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    五年級作文

    時間:2022-07-03 20:01:50 五年級作文 我要投稿

    【實用】五年級作文錦集5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】五年級作文錦集5篇

    五年級作文 篇1

      今天的語文課,黃老師神秘兮兮地拎著一個小小的藍(lán)袋子走進教室,笑嘻嘻地問:“你們知道這個袋子里面是什么嗎?”我馬上想到了上次剝花生比賽結(jié)束時老師說要給我們帶熟花生的事,于是毫不猶豫地站起來說是炒花生。同學(xué)們都哄堂大笑,邊笑邊說:“袋子那么方,怎么可能是花生呢?”我只感覺臉又紅又燙,很不好意思地坐了下來。一連好幾個同學(xué)回答,老師都只是搖頭。我們有點丈二和尚摸不著頭腦了,真不知老師的葫蘆里裝的是什么藥。后來還是老師揭曉了答案:“馬上就要重陽節(jié)了,……”“重陽糕。”還沒等老師把話說完,同學(xué)們就異口同聲地叫起來。黃老師微笑地點了點頭:“那這節(jié)課我們就來分享重陽糕吧!”教室里頓時一片沸騰。

      開始切重陽糕啦,只見黃老師戴上了塑料手套,拿出刀來,小心翼翼地切著。趁著老師切的時候,我細(xì)細(xì)地打量,重陽糕的顏色是紅白相間的,遠(yuǎn)看像一大塊肥得流油的五花肉。老師一邊切一邊喊我們上去領(lǐng),沒過一會兒,我也領(lǐng)到了一小塊“五花肉”。我一小口一小口慢慢地品味著,它不但甜在我的`嘴里,更甜在我的心里。

      一輪分完了,老師問還有誰要的,一開始我們都口是心非地說不用,因為雖然我們肚子里的饞蟲還在蠢蠢欲動,但黃老師還沒有吃呢,我們怎么可以再伸手要呢?可漸漸的,有點同學(xué)實在抵擋不住誘惑,還是上前要了一小塊,于是,有更多的同學(xué)涌到了講臺邊……

      黃老師切糕的時候,一不小心劃傷了她的手指,這一幕被我看見了,心里又感動又心酸!拔寤ㄈ狻痹邳S老師的手里慢慢變小,最后沒有了,但有一種愛卻在教室里越來越清晰……

    五年級作文 篇2

      “A:98分,B:81分,C……”老師在用富含磁性的聲音高聲朗讀著我們慘不忍睹的數(shù)學(xué)成績。

      我手中的筆已經(jīng)變得又濕又滑,一手汗,心跳就像十多面小鼓,咚咚咚地敲著,仿佛永不停歇,我的頭上已經(jīng)冒出了冷汗,正在訂正卷子的同桌擔(dān)憂的對我說:“寧,你沒事吧?”說著摸了摸我的頭。我緩緩地抬起手,把同桌的手抓下來,“沒……沒事,訂正你的試卷去吧!”同桌用無可藥救的眼神凝視了我一會兒,便去改她那“鮮紅”的試卷了。

      “寧小彤……”老師仿佛是故意拖長音調(diào),制造懸念,在那一點三秒里我簡直難受的要死,心里的大石頭仿佛又升高了幾米,落下去更疼。小鼓打得更響,“100分!”。老師那氣沉丹田,氣若龍鐘的聲音落下來。

      我簡直不敢相信!我邁著輕快的步子來到了講臺,拿到試卷后我流下了開心的.淚花。

      “我,我做到了!我真的做到了!”我太開心了,禁不住喊出了聲。

      全班用詫異的眼光看著我,我的臉唰的一下紅了,用試卷遮著臉,回了座位。

      我驕傲地掃視著我的試卷,心想:“要是媽媽看到了,別提有多開心了。”

      眼尖的同桌瞄了一下我的試卷,:“彤子,你落下了一個單位!”同桌幽幽地說:“老師!”我還沒來得及捂住同桌的嘴就被她搶先了一步。

      我望著那張99。5分的試卷,心里是悲催的。老師正眉飛色舞的講題,唾沫星子正四處飛濺,而我卻什么也聽不進去了,我正望著那張試卷靜靜的發(fā)呆……

    五年級作文 篇3

      什么時候是一天中最美的時候,回答紛紜得很。有的人說是“日出”;有的人說是“傍晚”;還有的人說是“深夜”?晌覅s認(rèn)為:一天中最美的時候是“黃昏”。

      當(dāng)太陽慢慢地挪移準(zhǔn)備就寢時,那才是最美的,它的顏色,可真是令人斑駁了記憶,流連忘返。一會兒像個羞紅了臉的小姑娘;一會兒又像青澀懵懂的掩唇少女;一會兒還像待嫁的`新娘穿上了嫁衣?烧嫫裂!在太陽的旁邊,還飄浮著幾朵彩云呢!恰似調(diào)皮的太陽系了一條紅領(lǐng)巾。

      太陽無私地撒下了金光,頓時,大樹、樓房都被鍍上了一層耀眼的金色,世界變得金碧輝煌。看那兩三只白鴿,輕吻羽翼,正在觀嘆自己美麗的羽毛呢!

      漫步在河邊,太陽把一條金光閃閃的圍巾寄給了小河,仿佛在說:“天氣冷了,要注重身子,別感冒啦!”小河笑了,臉上泛起了紅暈、漣漪。

      坐在椅子上,我似乎聞到了太陽的味道,它是咸咸的,那是太陽舍不得離去時的淚花。它是甜甜的,那是太陽的新生將要到來時流淌的蜜汁。它是無味的,那是太陽期盼著明天日出時,送給大自然一張白紙,讓人們畫出自己多味的人生。

      黃昏,一直在訴說著,訴說著金色的故事……

    五年級作文 篇4

      我的母親,167厘米的個子,瘦瘦的身板,濃密的頭發(fā),可是卻像一個超人似的呵護著我。母愛是什么?我不知道……

      小時候的我,經(jīng)常會生病。在我一兩個月的時候,我就已經(jīng)得過四次肺炎。甚至在幼兒園時,我還有著怎么治也治不好的哮喘。母親在飲食方面,真的是仔細(xì)再仔細(xì),不敢出一點差錯。就怕我生病。(因為我父親是一個船長,經(jīng)常會出海,不在家。照顧我重?fù)?dān),只能交給母親了。)只要一生病,就只能母親照顧我。

      我七歲那年,父親依舊出海了。那次暑假,母親帶我去了深圳。“深圳兩日游”,游完之后,母親準(zhǔn)備帶我去香港。然而,就在萬事俱備的那天,我的`身體又出了差錯。從臨睡前開始我的肚子就一直腳痛,母親以為只是純粹的吃壞東西了,沒有多擔(dān)心,因為疲勞睡了過去;我也只好忍痛睡覺。半夜我突然又醒了,又是因為肚子疼。母親開始慌了,她心想:一直肚子疼不對啊,不會身體,又出什么差錯了吧!因為我和母親才到,深圳兩天。人生地不熟的,根本不知道去哪家醫(yī)院。幸好我們住在一樓,前臺阿姨和保安幫我們叫了一輛車,把我們送去了附近的地段醫(yī)院。

      母親讓我做了B超,可是連當(dāng)時經(jīng)驗最資深老教授也查不出我得了什么病,說只能開刀才能知道是得了什么病。母親焦急萬分,于是又撥打120把我送去了兒科醫(yī)院。到了兒科醫(yī)院,母親又讓我做了B超,可是還是查不出。母親只好讓我開刀,當(dāng)時她收到了,一份病危通知書……自己的孩子重病,丈夫不在身邊,讓她感覺無助。

      我醒來時,已經(jīng)是第二天清晨了。母親趴在床邊靜靜的看著我,她的眼圈紅腫,那濃密的秀發(fā)似乎添了許多白發(fā)。我身上插滿了管子,鼻子上也是。當(dāng)時,住院的日子很苦,起初兩天連水都不能喝。

      住院的第三天,我鼻子里的鼻管堵住了,必須要拔出來,再拿一個更粗的新管子,重新插進去,對七歲的我來說十分痛苦。母親一邊哭著一邊安慰我讓我不要害怕,那時我才感覺到什么是最偉大的。

      我住院住了七天母親西天來,每天早起。又看父親的船到哪兒了,要讓自己不要害怕。不要把這件事告訴父親,因為她怕父親會擔(dān)心……

      這,可能就是母愛吧……

    五年級作文 篇5

      你是否在夜里曾輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法安眠?你是否在旭日初露的清晨奔跑,向著希望?你是否在鋼筋水泥的城市迷茫,尋找著方向?親愛的人啊!請您止步聆聽,馳騁心靈的聲音!——題記

      飛鳥長出了豐滿的羽毛,想要學(xué)會飛翔,本以為可以在天地間盡情遨游嬉戲,有時卻事與愿違,困入鳥籠。親愛的飛鳥!如果是這樣,請快快飛上樹來,把最嫩的葉子拿走,把僅有的一朵花摘走,不準(zhǔn)開玩笑,讓樹痛苦的話是不可以的,我想樹愿意這樣付出。從此,飛鳥自由了!

      待夕陽漸晚,余輝將盡之時,親愛的鳥籠啊!最后的一束余光里,請快快打開籠門,把自由還給飛鳥,沒有了禁錮,飛鳥能自由展翅;沒有了禁錮飛鳥的重?fù)?dān)鳥籠有了輕松。從此,飛鳥自由了,鳥籠自由了!相對自由,譜成和諧!

      趙麗宏說,心靈是一棵會開花的樹。心自由才能靈動,心靈被禁錮,無法開花。假如我們就像鳥籠一樣,不管是金絲鳥籠,銀絲鳥籠,鐵絲鳥籠,還有竹絲鳥籠,草絲鳥籠,當(dāng)這些鳥籠的格子變得越來越密,我們感覺束縛,社會,生活,工作,學(xué)習(xí)的壓力,有嗎?我們來調(diào)釋它,當(dāng)負(fù)壓力都變成正壓力時,我們都成為更好!心會安穩(wěn)的馳騁!

      心試著在自由牧場上放飛,感受青春的熱情洋溢,感受溫暖真實的幸福!感恩我們的父母,感恩父母的無私付出,他們也需要自由。唱著時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用一切換你歲月長留……時光都去哪了,還沒好好感受年輕就老了……鳥籠與鳥,父母與孩子年少叛逆的心靈總認(rèn)為父母不足夠給我們自由,當(dāng)我們磨掉了輕狂,走著正方向,我們的'父母能得輕松的自由。

      夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法安眠的時候;旭日初露的清晨奔跑向著希望的時候;鋼筋水泥的城市里迷茫尋找方向的時候,我們珍惜生命,和平,自由!飛鳥脫籠,定有感激,鳥籠門開,定有善良!

      飛鳥自由了,鳥籠自由了,是鳥籠還了自由給飛鳥?還是飛鳥還了自由給鳥籠?

      靜靜地聽,心靈馳騁的聲音……

      噓,請噤聲……

      你聽……