦后�！眿寢屄�(tīng)了我的話，也高興的露出了笑容，笑的是多么溫馨和快樂(lè)。我拿著媽媽送給我的禮物，小心翼翼的放在課桌前，繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。這次寫(xiě)作業(yè)我不再感到枯燥乏味，而是覺(jué)得津津有味。
媽媽送我的禮物雖然頻繁，但這永遠(yuǎn)值得珍惜的禮物!
五年級(jí)作文禮物10
在不同的節(jié)日里，我都會(huì)收到許許多多的禮物：六一節(jié)有兒童節(jié)禮物，過(guò)新年有新年禮物，生日時(shí)會(huì)收到生日禮物，這些禮物有朋友送的，有同學(xué)送的，有家人送的，有老師送的……這些禮物給予了我許多祝福，充實(shí)了我的生活�？墒牵谖矣洃浬钐�，還有一份特殊的“禮物”，它不僅讓我溫暖，還讓我警醒，讓我反思。
那是去年的假期，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我又長(zhǎng)大一歲了，能不能讓我一個(gè)人去外婆家？”爸爸媽媽猶豫片刻后，欣然同意了。盡管我家和外婆家都住在當(dāng)?shù)厣�，但還是要做坐兩站公交車(chē)。我去外婆家吃午飯時(shí)，興沖沖地搭上公交車(chē)，準(zhǔn)備享受外公做的美餐。當(dāng)售票員說(shuō)“小朋友，你應(yīng)該買(mǎi)票了，請(qǐng)給我兩塊錢(qián)”，我翻遍衣服上所有的口袋卻找不到一分錢(qián)，我愣住了。正當(dāng)我尷尬之時(shí)，一位素不相識(shí)的中年人拍了拍我的肩膀遞給我兩元錢(qián)，說(shuō)：“小弟弟，沒(méi)帶錢(qián)吧，我借你兩塊錢(qián)�！�
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，那人頭發(fā)蓬亂，一副稀疏的八字眉掛在他那消瘦的.臉上，一叢長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子掛在臉的下面，儼然一副猥瑣的面容。媽媽曾告誡過(guò)我：“如果你碰到陌生人時(shí)，千萬(wàn)要小心�！蔽冶闾幪幪岱乐�，小心翼翼的回答道：“不用了，謝謝。”可那個(gè)中年人還是微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，給你吧�！蔽疫�是搖了搖頭，用懷疑的目光看著他。他好像看透了我的心思，依舊微笑著對(duì)我說(shuō)：“叔叔不是壞人，這兩塊錢(qián)就當(dāng)作你的禮物，請(qǐng)你收下吧�！蔽乙膊缓猛妻o，只得收下了……
這份禮物雖然小，甚至微不足道，但是它是我收到的一份特殊的禮物，給我上了一堂深刻的人生課，它讓我明白了做人一定要相信別人，一定要真誠(chéng)，一定要寬容，一定要慷慨，一定要樂(lè)于助人！
五年級(jí)作文禮物11
還有幾天就是朋友的生日了，她邀請(qǐng)我到她家作客。我給她寫(xiě)了一封信，準(zhǔn)備再給她買(mǎi)件小禮物。誰(shuí)讓我們關(guān)系不錯(cuò)呢？
到了精品店，我發(fā)現(xiàn)柜子上全部都擺著禮品，琳瑯滿目，讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標(biāo)——那是一個(gè)精致的禮品盒，里面裝著兩個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果——蠟燭，讓人忍不住想咬一口。那是因?yàn)椋O(píng)果蠟燭做的太逼真了。但是，它的價(jià)格有點(diǎn)貴。
姐姐（為了便于砍價(jià)，我稱(chēng)售貨員為姐姐），這個(gè)蠟燭能不能便宜一點(diǎn)呢？我問(wèn)道。
姐姐看了一下標(biāo)價(jià)，說(shuō)：不可以呦，我們店不講價(jià)的。
真的不行嗎，一元也可以，求求你了！我只好使出殺手锏。
美女，一分也不可以耶！
美女姐姐，那可不可以包裝一下呢？我見(jiàn)砍價(jià)不成，只好另謀出路。
這個(gè)可以姐姐答應(yīng)了。
耶！砍價(jià)成功！盡管有些勉強(qiáng)，但也成功了嘛！我心里想著，頗有些自我安慰的`意思。
禮物就要包裝好了，我突然想起一件事，硬著頭皮說(shuō)了出來(lái)：姐姐，那個(gè)可以把信裝進(jìn)去嗎？姐姐笑了：當(dāng)然可以了！可是這時(shí)，信卻卡在口袋中一時(shí)拿不出來(lái)了，姐姐盯著我看，使我的處境變得有些尷尬，一下子臉紅了。
交了錢(qián)，拿著禮物走出門(mén)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，我的手心早已布滿了密密的汗珠。
五年級(jí)作文禮物12
這天是九月十日，是“中國(guó)教師節(jié)”，特殊的禮物。清早，同學(xué)們都捧著要送給老師的禮物，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
咦？這小女孩怎么走得這么急？只見(jiàn)一位身穿粉紅襯衫，頭上扎著辮子的小女孩，飛快地向一扇窗跑去，她的手里好像拿著什么。這扇窗里有張桌子，是一位語(yǔ)文老師的。而這位老師是小女孩的`班主任�？磥�(lái)，這位老師又操勞了一夜，連墨水盒都沒(méi)時(shí)間去關(guān)緊，小學(xué)六年級(jí)作文《特殊的禮物》。
小女孩走進(jìn)窗子，伸出小手，一束野菊花出現(xiàn)在她的手上，有黃的，還有藍(lán)的。這束花并不是一束普通的花，而是一束十分特殊的花。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@花是小女孩辛辛苦苦種出來(lái)的。小女孩象栽培“祖國(guó)的花朵”一樣，那么細(xì)致，認(rèn)真，所以花的顏色十分鮮艷。小女孩從這花中精挑細(xì)選，未開(kāi)的不要，有點(diǎn)枯萎的也不要，就是有點(diǎn)小毛病的也不要。選好后還把莖的后半部剪得整整齊齊。
這束花曾經(jīng)包含了小女孩對(duì)老師深深的敬愛(ài)與感謝，這束花曾經(jīng)吸收了小女孩的辛勤汗水，這束花也被她的真誠(chéng)所感動(dòng)，開(kāi)得那么美麗，那么迷人。每朵都表達(dá)了小女孩對(duì)老師的感謝。
小女孩把花小心翼翼地插進(jìn)筆筒中，她笑了，笑得那么燦爛，那么迷人。在陽(yáng)光的照射下，印出了兩個(gè)酒窩。鮮艷的紅領(lǐng)在胸前好象也十分開(kāi)心。
五年級(jí)作文禮物13
每當(dāng)看見(jiàn)我床頭的一只毛絨狗沖我微笑時(shí)，我不禁想起那一年……
那天，我的好朋友何嘉昕過(guò)生日。我被邀請(qǐng)到了她家。來(lái)到她的房間。我驚呆了，在她的床頭堆滿了毛絨狗。有的狗毛色純白，頭頂頂著粉色的蝴蝶結(jié)，可愛(ài)極了。有的頭上頂著一頂 小帽子，十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。
回到家中，我便對(duì)爸爸嚷道：“爸爸，我想要一只毛絨狗�！卑职致�(tīng)了說(shuō)：“好吧！只要你數(shù)學(xué)第六單元考97分以上，我就給你買(mǎi)一只你喜歡的毛絨狗�！�
我開(kāi)心極了。不過(guò)我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績(jī)。從那天起我投入到第六單元數(shù)學(xué)測(cè)試的`戰(zhàn)斗中，為取的勝利，我整天泡在第六單元的各種測(cè)試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數(shù)學(xué)測(cè)試終于來(lái)臨。我緊張的思考著生怕一不小心算錯(cuò)一個(gè)數(shù)。在計(jì)算中毛絨狗似乎在對(duì)我說(shuō)：“余涵，你一定要好好計(jì)算，千萬(wàn)不要因?yàn)轳R虎而計(jì)算錯(cuò)�！蔽业男目嚨酶o了。仿佛一不小心就會(huì)失去毛絨狗似的。卷子正面做完后，我竟然用了整整三頁(yè)草稿紙。
有志者，事竟成。成績(jī)出來(lái)了。我考了99分。當(dāng)然，我也如愿以?xún)數(shù)牡玫搅宋蚁矚g的毛絨狗。那只毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴著棕色的飾品，頭上還散發(fā)著淡淡的茉莉香。
現(xiàn)在，那只毛絨狗仍趴在我的床頭對(duì)我微笑著……每當(dāng)我看見(jiàn)它，就會(huì)不由自主的想起那段付出的日子。
五年級(jí)作文禮物14
父親節(jié)，一個(gè)父親的節(jié)日。那天，全國(guó)充滿了一絲絲愛(ài)意，那是孩子們對(duì)父親深深的愛(ài)。
我已想好了怎么表達(dá)父親多年來(lái)對(duì)我的愛(ài)——去參加“感恩父愛(ài)”的活動(dòng)，在T血衫上畫(huà)自己想送給父親的一幅畫(huà)。羨慕吧！每一個(gè)父親坐在孩子的對(duì)面！
活動(dòng)開(kāi)始了！我打算畫(huà)一些藤蔓，上面結(jié)滿愛(ài)心（這可是我絞盡腦汁想出來(lái)的哦�。╅_(kāi)始畫(huà)了，我先拿綠色勾上了藤蔓，我小心翼翼地，生怕畫(huà)錯(cuò)了或是畫(huà)難看了，我的心兒怦怦跳。然后，在拿紅色畫(huà)上了愛(ài)心，我很自信，相信自己一定能贏！又在左下方畫(huà)上了兩顆連在一起的愛(ài)心并在里面畫(huà)上了爸爸和我，表示我和爸爸心連心，永遠(yuǎn)在一起。又拿多種顏色寫(xiě)上了“l(fā)ivedad”意思是愛(ài)爸爸！又在下面畫(huà)上了土地，代表爸爸像土地呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我。還在上方畫(huà)上了白云，因?yàn)榘职窒袼{(lán)天愛(ài)小鳥(niǎo)一樣愛(ài)我。還畫(huà)上了雨點(diǎn)，爸爸怕我干燥，讓我變得滋潤(rùn)起來(lái)。�。“职�，您每天關(guān)照著我，多辛苦！
再看看其他小朋友們，何文澤給他爸爸畫(huà)了他的畫(huà)像，畫(huà)得是栩栩如生；圓圓畫(huà)了一座彩虹，也是美麗動(dòng)人；還有一位小朋友畫(huà)了他爸爸和他拉著手，上面寫(xiě)著：大手牽小手，永遠(yuǎn)不分手！畫(huà)得令我佩服得五體投地！
到了評(píng)畫(huà)的.環(huán)節(jié)了，經(jīng)過(guò)觀眾們的精挑細(xì)選，我沒(méi)得獎(jiǎng)，沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！至少我表達(dá)了我對(duì)爸爸的一份愛(ài)！
爸爸，謝謝您多年以來(lái)對(duì)我的照顧，下次父親節(jié)，我會(huì)給你更好的禮物！
五年級(jí)作文禮物15
打開(kāi)黃色盒子的蓋子，里面裝著許許多多的信件，散發(fā)著一陣陣的快樂(lè)氣息，我微笑。這些是我最珍貴、最重要，也是藏著最多回憶的禮物──朋友的字條和信件。
我從來(lái)不喜歡將回憶忘去，因此不管是要跟我借橡皮擦的字條，或是祝我生日快樂(lè)的信，我都沒(méi)有丟掉。打開(kāi)任何一張紙條，與朋友相處的片段，隨著他們的字跡，清清楚楚的浮現(xiàn)在我腦海。不管是快樂(lè)、難過(guò)、興奮、無(wú)聊……
那時(shí)的情緒，透過(guò)了這些溫馨的字，現(xiàn)在仍然感受的到。有一首歌的歌詞這樣說(shuō)：“回憶比真實(shí)精彩。”我確實(shí)如此認(rèn)為。尤其是回憶時(shí)，我們都會(huì)回憶最快樂(lè)的那部分。因此事過(guò)境遷后，我們感受到的只有當(dāng)時(shí)的幸福，是多么美麗。再看看那些可愛(ài)的`禮物，彷彿每張紙都被涂上了繽紛的色彩，快樂(lè)的飛在我身邊，我感動(dòng)不已。
曾經(jīng)有一次，姐姐想要整理太雜亂的房間，在我不知情的情況下，把我那黃色盒子放到我不知道的地方。在我突然想起，想到打開(kāi)它感受快樂(lè)氣息時(shí)，卻在原本的位置看見(jiàn)空空如也。錯(cuò)愕與慌張，驚嘆號(hào)與問(wèn)號(hào)一時(shí)竄進(jìn)我的腦袋，令我不知該如何是好。在我慌忙的問(wèn)話后，才從姐姐得知，盒子并沒(méi)有被丟掉，而是放到其他的地方了。
即使多年后，我想我還是不會(huì)忘了那些難忘的朋友們。他們給我的禮物不僅僅是盒子里的這些信件，更賦予我燦爛的笑容，分享精彩的感動(dòng)，給我無(wú)與倫比的快樂(lè)。
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