精選我的五年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的五年級(jí)作文 篇1
看，鏡子里那個(gè)愛(ài)笑的女孩是誰(shuí)？嘿，告訴你們，她就是我———米謐。
我，一頭短而密的頭發(fā)，彎彎的眉毛下一對(duì)大而有神的眼睛，驚喜地搜尋著周圍的一切。一張不大不小的嘴，有時(shí)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有時(shí)卻鴉雀無(wú)聲。當(dāng)我生氣的時(shí)候，嘴巴翹得老高。這時(shí)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“瞧，你的嘴巴都能拴上一頭牛嘍�！�
別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像男孩兒，我也時(shí)常穿些男孩穿的衣服。如果你第一次見(jiàn)到我，也許，你會(huì)把我誤認(rèn)為是一個(gè)男孩兒。有一次，我和媽媽要去新沂玩，在路口等公交車，當(dāng)時(shí)我上身穿一件白色夾克，下配一條黑色牛仔褲。過(guò)了幾分鐘，一位婦女走了過(guò)來(lái)，拍著我的頭說(shuō)：“小伙子，穿得真帥！”我一聽(tīng)，愣住了，心想：居然說(shuō)我是小伙子，真好笑。不過(guò)，做個(gè)男孩沒(méi)什么不好的，所以我也就沒(méi)做任何的`解釋。站在一旁的媽媽看我沒(méi)作聲，以為我生氣了，忙向婦女說(shuō)明了我的身份。 可別看我外表像個(gè)男孩兒，其實(shí)，我并不具有男孩兒的太多的堅(jiān)強(qiáng)，我愛(ài)哭。但這段時(shí)間，我感覺(jué)自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。星期六到學(xué)校來(lái)辦手抄報(bào)，我很高興，一邊走，一邊和張穎談笑，卻不知道危險(xiǎn)正想我們襲來(lái)————一根樹枝旋轉(zhuǎn)著向我們逼近�！芭�！”樹枝打在了我的臉上，我只感覺(jué)一陣疼痛，眼淚便涌了出來(lái)。對(duì)面那個(gè)同學(xué)一看這情景，臉都紫了，連聲說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起……”，張穎也在一旁安慰我。對(duì)，不能哭，我突然想到了“男兒有淚不輕撣”這句話，雖然我不是個(gè)男孩，但我像個(gè)男孩，我愿做個(gè)男孩。想到這，我忙擦干了眼淚，重又露出了笑臉……
這就是我，一個(gè)大度而又富有點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)的“女孩”，怎么樣，特別吧。
我的五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)讀課外讀物了，同學(xué)們都叫我“小書蟲”。
愛(ài)看課外讀物這是我最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它讓我得到很多的快樂(lè)。只要有時(shí)間，我就抱著本書津津有味的看起來(lái)。我愛(ài)在家里看書，也愛(ài)在書店里看書。
記得有一次，我們準(zhǔn)備吃晚餐的'時(shí)候，我正專心致志地看著《安徒生童話》，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“該吃飯了！”我慢吞吞回答媽媽：“我知道了！”我雖然滿口答應(yīng)，但是我整個(gè)人還完全陶醉在童話中，眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)，《安徒生童話》，自己好像被仙女施了魔法似的，成了童話中的一員，和小鹿、小兔、小鳥、小松鼠等動(dòng)物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹下嬉戲，在清澈、湛藍(lán)的池塘邊戲水……“吃飯了！孩子！”媽媽又叫我了。我這才戀戀不舍地放下手中的書，去吃飯了。
書是我最好的伙伴，不僅告訴我淵博的知識(shí)，還讓我懂得更多的道理。這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書的小男孩。
我的五年級(jí)作文 篇3
魯智深有著一個(gè)肥大的身體，他剔著光頭，眉毛上的毛特別的濃，他嘴巴下方的胡子黑黑的`，又被卷過(guò)的樣子。他肚子肥肥的，肚皮中間夾著一串棕色的毛。他穿著大大衣服，衣服袖子比他的胳膊寬好幾倍。他非常喜歡喝酒。
魯智深的缺點(diǎn)：太過(guò)于著急，愛(ài)發(fā)火，只要有人氣他，他就是可能把那個(gè)人打死，他還經(jīng)常鬧事。
魯智深的優(yōu)點(diǎn)：他身強(qiáng)力壯，愛(ài)助人為樂(lè)，是一個(gè)男子漢。
我建議魯智深再把壞脾氣改一改，就更男子漢了。
我的五年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在的我是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的自信的女孩。上課時(shí)，最活躍的就是我了，老師提出的問(wèn)題我都積極舉手回答；下課時(shí)，我會(huì)和同學(xué)們一起玩耍，游戲。老師十分喜歡我，同學(xué)也是一樣。
看，下課鈴聲響起后，同學(xué)們都快速地圍住我，把他們上課聽(tīng)不懂的問(wèn)題拋向我。我呢？和他們一起討論，都有些忙不過(guò)來(lái)了。
我現(xiàn)在不但是個(gè)“小學(xué)霸”，也是老師的小幫手，我會(huì)經(jīng)常幫助老師一起組織班級(jí)的活動(dòng)，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。
不過(guò)以前的我，可絕對(duì)不是這樣的，更不會(huì)有現(xiàn)在的待遇。以前我膽小怕事，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是上課時(shí)，我絕對(duì)不會(huì)舉起小手回答老師提出的問(wèn)題；下課，也不會(huì)和同學(xué)們玩，交流。因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)膽量。在班級(jí)里，我沒(méi)有朋友，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。不是我不想交朋友，而是我的自卑和膽怯導(dǎo)致我不敢和同學(xué)們交朋友。
一天，我獨(dú)自一個(gè)人坐在圖書干里閱讀書籍，周圍十分寂靜，我突然感到無(wú)比的孤獨(dú)寂寞。我抬起頭，透過(guò)窗戶，羨慕地看著那些三三兩兩的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地做游戲，我多么希望自己也能像他們一樣，一起有說(shuō)有笑地玩耍�？墒俏业淖员埃懬硬桓抑鲃�(dòng)和他們做朋友，也沒(méi)有人愿意和我這樣一說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴的人玩。我感到越來(lái)越寂寞……
這時(shí)，一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)到我們班的一個(gè)女孩主要走過(guò)來(lái)要和我一起玩。但是我小聲地拒絕了，但她卻撲閃著大大的'眼睛，好奇的問(wèn)我：“為什么呀？你一個(gè)人住在這里多寂寞��！我們一起去外面玩吧！”說(shuō)完，便不由分說(shuō)地拉著我往外沖，把我推到同學(xué)們里，讓我和大家一起玩。我和同學(xué)們一起體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的，也從未體驗(yàn)到的快樂(lè)時(shí)光。就是這一次，我交到了新朋友，再也不獨(dú)來(lái)獨(dú)往，同時(shí)變得越來(lái)越開(kāi)心了，越來(lái)越自信了。我的好朋友因?yàn)槲业淖孕乓苍絹?lái)越多。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)自信，開(kāi)朗的女孩子了。
我的五年級(jí)作文 篇5
看到這個(gè)作文題目，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影：圓圓的臉上有一雙水靈靈的眼睛，身上穿著一件運(yùn)動(dòng)服，她就是我們班上最聰明的人—田文宇同學(xué)，今年12歲了。你別小看她的外貌平平淡淡，無(wú)論你遇到誰(shuí)，提起田文宇同學(xué)，都會(huì)豎起大拇指夸她。我在心里佩服他。
一件件歷歷在目的事情閃現(xiàn)在我的眼前。
記得我班以前有一位叫范慎的后進(jìn)生，學(xué)習(xí)成績(jī)差，不用功，愛(ài)搞破壞，可算是我們班的一大活寶，讀課文時(shí)，他故意把聲音讀一點(diǎn)點(diǎn)，好像小和尚念書—有口無(wú)心一樣。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，范慎的應(yīng)用題10道錯(cuò)了8道。田文宇同學(xué)看到后，心想：“我身為本班班干部，就應(yīng)該為老師分憂解難�！钡诙焐蠈W(xué)的時(shí)候，田文宇看見(jiàn)了范慎，向他詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要性，并要求他好好學(xué)習(xí)。范慎見(jiàn)田文宇很誠(chéng)懇的樣子，也好像吃了定心丸似的，坐了下來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。田文宇拿起范慎的卷子，耐心地給她講起錯(cuò)題來(lái)。由于范慎的基礎(chǔ)太差，怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，田文宇只好把前面的知識(shí)幫他重溫一遍，然后再接著講這道題。雖然放學(xué)的掛鐘已經(jīng)“當(dāng)當(dāng)”敲響，可是，田文宇仍不知疲倦地為范慎講題，一直到天黑。
可是，問(wèn)題并不是那么容易解決的'。范慎由于長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成了壞習(xí)慣，沒(méi)過(guò)幾天，老毛病又犯了。田文宇決心和他在一個(gè)小組里學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道后，紛紛來(lái)勸他，這個(gè)說(shuō)：“要想把范慎轉(zhuǎn)變好，簡(jiǎn)直比登天還難�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“范慎經(jīng)常偷懶，和他這樣的人在一起學(xué)習(xí)，你也會(huì)學(xué)壞的�！泵鎸�(duì)這些“忠言”，田文宇同學(xué)毫不動(dòng)搖。從此之后，田文宇和范慎在一起學(xué)習(xí)，一起游戲。在田文宇同學(xué)的幫助下，范慎開(kāi)始轉(zhuǎn)變了起來(lái)，逐漸改掉了自己那些惡習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了。在期末考試中，范慎的成績(jī)由全班的倒數(shù)第一變成了班級(jí)前二十名。
田文宇，你是好樣的，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的五年級(jí)作文 篇6
“媽媽”這個(gè)閃耀著金子般的光芒的字眼。
我眼中的媽媽是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽：我媽媽每天為我做飯，還教我學(xué)習(xí)，又要工作，所以有些時(shí)候很忙，她只是大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，因?yàn)樗郧坝⒄Z(yǔ)沒(méi)學(xué)好，所以什么時(shí)候有時(shí)間看書。
我眼中的媽媽是個(gè)關(guān)心我的媽媽。一次我坐在沙發(fā)上無(wú)精打彩的樣子，媽媽看見(jiàn)了就奇怪，我平時(shí)有事沒(méi)事就纏著媽媽。今天我乖乖的坐在沙發(fā)上，媽媽想來(lái)想去就想不明白。最終七巧開(kāi)了六巧—一巧 不通，她走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子你沒(méi)事吧�！眿寢尵兔嗣业念^說(shuō)：“你的頭好燙啊。快！媽帶你去醫(yī)院�！眿寢屢凰查g把我背在了背上下了樓。
我被帶進(jìn)了醫(yī)院，一測(cè)體溫有40·。要吊鹽水。一吊就吊到了早上，媽媽在邊上一絲不茍地照顧我，當(dāng)時(shí)真是一種學(xué)不出的感覺(jué)，也許這就是母愛(ài)。
我眼中的媽媽是一個(gè)很愛(ài)個(gè)凈的人：我媽媽幾乎是不可以容忍家里有一點(diǎn)點(diǎn)不干凈的地方。閃閃發(fā)光的.地板，透明的玻璃，整齊的家具像剛買的一樣，只要看得到的地方就非常干凈。我和爸爸是破壞家 庭環(huán)境的“恐怖”，每當(dāng)我們把地弄臟時(shí)，媽媽就中總是滿臉怒容地指著我們嘰里呱啦地說(shuō)我們。她幾乎是三天小掃除，五天大掃除，一天擦一次地，我雖然知道干凈對(duì)人有好處，可就是不愿動(dòng)手 ，媽媽這樣愛(ài)干凈，我很不喜歡，但是，家里卻很干凈。爸爸經(jīng)常對(duì)說(shuō)：“你媽媽可以去當(dāng)衛(wèi)生部部長(zhǎng)了�！�
媽媽在我眼中是無(wú)人能比的人，我想每個(gè)人眼中的媽媽都是世界上無(wú)人能比的人。
我的五年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有不一樣的理想，而我的理想是想當(dāng)一名警察。每當(dāng)我在電視上看到警察把壞人抓起來(lái)繩之以法的時(shí)候，心里就羨慕得不得了。記得有一次，我的.媽媽帶我去吃肯德基，我的媽媽把錢包放在桌子上，我在那兒玩，我的媽媽就過(guò)來(lái)給我吃雞米花，一回頭，我的媽媽卻發(fā)現(xiàn)桌上的錢包不見(jiàn)了。我的媽媽很是著急，是因?yàn)槔锩孢�有一串鑰匙，我的媽媽說(shuō)：這下可壞了，車和門都打不開(kāi)了。這小偷可真是可惡極了！之后我和我的媽媽只好走路回家了，到家后、在鄰居家打了一個(gè)電話給叔叔，讓他開(kāi)車去把我們的車給拉回來(lái)。
就是這件事讓我有了當(dāng)警察的愿望，等我長(zhǎng)大以后，我必須要做一個(gè)機(jī)智勇敢的好警察，我會(huì)盡我所能的保衛(wèi)我的國(guó)家，保護(hù)好人民生命財(cái)產(chǎn)。我還要做一名警察長(zhǎng)官，訓(xùn)練出很多優(yōu)秀的警察，將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來(lái)繩之于法。
我的五年級(jí)作文 篇8
我敬愛(ài)的母親，要不是你生下了我，讓我來(lái)到了這繁華、美麗的世界，我可能還不能像現(xiàn)在這樣了呢！
母親，如果不是你辛辛苦苦生下我、養(yǎng)育我，我就不能來(lái)到這美麗、充滿愛(ài)的世界。您辛辛苦苦把我養(yǎng)育成人，我都不知道該怎么樣報(bào)答您呢。您對(duì)我付出的，我都不知道怎么感謝您呢。我現(xiàn)在才知道，原來(lái)你是經(jīng)歷過(guò)了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨才把我養(yǎng)大的，是嗎？
雖然有的時(shí)候您會(huì)罵我或者是打我，但是我知道您是因?yàn)槲曳噶艘稽c(diǎn)兒的.小錯(cuò)誤，您才罵我的。我知道，其實(shí)您是在教育著我，什么事該做，什么事不該做。您打我，那是因?yàn)槲易龅氖禄蛘呤欠傅腻e(cuò)誤有點(diǎn)大了或者是有點(diǎn)過(guò)頭了，你才會(huì)打我的。
我知道我有時(shí)候不應(yīng)該和您斗嘴的。而且有時(shí)候，我的聲音還大過(guò)了您的聲音呢�？墒钱�(dāng)時(shí)，我只是一時(shí)的怒火而已，當(dāng)我知道我做錯(cuò)時(shí)，卻不好意思向您道歉。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您，媽媽�！备兄x您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我的五年級(jí)作文 篇9
相信每個(gè)人都有很多的愿望，我也不例外，像我就有一卡車的愿望，恨不得有個(gè)阿拉丁神燈，可以一一幫助我實(shí)現(xiàn)。假使真的讓我撿到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的神燈，我想我許的頭號(hào)愿望是：讓我快快長(zhǎng)高。
我希望長(zhǎng)高的原因是因?yàn)榇驈囊荒昙?jí)開(kāi)始，我就比別人矮了半顆頭，每次換座位都換到第一排，所以媽媽常叫我多吃點(diǎn)，才不會(huì)成為“哈比人”。除了多吃，我還必須要多運(yùn)動(dòng)，每天跳繩三百下成了我的每日任務(wù)，但是跳了好一段時(shí)間，卻沒(méi)長(zhǎng)高，倒練就一雙有力的腿。因此，我開(kāi)始幻想：當(dāng)我長(zhǎng)高之后，我的生活將變得如何……
如果我長(zhǎng)高了，我打籃球時(shí)就能夠不再被搶球；如果我長(zhǎng)高了，欣賞表演時(shí)，即使離舞臺(tái)再遠(yuǎn)，我還是能看得到；如果我長(zhǎng)高了，我也可以享受坐在教室后排，觀察同學(xué)們一舉一動(dòng)的樂(lè)趣。長(zhǎng)高，是讓我多么羨慕的一件事�。�
有人說(shuō)“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”，只要能將愿望加上行動(dòng)的.翅膀，這個(gè)愿望便不再是天馬行空的幻想，而是一個(gè)真實(shí)的美夢(mèng)，找到實(shí)現(xiàn)愿望的快樂(lè)，也找到人生的目標(biāo)。
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