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禮物五年級作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的禮物五年級作文，歡迎大家分享。
禮物五年級作文1
在漫長的成長歲月中，大家都有收過別人送的禮物吧！有甜甜的糖果，一本精致漂亮的故事書，還有價(jià)格昂貴的玩具……這些禮物就像天上的星星，沙灘上的
沙子一樣，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。過去的`禮物已漸漸遺忘，可童年時(shí)的一件禮物卻像一顆珍珠，深深地鑲嵌在我的腦海里。
那一年，我才八歲。在我的書桌上，放著一把扇子。扇子表面畫著一顆粉紅色的愛心，下面寫著：獻(xiàn)給我們親愛的兒子——你的媽媽。這把扇子背后有著一個(gè)感人的故事，所以這件禮物讓我記憶深刻，至今難忘。我也為我那一次的不敬而慚愧。
那是在一個(gè)天氣晴朗的三月，我們班最近刮起了潮流風(fēng)，有些人穿著漂亮的衣服，理著帥氣的頭發(fā)，用我們那里的話講就是“酷斃了！”我也纏著媽媽，叫媽媽幫我買
昂貴的衣服，媽媽總是說：“不行，不行，不能亂花錢�！蔽铱磱寢尣桓屹I，我竟然閃出了一個(gè)念頭：我不是他們生的。那時(shí)的我真笨！可是，過幾天，媽媽從商店里買來一些絲線和針頭回來，我頓時(shí)浮想聯(lián)翩：媽媽是要干什么呢？她看我疑惑的樣子，說：“我要改裝一件東西，然后送給你。不能偷看。”我說：“裝神弄鬼！”媽媽怔了一下，就轉(zhuǎn)身而去了。每一次，媽媽都是在我睡著了的時(shí)候偷偷起來，我心中的疑惑更多了。終于過了幾天，媽媽拿出扇子：“這是給你的，是我連夜繡的，請好好珍惜�！蔽医舆^扇子，真漂亮��！我反過來一看，眼淚流滿了雙頰，背面寫著幾個(gè)大字：請不要讓媽媽操心。
有一種愛，無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)；有一種愛，默默無聞，卻備受屈辱，這就是偉大的母愛！所以，讓我們不用父母為我們操心，多關(guān)心一下父母。這也是我從扇子這個(gè)珍貴的禮物中得到的啟發(fā)。
禮物五年級作文2
我國歷史古代送給每個(gè)中國人的一份偉大而震撼人心的禮物，這份禮物就是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是由著名的學(xué)者孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范。這是人類生活中、道德中的良好啟示；這是我們做人的最好道理；這是人類歷史中一顆閃耀的星星！《弟子規(guī)》也成了我們班的必上課
每天都會有一位小老師用精美的課件教會大家?guī)拙洹兜茏右?guī)》。不幾天，便輪到我當(dāng)小老師。望著臺下一雙雙眼睛，我在不知和覺中緊張起來，一個(gè)又一個(gè)萬一浮上來：萬一出差錯(cuò)怎么辦……我深呼吸，學(xué)著老師的樣子，配著精美的課件，給同學(xué)們細(xì)細(xì)的講解起來。
起初，我的心還在活蹦亂跳，腳也像泡在水里的面條撈起來后的樣子，發(fā)軟，仿佛碰一下，我就會昏倒在地上�？墒牵瑢W(xué)們并沒有用嘲笑的目光望著我，我的頭不昏了，只是腳有點(diǎn)兒抖。不知不覺，我被自己吸引了，沉浸在講課中。我第一次發(fā)現(xiàn)，自己的聲音是這么動聽！我第一次發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老師這么簡單！我第一次發(fā)現(xiàn)，原來講課這么有趣！我第一次發(fā)現(xiàn)……可是，最重要的是：我第一次發(fā)現(xiàn)，《弟子規(guī)》，原來這么有趣！我愛上了《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》，它是我們祖國文化經(jīng)典的一塊寶石！它是我們最好的道德導(dǎo)師！在這里，你會學(xué)到很多的'知識；你會學(xué)到古人孝順、誠實(shí)等各種品質(zhì)的評價(jià)。你會學(xué)到……它是我們生活的啟示錄，它是……從中，我學(xué)到了很多很多，說也說不盡�？傊痪湓捲u價(jià)《弟子規(guī)》：“《弟子規(guī)》里都是寶！”
還記得第一次接觸《弟子規(guī)》時(shí)，心里充滿了喜悅，翻開一看，不禁有些失望：什么都看不懂！可是，一向愛接觸新事物的我哪兒有這么容易放棄？我硬著頭皮一個(gè)字一個(gè)字的讀了起來，失望越來越大，因?yàn)槲易x不懂。經(jīng)過老師、家長的講解，再次拿起這本書時(shí)，失望沒了，反而看得津津有味！我愛上它了！因此我成了我們班《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，才讓我有了課堂上當(dāng)小老師的機(jī)會。
《弟子規(guī)》這份震撼人心的禮物，讓人們愛不釋手!
禮物五年級作文3
20xx年3月12日，在一片美麗的大森林里，一群可愛的小樹苗開始了它們的生長。一天，老國王召開會議，他在會上說：“今年是祖國母親60歲的生日，咱們要提前準(zhǔn)備一份禮物獻(xiàn)上�！�
小樹苗們圍在一起討論。有的說要做一個(gè)大大的生日蛋糕，有的說要畫一幅精美的圖畫，但都被一一否決了。他們覺得該送一份特殊的`禮物。后來一棵小樹苗提出設(shè)想，選出四棵筆直茁壯的小樹苗，一起長成“祖國萬歲”四個(gè)大字，不更好嗎？大家聽了都舉手贊成。他們把這件事稟告了國王，國王也表示支持。于是，四棵同年同月同日生，而且還一般高的小樹苗被選出來了，他們要一同來完成這光榮而神圣的任務(wù)。
說干就干，小樹苗們馬上開始行動。他們排成一行，由一個(gè)指揮員在臺上指揮，他們在地上努力生長。不管刮風(fēng)還是下雨，他們從不叫苦喊累，比同齡的樹苗長得高出好多，壯實(shí)好多。六個(gè)月之后，“祖國萬歲”四個(gè)大字已經(jīng)初步長成，但還不夠完美，有待于繼續(xù)改進(jìn)。
九月的一天，有幾個(gè)小學(xué)生來森林探險(xiǎn)，見到了這些神奇的樹木，馬上回去告訴了自己的小伙伴，于是他們輪流來給大樹澆水，希望大樹長得更加茂盛。大樹們不負(fù)眾望，終于在國慶前達(dá)到了完美。后來這事被市長知道了，市長也親自帶人來進(jìn)行了拍攝，并把此事制作成了特別節(jié)目。
十月一日這天，陽光明媚，天高云淡。隨著電視里六十響禮炮的鳴響，森林里緩緩升起六十個(gè)彩色氣球。樹木們，小動物們，還有那些可愛的小朋友們，大家歡呼著，跳躍著，齊聲高喊：“祖國萬歲！祖國萬歲！”這歡樂的聲音響徹云霄，直達(dá)天外！
禮物五年級作文4
馬上就到圣誕節(jié)了，我要為語文老師李老師做一件禮物。因?yàn)槔罾蠋熃?jīng)常鼓勵我，使我增強(qiáng)了信心，敢于在大家面前表現(xiàn)自己了。
我想：送老師什么好呢？我想啊想啊，終于有了一個(gè)好主意，我要為老師做一個(gè)漂亮的筆筒。
每次我去李老師辦公室時(shí)，都看到李老師桌上有一個(gè)風(fēng)車儲物罐，但是儲物槽太淺了，放不了多少東西。李老師的筆總是零零散散地躺在桌上，所以我想給老師做一個(gè)筆筒，讓她的筆都舒舒服服的躺在床上。
于是，我一回家就動手做了起來。開始，我找到了一個(gè)盛巧克力豆的小紙筒，正想做時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不大不小的圓柱形的小鐵筒。我想鐵筒比紙筒更結(jié)實(shí)一些，于是，我把巧克力筒放在了一邊兒，決定用鐵筒來做筆筒。
我先找來翠綠色的彩紙，把尺寸量好后裁了下來，又在鐵筒上粘了一層雙面膠，然后把彩紙粘在上面當(dāng)?shù)咨�。我為什么要選綠色呢？因?yàn)槲蚁耄寒?dāng)李老師給我們批改作業(yè)時(shí)，如果累了，看上一眼這新鮮的綠色，是多么的沁人心脾�。〗又�，我又剪下了三條淺綠色的紙條分別貼在這個(gè)綠色筆筒上的上、中、下三個(gè)地方。我又剪了許多粉紅色的菱形紙片點(diǎn)綴在上面。然后我自己動手捏了一只立體的小兔子粘在上面。大體來看，這只兔子雖然長得很可愛，但它是一只“冷酷的兔子”。為什么說它是冷酷的呢？因?yàn)橥米拥念^是一顆核桃大小的紙泥捏成的，頭的顏色是海藍(lán)色的`，上面鑲嵌著綠豆大小的黃眼睛，黑色的眼珠像兩粒芝麻，還有帶著亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴，頭頂上長著一對藍(lán)紫色的大耳朵，耳朵上粘著兩小塊白色的紙泥，那就是它的耳朵和眼。
我還找了一張卡片在上面寫了：“李老師------�！蓖砩�，我躺在床上，想著把筆筒送給李老師的場景，不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
禮物五年級作文5
那天下午，奶奶說明天要過來看我。我特別激動，盼望奶奶早點(diǎn)過來，因?yàn)槟棠淘陔娫捓镞�說，有好東西要帶給我。
奶奶會給我?guī)裁茨�？玩具車？積木？……我把喜歡的禮物猜了個(gè)遍，真希望時(shí)間過得快一點(diǎn)，我想趕緊看到奶奶。
奶奶在鄉(xiāng)下住，每過一段時(shí)間，就會過來看我們，她很疼我，但是這些年，我還沒收到過奶奶送的禮物，所以，這次我滿滿地期待，我一會兒看看手表，覺得指針走得真是太慢太慢；我一會兒看看窗外，心里盼望著：太陽你快下山，月亮你快出來……
第二天下午，我放學(xué)回家，剛到家門口，就聽到奶奶爽朗的笑聲，哇，奶奶來了！打開門，我開心地向奶奶撲過去，“奶奶，你帶了什么好東西給我？
“給你”，奶奶從包里掏出一塊面包遞給我。
什么？我沒看錯(cuò)吧，奶奶說的“好東西”，原來就是一塊普通的面包呀。真沒勁！我吃慣了許多精美的糕點(diǎn)，這樣一塊平淡無奇的面包根本無法打動我的味蕾。我借口要練字走進(jìn)房間，再也沒看一眼那塊面包。
媽媽看出我的失落，走到房間，小聲對我說：“然然，你知道嗎？昨天奶奶去做體檢，那塊面包是醫(yī)院發(fā)的營養(yǎng)餐，你奶奶舍不得吃留給你的，她可是一直餓著肚子直到中午吃飯。”
原來是這樣，想到奶奶為了把面包省給我，餓了好幾個(gè)小時(shí)，我非常心疼她。
于是，我走到奶奶面前，對她說：“奶奶，快把面包給我嘗嘗，我餓啦！”“好咧！”奶奶開心地說。
我打開面包，嗅到滿鼻的'麥香，咬了一口，酥軟香甜，比我過去吃的任何一種面包都要好吃！因?yàn)�，這塊面包里有奶奶對我的愛，這是任何食材都無法比的，這是親情的味道！
這是一塊普通的面包，更是一份珍貴的禮物。
禮物五年級作文6
記得有一年的兒童節(jié)，媽媽因?yàn)槌霾畈辉谖业纳磉�，而爸爸因�(yàn)橐影啵晕抑荒茉跔敔斈棠碳摇?/p>
那一天，但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪著過節(jié)，我不禁心里顫抖了一下，覺得非常委屈，因?yàn)槲也粌H沒人陪，而且還沒有兒童節(jié)的禮物，我非常的失落。
于是，我一回到家就拿起爺爺?shù)氖謾C(jī)給爸爸和媽媽發(fā)微信：“別的孩子都有爸爸媽媽陪著，還有禮物，可我呢？什么都沒有……”，爸爸媽媽看到這個(gè)消息以后，他們用飽含著道歉的口氣對我說：“等我們忙完了以后，就給你把禮物補(bǔ)上。”
發(fā)完微信，我下樓到院子里一個(gè)人玩。剛到樓下就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩子在垃圾堆里翻騰著。走近一看，他的臉臟兮兮的，兩只小手也黑乎乎的，正翻出幾只礦泉水瓶子，原來他在撿垃圾。
我走上前去問他：“你為什么要撿垃圾，而不去過兒童節(jié)呢？”他面帶微笑：“我的爸爸媽媽都是環(huán)衛(wèi)工人，沒錢給我買禮物。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)從微笑的表情變成傷心的表情了。
我聽完他的話，情不自禁的'流出了后悔的淚水，于是我又趕緊跑回家去拿起手機(jī)給爸爸媽媽打了電話，說：“對不起，爸爸媽媽，你們上班那么辛苦。我不應(yīng)該那么不懂事，不體貼你們。還向你們提這樣的要求�！�
爸爸媽媽聽到這些話有些感動的說，對不起沒能給你買禮物，等我們忙完了就給你補(bǔ)上，于是我高興地對爸爸媽媽說你們已經(jīng)給了我一個(gè)最好的禮物，那就是能讓我馬上意識到自己的錯(cuò)誤，也讓我有了長大的機(jī)會，爸爸媽媽聽完后也感動的哭了。
雖然這個(gè)兒童節(jié)我沒有收到任何禮物，但是我卻收到了一個(gè)長大的機(jī)會，一個(gè)懂事的機(jī)會，這就是成長的禮物。
禮物五年級作文7
暑假的一天，爸爸神神秘秘的告訴我，他要送我一份禮物，咦！真是太陽打西邊出來，平時(shí)都是媽媽買東西給我，爸爸還從沒送過我禮物，會是什么呢？我既期待又好奇。
終于有一天爸爸捧著一個(gè)四四方方，用牛皮紙包裝的東西出現(xiàn)在我面前，讓我猜猜是什么，我一看就知道一定是書，是什么書呢？我猜，不是故事書就是我最喜歡的漫畫書，爸爸萬歲！我興奮的拆開包裝，里面裝的是一套新概念英語，我呆住了，一盆冷水澆在頭上，我拿起書，重重的往沙發(fā)上一摔，這樣的禮物我寧可不要。爸爸并不生氣，他撿起書，和顏悅色的說，韓欣儀，你只要每天抽出十分鐘時(shí)間學(xué)一會兒就行，“我一分鐘都不想學(xué)”我大聲反駁道，還說送禮物給我，原來是變著法子讓我學(xué)習(xí)。
接下來，爸爸就開始教我學(xué)英語了，他果然說話算話，每天都讓我學(xué)十分鐘，但我還是很抗拒，十分鐘我能聽進(jìn)去五分鐘就不錯(cuò)了。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語并不像我想的那么枯燥，有時(shí)還很有趣，每天寫完作業(yè)，我就等著聽爸爸給我講英語，有時(shí)還主動拉著爸爸和我用英語對話，十分鐘早已過去了我還渾然不知。功夫不負(fù)有心人，上學(xué)期的英語競賽，我居然得了一百分，連我自己都沒有想到，難道是爸爸教的新概念起了作用，不知不覺中我的英語水平已經(jīng)大大提高了。
現(xiàn)在，那套新概念英語就靜靜的躺在我的'書柜里，我從最初的厭惡到現(xiàn)在的更喜歡和更珍惜，因?yàn)樗粌H讓我的英語成績提高了，而且也讓我和爸爸之間的關(guān)系變得更加親密了，我現(xiàn)在才明白爸爸的良苦用心和這份禮物的珍貴。
禮物五年級作文8
每次快到朋友過生日時(shí)都是我最苦惱的時(shí)候，因?yàn)椴恢浪团笥研┦裁矗⑶宜偷钠胀�，自己會不好意思，而送的豪華了自己又會舍不得。可是碰巧再過幾天就是好朋友的生日了，又不能不送，真是讓我左右為難呀！
于是我一下想了好幾天，最后終于想了一個(gè)好點(diǎn)子，因?yàn)楹门笥阉吕�，所以我就�?zhǔn)備買一條漂亮的圍巾和彩色賀卡一同送給他。
想好了點(diǎn)子，那就開始動手制造，先把簡單、容易的干完，于是我騎著自行車，去了最近的一家買圍巾的，可我轉(zhuǎn)了一圈都沒找到我想要的，于是我又去了第2家，這一家賣的還挺全，不過我還是沒找到，就這樣我連轉(zhuǎn)了幾家終于在最后一家找到了我想要的。我用了25元買下了它。這是一條粉色的有小寶石圍著的圍巾，我當(dāng)生日禮物是合適不過的，我想她也會喜歡。
圍巾的事搞完了，就剩下賀卡的事了，于是我馬上又開始忙了，先是拿一張中型的卡紙，對折，然后畫一些小人和一些花、草、蝴蝶貼在上面，小人是要用像彈簧一樣的東西固定在卡紙上，把花、草、蝴蝶貼在各個(gè)角落，最后畫一個(gè)彩虹，彩虹也是要用彈簧固定上面寫上祝福語，在賀卡上面填寫裝飾，賀卡就大功告成了。
把賀卡準(zhǔn)備好，把圍巾放到一個(gè)漂亮的.禮物盒里、賀卡也放好就萬事俱備，只欠東風(fēng)。
今天是朋友的生日我?guī)е鴾?zhǔn)備好的禮物來到她面前，給她說生日快樂，這是我給你準(zhǔn)備的禮物，快打開看看和不和你心意。他打開后非常高興，馬上就戴上了那條圍巾，說，我太喜歡這條圍巾了，這真是一個(gè)驚喜，謝謝你！
一會天亮了，太陽伯伯用光線把我給叫醒了，起來后才知道那只是一個(gè)夢，不過這個(gè)夢讓我知道了禮物是可以讓人快樂的。
禮物五年級作文9
今天,老師拿過來一個(gè)彩色的盒子過來，說要送給我們一個(gè)禮物。大家都很好奇，老師卻賣起了關(guān)子來：“猜猜我送給你們的禮物是什么？”
我看到盒子上有“巧克力派”幾個(gè)字，便脫口而出：“這一定是吃的！”老師笑而不答。“可能是玩具！”一個(gè)小女生說。老師說：“你們用手拿著試試�！蔽矣檬帜闷饋淼嗔说�，發(fā)現(xiàn)很沉，足有1千克重！我又猜：“會不會是大米？”另一個(gè)同學(xué)連忙搶著說：“不可能！如果是大米，捏了會往下陷的！”“那可不可能是金屬的？鐵塊之類的東西？”朋友用筆敲了敲：“不像金屬！”“那就是磚頭啦！”我下了結(jié)論。老師打開盒子，剝開裹在外面的鞋套，果然是一塊磚頭，我猜對了！
這塊磚頭是個(gè)長方體，8個(gè)角有4個(gè)角碎了。磚頭一個(gè)較大的面很光滑，只有幾個(gè)小洞，另一個(gè)較大的面卻坑坑洼洼，像是被水沖刷過許多次。從破碎的角可以看出，這塊磚頭里面是紅色的，表面淺紅色，還占著些水泥和泥土。這顯然是一塊有過經(jīng)歷、做過貢獻(xiàn)的磚頭。
聽老師說，磚頭是用泥土燒制而成。我們大吃一驚，軟塌塌的泥土竟然能做成堅(jiān)硬的磚頭？泥土是灰色的，磚頭怎么就是紅色的了呢？老師又告訴我們，泥土中含有鐵元素，鐵經(jīng)過高溫?zé)凭蜁兂扇趸F，呈現(xiàn)出紅色了。磚頭的'作用可大了，能蓋房子、修橋鋪路，關(guān)鍵時(shí)候還可以用磚頭當(dāng)做防身武器，擊退侵犯你的人。
磚頭，一個(gè)生活中不起眼的小東西，卻讓我想起“萬丈高樓平地起”、“砌墻的磚頭----后來居上”等等這些與磚頭有關(guān)的俗語、歇后語，這每一句話都飽含哲理。老師送給我們這份禮物，大概就是這個(gè)用意吧！這真是一份特殊而又珍貴的禮物啊！
禮物五年級作文10
下課時(shí)和同學(xué)們聊起自己心愛的寶貝，有人說是“芭比娃娃”，有人是“泰迪熊”或是“MOMO”，只有我的寶貝和大家不一樣，它是一雙布丁狗的球鞋，逗得大家哈哈大笑。
還記得和它第一次見面的情形：那天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)門外有一箱包裹，上面的收件者竟然寫著我的名字，當(dāng)時(shí)愣住了，腦里閃過一大串問號，心里好奇極了，它到底是什么呢？是誰送給我的呢？一進(jìn)到家里，就迫不及待把它打開，哇！是一雙很可愛的球鞋耶。布丁狗躺在綠油油的草地上，旁邊開滿了黃的、紫的、紅的、藍(lán)的、橘的`花，實(shí)在美呆了，我好開心，怎么會收到這么棒的禮物，好喜歡喔！我興奮的抱著它又叫又跳，后來才知道是美麗的阿姨寄來的，真是謝謝她。從此我們就成了最“朋友”的伙伴，除了睡覺，幾乎都在一起。
學(xué)校的運(yùn)動會到了，老師指派我參加團(tuán)體接力和青黃接力兩項(xiàng)競賽。跑前，我的心情七上八下，又緊張又期待，低下頭來，我對著最親愛的布丁狗球鞋說：“這次的比賽昰老師特別指派的任務(wù)，你一定要好好展現(xiàn)實(shí)力，幫助我拿到好成績哦，希望能為班上爭取榮譽(yù)，我們一起加油。”，應(yīng)該是它聽懂我的心聲吧，那天它顯得特別柔軟、舒服、輕盈，當(dāng)我奮力往前沖時(shí)，根本聽不清楚耳邊呼嘯而過的是加油聲還是風(fēng)聲，只覺得布丁狗和我已經(jīng)渾然融為一體。合作得非常好，跑得很順利，沒想到自己會如此身輕如燕，跑起來愉快極了，早已忘記比賽的壓力，只感覺和布丁狗一起跑步，原來是這么地快樂。后來，我們意外地獲得很不錯(cuò)的成績。
有了這個(gè)好朋友的陪伴，讓我每天都擁有好心情，穿上它，即使在寒冷的冬天，也擁有春天的氣息，我們一起享受快樂的學(xué)校生活，一起輕快地步未來，我好愛它，我會好好照顧它，等有一天當(dāng)它光榮退役了，我會把它整理干凈，擺在身邊，因?yàn)樗俏易钗艺湎У膶氊�，永遠(yuǎn)都不想離開它。
禮物五年級作文11
“金芭吐艷，棟梁林立，桃李滿天，辛勤的耕耘迎來喜人的收獲……”這句話是我心靈的呼喚，心中的歌聲……
��！9月，金色的9月�；ㄊ菍W(xué)生獻(xiàn)給老師――辛勤的園丁最好的禮物。因?yàn)閳@丁培育過多少的“花朵”呀？親愛的老師，生活的老師！您是蠶，春蠶到死絲方盡；您是蠟燭，蠟炬成灰淚始干。您培育了我們一株株嬌嫩的樹苗，用您的汗水，；來滋潤我們茁壯成長！
明天就是9月10日了，我應(yīng)該送什么給我那敬愛的老師呢？是筆，還是筆記本？不行，這都不能表達(dá)我的心意。我走著走著，在一個(gè)小山坡上的十里之外就能聞到陣陣的花香。哦！原來是野菊花，對，采一束野菊花送給我的老師。對，就這么辦。說完，我飛快的想山坡上跑去。在山坡上，各種顏色的野菊花競相開放，婀娜多姿，仿佛要撲進(jìn)你的懷中似的。我像一只快樂的蝴蝶，在草叢中飛舞，我邊跳邊采菊花。過了一會兒，我已經(jīng)捧著一大把了，瞧著這些花兒，我開心地笑了！這時(shí)，枝頭上的小山雀提醒了我，該回家了。
第二天，到了教師節(jié)這天，我走了10分鐘，終于到了學(xué)校。校園了鴉雀無聲，我躡手躡腳的來到了辦公室前。我打開窗戶，看見桌上有厚厚一疊作業(yè)本，紅墨水瓶也沒墨了。顯然，昨晚老師又熬夜了。我抽出一束最美麗的野菊花，插在老師筆筒里。晨光透過老師的辦公室的`窗戶，撒在教師那撿漏的辦公桌上，那晨光撒在金色的野菊花上，撒在我的臉上。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。每當(dāng)教師節(jié)那天，老師辦公桌上的筆筒里，總會有一束清香的野菊花的身影。
禮物五年級作文12
有一種愛沒有妙言點(diǎn)綴，卻在無聲無息中見證深沉與偉大，讓人潸然淚下，這愛就叫母愛。
三八婦女節(jié)到了，我多想發(fā)自內(nèi)心說聲：“媽媽我愛您！”此時(shí)此刻的我，心里七上八下不知如何是好，送給媽媽什么禮物呢？項(xiàng)鏈？水晶？鮮花？賀卡？我左思右想，不知道送什么？我靈機(jī)一動，對媽媽興奮地說：“三八婦女節(jié)到了，我要送你一份特殊的禮物�！鳖D時(shí)，媽媽用驚訝的目光注視著我，疑惑不解的對我說道：“什么禮物啊！”我鼓足勇氣說道：“媽媽，祝你節(jié)日快樂1我要送你一份特殊禮物，這個(gè)特殊的禮物就是——我以優(yōu)異的成績來報(bào)答你對我的一片苦心�！眿寢屢汇叮樕下冻隽诵牢康谋砬�，語重心長的說：“好女兒，你能了解媽媽的心思真是太好了！”“媽媽，你對我的.愛，我一輩子也報(bào)答不了，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的好孩子！”我們情不自禁的笑起來，那笑容比花還甜。
世界上最無私的人是母親，因?yàn)樗冀K在為她的兒女著想，不曾想想自己。
母親是偉大的，她用她的雙手為我們營造了幸福的人生，為此她卻付出了她美麗的青春，她也無怨無悔。
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H的希望都在而女生身上，兒女美好的明天是他們所想看到的，讓我們用勤奮上進(jìn)來報(bào)答母親的如海恩情。
沒有落日般的魁麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與美麗；
沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有堅(jiān)石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重；
沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和；
這就是母愛，沒有什么驚天動地，卻打動著我的心！
禮物五年級作文13
小的時(shí)候總是羨慕別人家的孩子，每當(dāng)“六一”兒童節(jié)，他們的父母總會送給他們一大堆的禮物，而我只有眼饞的份，因?yàn)槲业膬和?jié)什么也沒有。
因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵�，總是沒有時(shí)間陪伴我。每次我想和爸爸、媽媽一起去游樂場玩時(shí)，他們總會有太多的理由拒絕我，這個(gè)時(shí)候我都會很失落。
又是一次“六一”兒童節(jié)了，別的小朋友都拿出禮物出來炫耀，而我卻兩手空空啥也沒有。回到家，我一下子沖進(jìn)了自己的房間，對著我剛出生時(shí)爸爸、媽媽送的玩具娃娃哭訴并把我想要的禮物都寫在了一張小紙條上，悄悄地塞進(jìn)娃娃的`口袋里，希望第二天能收到我夢寐以求的禮物。第二天，我揣著激動的小心起了個(gè)大早，我左右環(huán)顧，果然在我的床頭發(fā)現(xiàn)了禮物。我以為這娃娃真的心有靈犀，所有的美好都會如期而至。從那以后每當(dāng)“六一”兒童節(jié)我都會把我想要的禮物寫在紙條上，放在娃娃的口袋里。
隨著時(shí)間的推移，漸漸我長大了，開始有點(diǎn)不相信這個(gè)會變“魔法”的娃娃了，于是我決定在兒童節(jié)前一天的晚上探個(gè)究竟。果然，我躺下沒多久，房門就偷偷的被推開了，在黑漆漆的夜晚下，有兩個(gè)熟悉的身影一閃而過，是誰呢？我一下子恍然大悟，是爸爸和媽媽！我的眼眶慢慢地模糊了，原來爸爸媽媽一直記得兒童節(jié)啊，只是不想讓我發(fā)現(xiàn)禮物都是他們送的，我的眼淚像斷了線的珠子不停往下流。我終于明白了所有的節(jié)日，都不是為了禮物而生，而是提醒大家不要忘記愛與被愛。是爸爸媽媽用愛呵護(hù)著我，讓我健康快樂地成長，我要對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，謝謝你們，我愛你們！”
花開寄語：從一日三餐，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們無時(shí)無刻都能感受到父母對我們濃濃的愛意。本篇文章語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，感情真實(shí)細(xì)膩，是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。作者不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用比喻的手法，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
禮物五年級作文14
人的一生沒有幾個(gè)第一，因此，第一看起來就顯得那么珍貴。今天，我收到了王老師新學(xué)期的禮物。王老師自己向大家許下諾言，這學(xué)期是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，她要送給每個(gè)學(xué)生一首用名字串起的詩，還要再送一篇她挑選的美文。到底是語文老師，禮物也別具一格。王老師將第一首詩送給了我，是一首有“沈逸”兩個(gè)字的七絕。
“沈家園里好風(fēng)光，馨逸儒撼懷云宵�！弊x著這首詩，也許是虛榮心在作怪吧，我的欣喜真可以用王老師對裘澤銘作文的評價(jià)：這里的每一個(gè)字我都喜歡，每一個(gè)句子都完美無缺。我想，同學(xué)們一定也對王老師的禮物很滿足。下課了，我們捧著書就想捧著所有的自豪，像寶貝一樣與同學(xué)交換。每個(gè)人都感覺在王老師眼中自己就是最珍貴的。萬宇寧還想讓爸爸用毛筆把這首詩寫下來，那種滿足的樣子，真讓人想著都高興。
王老師把自己挑選的第一篇文章送給了汪寧，真讓人又是羨慕，又是忌妒。我真希望時(shí)間倒轉(zhuǎn)，好好練一練自己的'字，也能有機(jī)會像汪寧一樣，站在凳子上到黑板上抄單詞。雖然媽媽總教育我應(yīng)該為別人的成功感到高興，可心里，免不了會希望成功的是自己，享受同學(xué)們羨慕的眼光是多么幸福的一件事啊�？粗魧庮I(lǐng)了作文回座位時(shí)，臉上并沒有多少高興，也許是她不喜形于色，但我想她那內(nèi)心的快樂一定也是無與倫比的。
誰沒有一點(diǎn)私心，誰不希望自己就是最好的?第一名只有一個(gè)，生活中又能有幾個(gè)第一，對這些第一當(dāng)然要細(xì)細(xì)品味，那絲絲沁人心脾的甘甜真讓人一輩子都難以忘懷。
禮物五年級作文15
太陽在西方流露出最后一絲微笑。我漫步走在放學(xué)回家的路上，心想：明天就是母親節(jié)了，該送媽媽什么禮物呢？
往事在我心頭繞：媽媽每天都在為這個(gè)家忙碌著。天還未亮就起來準(zhǔn)備早餐，然后才叫我起床吃早飯，目送我走出家門；上了一天班，還要拖著疲憊的身軀，準(zhǔn)備晚飯，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，經(jīng)常到十點(diǎn)、十一點(diǎn)才休息。媽媽還容易滿足，只有一束鮮花，媽媽也會感動，這就是母愛——它只有付出，卻從來沒有想到過回報(bào)。想到這里，我的心中涌起了對媽媽的無限感激與愧疚之情。我的`眼睛濕潤了。我拿來了卡紙，剪成了大大小小的愛心，上面寫滿了我想對媽媽說的話，接著，我拿來小刀和一塊橡皮，用小刀在橡皮上刻媽媽的名字。完成后，我把它們裝在一個(gè)小信封里，通過學(xué)校寄給媽媽了。我想給媽媽一個(gè)驚喜。
到了第二天，郵遞員說我家收到了一封信，我催促著媽媽去領(lǐng)信。待媽媽下樓后，我躲到房間里看媽媽。我看到媽媽先是一愣，接著便拆開信看了起來�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角留下了晶瑩的淚珠。這時(shí)，我迅速沖到媽媽跟前，把背在后面的手向前一伸，一大束五彩繽紛的鮮花捧到她的面前，媽媽頓時(shí)熱淚盈眶，晶瑩的淚光折射出的分明是幸福與激動，愛在手指的輕盈跳躍中傳送，媽媽撫摸著我的臉狹，我突然想到要吻一下媽媽，就對媽媽說：我想吻你。于是媽媽蹲了下來，我給了媽媽輕輕的一吻。
夜深了，窗外的星星在不停地眨著眼睛，我久久地?zé)o法入睡。媽媽為我付出了太多太多，可我卻什么也沒有回報(bào)她。
今年的母親節(jié)，我送給了媽媽一份特殊的禮物。在這份禮物中，不僅僅包含了我對媽媽的感激，更表達(dá)了我對媽媽的那份濃濃的——愛……
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