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    五年級我的作文

    時間:2022-07-06 04:17:46 五年級作文 我要投稿

    五年級我的作文8篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級我的作文8篇,歡迎大家分享。

    五年級我的作文8篇

    五年級我的作文 篇1

      他一生有1093項發(fā)明,這些發(fā)明為人類生活提供了許多方便。他多次發(fā)明失敗時都決不氣餒,成功時也不驕傲自滿。他就是我敬佩的人——愛迪生。

      愛迪生是美國人,他一生酷愛發(fā)明創(chuàng)造,為人類社會的進步,作出了許多貢獻。他一生中發(fā)明了同步發(fā)報機、電燈、復印機、改良電話機等。他的每一項發(fā)明,都傾注了他大量的心血。每次失敗,他都不灰心喪氣,而是反復試驗找問題,直到把事情辦好。

      有一次,愛迪生約一位朋友到他家做客。他做好早餐,等朋友時他又搞起了發(fā)明,朋友來時便把他的早餐吃了,他做好發(fā)明還以為自己已經(jīng)吃過了呢。還有一次,他在做實驗,家人把面包和牛奶放在桌上,結果他餓的時候,看也不看就擰開旁邊的一瓶墨水,用面包蘸著吃,結果吃得滿嘴黑。

      愛迪生一生獲得過許多榮譽,有美國國會授予的榮譽獎章,法國政府授予的軍團榮譽勛位,美國政府授予的卓越服務獎章等。愛迪生真不愧是一位偉大的發(fā)明家。他發(fā)明的.東西一直在為人類造福。他那種不怕失敗,勇于上進,無私奉獻的精神值得我們學習。愛迪生,是我非常敬佩的人!

    五年級我的作文 篇2

      我在家可真夠調皮的,眼珠子一轉,就會冒出一個鬼主意。這不,今天晚上剛吃過飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽進門時換下高跟鞋橫擋在門口,剛把它放好,我腦子里閃出一個主意:媽媽的鞋喜歡放在最底層,而那里又有她的一雙舊高跟鞋和一雙新高跟鞋,顏色和款式又相近,我何不……說干就干,我把鞋架上媽媽的一只新鞋和一只舊鞋擺在一塊,放在了鞋架的`最底層,,而另一只新鞋和一只舊鞋在上層的鞋盒里。干完了這些,我就樂滋滋地回房彈鋼琴。一個小時后,忽然聽到門外“咚咚”的敲門聲。我急忙去開門,果然是媽媽回來了。低頭一看,媽媽腳上的確穿著一只舊鞋和一只新鞋。我強忍住笑,問媽媽:“媽媽,你不是去玩兒了嗎?怎么又回來了?”媽媽的臉紅了,急忙說:“沒留神兒,穿錯鞋了……”這時我再也忍不住了,指了指媽媽的高跟鞋,哈哈大笑起來,媽媽似乎明白了什么,裝出憤怒的表情,揚起了巴掌。我趕緊裝出害怕的樣子,從鞋盒里找出另外兩只鞋,幫媽媽換上。媽媽放下?lián)P起的巴掌,用一根手指頭點點我的腦門,說:“小心點兒,下次再敢‘陷害’你老媽,哼!”話音剛落,就高高興興地出去了。

      瞧,我就是這么一個調皮又可愛的孩子!

    五年級我的作文 篇3

      每當我看到學校后教學樓前面又矮又粗壯的那棵樹時,我就會摸著隱隱作痛的后腦勺,回想著當時的情景,便覺得無比后悔。

      那是五年級上學期的一天,下課的時候,同學們操場上玩,有人在跳繩,有些人撕名牌……突然,我聽見有人在叫我,我順著聲音望去,原來是我朋友,朋友說:“有人在爬樹,我們也去爬吧!”我正猶豫著,朋友哀求道:“去嘛!”我禁不住誘惑,說:“好吧,去!”朋友哀求的臉色立刻變成了高興的臉色!疤昧!”朋友歡呼著。

      我們到了那兒,離上課還有8分鐘,我們排隊爬樹,剛排隊時,我的心還不緊張,快到我時,我的心就怦怦地跳著,像一只正在跳的兔子。到我了,同學們都在望著我。我緊張極了,爬上樹,我雙手握著樹干,倒掛下來,這時,我們班的`調皮蛋過來了,雙手扯著我的腿,我的手支撐不住了,摔了下來,而更嚴重的是,我清楚地感覺到自己是后腦勺著地!頓時,我全身麻了,身體和頭上有一種說不出的痛苦。圍觀的人傳來了一陣驚呼聲,同學叫來老師,媽媽也被電話通知來了學校,我被老師和同學們簇擁著,來到醫(yī)院,還好,沒問題。

      我以后再也不亂爬樹了,因為,那讓我嘗到了痛苦的滋味。

    五年級我的作文 篇4

      小時候,我聽過很多歌,但每次都只聽一遍,有的只聽了個開頭,但是有一天,這一切的一切都變了,但這一切,發(fā)生在那時的很久很久之后……

      周末,坐在窗前,看著天,天空灰蒙蒙的,像我今天的心情,不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起來。

      想起小時候我摔倒了流了血,一直悶悶不樂,這時媽媽對我說聽音樂可以放松心情,當時我不信,現(xiàn)在也許可以試試,我慢慢地,打開電腦,在電腦待機時,我閉上眼睛,腦中浮現(xiàn)出幾首歌的名稱,但我都不喜歡,,我揮揮手,想把它們趕走,這時電腦開了,我摸著那些冰冷的鍵盤,心里出奇的平靜,沒有了之前的煩躁,沒有變的是心里大片的烏云,我的目光滑過那些歌名停在了童年上,童年,多么優(yōu)美的'詞呀,每人都會有,但可能只是虛假的。我的手不自主的點擊了這首曲子,歌一開始我就沉浸在歌里,我少又之少的聽完了這首歌,這些和我小時候真像,我玩的時候,看著雜草叢生的草叢的前面不遠處的秋千上停留這一只黃色的蝴蝶,我跑去抓可惜它飛了,這不是“草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”嗎?有我小時候經(jīng)常睡覺前才去做作業(yè),這就是“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點”。在學前班上課時,我總是想著什么時候下課,好回去玩,這是“等待著下課,等待著放學,等待著游戲的童年!边有……總之幾乎每句話都有,而又不完全相同。

      “噠噠噠”,下起雨來了,它把我心里的憂傷沖走了。不一會兒,太陽出來了,把我的心里照暖了。

      我喜歡這首童年,因為它和我相似,因為它真實,我喜歡它——童年。

    五年級我的作文 篇5

      我喜歡吃的水果有很多,當然,我比較喜歡味道是甜的那種,例如:西瓜、哈密瓜、芒果還有荔枝……

      有一種橢圓形的西瓜又稱“黑美人”,它個頭不大,葉子很大。每逢夏天,就是西瓜成熟的時候。每次將西瓜買回家我都會把西瓜抱進冰箱,因為我覺得冰鎮(zhèn)西瓜比較好吃。哈密瓜是橢圓形的,黃中帶綠。哈密瓜一般有七八斤重,有的甚至有十多斤重。它長得很像西瓜,但它卻不像西瓜那樣光滑,摸上去很粗糙,看起來像蜘蛛的網(wǎng)。它的藤像是小豬的尾巴。在炎熱的夏天吃上一兩塊哈密瓜,那你一定會感到神清氣爽,暑氣頓消。而芒果則是生長在春天。學校也有很多芒果但它們即使熟了也是綠色的,家鄉(xiāng)的芒果成熟了是黃色的`,你用手輕輕地把那光滑的皮刨去,就可以看見那新鮮黃嫩的果肉。咬一口,酸酸甜甜的味道就進入了你的口中,同時,還帶著一股很不尋常的清香。荔枝的皮很粗糙,又厚又硬,全身的皮都是紅色的,咬一口還有苦澀味。但就是在這不好看的皮里面,它卻裹著一些潔白如瑕、晶瑩剔透的荔枝肉。荔枝肉的味道很甜、很美。看那剛剛剝了殼的荔枝,還沒吃就已經(jīng)讓你流口水了。咬上一口,更是贊嘆不已。

      水果為人們帶來奉獻,我很愛吃水果,特別是酷熱的夏天里吃水果!

    五年級我的作文 篇6

      我喜歡的動物有很多,尤其是帶毛的那種。我很喜歡狗,特別是我家以前的那條大黃狗。我一直覺得它特別有靈性。在我的記憶中,它常常送我去上學。有時,它只是把我送到橋邊,讓后鉆進草叢里趴著,偶爾也會追著路邊的蝴蝶、蜜蜂之類的飛蟲跑;有時它也會把我送到校門口,看著我走進校門,然后撒腿就跑。每當我回家的時候,它也是會到我家不遠處等著我,看見我的時候就開始蹦跶,開心地汪汪叫。

      我還記得它曾經(jīng)生下的一條小黃狗,奶奶把它送給了鄰居。但是我每次去鄰居家玩完回家的時候,那條小黃狗總會跟我一起跑回去,像是認識我似的。其實大黃狗生的小狗基本上都是那種有著黑白色斑點的小花狗,那只小黃狗是個例外。有時候,我總會覺得大黃狗是條特別愛笑的.狗,在我小的時候,有很多時間是它陪我一起度過的,還總是想著法地逗我笑。這是記憶中它年輕時的模樣,親切,愛動,活潑。后來,我上初中讀了寄宿,見它的時間少了,可是每周五放學回家的時候,它還是會等在家不遠處的路口,等待著我的歸來。記得那時的我還想著跟它一起玩,可,大多數(shù)的時間,它都是靜靜地躺在墻的一角,很少出去晃悠。

      終于有一個周五,我回家的時候再也沒看見過它的蹤影。奶奶說,前兩天老黃出去后就沒回來過,可能被別人家夾獵物的夾子抓走了吧,反正是怎么找也找不著了。它就那么的不見了,再也沒見過。以至于現(xiàn)在我看見長得和它像的大黃狗都忍不住想喚一聲。

      后來,家里又來了一只灰白色的狗狗,初見時,那狗對我笑了一下,不知怎的,我突然就想起了老黃,明明它們一點兒也不像?赡芩鼈兌加幸粋共通點吧,它們笑起來的時候眼睛都瞇成了縫,有時咧開嘴笑,有時勾著唇角,像極了自己曾經(jīng)的好友。

      我喜歡它們雖然有時憂郁但更多時候面帶微笑的模樣,喜歡它們四處奔跑活力四射的模樣,喜歡它們在門口等我回家的模樣,喜歡它們的各種模樣。

    五年級我的作文 篇7

      在她那滄桑的臉上有一雙戴著厚厚的眼鏡而又明亮的眼睛,她的目光里充滿了慈祥,她就是關心我們的班主任——王老師。

      每天,她都會關心學習不好的同學,她教這些同學做題和寫字。她一到大課間就教那些不會跳繩的同學跳大繩,她抱起一個同學,輕輕地把那同學往前一推,這樣反復好幾次,每次她的汗都會像雨一樣往下流著。

      我們班去軍訓的時候,我發(fā)燒了。老師著急地走到我的床邊,看我已經(jīng)發(fā)燒了,她就更著急了。她慌忙走到桌子旁,拿起我的水杯讓我喝些水。之后,她跑進洗手間,拿著一塊濕毛巾放在了我的頭上。我望著老師那一臉擔心的`樣子,就對老師說:“老師,我沒事,你先去忙吧!”老師一聽著急地對我說:“那怎么行!你可是我的學生啊,你先一等,老師給你找退燒藥去。”說完,老師就向醫(yī)務室走去。我望著老師的背影,心里有著說不出的滋味,我在不知不覺中已經(jīng)淚流滿面。

      第二天早晨,我讓同學扶我去跑操。老師看見連忙說:“你不用跑了,回去休息吧!”我對老師一笑,說:“我已經(jīng)沒事了,您不用擔心了,我可以跑步!崩蠋熯是不放心,讓幾個同學帶著我回去休息,走前還不忘提醒我吃藥。

      我非常感謝老師對我的幫助,我一定要考一個好的成績報答她,因為她是我們公認的關心同學的好老師。

    五年級我的作文 篇8

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我伴著鬧鐘聲起床了,這是美好一天的開始,我急忙穿好衣服,吃好早飯,便迅速地投入到我的工作中。

      我身為一位偉大的科技發(fā)明者,自然每天都會發(fā)明很多有利于人類生活的科技產(chǎn)品,而我今天則決定發(fā)明一輛新型汽車。我先看報紙,我總是喜歡在報紙中尋找靈感!暗厍蛭廴緡乐,森林大片消失,全球環(huán)境變暖,汽車尾氣危害著人類的生活”“xx地區(qū)發(fā)生嚴重車禍,已致xx人死亡,xx人重傷”等等。我心頭一震,心想:我一定要設計一種新型汽車,既要安全,又要低碳環(huán)保,這樣才會對人類有益。想著,想著,我便投入了忘我的工作中。

      轉眼幾個月過去了,終于功夫不負有心人,我設計的安全,環(huán)保的新型汽車終于問世了。這種汽車配備了世界上最先進的科學技術,集自動駕駛、防盜、防火、自動清洗、全球無線gps導航系統(tǒng)于一體。從外觀來看,車型是流線形的,正是因為這樣,減少行駛的阻力,可以達到“風”一樣的速度。有人一定會問:“風一樣快?那是不是很危險?”我會斬釘截鐵的回答:“不可能”。因為我在設計中選擇了全世界最輕、最堅固的x金屬來做車殼,為了以防萬一,我還在車殼的中心安裝了檢測危險的裝置,這個裝置會自動檢測危險,會在出現(xiàn)車禍前一秒展開無敵防護盾,保護駕駛員及車上人員的安全。車子的.顏色會根據(jù)當天的天氣來不停地變換。因為車子是用軟合金制作,它還可以幻化出其他的交通工具,變成飛機,便可以翱翔在天空,變成游艇,便可以暢游在大海。再看看車里面,空間很大,完全可以容納一個7口之家,所有座椅都是軟海綿做的,舒心愜意。里面還有一個車載冰箱,放著一些飲料、啤酒、零食等等隨時供你享受。在中央裝有液晶電視,可以讓你在車行中隨時隨地的看電視,聽音樂。但新型汽車的作用不僅僅在這些,最關鍵的是:這種汽車不燒汽油,這也意味著它沒有污染環(huán)境的尾氣,反而它排出來的都是氧氣。這是因為在車頂上,我安裝了一個太陽能裝置,專門用來吸收二氧化碳、紫外線等有毒氣體,然后將這些對我們人類有害的物質轉換成能源,供車子行駛。哦!對了,差點忘了,后備箱還沒介紹呢!打開后備箱一看,里面應有盡有,帳篷、自行車、登山車、折疊餐桌椅、求生裝備、藥箱、被子、太陽傘、書、食物、防曬霜、帽子、衣服等等,從吃的、用的,到住的,穿的,可謂是琳瑯滿目,應有盡有。

      就在我繼續(xù)研究怎樣繼續(xù)改進時,我的耳朵里傳來一陣熟悉的聲音,我仔細一聽,原來是媽媽!我突然驚醒。哦!原來這一切都是一場夢。“!我以后一定要好好學習,努力將這一切都變成現(xiàn)實。

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