關(guān)于五年級(jí)作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
星期四的一個(gè)傍晚,放學(xué)后,我走在回家的路上,忽然,迎面跑過(guò)來(lái)一個(gè)人,這個(gè)人是年輕人,他說(shuō):?小朋友我是你爸爸的同事,你爸爸今天有事兒,說(shuō)讓我來(lái)接你。我想:這個(gè)人一定有問(wèn)題。
于是,我試探了他一下:你也是買(mǎi)家電的么?他說(shuō):?啊。?
是壞人,因?yàn)槲野职植皇琴I(mǎi)家電的.于是,我急中生智,指著對(duì)面的一個(gè)人,說(shuō):?哎,爸爸你怎么回來(lái)了??那人,很不安,撒腿就跑。
我看了不禁大笑,爸爸來(lái)接我了,問(wèn)我你為什么笑?之后,我就把這件事告訴了爸爸媽媽和班級(jí)里的同學(xué),他們也哈哈大笑了。
這件事告訴我們,不要輕信陌生人的話。
五年級(jí)作文 篇2
今年暑假,我參加了媽媽醫(yī)院組織的“快樂(lè)小義工”活動(dòng),我有幸成為了一名“義務(wù)導(dǎo)診員”,現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的一幕幕,我心里仍有許多感受。
那天早上七點(diǎn),媽媽就把夢(mèng)中酣睡的我叫醒,揉著朦朧的眼睛,匆匆忙忙地吃完早餐,我和媽媽一起來(lái)到了醫(yī)院,開(kāi)始了一天的工作。我的工作很簡(jiǎn)單,在乳透室旁導(dǎo)診,幫助要做乳透的人找到乳透室。第一次穿上導(dǎo)診服,我的心情既緊張又興奮,我覺(jué)得我完全有能力勝任這個(gè)工作,所以我面帶微笑自信地站在那里,心里特希望有人來(lái)詢問(wèn)我。可事情并沒(méi)有象我想象的那樣,好像我是個(gè)隱身人根本就不存在,來(lái)來(lái)往往的人要么自己直奔乳透室,要么追著那些穿白大褂的醫(yī)生問(wèn)個(gè)不停,沒(méi)有一個(gè)人詢問(wèn)我,我的心里很失望,有幾次我想鼓起勇氣主動(dòng)去幫助別人,可因?yàn)楹π吣懬拥男睦恚缓冒言捬试诤韲道餂](méi)說(shuō)出來(lái)。慢慢地我臉上的微笑消失,腿也覺(jué)得酸脹酸脹,我再也沒(méi)有當(dāng)初的熱情和愿望,最后干脆找了一把椅子舒舒服服地坐下,和旁邊同樣是導(dǎo)診員的.女生閑聊起來(lái)……媽媽路過(guò)那里,看到我的行為,語(yǔ)重心長(zhǎng)地批評(píng)我,我的心里覺(jué)得很慚愧,同時(shí)也悟出了一個(gè)道理:做什么事光有熱情做不好的,就象要當(dāng)好一名義務(wù)導(dǎo)診員不僅僅需要勇氣,更需要一定的醫(yī)學(xué)知識(shí),這樣大家才會(huì)信任你,你才能更好地為他人提供服務(wù)。
雖然在這次醫(yī)院“快樂(lè)小義工”活動(dòng)中,我不是一個(gè)稱(chēng)職的導(dǎo)診員,但是在這次活動(dòng)中我收獲不少,從中我不但嘗到了工作的快樂(lè),更嘗到了工作的艱辛,而且還體會(huì)了爸媽早出晚歸工作的不容易,我會(huì)聽(tīng)爸媽的話,好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好的努力學(xué)習(xí)的。
五年級(jí)作文 篇3
嘩!嘩!嘩!哇!天空下起了白色的雪,就像梨花瓣一樣從天而降,只不過(guò)這棵樹(shù)有點(diǎn)大而已,由于這是——天。
雪花從天上飄落下來(lái),好像舞蹈家從空中舞動(dòng)一般,那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人;落到地上后,像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。
當(dāng)雪落到一定的程度時(shí),你踩在上面,就會(huì)聽(tīng)到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動(dòng)聽(tīng),最好玩的游戲就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老公一樣,那么慈祥,那么和藹可親。
打雪仗是我在冬天最喜歡的一種游戲!尤其雪下的.很厚的時(shí)候我就喜歡和伙伴在一起打雪仗,你給我扔過(guò)來(lái)一個(gè)雪球我給你扔過(guò)去一個(gè)雪球,多有趣呀!大雪過(guò)后,去到屋外你就會(huì)看到有很多很多的和我年齡一樣大的孩子,在外面玩雪。奇怪的是他們看上去好像一點(diǎn)也不次。也許是由于快樂(lè)大于寒冷,所以他們才會(huì)看上去不怕冷!冬天的雪,并沒(méi)有帶給人們寒冷,相反卻給人們帶來(lái)了快樂(lè)。由于,在雪中他們可以和自己的伙伴拉進(jìn)距離。而且,在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快樂(lè)!我喜歡冬天的雪。
五年級(jí)作文 篇4
5月16日,由南京地質(zhì)博物館主辦,常州市地學(xué)與人居環(huán)境學(xué)來(lái)承辦的《聆聽(tīng)化石細(xì)雨感悟生命延續(xù)》20xx化石校園走進(jìn)我們城東小學(xué)。
在科學(xué)中化石并不是普普通通,遍地都是的石頭,而是生活在很久很久以前的植物、動(dòng)物的遺體或遺跡變成的“石頭”。他們?cè)诳茖W(xué)研究上還具有巨大的價(jià)值,透過(guò)這些化石,我們可以看到古代動(dòng)物、植物的樣子,也可以推測(cè)出他們的生活情況和環(huán)境,還能推斷出化石所在地層形成的年代和經(jīng)歷的變化,給我們展示出一幅幅史前生物的畫(huà)卷。
到了中午的閱讀課,終于輪到我們班了。走進(jìn)報(bào)告廳,便看見(jiàn)了宣傳板。展板從“生命的起源”開(kāi)始,講述了“地球生命大爆發(fā)”“動(dòng)物和植物的登陸”“恐龍興起與滅絕”“哺乳動(dòng)物的世界”“人類(lèi)的起源與演化”等地球生命歷程,讓我們感悟到了生命延續(xù)的奧秘。
化石標(biāo)本則根據(jù)地質(zhì)年代與生物歷史的進(jìn)程擺放,從寒武紀(jì)燕子石,奧陶紀(jì)的震旦角石,泥盆紀(jì)的鸮頭貝,中生代的`菊石,三疊紀(jì)的胡氏貴州龍,侏羅紀(jì)的硅化木等等許多化石。面對(duì)這些“稀世珍品”,有的同學(xué)看得津津有味,目不暇接,還不時(shí)發(fā)出贊嘆聲;有的同學(xué)眉飛色舞和身邊同學(xué)談?wù)撛诳破諘?shū)上看到的化石介紹;也有的同學(xué)在認(rèn)真地做著筆記,為完成接下來(lái)的科普征文做準(zhǔn)備;還有的同學(xué)正在仔細(xì)觀察化石上的紋理。這大多數(shù)的化石都是我們聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的。
在眾多化石中,讓我印象深刻的還是三疊紀(jì)的胡氏貴州龍,只見(jiàn)它體型很小,玲瓏可愛(ài),它有長(zhǎng)長(zhǎng)的頸,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾,粗壯短小的四肢,說(shuō)明它的祖先原是陸地上的爬行類(lèi),后來(lái)從陸地返回水中,推測(cè)它四個(gè)腳掌上都有蹼,像鴨子一樣,還有條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一擺一擺的,最適合劃水了。別看胡氏貴州龍?bào)w型很小,它們可是地地道道的肉食性動(dòng)物呢!它們的牙齒可厲害了,又尖又利,就是體表再光滑的魚(yú)也逃不出它們的嘴巴。
相信通過(guò)學(xué)習(xí),從小小的化石中,我們還能了解更多……
五年級(jí)作文 篇5
今日烈日當(dāng)空,火辣辣的日頭照射著大地,也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),各人都很高興,因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹌饎艁?lái)為各自的集體爭(zhēng)光。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中間,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神奮起,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)熬頭名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕典禮起頭了,校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說(shuō):“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們,你們好,今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在起頭了!”全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整潔的隊(duì)伍,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號(hào),我們班的.口號(hào)喊患上特別的雄武:“123四、1234!四五四五!能文能武,熬頭熬頭!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊(duì)典禮,緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)起頭了!
今日的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了,有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩,有家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽,還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步。
最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒,跨過(guò)障礙物,把接力棒傳到下一名家長(zhǎng),我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進(jìn)行著,忽然,一名家長(zhǎng)因跑患上過(guò)快落空重心摔到在地!缓,這可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學(xué)都停住了,只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽,加油!加油!同學(xué)們喊患上更清脆了,比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)起勁取患上了第二名的好成就。
汗水和笑顏流淌在他們的臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在各人的心里,雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)各人都很是的累,但各人都很是的高興。
五年級(jí)作文 篇6
這次,我是第一次讀魯迅先生的書(shū),第一次讀散文。以前我一直在看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),楊紅櫻的《笑貓日記》等的書(shū)。根本就沒(méi)有去看魯迅先生的書(shū)。
在《朝花夕拾》的正文前,我知道了幾件和《朝花夕拾》有關(guān)的事情。譬如,魯迅先生的.原名是周樟壽,1898年更名為周樹(shù)人;魯迅先生是浙江紹興人;《朝花夕拾》共收入10篇作品等的資料······
在除去小引和后記的10篇作品中,我記得比較清楚的是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》和《五猖會(huì)》。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里記敘了“我”兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的八件事。刻畫(huà)了一位雖然沒(méi)有文化、粗俗、好事,但心地善良,樂(lè)于助人,對(duì)生活有著美好希望,熱心幫助孩子解決疑難的保姆形象。盡管長(zhǎng)媽媽有次不小心把魯迅先生最?lèi)?ài)的隱是對(duì)鼠踩死,但魯迅先生還是很懷念長(zhǎng)媽媽?zhuān)词拱洳恍遥洳粻?zhēng)。《五猖會(huì)》是對(duì)舊的教育制度和教育方法進(jìn)行了抨擊,體現(xiàn)出了作者對(duì)其的厭惡之情。在這篇作品中,我不理解為什么魯迅先生的父親要魯迅先生把《鑒略》背下來(lái)才能去廟會(huì)?
讀完這本書(shū)后,我認(rèn)為書(shū)中大多數(shù)都是用側(cè)面描寫(xiě)來(lái)反映魯迅先生年少時(shí)的生活情況,評(píng)說(shuō)作者所看到的世間萬(wàn)事,抒發(fā)心聲,同時(shí)也寫(xiě)出了魯迅先生本人的感觸。而且這十篇作品,卻是魯迅先生“從記憶里抄出來(lái)”的往事,唯一的一部回憶性散文集。
如果誰(shuí)要我向他(她)推薦一本書(shū),我會(huì)選擇《朝花夕拾》。
五年級(jí)作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我的生活中,書(shū)讓我體驗(yàn)到了酸甜苦辣,讓我和書(shū)為友的信念從未動(dòng)搖過(guò)。
記得有次在去上興趣課的`前一天晚上,我在床上津津有味地看著一本《西游記》,正看到精彩時(shí)刻,沒(méi)想到,媽媽走了進(jìn)來(lái),生氣地對(duì)我說(shuō):都半夜了還不快去睡覺(jué)!我無(wú)奈之下,只好妥協(xié)關(guān)燈躺下。夜已深了,可我還總是翻來(lái)覆去睡不著,心里擔(dān)心著唐僧會(huì)不會(huì)被妖怪吃掉?孫悟空被師傅念緊箍咒離開(kāi)后,會(huì)不會(huì)來(lái)求師傅呢?這一連串的問(wèn)題讓我牽腸掛肚……最后,我干脆偷偷地爬起來(lái)擰亮臺(tái)燈,悄悄地讀起這本書(shū)。讀完了這本書(shū),我看了看鬧鐘,啊,已經(jīng)轉(zhuǎn)鐘一點(diǎn)鐘了。我才心滿意足繼續(xù)躺下。
第二天早上,由于晚上熬夜看書(shū),上課便不由自主地打起了瞌睡,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,把我狠狠地批了一頓。老師一個(gè)電話告訴了媽媽?zhuān)砩匣丶乙脖粙寢尳逃?xùn)了一頓。并給我定了一個(gè)規(guī)定,上床后不得看書(shū),并把我床頭的書(shū)全部搬到書(shū)房。唉,都是《西游記》惹得禍。
可是書(shū)帶給我更多的是快樂(lè)和收獲。我特別喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生愛(ài)科學(xué)》,書(shū)里面有無(wú)窮的知識(shí)和奧秘,我從這里懂得了如何看云識(shí)天氣,野外生存法則、還有如何制作鉛筆,自已做蛋糕……太有趣了,而且,我也成了家里的百事通,爸爸媽媽經(jīng)常向我請(qǐng)教問(wèn)題呢!記得有一次,媽媽半夜牙痛得厲害,而家里沒(méi)有備用藥,爸爸如同熱鍋上的螞蟻焦急萬(wàn)分,我洗完澡后看到媽媽愁眉苦臉的樣子。一聽(tīng)說(shuō)媽媽牙痛,我連忙跑進(jìn)廚房,拿來(lái)一塊生姜,把它切成碎片,交給媽媽?zhuān)屗焉吭谘劳吹牡胤健寢尠胄虐胍,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,媽媽說(shuō)牙不痛了。爸爸笑著說(shuō)我真是華佗再世瞧,讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的榮耀!
是的,我愛(ài)書(shū),就像老鼠愛(ài)上大米。
五年級(jí)作文 篇8
準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目,今天終于要表演了。
下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服,又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到德克士門(mén)口,那里早已人山人海,有路過(guò)的行人,有家長(zhǎng),還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到,然后找了一個(gè)空位子坐下,與同學(xué)們一起聊天。
演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,我被老師叫到后臺(tái)做準(zhǔn)備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話,我也是其中的一名,首先是我們的校長(zhǎng)講話,接著學(xué)生代表講話,輪到我時(shí),我拿著話筒很流利地用英語(yǔ)向大家演講,講到最后,心里有點(diǎn)緊張,竟然有點(diǎn)打吭,好在自己隨機(jī)應(yīng)變,把演講圓滿結(jié)束了?偟母杏X(jué)還是很好的,因?yàn)檫@篇稿子我才準(zhǔn)備了兩天,能背誦到這種程度媽媽說(shuō)很不容易了。
接下來(lái)還有我的一個(gè)獨(dú)唱《友誼地久天長(zhǎng)》,一遍英文,一遍中文,又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首,都贏來(lái)了熱烈的掌聲。最高興的'時(shí)候是給我們發(fā)證書(shū),當(dāng)校長(zhǎng)把榮譽(yù)證書(shū)發(fā)到我手中的時(shí)候,我高興地快要蹦起來(lái),今后我還要好好學(xué)習(xí),說(shuō)好英語(yǔ),和更多的外國(guó)朋友一起交流、聊天。
今天過(guò)得真開(kāi)心呀!要是天天過(guò)“六一”多好,那樣我們天天在快樂(lè)的歌聲中渡過(guò),一定非常的HAPPY!
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