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【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
公元二二九九年，我已是大名鼎鼎的點(diǎn)子大師，我設(shè)計(jì)的新款文件箱席卷全球，成為世界最暢銷的產(chǎn)品。
這種文件箱小巧玲瓏，只有一本新華字典的大小�？赡憧蓜e小看它，它的存儲(chǔ)功能可是無比強(qiáng)大，能存儲(chǔ)的.東西包羅萬象，比如：航母、房子、汽車、獅子……要用時(shí)，你只要對(duì)著菜單欄說出你想要的東西，它就會(huì)自動(dòng)張開跳出你需要的物品。如果你要把它放進(jìn)文件箱時(shí)，只要輕點(diǎn)回收站，就ok了。
除了存儲(chǔ)，文件箱上還安著一個(gè)微型音箱。它不但能報(bào)時(shí)、接聽電話、播放音樂、還能錄音。早上，定時(shí)呼叫器會(huì)發(fā)出美妙的音樂提示：“小主人，快起來，堅(jiān)持鍛煉身體壯！”有人打電話時(shí)，呼叫器會(huì)自動(dòng)接聽，并根據(jù)情況進(jìn)行處理。你累了想聽音樂時(shí)，優(yōu)美的旋律立即在你耳邊回蕩。
文件箱的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿著驚奇，充滿著魔幻，你只有自己去使用，才能體會(huì)到它妙不可言。而當(dāng)你陶醉于文件箱那妙不可言的神奇魅力時(shí)，你已在不知不覺地攀登著科學(xué)的高峰，這也是文件箱能暢銷全球的原因之一。
聽了我的介紹，你是不是想立刻擁有一個(gè)這樣神奇的文件箱？那么別猶豫，請(qǐng)立即和我攜起手來努力學(xué)習(xí)，相信我們的未來不是夢(mèng)！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
五年前，我出國留學(xué)，后來我回到了我的家鄉(xiāng)—六盤水。
我坐飛機(jī)到了六盤水的機(jī)場，剛下飛機(jī)，眼前的景象把我驚呆了!機(jī)場的周圍有許多噴泉，聽別人說這水還能喝呢!我將信將疑。于然而，我走到一個(gè)噴泉旁，輕輕地捧起一些水，趕快喝掉，這水淡淡的，甜甜的，可好喝了!后來，我一個(gè)朋友叫我：快點(diǎn)過來!我們要去賓館了!我聽了，趕快走過去。我們坐上了一輛的士車。我剛上車，就發(fā)現(xiàn)的士車的'窗戶變成自動(dòng)窗，以前然而手搖窗。過了一會(huì)兒，我們就到了賓館，賓館里有一臺(tái)電視，我打開一看，哇，電視以前然而黑白電視，現(xiàn)在變成了彩色電視。下午，我們坐大巴去野營。到了那里，我們拿出箱子，把帶的食物和布拿出來。我們先把布鋪在地上，把食物放上去，忽然，我看見了一個(gè)小孩，拿著一個(gè)奇怪的玩具，我非常好奇，就問小孩：你能不能拿玩具給我看看?小孩說：能。于然而他就拿給了我，我不小心按到一個(gè)地方，突然，那個(gè)玩具變成了一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人非常高大，而且全身都然而用金子做的，真然而太神奇了!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
秋天到了，秋高氣爽、天高云淡，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，好像碧波中的浪花。大樹也脫下了翠綠的外衣，換上了金黃色的風(fēng)衣。不久，樹葉也隨著瑟瑟的秋風(fēng)翩翩起舞，不時(shí)還發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在演奏一首美妙的樂曲。有些頑皮的孩子還用樹葉擺出蛋糕、盤子、叉子、勺子、小豬的造型。
禮花似的菊花在爭奇斗艷地開放，紅得像一團(tuán)火；黃得像一堆金；白得像一捧雪。串紅像一串串鞭炮，紅艷艷的。秋天的小草也枯萎了，它們像犯了錯(cuò)誤的`孩子似的，低著頭，彎著腰。
秋天來了，大雁排著“人”字形隊(duì)伍，往南飛去，邊飛邊叫著，好像在說：“朋友們，明年春天我們還會(huì)再來的！”小螞蟻也在為過冬而忙碌著，黑熊吃得飽飽的，準(zhǔn)備冬眠。
秋天里，那香味撲鼻的板栗、紅艷艷的蘋果、黃澄澄的梨，真是令人垂涎欲滴，甜甜的橘子掛在枝頭，咬上一口，一股酸甜的汁流入嘴中，紅燈籠似的柿子掛滿枝頭，用舌頭輕輕一舔就會(huì)破裂。
�。∏锾煺婷�！我真喜歡這個(gè)季節(jié)！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
歡聲笑語的暑假過去了，多姿多彩的暑假過去了，我們又迎來了新學(xué)期。步入五年級(jí)——我們成了全校最大的哥哥姐姐，而轉(zhuǎn)眼間，我便在這里生活了四年。
今天早上，因?yàn)槎萝�，�?：50分才到學(xué)校，一下車，我便匆忙趕往班級(jí)�！靶」媚铮」媚�。”我剛到校門口，聽見有人在喊我，回頭一看，原來是一位老奶奶在叫我。只見她拉著一個(gè)一年級(jí)的小妹妹，說：“小姑娘，你可不可以把她送到一（8）班呀？”“嗯，好！”我馬上答應(yīng)了。我走上前去，但小妹妹卻依偎在他奶奶懷里，說：“奶奶，我不想上學(xué)�！薄安恍�，要上的。”老奶奶說。頓時(shí)，她臉上掛滿了淚珠。
這時(shí)，一位教導(dǎo)處的老師走過來安慰她，并讓我?guī)еソ淌�。我牽起小妹妹的手，和她走到了紫藤架下，說：“看，他們正在跳繩呢！一會(huì)兒還有‘開學(xué)典禮’呢！”她的嘴上掛上了笑容。不一會(huì)兒，我就把她送到了。接著，我一路狂奔，終于在8：00之前到了教室。
看著那么多新面孔來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，讓我回憶起了一年級(jí)的自己。那時(shí)這個(gè)學(xué)校讓我很陌生，現(xiàn)在這里溫暖得就像我第二個(gè)家。昔日的.陌生人，現(xiàn)在成了我最好的伙伴。還有不到一年的時(shí)間，我要珍惜在學(xué)校里剩余的時(shí)光，更要珍惜和同學(xué)，老師在一起的每分每秒。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
夏季，雷雨天氣逐漸增多了。
晚上，我正坐在窗邊玩耍。窗外，一道閃電從天空劃過，大約過了三四秒，一陣?yán)茁晜魅胛业亩�，空中刮起了狂風(fēng)，傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際，接著是一陣震天動(dòng)地的轟隆聲，大雨就更猖狂了。
記得媽媽曾經(jīng)說過：“閃電與雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的�！睘槭裁聪瓤匆婇W電，后聽到雷聲呢？帶著這個(gè)問題，我查閱了許多資料。 原來，光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多，光的傳播速度約為30萬千米/秒，聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的距離，閃電發(fā)出到我們看見大約為0。003秒，而雷聲發(fā)出到我們聽見大約要3秒呢。所以我們先看見閃電后聽見雷聲。 這讓我想到了一個(gè)問題：太陽離地球那么遠(yuǎn)，我們所看見的陽光是多久以前太陽發(fā)出的呢？讓我計(jì)算一下吧！太陽到地球的'距離大約是15000萬千米，15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原來我們所看見的陽光是大約8分20秒前太陽發(fā)出的呀！真有趣！
雷鳴閃電是極平常的事，通過我的聯(lián)想與思考，不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然，帶給我們的樂趣無窮！
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