【熱門(mén)】五年級(jí)敘事作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
時(shí)間，時(shí)間，時(shí)間；時(shí)間到底是什么？難道就是一句話(huà)嗎？不是，絕對(duì)不是。那時(shí)間到底是什么？
時(shí)間是孩子剛剛出生的那一瞬間！當(dāng)孩子剛剛出生的時(shí)候，一個(gè)孩子就開(kāi)始了屬于他的生命中的時(shí)間。
時(shí)間是孩子童年的那一串串天真的笑聲！當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大時(shí)，雖然他們什么都不懂，但只有這時(shí)的他們才是最真實(shí)的他們！
時(shí)間是孩子初入小學(xué)時(shí)的哭聲！當(dāng)孩子們?nèi)雽W(xué)時(shí)，他們會(huì)哭，會(huì)鬧，會(huì)想念爸爸媽媽、爺爺奶奶……
時(shí)間是孩子因?yàn)楸蛔鳂I(yè)壓的忙不過(guò)來(lái)的'無(wú)助聲！當(dāng)孩子們漸漸長(zhǎng)大，父母也漸漸對(duì)他們的要求越來(lái)越高，可孩子們又能怎樣？
時(shí)間是孩子們高考的時(shí)候！當(dāng)孩子們進(jìn)入考場(chǎng)，他們的身上有著父母寄托的希望，老師寄托的希望，還有自己的前途希望。
時(shí)間是孩子們成年后找工作時(shí)的煩惱！當(dāng)他們大學(xué)畢業(yè)后拿著文憑卻找不到一份適合自己的工作，苦的工作不想干，累的工作不想干，臟的工作不想干，工資少的工作不想干……到底什么工作適合自己呢？
時(shí)間還是父母頭上的白發(fā)，父母辛苦了半輩子，好不容易把孩子養(yǎng)大了，而我們又是怎樣做的，怎樣對(duì)待父母的？
當(dāng)你沒(méi)事兒時(shí)，可以想想，什么才是你的時(shí)間，你的時(shí)間在哪？你有沒(méi)有充分利用自己的時(shí)間？你用屬于你的時(shí)間都干了什么？朋友，珍惜時(shí)間吧！別在你的有生之年中留下遺憾。
五年級(jí)敘事作文 篇2
溫暖，可能是你學(xué)習(xí)時(shí)父母的一聲問(wèn)候；可能是你回答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)，老師向你投來(lái)鼓勵(lì)的目光；也可能是你受到幫助后的那份感動(dòng)……生活處處都能感受得到溫暖。而同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我卻無(wú)法忘記。
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。咦？為什么我們沒(méi)有背書(shū)包？因?yàn)榻裉焓窃┞?lián)歡會(huì)。今天我和小敏要表演魔術(shù)，我的魔術(shù)道具是兩個(gè)硬幣和一個(gè)杯子我懷著激動(dòng)的`心情沖向?qū)W校。
進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)小董把糖放在我們每人的桌子上，緊接著，小穎也發(fā)糖起來(lái)了；小朵給我了一個(gè)橘子，一顆糖，我也給她兩個(gè)雪餅。同學(xué)們你給我一包零食，我給你一包零食。大家都沉浸在聯(lián)歡當(dāng)中。這時(shí)張老師高興地走過(guò)來(lái)了，讓我們放置桌椅，布置教室。聯(lián)歡開(kāi)始了，主持人是由小孫和小雪，兩位主持人宣讀：“當(dāng)縷縷……..先是我們的小組表演，請(qǐng)小組代表上來(lái)抽簽。“我們組抽到了最后一個(gè)演出，這讓我們很高興。等小組表演過(guò)后，就是”歌曲串燒“，到小董和小孫演唱《超級(jí)英雄》時(shí)，老師笑著對(duì)我們說(shuō)：”同學(xué)們讓我們把氣氛搞的活躍起來(lái)�！靶《托O演唱的也和給力，同學(xué)們也像開(kāi)明星演唱會(huì)一樣，向他們?nèi)訓(xùn)|西。有的給他們帶花環(huán)、有的向他們?nèi)娱僮�、有的給他們每人一個(gè)奧利奧、也有的向他們?cè)姨枪�。班里像炸開(kāi)了鍋……接著分別是由小婷、小裴、小若、小娜一人演唱一首……
到了我和小敏表演魔術(shù)的時(shí)候，我和小敏拿好了魔術(shù)道具后，都有些害怕，所以，我先上臺(tái)表演。由于之前我的手出了汗，再加上我有點(diǎn)擔(dān)心我會(huì)表演不好的心情，我正要表演硬幣穿過(guò)杯子的時(shí)候，杯子“碰”地掉在了地上，碎了。我更加自卑了：別人都萬(wàn)無(wú)一失，我為什么卻表演不好，為什么？“我低下頭，默默地哭了。老師馬上叫同學(xué)把那杯子的碎片掃起來(lái)，然后，抱著我。輕輕撫摸著我的頭發(fā)，說(shuō)：”沒(méi)事，沒(méi)事啊”我看著同學(xué)們和老師那么關(guān)心我，我的自卑的心好了多。我回到了自己的座位上，同桌對(duì)我說(shuō)；“你沒(méi)事吧�！薄拔覄倓偤脫�(dān)心你，你有沒(méi)有被刺到�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這兩句話(huà)的時(shí)候我回答：“沒(méi)事�！薄拔覜](méi)有被刺到，謝謝你們。”
同學(xué)們和老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
五年級(jí)敘事作文 篇3
在人生的旅程中，每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助，因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋�(gè)普遍聯(lián)系的整體，沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周?chē)氖挛锒铝⒌卮嬖�，但在接受別人幫助的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。
那一次，我的好朋友樂(lè)樂(lè)過(guò)生日，我拿著生日禮物，邁著輕快的腳步走向她家。到了那里，我把生日禮物給她，走向里屋。看見(jiàn)朋友們正在玩真心話(huà)大冒險(xiǎn)，于是和他們一起玩了起來(lái)。
玩了一會(huì)兒，大家說(shuō)沒(méi)勁，想出去玩玩。樂(lè)樂(lè)提議說(shuō)去我家那邊。身邊人都贊同，拉著我出門(mén)。我無(wú)奈地走在他們前面帶路。走到右安門(mén)橋時(shí)，路面有一個(gè)全身臟兮兮，手和腿完全畸形的乞丐，在他的面前，有一個(gè)孤零零的錢(qián)盤(pán)子。我看到他，直接帶著身后的朋友繞道走。“樂(lè)樂(lè)？怎么了？快走了�！蔽乙晦D(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)站在那乞丐面前，不知在干些什么。我走到她面前，想把她拉走，可我還沒(méi)有伸出手。就發(fā)生了一件令我意想不到的'事——樂(lè)樂(lè)從兜里拿出五塊錢(qián)，在他面前的盤(pán)子里放了５元錢(qián)，然后拉起我的手，悄悄的離去。
路上，我把這件事跟朋友們說(shuō)起，朋友們直說(shuō)：“那可是你全部的零花錢(qián)啊，怎么就去都給那乞丐了？腦子秀逗了吧�！蔽倚南耄阂彩�，樂(lè)樂(lè)她把自己所有零花錢(qián)都給了那乞丐，不是腦子秀逗了，那是什么？可樂(lè)樂(lè)卻說(shuō)了一句：“我覺(jué)得我腦子沒(méi)有秀逗，而是在想著怎樣去幫助他。我還在想，我給他多少錢(qián)好呢？但轉(zhuǎn)念一想，算了，都給他吧。因?yàn)樗悄敲纯蓱z。如果我下一次遇見(jiàn)他，我想，我還會(huì)把自己身上的所有錢(qián)都給了那乞丐�！蔽衣�(tīng)到這番話(huà)，愣住了。
互相幫助是我們?nèi)祟?lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
五年級(jí)敘事作文 篇4
床頭的照片已經(jīng)泛黃，但腦海里她的摸樣卻沒(méi)敢有半點(diǎn)模糊……
童年里最難忘的13年是她陪我度過(guò)的——我那可憐的老外婆。
外婆的笑聲隔著半條街你就能聽(tīng)到；說(shuō)話(huà)直來(lái)直去，好像個(gè)三歲的孩子讓你不禁發(fā)笑；但那結(jié)實(shí)的身板又叫你輕易不敢招惹她……打小就和她一起生活，這些山東人骨子里的豪邁自然而然也就熏陶著我成長(zhǎng)。
一直到上幼兒園時(shí)我都管外婆叫“奶奶”。“奶奶，我要吃冰棍！”、“奶奶，我要喝汽水！”外婆倒也不在乎，總是及時(shí)出現(xiàn)在我身旁替我買(mǎi)單！直到有一天，我真正的“奶奶”從外地搬了回來(lái)，無(wú)巧不成書(shū)，這“真奶奶”和“假奶奶”竟然陰差陽(yáng)錯(cuò)的做了鄰居！從那以后，每當(dāng)我再大叫著：“奶奶，我要吃冰棍！”、“奶奶，我要喝汽水！”的時(shí)候，這兩個(gè)冤家總是一同出現(xiàn)在我面前。
“來(lái)來(lái)來(lái)，乖孫，奶奶給你買(mǎi)�！�
“哎哎哎！他叫的是‘奶奶’！理應(yīng)我來(lái)給他買(mǎi)！”
“親家母你就別跟我客氣了！”
“誰(shuí)跟你客氣！他是我孫子！”
“俺買(mǎi)！就俺買(mǎi)！”
“我買(mǎi)！“……
她們爭(zhēng)執(zhí)不下，一直到賣(mài)汽水和賣(mài)冰棍的人走了她們終于才能消停一會(huì)�！@還沒(méi)完，不多久二人又不約而同地一把抓起我的手往家走，走到家門(mén)外時(shí)她們一個(gè)拉著我往右，一個(gè)拉著我往左，就這樣我們?nèi)舜笱鄣尚⊙鄣慕┏肿×恕液孟衤?tīng)到了衣袖被扯裂的聲音！最終外婆因心疼我還是不得不“認(rèn)輸”了。
一天傍晚，路過(guò)外婆房門(mén)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小聲的嘀咕著：“不中不中！好不容易拉扯大的大胖孫子，咋能這么輕易就被人拐走了呢？俺得想個(gè)法子！…。.”第二天一早，外婆就把我叫到她身邊，嚴(yán)肅地說(shuō)：“俺跟你說(shuō)啊，你以后別老管俺叫‘奶奶’，要叫俺‘外婆’！聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)著？”望著外婆一本正經(jīng)的樣子，我強(qiáng)忍著笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我改口了�！巴馄�，我要吃冰棍！”、“外婆，我要喝汽水！”。果然，這回來(lái)給我買(mǎi)單的只有外婆，她滿(mǎn)臉堆笑，而奶奶只好在一旁不服氣的干瞪眼！
外婆真是個(gè)老滑頭！
然而，老滑頭也有認(rèn)真的時(shí)候。那是我上二年級(jí)時(shí)，同桌有一個(gè)很精美的卷筆刀，當(dāng)時(shí)不懂什么榮辱觀、道德觀，只知道好看順手拿就是了！后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了，接著這傳到了外婆的耳朵里�；氐郊�，還沒(méi)等我換好鞋，外婆就把她的搟面杖抽了出來(lái)，二話(huà)不說(shuō)照著手膀就是一下！我以后外婆不會(huì)打我的，所以當(dāng)外婆如暴怒的母獅般拿著搟面杖抽打我這團(tuán)經(jīng)不起揉搓的白面時(shí)，除了哭其他的我什么也不能做……外婆的火氣被我的淚水澆滅了。頓了一下，她從褲袋里緩緩摸索出幾十元，然后對(duì)我說(shuō)：“咱又不是沒(méi)錢(qián)！走！外婆現(xiàn)在就帶你去買(mǎi)個(gè)更漂亮的卷筆刀！”風(fēng)雨后的彩虹是最美的，所以我笑得格外開(kāi)心！
在我印象里那是外婆唯一一次打我，因?yàn)楹髞?lái)她真的舍不得了。人生仿佛注定要波瀾起伏，所以五年級(jí)時(shí)我不幸出了車(chē)禍。在醫(yī)院里躺了三個(gè)月，外婆一直守著我，她每天都哭，淚水就像針?biāo)粯記](méi)個(gè)消停的時(shí)候。脫離生命危險(xiǎn)以后，接踵而至的是整個(gè)右邊的重度肢體殘疾，我?guī)缀跏チ怂凶岳砟芰�，只得在床上虛度光陰…�?/p>
外婆不愛(ài)講話(huà)了，每天除了照顧我的生活就只會(huì)發(fā)呆，有一天她突然對(duì)媽媽說(shuō)：“俺老了，照顧不動(dòng)他了，你們把他帶走吧……”我肯定外婆對(duì)我失望了，所以一句道別的話(huà)也沒(méi)說(shuō)就跟著父母離開(kāi)了。
不曾想過(guò)，這不辭而別竟成了永遠(yuǎn)。外婆因?yàn)樾墓＃吡恕叩臅r(shí)候也沒(méi)提及我，或許還在對(duì)我失望呢吧！我執(zhí)意要去幫外婆整理遺物，父母攔不住我只要勉強(qiáng)答應(yīng)。走進(jìn)這離開(kāi)兩年的“故居”我感慨萬(wàn)千。來(lái)到外婆的梳妝臺(tái)幫外婆收拾收拾零散的物品，突然，我的目光鎖定在了那把外婆一直保留著的`牛角梳下面——一本紅色的筆記本！外婆大字不識(shí)，要她做什么？我不禁好奇地翻開(kāi)來(lái)，緊接著淚水就像大壩決堤奪眶而出！那筆記本里一幅一幅全是外婆畫(huà)的畫(huà)！畫(huà)里的我一天一天好了起來(lái)，都可以跟在外婆身后一蹦一跳了呢！筆記本的最后夾著一張照片，是我和外婆的！……捧著這本筆記本，好像捧著外婆的真心一般，讓我悔恨不已！
逝去的最終還是回不來(lái)了，我將照片珍藏起來(lái)，至于那本筆記本我則將它連同外婆的骨灰一齊葬了，在本子的最后我和外婆說(shuō)了一句話(huà)：“珍惜現(xiàn)在的，緬懷曾今的”……
這是流水沖不走的13年，也是時(shí)間抹不淡的13年，因?yàn)樵谶@13年里有一個(gè)我一生也忘不了的人——我那可憐的老外婆！
五年級(jí)敘事作文 篇5
今天，我來(lái)到了蕪湖國(guó)際會(huì)展中心參觀盛大的蕪湖第二屆秋季汽車(chē)展銷(xiāo)會(huì)，雖然外面下著小雨，但是展廳里卻人流如潮，可熱鬧了!
在展銷(xiāo)會(huì)上，一輛輛汽車(chē)展現(xiàn)在我的眼前，令人眼花繚亂。有許多名車(chē)和新車(chē)，比如：艾瑞澤7，瑞虎5，奇瑞E3，現(xiàn)代名圖，現(xiàn)代朗動(dòng)，奧迪TT，奧迪A8，Jeep指南者，還有捷豹XF和路虎極光等，我流連其間，突然眼光似乎被一輛車(chē)給勾住了，急忙跑過(guò)去仔細(xì)觀看，那就是艾瑞澤7了，我被它那帥氣的樣子所震驚了!展臺(tái)的大哥哥介紹說(shuō)：“這是奇瑞汽車(chē)的`又一次創(chuàng)新之作，出自世界巨匠之手，艾瑞澤7的車(chē)身采用了H.D.S靈性動(dòng)感水流車(chē)身造型技術(shù)，這源自大自然中的“水”元素，流暢的車(chē)身弧頂線條、側(cè)面俯沖式雙腰線設(shè)計(jì)彰顯了俯沖的動(dòng)感，讓艾瑞澤7顯得美觀大方。”聽(tīng)了講解，我覺(jué)得這車(chē)果然不同凡響。然后我又看了東風(fēng)啟辰R50，它的斜開(kāi)式前門(mén)別具一格，引得眾多參觀者駐足拍照，接著我看到了現(xiàn)代名圖，它的流線型也很吸引人的眼球，凱迪拉克更加光芒四射，奧迪TT、A8等車(chē)型也是十分搶眼，標(biāo)致408、508十分典雅，現(xiàn)代飛思小巧玲瓏，本田杰德寬大舒適，MG6與眾不同，還有奇瑞以執(zhí)著、樂(lè)觀、分享和時(shí)尚為一體的E3。一輛輛精美大氣的汽車(chē)讓我仿佛看見(jiàn)了廠家們認(rèn)真研究，用心良苦、仔細(xì)制造的過(guò)程，它不知凝結(jié)了多少人的心血呀!
我愛(ài)蕪湖車(chē)展，我希望明年的蕪湖車(chē)展上可以看到更多、更新、更好、更環(huán)保的汽車(chē)，讓我們一起期待更加美好的蕪湖第三屆秋季汽車(chē)展銷(xiāo)會(huì)吧!
五年級(jí)敘事作文 篇6
怡樂(lè)園的建設(shè)，讓坦洲迅速成為一個(gè)知名的地方。當(dāng)我們走進(jìn)怡樂(lè)園時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面不僅有機(jī)動(dòng)游戲設(shè)施，還有許多能展示坦洲的過(guò)去的照片。
在我的記憶里，幾年前的怡樂(lè)園只是一個(gè)普通的公園，那里沒(méi)有機(jī)動(dòng)游戲設(shè)施，非常地安靜，只吸引一些喜歡清靜的人進(jìn)來(lái)游玩�？扇缃瘢@里有孩子們樂(lè)看的鯉魚(yú)，有機(jī)動(dòng)游戲，還有民俗表演，如有反映當(dāng)?shù)匚幕南趟畟鞒�，有婚嫁�?xí)俗展示，這一切都能讓人緬懷過(guò)去,傳承文化。
花開(kāi)花落，潮漲潮退，一路歡歌，一路尋覓。我看到了坦洲自改革開(kāi)放后，發(fā)生了天翻地覆的.變化，昔日的小村子成了繁華都市，成了工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)。漸漸地，在中山偏遠(yuǎn)處，坦洲成了一顆耀眼的明珠。
親愛(ài)的朋友，如果你問(wèn)我，美在哪里？我一定會(huì)大聲告訴你：“美在坦洲，美在步履匆匆中，美在坦洲人們的心中！”
【五年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)敘事作文11-03
有關(guān)五年級(jí)敘事作文10-15
關(guān)于五年級(jí)敘事作文12-19
小學(xué)五年級(jí)敘事作文11-07
優(yōu)秀五年級(jí)敘事作文04-09
五年級(jí)敘事作文10篇04-01
五年級(jí)敘事作文八篇04-20
精選五年級(jí)敘事作文四篇08-15
精選五年級(jí)敘事作文三篇08-08
【精選】五年級(jí)敘事作文三篇08-08