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    五年級植物作文

    時間:2022-03-09 11:54:57 五年級作文 我要投稿

    【熱門】五年級植物作文三篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級植物作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】五年級植物作文三篇

    五年級植物作文 篇1

      帶著激動的心情,迎著徐徐的清風,我踏上了去呀諾達文化旅游區(qū)的路。

      車上,熱情的導游叔叔不停地講解著:“三亞的呀諾達文化旅游區(qū)位于三亞市郊,是中國唯一地處北緯18度的熱帶雨林,是海南島五大熱帶雨林精品的濃縮,堪稱中國鉆石級雨林景區(qū)!甭犞慕榻B,我不禁疑問:“真有那么好嗎?不會是王婆賣瓜自賣自夸吧!”“叔叔,為什么叫呀諾達熱帶雨林呀?”我好奇地問。導游笑著說:“呀諾達是形聲詞,在海南本土方言中表示一、二、三的意思,景區(qū)賦予它心得內(nèi)涵,“呀”表示創(chuàng)新,“諾”表示承諾,“達”表示踐行,同時“呀諾達”又被意為歡迎、你好,表示友好和祝福!痹瓉磉@個名稱還有這么多意義!

      在說說笑笑中,我們已經(jīng)到達了景區(qū)。在這夢幻谷中,綠樹成蔭,就算是赤道邊那么猛烈的太陽也只能被擋在高大茂密的樹葉之外。放眼望去,景色美不勝收:天藍、水清、樹美、花紅、草綠……一棵棵大樹在陽光的照耀下灑下了斑斑駁駁的倒影,樹枝在微風的輕拂下慢慢晃動,像是在歡迎我們的到來。我哼著歡快的小曲,走在隊伍的最前面。一旁的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著一首歡樂頌。樹頭,那一只只可愛的小松鼠從這頭跳到那頭,無比興奮。水中,一條條銀光閃閃的小魚苗,用那細細的尾巴拍打起一朵朵小小的、潔白的水花,美麗極了!眼前的景象構成了一幅美麗的南國風光圖!

      在雨林谷里,我見到了海南四寶,黃花梨、桄榔、過江龍和見血封喉樹。海南的黃花梨聞名天下,價格更是不菲,一斤要賣到3萬元以上。然而導游告訴我們,黃花梨樹并不是所有樹干都有用的,在粗壯的樹干里面,藏著一根樹芯,結構就像我們用的鉛筆,只有那中間的樹芯才能被真正稱作黃花梨,用來制作家具,其他的都不能用。桄榔樹在三亞并不罕見,它之所以被稱作四寶之一,原因在于它渾身上下,所有的東西都有用,它的樹干內(nèi)有淀粉,可以加工成糖,它的果實可以做飼料,它的樹皮可以入藥……一棵桄榔樹,一年可以為海南人收益2萬多元。那像枯藤一樣彎彎曲曲橫在空中的就是過江龍,它是植物中最長的`,不但藤蔓能長達20多米,它的果實也是最大的,一個豆莢最長能有2米多呢,真可以用巨大來表示了!最危險的要數(shù)見血封喉樹了,它樹如其名,見血封喉,導游告訴我們,如果你手上有傷口或是容易出汗的話,就一定不能去摸,不然,10—15分鐘,一定斃命,是世界上最毒的樹。我聽得冷汗直冒,嚇得趕快逃走……

      短短半天,我就像海綿一下吸取著植物世界的知識:可愛的雞蛋花、光禿禿的光棍樹、只有花沒有花蕊的好男人花、長得像石頭一樣緊挨著泥土的金不換……我不禁感嘆:這真是一本活著的植物百科全書!

    五年級植物作文 篇2

      “你好,現(xiàn)在是2110年3月7日19:15,我是范偉國。我們于XXX島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物,這種植物有金黃色的花,翠綠的葉子,花上還有許多小顆粒果實,果實的形狀和人工瓜子形狀極像,我們請來了植物學專家來為我們鑒定,這種植物究竟是什么!

      專家仔細觀察了一下那種植物,有把它的果實小心翼翼的剝開,放到嘴里,細細品嘗!班拧麑嵪愦,花朵金黃,面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵。ㄓ捎谌藗冎谱鞒鰜砣斯す献樱杀竞艿,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的極品!”

      聽到專家的話,不由得驚呆了!澳敲,這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”

      “沒錯!

      細細地端詳著向日葵,高興極了。當然,在看這條新聞的所以觀眾都很高興,尤其是中國觀眾,因為這株向日葵是在中國發(fā)現(xiàn)的。

      新聞很快就播完了,最后把向日葵移到了當時中國著名的'明珠植物園。新聞雖然播完了,但響應并沒有消失。這條新聞轟動了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡繹不絕。這株向日葵成了“明星”。

      向日葵被封鎖在一個堅硬的玻璃框里,誰也沒有動它,正確地說是誰也不敢動它,誰也無權動它,于是,就沒有人給向日葵播種了,向日葵“真正”地滅絕了。

    五年級植物作文 篇3

      金秋時節(jié),秋高氣爽,我們?nèi)M瑢W盼來了一年一度的秋游。目的地:昆明市植物園。

      一大早,我背起準備好的食品包,趕往學校,一進教室,就感受到了同學們喜悅的心情,大家興奮的議論著怎么度過這愉快的一天。這時,廣播里傳來了輔導員張老師讓大家上車的信號,同學們排好隊,坐上了等在校外的公交車。一路上,同學們快樂的唱著歌謠,歌聲隨風飄遠,不知不覺,我們到達了植物園。

      一進植物園,我們看到了沿道怒放的鮮花,姹紫嫣紅,五彩繽紛。邊走邊看,許多植物不時映入眼簾,亭亭玉立的.樹木,鮮艷奪目的花朵競相開放在綠草如茵的草地上,斗色爭妍,紛紅駭綠,讓人心曠神怡。置身于那里,會感覺自己是一只小蝴蝶,在花園里自由飛行,欣賞著植物王國給我們帶來的歡樂。

      當我們走進“木蘭園”時,發(fā)現(xiàn)那里又是一番景色,陽光透過樹林,照射在楓葉身上,似火似霞,許多已經(jīng)泛黃的楓葉隨風飄落,仿佛婀娜多姿舞動著黃色翅膀的小精靈在飛舞,美極了!

      欣賞完美景,我們找到一片空地,大家圍坐在一起,形成一個很大的圓圈,在這個露天舞臺隨著歌聲翩翩起舞,猜謎語,詩朗誦,游戲傳花,分享各自帶來的零食。

      夕陽西下,該回校了,我們依依不舍的向植物園揮揮手,再見,植物王國!

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