精選暑假五年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的暑假五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假不知不覺(jué)就過(guò)去了,在這個(gè)暑假,有快樂(lè),有感動(dòng),也有疲倦。
讓我印象最深刻的,是去夏令營(yíng),在那里,我收獲了很多有用的知識(shí),比如:九章算術(shù),這是可以讓我在很快的時(shí)間里口算出99x99以內(nèi)的數(shù),當(dāng)然前提是十位數(shù)字要一致,因?yàn)槔蠋熤恢v了這一種。比如:孔子六藝,我們?cè)谀抢镎鎸?shí)體會(huì)了一次六藝中的射,就是射箭。當(dāng)然因?yàn)榧⒉粯?biāo)準(zhǔn),所以我們都沒(méi)有射中靶子。
我的生日是在夏令營(yíng)中過(guò)得,我的好朋友竟然和我同一天過(guò)生日,本來(lái)我認(rèn)為今年的生日是最平淡的,但更讓我吃驚的是,晚上那里的義工老師竟然給我們舉辦了一個(gè)生日會(huì),我這才知道,原來(lái)老師早就已經(jīng)知道了我們的生日,不給我們說(shuō)是想給我們一個(gè)驚喜。老師還說(shuō),現(xiàn)在準(zhǔn)備一個(gè)驚喜太難了,總是有人劇透,因?yàn)槲液门笥训膵寢尭嬖V她要辦生日會(huì),但是我并不知道,我是十五歲生日,我的好朋友是十四歲,老師說(shuō):“在以前,女生十五歲就是成年,在這一天,女孩子將穿上自己的第一件漢服,插簪束發(fā),已經(jīng)可以定下婚約,還要由長(zhǎng)輩來(lái)主持成年禮,今天,我就來(lái)給這兩位女生舉辦成年禮,我就代為長(zhǎng)輩吧,我送的'生日禮物,就是兩支簪子!蔽覀兊募议L(zhǎng)通過(guò)視頻來(lái)看我們舉辦生日會(huì),紛紛發(fā)言:她們太幸福了。“我把我的兩件褙子借你們穿穿,當(dāng)然一會(huì)兒還是要還我的。”我們穿上褙子,做到前面的凳子上,老師給我們插上簪子。我的是一支梅花簪,我好朋友的是一支孔雀。我們到了最后還放了孔明燈。
在夏令營(yíng)的最后兩天,我們?nèi)ビ螌W(xué),目的地是封龍山,我們爬到山上的封龍書院,拍照留念;氐杰嚿,我們倒頭就睡,到夏令營(yíng)所在地已是晚上九點(diǎn)多了。
這邊是我最愉快的一個(gè)暑假,也是最有意義的一個(gè)暑假。
暑假五年級(jí)作文 篇2
午夜,十二點(diǎn),此刻的我正躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),夏日的炎熱與沉寂讓我難以入睡,翻來(lái)覆去間,我忽然想起了兒時(shí)一個(gè)幼稚而可笑的入睡方法,數(shù)星星。
心里想著,有事做總比無(wú)事做好,于是我抓住窗簾,一拉,只聽(tīng)“嘩啦”一聲窗簾被扯開(kāi)了,露出那靜謐夜空的一個(gè)角落。天,如掛上了漆黑的幕布一般一片陰暗,一望無(wú)際的夜空沒(méi)有一顆星,連月亮也消失了,望著如此夜空我心中有些失望,失望的同時(shí)目光并沒(méi)有收回,寂寞的天空寒冷的如同一片被凍得僵硬的土地,顯得了無(wú)生機(jī),我的目光飛越著,遙望著夜空似乎是想把它看透,就是如此這里的空間似乎定格了,靜的只剩下了那時(shí)鐘滴答的響聲……
只要時(shí)間在流逝那天空也定然會(huì)有變化,我是這么想的。
漆黑的夜空,并沒(méi)有沉寂下去,時(shí)光沙漏飛快流逝,那一望無(wú)際的天,蘇醒了!
那呼嘯的風(fēng)席卷著大地,敲打著門窗,掃過(guò)那寂靜的天空,風(fēng),如同一雙無(wú)形的大手把那深不見(jiàn)底的黑暗,那厚重的烏云撕裂了,那裂縫中透出了一縷淡柔的光芒,接著月亮露了出來(lái),月亮的四周布滿了星星,淡淡的星光灑向大地,又在那灑向大地的.半空匯在了一起,那一道道不比月光弱的星光散落了下來(lái),順著星光向上望,此刻的夜空早已群星磅礴,在天空中連成了一片巨大的光網(wǎng),忽明忽暗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),那磅礴之勢(shì)讓人驚嘆,夏日的星空,格外的清澈,使每一顆星星都那么明亮,讓看得人如同身處宇宙,腳踏星空,讓人陶醉,讓人贊嘆。
夏夜銀河與冬夜銀河方向正好相反,F(xiàn)在我看到的銀河,由西北向東南斜掛蒼穹。在銀河的周圍散落著許多著名的星座,這些星座由東南向西北,依次按順序排列著。閃爍著耀眼的星光。
一縷星光是微小的,但那千千萬(wàn)萬(wàn)縷的星光匯聚在一起卻是萬(wàn)分明亮,萬(wàn)分柔和與溫暖,明亮的如同太陽(yáng),每一顆星都是一個(gè)生命,每一個(gè)星都有著一個(gè)美麗的故事,讓人著迷,每一個(gè)星都肩負(fù)著一個(gè)責(zé)任,在那星空升起在那太陽(yáng)疲憊的時(shí)候去照亮,那太陽(yáng)照不到的地方……
夜晚的星空是沉寂的,可又有誰(shuí)能確定在那千里之外的宇宙中星星們正在訴說(shuō)著我們聽(tīng)不見(jiàn)的秘密呢?
那些星星在天空上遙望著大地它們是在望著什么呢,這里也有它們的思念嗎?
在閃爍的星光中,我睡了,點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍著,將那柔光灑在了我那寧?kù)o的臉龐上……
暑假五年級(jí)作文 篇3
盼星星盼月亮,總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時(shí)間去做我喜歡的事了。好開(kāi)心呀!
我很喜歡吹陶笛,因?yàn)樘盏训穆曇籼珒?yōu)美了,低沉婉轉(zhuǎn),余音裊裊,簡(jiǎn)直太美妙了。
回到家,我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來(lái),迫不及待的地對(duì)著笛嘴呼呼吹氣,頓時(shí)發(fā)出“”嗚嗚”聲,然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調(diào)子連成一段美妙的音樂(lè)。然后我就把六孔陶笛教程翻出來(lái),慢慢看,慢慢地研究怎么吹奏。
陶笛吹奏時(shí)雙手的.拇指分別按住背面兩個(gè)指孔,食指分別按住正面上兩孔,中指分別按住正面下兩孔。雙手無(wú)名指,托住陶笛的下方用來(lái)穩(wěn)定陶笛。這樣在指孔全放開(kāi)時(shí),陶笛不會(huì)因此而滑落。
了解了這些之后,就開(kāi)始按著簡(jiǎn)譜慢慢的吹奏了,剛開(kāi)始練時(shí)總是管不住自己的手指,老是按錯(cuò),還吹得上氣不接下氣,要不就是記不住那個(gè)孔發(fā)那個(gè)音,沒(méi)有掌握正確的吹奏方法,吹出來(lái)的音含糊不清,軟弱無(wú)力的。這時(shí)我的信心大受打擊,怎么那么難吹!想放棄了又舍不得。
還好我沒(méi)有放棄繼續(xù)練習(xí)吹奏,凡事我遇到不會(huì)不理解吹奏的地方就上網(wǎng)查找視頻,跟著視頻里教學(xué)內(nèi)容所講解的步驟一步一步的練習(xí)吹奏。
真是功夫不負(fù)有心人,在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下,我終于可以有模有樣的吹出來(lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲了,別提有多開(kāi)心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動(dòng)的成果,凡事都要付出努力,這樣收獲的結(jié)果自然是美的,甜的。
這就是我的一個(gè)充實(shí)的暑假生活,為了自己喜歡的事而刻苦努力。
暑假五年級(jí)作文 篇4
我的老爸長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他是一個(gè)網(wǎng)迷,他上網(wǎng)的時(shí)候,眼睛死死的盯著不放,就好像電腦的情人。在周日的'時(shí)候,爸爸常常一邊做飯,一會(huì)用電腦。
有一次,我中午補(bǔ)習(xí)回家,只見(jiàn)爸爸還在上網(wǎng)。我埋怨說(shuō):“爸爸,趕快去做飯,都已經(jīng)12點(diǎn)了!笨砂职謪s慢悠悠地說(shuō):“不急,才十二點(diǎn)鐘。”我只好等,十分鐘,二十分鐘,半小時(shí)過(guò)去了……眼看就要將近一點(diǎn)了,可爸爸卻還是無(wú)動(dòng)于衷。我只好向奶奶告狀。爸爸被我逼急了,只好戀戀不舍的離開(kāi)電腦,去廚房做飯。即使這樣,爸爸也不放棄一分一秒,一會(huì)去廚房,一會(huì)去看電腦……來(lái)回幾十次,他也不知疲倦?墒,由于爸爸的電腦水平很高,任何病毒進(jìn)入我家的電腦都是死路一條,因此獲得一個(gè)“電腦專家”的光榮稱號(hào)。
爸爸不僅是個(gè)電腦專家,還是一個(gè)全能修理工。什么電燈壞了、家具壞了、電視壞了……爸爸都能修好,前不久,我爸還把我摔壞屏幕的小米手機(jī)修好了,就這我家節(jié)省了好幾百元的維修費(fèi)呢!
說(shuō)起爸爸的廚藝,那真是不敢恭維?刹恢醯匕职肿銎鹈媸硜(lái)卻是得心應(yīng)手。什么餃子、面包、面條、麻元……花樣真不少!無(wú)論哪一個(gè)都是飄香十里。
這就是我的老爸,是不是很有個(gè)性呀!
暑假五年級(jí)作文 篇5
想起去年暑假的一個(gè)晚上,媽媽帶我去體育館走路,我碰到了項(xiàng)征和董彥青,她們正坐在雙杠上有說(shuō)有笑,好生自在,像在空中,我羨慕極了。我跟她們說(shuō):“你們身手怎么這么了得,能教我嗎?”項(xiàng)征說(shuō)當(dāng)然可以了。她說(shuō)先把一只手放在靠自己的一側(cè),另一只手也扶上去,等兩只手放在雙杠上面后,兩腿用力一蹬,先把一只腳勾到另外一只桿上,再用同樣的方法將另外一只腳也勾上去就好了。她一邊說(shuō)一邊示范給我看,我看她靈活的好似一只小猴子。
我想,我該等到猴年馬月才能學(xué)到這等身手!我膽子小,就怕自己手滑又沒(méi)力氣,萬(wàn)一掉下來(lái)可怎么辦,在媽媽和兩個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì)以及一直的解說(shuō)下,我硬著頭皮鼓足勇氣,并試著在媽媽的半扶半送的'狀態(tài)下提心吊膽的試了一下,不過(guò)可能太緊張了,我滿頭大汗,脊背直發(fā)涼,一連試了好多次,我感覺(jué)自己有點(diǎn)把握了,然后讓媽媽在旁邊看著,不要幫忙,我?guī)捉?jīng)努力,終于上去了。因?yàn)槭莿倢W(xué)的,不像她們動(dòng)作那么連貫、嫻熟、優(yōu)美。
功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槲铱朔四懬拥男睦镌偌由夏苓\(yùn)用正確的用力方法,我的動(dòng)作也開(kāi)始向著連貫、嫻熟和優(yōu)美發(fā)展了。這可不是我吹牛哦,是媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)呢!趁機(jī),媽媽就這件事說(shuō)了:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我打心底里默認(rèn)了這個(gè)道理。
暑假五年級(jí)作文 篇6
人們常說(shuō):"桂林山水甲天下”。我在書本上也曾經(jīng)學(xué)到過(guò),心里一直想去看看那美麗的景色。今年暑假我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我和爸爸媽媽還有姨媽一家,我們坐飛機(jī)來(lái)到旅游勝地桂林。早上,我們先從桂林磨盤山碼頭坐船游漓江前往目的地陽(yáng)朔。導(dǎo)游告訴我們這是桂林最美的地方。坐在游船上我欣賞著藍(lán)天、白云、青山、綠水,天是那么的蔚藍(lán)蔚藍(lán),云是那么的雪白雪白,一座座連綿起伏的青山,像一條翠綠的巨龍來(lái)到人間,水是那么的清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)水底下的石頭。我閉上眼睛深深地吸了口氣,山水間那清新的空氣真是令人心曠神怡。
瞧,眼前那一座座形態(tài)各異、千姿百態(tài)的山。有的`像駱駝、有的像老人的頭、有的像馬,還有的像小孩,這些山真是太奇特了。漓江里的水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,宛如一面碩大的銀鏡,把藍(lán)天、白云、青山都照進(jìn)了“鏡子”里。這里真是山清水秀,風(fēng)景如畫。難怪桂林有“山水甲天下”的美譽(yù)。
下午,我們還去陽(yáng)朔遇龍河坐竹筏漂流呢。那里竹筏是用十根又長(zhǎng)又粗的竹子合綁在一起的,每條竹筏上坐兩個(gè)人,用一把大傘遮擋太陽(yáng)。我和哥哥坐在竹椅子,船夫在后面撐船。竹筏慢慢向前移動(dòng),微風(fēng)吹拂在臉上很舒服,水時(shí)不時(shí)地從竹子縫里“冒”出來(lái),濺在腳上很涼爽。我們還在竹筏上用水槍打水仗,水聲、笑聲、叫聲混合在一起真是熱鬧非凡。
這桂林的山水真是美麗極了,又好看又好玩,真是讓人流連忘返。
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