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實用的金魚五年級作文300字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的金魚五年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
金魚五年級作文300字 篇1
我家養(yǎng)了五條小金魚,它們有的像鳥中之王一一孔雀,展開美麗的大尾巴;有的像淘氣的小猴,東鉆西竄,總是不安分;還有的像剛出生的嬰兒,瞪著眼睛,好奇地打量著新的環(huán)境。瞧!
可爰的它們有的穿著一條橙色的長裙;有的披著一件黑白相間的大衣;還有的穿著一身美麗的.紅袍,真是五彩斑斕,顏色各異。它們都長著大大的眼睛,圓圓的嘴巴,胖胖的身子和長長的尾巴。這些金魚的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆,自由自在的在水里游蕩。當我給小金魚喂食時,有的迫不及待地跳上來,好像鯉魚躍龍門;有的搖著頭,翹著尾巴慢慢地吃魚食,好傲慢的樣子;還有的膽子特別小,專門吃“別人”剩下的。整個魚缸一下子沸騰了起來。過}幾天后,這些金魚可能是熟悉環(huán)境了,它們們齊聚在魚缸里,搖頭擺尾地盡情舞動著。有的三五成群,五相嬉戲;有的一會聚合,一會散開;有的靜靜地呆在一旁,嘴巴一張一合地吐著泡兒;有的像賽跑運動員一開始沒聲,后來像離弦的箭一下子飛了過去…真是各有各的風彩。我愛我家的小金魚,因為它可以在我不開心時把我逗樂,在無聊時讓我融入它們的世界。
金魚五年級作文300字 篇2
我家養(yǎng)了6只小金魚,有紅的,有白的,也有花的,可漂亮了,它們的尾巴擺起來像正在跳舞的舞者的裙子,一擺一擺的,十分可愛。
小金魚長著一對又大又圓的眼睛,嘴巴一張一合,好像嘴巴里一直在吃著什么東西,旁邊的魚鰓也在不停地動著。小金魚因為眼睛沒有眼皮,所以它們連睡覺都是睜著眼睛誰的。它們進食的時候很可愛,一會兒把魚食吞進去,一會兒把魚食吐出來。
小金魚玩耍的.時候很逗人。
又一次,一只大的金魚在追一只小金魚,那只小金魚可機靈了,撒尾就游,大金魚沒它游得快,就反著追,正好小金魚迎了上去,那只大金魚就撲了過去,幸好我用魚網(wǎng)攔住了,阻止了它們的較量。在這里面有一只白色帶一點紅色的小金魚叫櫻櫻,一點兒也不怕人,有一次,弟弟用手捏了一個小蝦米,伸到了櫻櫻的跟前,它大概是聞到了小蝦米的氣味了吧,湊了上去,然后就吃進去了,還親了一下弟弟的手呢。它們有時曬太陽,有時躲到水草底下睡覺,有時在池子里游泳,游累了,就躺在水面上吐泡泡。
瞧,多可愛的小金魚呀,你們喜歡嗎?
金魚五年級作文300字 篇3
金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。
我家有一個大魚缸,里面養(yǎng)了許多小金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的'、紅白相間、黑黃相間……
一次,我往魚缸里撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準這個機會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”游了過來,它是一條長約八厘米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。
還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”,可它真是機靈,總是東躲西藏。每次捉到時,它就從我手中溜走,好不容易把它捉住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費“洗”了臉。
我喜歡我家的小金魚,它給我家的生活帶來了歡樂。
金魚五年級作文300字 篇4
我望著空空的魚缸發(fā)呆,心中在默默的落淚,我那兩條活潑可愛的小金魚去世了。
我看著魚缸,想起了小金魚的樣子,我最喜歡那條紅色的小金魚,它的肚子鼓鼓的,有乒乓球那么大,金黃至紅色的皮膚上點綴著幾個小黑點,它的肚子上插著一根透明的鰭,不時擺動,幫助它游泳,它身體兩旁的魚翅,在輕輕地擺動,幫助它游泳。它的嘴總是一張一合,吐出了許多小泡泡,眼睛像畫出來的一樣,水汪汪的,從不眨一下。它的尾巴有兩片,每個都像剪刀一樣張開,這樣的兩片搭成了一個三角形,好像為小金魚穿上了一條可愛的'裙子,使得小金魚更加美麗!
想到這里,淚水模糊了我的雙眼,小金魚嬉戲時的一幕幕展現(xiàn)在了我腦海中,兩條小金魚在水里游玩時,也許它們是用尾巴溝通,它們不停地搖擺著尾巴,像是在舞蹈比賽,看看誰的舞姿更美。
其實,是我不夠關(guān)心金魚造成了金魚的死,我以后養(yǎng)金魚一定要注意,要把水消毒后再給金魚換水,放食一定要控制量。
我覺得,金魚會因為環(huán)境不好而死,所以,我們一定要保護好環(huán)境,我們才會更加健康。讓我們共同創(chuàng)造一個更加美好的家園!
金魚五年級作文300字 篇5
國慶節(jié)的時候,媽媽給我買了三條小金魚。直到現(xiàn)在,它們還在歡快地生活呢!
星期六的時候,我看到小金魚們長大了不少,就非常想知道它們現(xiàn)在有多重。想知道重量,肯定要稱,但用什么方法來稱呢?我又不停地思考著。我想著想著,突然想起去超市買東西時,袋子上都有凈含量!芭叮α!”我突然從椅子上跳了起來,自言自語道“我可以先在被子里裝上相同的水,稱一稱有多重,再把小金魚放在杯子里,稱出來重量,最后把小金魚放在杯子里的重量減去杯子和水的重量,就是小金魚的重量了!
我現(xiàn)在杯子里放上240毫升的水,放在電子稱上一稱,是260克,再把一條紅色的小金魚放在杯子里,也放在電子稱上一稱,是270克,然后計算270-260=10克,小金魚的重量就是10克了,我又用這個辦法稱除了另外兩條金魚的重量,它們都是10克。
媽媽回來后,我把稱金魚的`事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細觀察身邊的事物,還是個愛動腦筋的孩子。
金魚五年級作文300字 篇6
星期六上午上課時,老師給我們發(fā)了小金魚,同學(xué)們都很好奇,上課為什么發(fā)小金魚呢?這時老師終于把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之后好寫一篇關(guān)于小金魚的作文啊!
我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水里左搖右晃,一身鱗片像金色的盔甲保護著它。她小小的.腦袋像個小三角形,它的身子在水里是透明的,她的小嘴一張一合的,好像在說:“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚在呼吸。
后來,老師又讓我們給小金魚喂些食物,它好像發(fā)現(xiàn)大炸彈一樣,左右躲避著,慢慢的它發(fā)現(xiàn):“哦!原來是自己最愛吃的食物!彼窒耧w毛腿一樣,瘋狂地跑了過去,狼吞虎咽地吃了起來。
下課了,我又仔細地觀察小金魚,它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說:“你是誰,你有我漂亮嗎?”還像表演雜技一樣在水草上滑行,它似乎聽見沒有人為她鼓掌,生氣地把水草咬壞了。
呵呵,這條小金魚可真有意思,我一定要好好照顧它,它也一定會成為我的好朋友。
金魚五年級作文300字 篇7
在我家乳白色的茶幾上,放著一只長方形的魚缸。那是媽媽送給我的生日禮物。 這個精美的魚缸是玻璃制成的,它高三十五厘米,寬長各二十五厘米,四角各有一個圓溜溜的玻璃球,好象一個可愛的小精靈長著四只小腳’門七,通身明凈無瑕。 最吸引人的還是魚缸中的三條金魚。一條黑色的,哥哥叫它“黑龍睛”;一條是紅色的,眼睛上長著兩個透明的'大泡泡,哥哥給它取名“水泡”;還有一條頭是紅色的,身體和尾巴是白色的,我就叫它“小紅帽”。它們在魚缸中自由自在地游來游去。當我拿魚蟲喂它們時,它們爭先恐后浮上水面搶食吃,尾巴一擺一擺的,好象向我道謝。
我發(fā)現(xiàn)每條魚肚子長著四只橢圓形的東西,就問哥哥:“它們長這四只小翅膀有什么用?”哥哥笑著說:“那不叫翅膀,叫魚鰭。因為它們是靠鰭游動的,好比劃船的槳!币粫䞍,三個小家伙都吃飽了,就互相追逐,一會兒從“仙山”中穿過,一會兒又浮上水面,忽然“小紅帽“咚”的一聲撞到水缸邊,樂得我前仰后合。噢!原來金魚也有粗心的時候呀!它們累了,親熱地靠在一起,好象談?wù)撝裁慈な隆?我喜歡這個美麗的魚缸,更愛那可愛的小金魚,我要象小金魚那樣,在知識的海洋中遨游。
金魚五年級作文300字 篇8
前幾天,我闖禍了——把家里的五條金魚喂死了。這是怎么一回事呢?
這五條金魚十分的可愛。頭上長著又大又圓的眼睛,穿著紅紅的.裙子,在大魚缸里歡快地游來游去。我十分地喜歡它們,每天早上喂喂它們,放學(xué)回家也喂喂它們。每一次,金魚都爭先恐后地搶著魚食,好像喂不飽似的。
一天,我突發(fā)奇想:“我多喂它們一點,它們應(yīng)該不會餓了吧?”于是,我把一袋子魚食都放進了魚缸里,魚兒們吃得多歡呀!我放心地上學(xué)去了。到了傍晚,我高興地去看它們,只見金魚都浮在了水面上。我嚇了一跳,急忙跑過去問媽媽:“媽媽,金魚全都死光了,怎么回事?”媽媽走到魚缸前一看,笑著說:“你是不是喂了許多魚食呀?”我低下頭說:“是的。我想喂飽它們。”媽媽說:“你想知道原因是吧,建議你去查查資料。”
我從《天天小問號》這本書里找到了答案。原來魚是沒有飽食神經(jīng)中樞,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撐死為止。金魚吃飽了,代謝水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。
我恍然大悟。這讓我明白:平時一定要細心觀察,用心地去發(fā)現(xiàn),能找出許多的秘密。
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