- 相關(guān)推薦
【精華】小學(xué)五年級作文300字合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
一天,我閑著無聊,就想找點(diǎn)事干干。于是,我就發(fā)明了一種新型高智能汽車。
我發(fā)明的這種汽車,外殼是用人們用過的易拉罐運(yùn)用太空納米技術(shù)合成,車?yán)锏淖鴫|是充氣式的。這車不需要輪胎,而是利用空氣噴射反作用原理前進(jìn),噪音小,耗能低。它用的也不是汽油,而是吸收二氧化碳進(jìn)行分解,循環(huán)利用。釋放出來的是潔凈的空氣。
這種車設(shè)有防盜功能,車子只有用主人的指紋才能開啟發(fā)動。小偷想撬門進(jìn)入是不可能的.,車門和車窗不但堅固無比,還有拍攝、傳輸文字、圖像的功能,小偷只要有一點(diǎn)點(diǎn)不法的行為苗頭,就被發(fā)現(xiàn)了,最后肯定難逃法網(wǎng)。
汽車上裝備著緊急避險系統(tǒng)。無論什么時候你都不用擔(dān)心你的車撞上別人或別人的車子。這套系統(tǒng)不但能幫你躲避危險,還能幫你搜集你需要的行車信息,供你參考應(yīng)用。
這種車的最大優(yōu)點(diǎn)是一車多用。這車可以在路上奔馳、可以在空中飛行、可以在水里潛游,是你全天候的交通工具。
歡迎你來乘坐我發(fā)明的新型汽車。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
“沙沙”暖風(fēng)輕輕吹著樹梢,我在家中望著窗外沉思,沉思……
“一個人悶在家可真是不自在!”我自言自語道,“出去玩唄!”小弟引引不知什么時候跑進(jìn)了我的房間,一起玩什么?當(dāng)然是忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
在草坪,能看到兩個活潑的'身影蹦蹦跳跳。他們就是我與引引。我拉住風(fēng)箏的一頭,迎風(fēng)奔跑,燕子形的大風(fēng)箏忽高忽低,如蝴蝶一般翩翩起舞。引引高興地雀躍,引引高興地吹呼,連我也被小家伙給感染了。
玩累了,躺在草坪上,仰望著藍(lán)天帶給我們的無限樂趣。看著變化多端地白云彩,這一切深深陶冶著我的情操。
盤腿坐起,靜靜地觀賞小花。她們面對著陽光微笑,面對風(fēng)雨也不低頭。抬眼望去,一草坪的綠色不單調(diào),不寂寞。為什么呢?
微風(fēng)拂過我的臉旁,我從記憶的大門中走出。
微風(fēng)吹吹起最后一波漣漪,我看著最后一只歸燕飛向南方……
小學(xué)五年級作文300字 篇3
跨進(jìn)家門,我見閃光的屏幕,聽見點(diǎn)鼠標(biāo)的聲音,我的心里多了一份留戀。我的目標(biāo)可不是電腦,而是電腦旁的一本書。這本書是媽媽給我的買的中外名著《三國演義》,這是我最愛看的書,我和它還有一段不為人知的小故事呢。
七八歲時,媽媽見我漸漸長大了,便給我買了一本《三國演義》,當(dāng)時我很納悶,心時嘀咕著:這么厚的一本書得看到啥時候?
起初,我只是翻翻書中的.畫頁,當(dāng)我看到第一幅畫時,心里不禁產(chǎn)生了疑問,畫上的三個人是誰,他們在桃園里干什么?這些疑問和好奇心驅(qū)使著我翻開了第一頁。等解答了這些疑問后,那如鐵鏈般緊密的故事情節(jié),又令我翻到了下一頁,三頁,四頁,五頁……我像一個饑渴難耐的人,不停地吸吮著書中的知識與精華。由于我太入迷了,不一會就來到了三國時期,我和諸葛亮一起運(yùn)籌帷幄,足智多謀。和趙云一起奮勇殺敵,建功立業(yè)。和陸遜一起火燒連營……。讀完后,我又讀了第二遍,第三遍,每次的收獲都不一樣,真是常讀常新,百讀不厭。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
你們知道我敬佩的人是誰嗎?讓我來告訴你吧,那就是我親愛的媽媽。
每當(dāng)下雨的時候,媽媽就會帶雨傘去學(xué)校接我,我每次都和媽媽一起走,可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在媽媽的`頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點(diǎn),可媽媽說:“我是大人,幾滴雨算什么;你是小孩,會發(fā)燒的!”雖然是幾句樸素的話,可在我的心里似乎包蘊(yùn)著意味深長的哲理。冬天來臨了,媽媽開始給我織毛衣,我很高興,可我不知道媽媽是在晚上的時候織的。
一天晚上,我要喝水,就到客廳拿杯子,我看見一個人坐在沙發(fā)上,披著一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿著一件還沒織完的毛衣。我看清楚了,那是媽媽。我走過去跟媽媽說:“媽媽,睡吧,明天再織吧!”媽媽說:“不用,就差一點(diǎn)點(diǎn)了!蔽覜]能勸服媽媽,便又回到臥室,開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
媽媽就是這樣的一個人,她為自己想得少,為別人想得多。
媽媽呀,您真是一位令我敬佩的人!
小學(xué)五年級作文300字 篇5
三年級的時光是我童年中最開心、最值得留戀的一年。
“哈哈哈……哈哈哈”。這是一陣歡樂的笑聲,是誰在笑呀?原來不是一個人在笑,而是許多人在笑。這些人為什么要笑呢?還笑得這么大聲呢!想必一定非常的.開心快樂吧!想知道是哪個班的同學(xué)在笑嗎?那就和我一起走進(jìn)這歡樂的課堂吧!
原來是三年級的同學(xué)在笑。他們正在演《南轅北轍》呢!“駕、駕、駕……”一個車夫正帶著一位富翁到楚國去!芭笥蜒,朋友,人要到哪兒去?”富翁的朋友說。富翁回答說:“到楚國去呀,有什么事嗎?”“事情是沒有,我就是奇怪楚國在南邊,你咋往北走呢?”富翁自以為是地回答說:“沒關(guān)系的,這是一匹上等的汗血寶馬,跑得非?臁!薄榜R跑得越快,不是離楚國越遠(yuǎn)嗎?”富翁回答說:“有啥關(guān)系呢,不要緊的!彼麚u搖頭嘆了口氣,說“那你哪一天才能到達(dá)楚國呢?”富翁不聽勸,硬要往北走。這時課堂又發(fā)出了一陣陣的哈哈大笑聲。
陳川同學(xué)演的富翁神氣十足,自以為很了不起,卻不知道正被笑話呢!駕駕、駕駕……在一片笑聲中,他繼續(xù)往前趕路。他的朋友——我,只好無可奈何地看著他走遠(yuǎn)了。
【小學(xué)五年級作文300字】相關(guān)文章:
五年級小學(xué)作文04-28
小學(xué)五年級作文08-20
小學(xué)五年級的作文02-07
五年級小學(xué)作文11-05
石榴小學(xué)五年級作文01-29
友誼小學(xué)五年級作文02-14
雨小學(xué)五年級作文02-14
小學(xué)五年級作文:炒菜02-14
小學(xué)五年級作文:北山02-14
小學(xué)五年級作文:秋游02-15