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【推薦】五年級優(yōu)秀作文錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
微風輕輕吹過，伴隨著春天那飛快地腳步，我又換了一個新同桌，他的名字叫馬東堯。
我的同桌，他的樣子很有趣。他有一張?zhí)O果臉，圓溜溜的。一雙水靈靈的大眼睛長在臉上，美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長著一個塌鼻子和一張小嘴巴。
我的同桌時而淘氣，時而老實。讓我們先來一起看一看他淘氣的時候吧!他淘氣時上課舉手像猴兒似的竄上竄下，一會兒站起來，一會兒又坐下，折騰的.連桌子和板凳都暗暗叫苦，“吱吱”“呯呯”的叫個不停，可他卻不管!只是著急地不得了。
他老實時就像另一個他，叫人不敢相信。你看!他老老實實坐在凳子上看書，安安靜靜地。這時，你千萬不要打擾他。有一次，他在看書，我想向他借一支鉛筆，這下他可急了。一開始他不理我，后來他喊了一聲嚇了我一大跳。
我的同桌就是這么一個有趣的男孩!我相信，他能改掉他的缺點，做一個更優(yōu)秀的人。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
“耶！我們?nèi)ヅ郎娇�！”“事不宜遲，我們快點出發(fā)吧�！�
今天爸爸媽媽帶著哥哥和我去桃渚古城一邊賞櫻花，一邊登山了。
來到桃渚古城櫻花節(jié)的舉辦地，滿山盛開的櫻花一眼望不到邊，就像是花的海洋，我們漫步在櫻花盛開的樹下，陶醉在櫻花濃郁的清香里。它的花瓣“花巒疊嶂”，好似一個小巧玲瓏的花球。一枝枝，一片片，一朵朵，開滿了枝頭，看上去一片粉紅，看起來像是一條條粉紅色的地毯。我無暇欣賞櫻花的風姿，就迫不及待地爬石柱峰了。
現(xiàn)在就由我來介紹石柱峰吧：石柱峰，位于流紋巖石地邊緣，由風化、侵蝕、崩塌而形成。柱峰四周臨風陡立，其南側(cè)中下部仍與山體鞍部相連，尚未完全脫離臺地，地貌演化處于柱峰形成中年年期。
柱峰斷面中下部以角礫集塊熔若層和條帶狀流紋分界，清晰地展示了巖漿第二次噴溢的特點。
爬到半山腰，這時，我從高處往下看，看得我兩腿發(fā)軟，但整個桃渚古城盡收我的眼底，這時我坐在臺階上，休憩片刻，哥哥卻吵著嚷著、迫不及待地想怕石柱峰頂了，爸爸只能答應他，哥哥這邊解決了，而我呢？正在心里掙扎著，是去呢，還是不去呢？因為上山的`臺階，是沿著山的邊緣盤旋而上的，只要站在臺階上，就像“飄”在半空，會看得我頭暈目眩的，所以我在心里嘀咕：“到底是去，還是不去呀？”爸爸媽媽叫了我七八遍，還是無動于衷，爸爸只能帶著哥哥先去了。咦，哥哥哪去了？
“小弟弟，小弟弟，上面好好玩呀，可惜你沒去，啦啦啦”看到哥哥興高采烈，耀武揚威的樣子，我也不甘示弱，我跟爸爸說：“老爸，我要爬到頂峰�！薄昂茫窃蹅冊倥酪淮伟��！卑职炙斓鼗卮稹Ｒ宦飞�，我扶著欄桿，小心翼翼地走著，爸爸告訴我，不要看下面，要看前面。按照爸爸的方法，最終我到達了峰頂。
這次的爬山經(jīng)歷真不愧是“爬山歷險記”��！它讓我感受到了戰(zhàn)勝自己的成就。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我的媽媽是個好媽媽，她每時每刻都關(guān)心著我，呵護著我，讓我成為一個對社會有用的人。
從前，我是一個膽小的`孩子，每次都不敢一個人睡在房間里，我也不會收拾房間。我五歲時，媽媽便讓我一個人睡，剛開始時，媽媽每天睡覺前來我房間給我講故事，并給我買一些關(guān)于勇敢的書，我慢慢不再害怕了，敢一個人睡覺了。我大一點時，媽媽就開始教我收拾房間，整理書架、掃地、拖地、自己洗衣服等一些力所能及的事情，現(xiàn)在我的自理能力很強，這一切得益于媽媽。
媽媽對我悉心照顧，記得有一次，爸爸中午做飯，爸爸做了他最愛吃的四季豆炒肉，而我不喜歡吃肉。媽媽中午回來后，看到了爸爸炒的肉。二話不說，就去廚房為我炒了我最喜歡吃的辣椒炒雞蛋。
媽媽不僅在生活上關(guān)心我，媽媽還非常關(guān)心我的學習。有一次，我有一道數(shù)學題不會做，就去問媽媽。媽媽給我講了一遍我還是不明白，媽媽又耐心地給我講，直到我明白為止。
媽媽雖然很愛我，但有時對我很嚴厲。
最近，我家換了一臺液晶電視，我從早到晚一直看，有時看到晚上十點，直到媽媽叫我上床睡覺才戀戀不舍地離開電視。媽媽語重心長地說：“你的眼睛已經(jīng)近視了，如果還過渡看電視，只會使視力下降得更快，不是不讓你看電視，你看電視時要有節(jié)制，看一個小時休息二十分鐘�！蔽抑钡綃寢屖菫槲液�，就滿口答應了。
雖然，這都是一件件小事，但點點滴滴都包含著媽媽對我的愛，我為有這樣的媽媽感到幸福和驕傲。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
經(jīng)過了六個小時的奔波，我們終于到是風景如畫的中國雪鄉(xiāng)。這里的雪很厚，白茫茫一片，看得我心花怒放，終于可以好好地玩雪了！
我們先去滑雪。我小心翼翼地踩著別人的腳印，好不容易登上了山頂我一坐，就滑了下去。我干脆躺了下來，舒服極了。可是好景不長，旁邊的雪偏偏往我臉上吹，吹得我臉上全都是雪才放過我，我故作生氣，在臉上拍了拍雪，我感覺我好狼狽，就忍不住笑了起來。就這樣反反復復二十幾次，我感覺我玩的好爽！
時間過得可真快。下午，我們?nèi)ネ孑喬パ┤ΑＲ婚_始，我讓我表哥給我們帶頭，我們從第四道一百多米的雪山上滑下來，大家一個接一個，隊伍很長。一開始不刺激，我就欣賞旁邊的風景，到最刺激的時候，由于大家沒連在一起，就像仙女散花一樣散開了。大家垂頭喪氣地拉著雪圈，拉到山頂上。這回我們滑的是第三道，吳老師帶頭，我們緊夾后面一個人的腿，我也用力夾著黃帆的'腿。吳老師成功地把我們帶到了地上，第三道唯一刺激的地方就是最后，都翻到墻上了。就這樣，我們讓大人帶我們玩了十幾次，大人們就懶得帶我們了，我為了不讓大家掃興，就鼓起勇氣，自告奮勇地說：“讓我?guī)ь^吧！”大家高興地答應了。等大家都弄好了，我們滑第三道，在滑的時候，我提心吊膽，心怦怦地跳，過了那最刺激的地方，雪圈穩(wěn)穩(wěn)地停在了終點，我興高采烈地大喊：“我成功了�。�！”大人和小孩全都歡呼起來，都夸我勇敢，我像喝了一罐蜜一樣甜，高興極了。黃帆也想試試，我對黃帆說：“你只要把腳抬高就行了�！庇捎谠谂d奮中，大家毫不費勁地把雪圈拉了上來。
我決定排最后，最后可真難受，前面、后面的雪一個勁往你臉上跑，平時嬌生慣養(yǎng)的我根本就受不了這些刺激，呼吸都困難了！幸好剎車了。我拍拍臉上的雪，發(fā)誓再出不坐最后了。接著，我們又讓吳子怡、王昱萱她們嘗試第一個的滋味。我們每個人都試過了，就開始滑第四道。我和黃帆為了誰當?shù)谝粋�爭得不可開交：“我第一！”“憑什么？”……最后，黃帆還是讓步了。我得意洋洋地排在了第一。
到最刺激的時候，大家咬緊牙關(guān)，夾緊后面一個人的腿。當雪圈穩(wěn)穩(wěn)地停在了終點�！俺晒α�！”我大吼一聲，大家也躍躍欲試，沒有一個不成功的，我們小孩子帶頭玩了二十幾次，我們開心極了！這就是雪鄉(xiāng)，美麗無比的雪鄉(xiāng)，聽了我的講述，你們出一定覺得它很漂亮吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
課間休息時，我靜靜地站在窗前，一層濃霧遮住我前方的視線，只聽見同桌神秘兮兮地走過來，悄悄地對我說：“下周學區(qū)要舉辦‘快樂杯’作文競賽，獎品級別很高，好多人都在摩拳擦掌呢，怎么，你這個堂堂的‘高材生’還不知道嗎？”我半信半疑地問：“真的？”同桌卻一板正經(jīng)地拍拍胸脯，‘大義凜然’地回答：“當然不假了，我這個密探還能騙你嗎？“我的心突然一顫想到我這普通的不能再平凡的樣貌，根本沒辦法在樣貌上贏過別人啊，畢竟不是每一只“丑小鴨”都有機會變成天鵝的�！班�，你在想什么？別的同學可都在‘備戰(zhàn)’呢，你不想努力一下與他們一決雌雄嗎？”同桌又發(fā)了‘友好提示’過來。我只是沉默不語。
放學的路上，我看著被層層迷霧包裹著的前方，突然有點不知所措。上天，為什么您不給我一次公平的機會呢，為什么我與同學一樣擁有花季的年華，卻只是平凡沒有競爭力的“丑小鴨”？為什么？……“恭喜你！”某死黨從遠處跑來，向我興奮地祝賀道，“告訴你一個好消息，學校決定讓你去參加學區(qū)舉行的作文競賽。”我呆住——學校怎么會派一個其貌不揚的女生去參加比賽，死黨看我還愣著，拉了我一把；“不要胡思亂想了，作文比賽比的是寫作水平，又不是選美！”我聽了，心里也豁然開然了許多：“是啊，寫作又不是選美，我應該相信自己！”
回家的路上又碰見了幾個同學，我的幽默搞怪發(fā)揮充分，把他們逗得哈哈大笑。好友舉起大拇指，連聲稱贊道：“你真幽默！我相信這次作文競賽的冠軍非你莫屬！”竟然有人如此稱贊我，難道我也有值得驕傲的地方？我默默地想。抬頭一看，前方的路竟依稀清晰了，霧也慢慢退去了。
回到家，我急忙來到鏡子前。仔細地看了看鏡子中那個不完美的自己。其實，我也有種獨特的美。那種美是健康的美，青春的美；我的心靈更美，我上進，幽默，負責，也有能力，至少在寫作方面是不錯的.……所有的這些不比外表的美更重要嗎？這時，我望了望窗外，霧已全然不見了，前方的路竟在陽光的照射下顯得異常璀璨。
《簡愛》里曾有一句話讓我感動：我貧窮，低微，不美麗，但當我們的靈魂穿過墳墓時，我們是一樣的。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
“啊——每當想起你，親愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩�！泵慨斶@首歌在回蕩起我耳邊時，我就想起您——班主任。
我們的班主任有著一頭烏黑的短發(fā)，一對柳葉眉中有一顆痣。老師的眼睛仿佛像兩顆珍珠一樣，雖然已經(jīng)教學多年，但仍然保持著光芒。老師還有一雙靈巧的手，能寫出無比好看的.字。
老師從一年級教到我們，從未停歇過。而且當班主任，責任也很大。都說老師似母親，是�。±蠋煂ξ覀兊恼疹櫴菬o微不至，把自己豐富的知識都傳送給我們，慢慢細心的哺育著我們。我們漸漸長大的同時，班主任您也在一天天老去。
年段也升高了，難度也增加了。您卻不慌不忙的一點點把書中的內(nèi)容掉下去。您教的快，我們學的也快。您是多么希望我們的成績提上去呀！老師，您的辛勤，我們是永遠也不會忘記的。雖說當老師，只是教知識。而您不但晚上備課到這么晚，外加出去學習。老師您平時在黑板上的一筆一畫都是那么有力，傳神。
班主任您的細心教導，我們永遠不會忘！記得一年級時，我總是寫錯字，特別是春。每次要不是日寫成目，要么就是少一橫。我反復訂正，您總是溫和地跟我說，哪里寫錯了�，F(xiàn)在我再提筆寫起春時，就想起您的教導。
班主任啊，假如您是大海，我們就是一顆水滴；假如您是草坪，我們就是一棵小草。您哺育我們到今天，我們不會忘記您的教導！當我再次聽到《每當我走過您的窗前》這首歌時，就想起您——班主任，我們永遠愛你！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
生活之中總會遇到許困難與挫折，我們要學會忘記這些苦難，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有戰(zhàn)勝苦難我們才能走向成功，同樣，我們也會被別人所幫助，對于恩情我們應該滴水之恩當涌泉相報，永遠銘記在心。
學習會遇到許多煩惱，在書本中掙扎前進，在漫長等待中迎來考試，花開花落又是一季，葉落歸根，實屬大自然之規(guī)律，卻涼在心里。窗外依然是熟悉的風景，看風景時人卻換了一批又一批，我們要忘掉憂傷，拾起筆，再書寫一段只屬于自己的傳奇。
學習雖然辛苦，但也要往好的地方想，雖然我們失去了一年光陰，但我們卻離夢想更進一步，傷口總會痊愈，我們要向更遙遠的'地方看去，我們要銘記這一年的生活，這將會讓我們永生難忘，我們的住處就是那么讓人沉醉，難以忘懷，校園里讓我記憶深刻的還有可愛的食堂，它是那么的高大威武，簡直讓我頂禮膜拜，食堂傷我千百遍，我待食堂如獲至寶。這就是食堂的魅力，永遠無法令人直視。親愛的校園，我要記住你的容顏，在這，使我的知識的種子萌發(fā)，生長。
我們應該學會忘記憂愁，銘記失敗的歷程。只有學會忘記與銘記，我們才能成為一個“真”人，為未來而奮斗吧，朋友!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
我住在城市里，所以平時見過的動物里，除了狗呀貓呀這些常見的動物外，就數(shù)兔子見的最多了，而且對兔子的了解勝國任何動物，因為我不僅養(yǎng)過兔，我的親人和朋友也曾養(yǎng)過。
一般常見的兔子莫過于白色的兔子，接且都是寵物兔，灰色的兔子很少見，更別提什么寶石藍、粉紅色的了。我只知道兔子的模樣：長長的耳朵，由于兔子的耳朵里的皮膚很薄，細細看起來里面還有粉紅色的血脈，所以兔子耳內(nèi)成了粉紅色；大大的紅寶石眼鑲在小巧的臉蛋上，戚氏白兔的眼睛是透明的，那不過是血脈的紅色把透明的“水晶”變成了紅寶石；一身如雪般白，沒有一絲雜色，這是因為白色兔子體內(nèi)無色素，所身上不是白色的毛，就是透明的眼了，別的兔子也一樣：灰色兔是灰的，藍色兔眼是藍色的。白兔是很惹人愛的小動物，不見到它覺得它不好看，可一見到它，哇！比波斯貓還可愛！也正由于這小小白絨球的可愛，使它成為千家萬戶的寵物。
兔子和人一樣，它也有它的語言，并都有自己獨特的個性。
有人認為兔子是啞巴，不是這樣的，兔子會叫，不過很難察覺的到，而且兔子還有肢體語言。記得我家養(yǎng)的小白兔就是這樣的`，就說它“咕”聲吧！一般當我給它梳理毛發(fā)時，或給它添食，帶它玩時，它總會發(fā)出“咕”的細微聲音，還常�！肮尽敝肮尽敝退耍钥梢缘贸�，“咕”的意思表明它很高興，還有：它不高興時會叫，不需要你幫助時會推開你，高興時會舔你……但也并不都是這樣的，兔子各有自己獨特的個性。比如說我表姐家的兔子，會天天粘著人舔，而且?guī)缀鯚o時無刻不舔人。你吃飯時，它在飯桌下舔你；你把腳架在桌子擔上，它就站著舔——后肢立起，前肢自然擺放在胸前。甚至有時連你午休在沙發(fā)上睡覺時，它也不放過這個機會，蹦上沙發(fā)接著舔……真不知道這兔子為什么有這番惡習，唉！也許這就是它們獨特的個性，因為總不可能說它天天都高興吧（一般的兔子高興時會舔人）！怎么可能有這么“樂觀”的兔子？類似的事情還有很多很多，比如說我家的小讒鬼什么都吃，除了蘿卜青菜，還吃“大白兔”奶糖和方便面；勇敢的小衛(wèi)士膽子不小，晚上敢和偷雞的野貓做斗爭……唉！看來要研究這小家伙，還真是不容易！