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【熱門】五年級(jí)作文300字集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
春啊!你終于來了,和你的冬妹妹交替了。當(dāng)我們?cè)谶^新年時(shí),你的倩影已經(jīng)不知不覺地出現(xiàn),把你的妹妹給叫了回去,原本大地落葉繽紛,寒風(fēng)刺骨,這些景像和感覺也都因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而消失的無影無蹤了。
春。‘(dāng)你到來時(shí),萬物因?yàn)槟愕臏嘏顒?dòng)了起來。蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懶洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,樹也不再枯萎,而是綠葉新枝,世界因?yàn)槟銣嘏蝗。?dāng)你吹一口氣時(shí),花兒也開了遍地,紅紅綠綠地,不再是冬的滿地枯草。
春!有你陪伴,校園是美好的,美好地想讓人躺在地上,聽著巧囀動(dòng)聽的鳥鳴聲,欣賞好似一幅圖畫的天空,享受著所有所有你帶來的一切。當(dāng)我走到街上看著人群,大家都在說著一年新計(jì)劃,去哪兒賞花,我知道只有你的到來才能掀起人們的'熱鬧。
春!你是一年之始,我也曾經(jīng)聽過音樂頌揚(yáng)你,看過一些散文,詩,詞談?wù)撃。我曾看過一首樂府詩寫著“山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香。枝頭好鳥亦朋友,落花水面皆文章”,里面不但提到你帶來的景色,他還寫說你可以伴我們一面讀書,一面賞景,你為我們一成不變的讀書生活帶來了無限的樂趣與變化。
春,你來了!帶來了萬紫千紅,帶來了新希望!
五年級(jí)作文300字 篇2
過往煙云,過往云煙,呼之又來,呼之則去,這些,那些,還不是一句話便可輕描淡寫的嗎?好多好多,已逝去,已埋葬,已消失……
夏末未到,夏末又來,夏末已至。撫摸著你的臉龐,傾吐著夏末成殤。你可記得在某個(gè)地方,你改變了一個(gè)人,徹徹底底的的改變,那個(gè)人可曾知道,他(她)是為你而改變?縷縷荷花幽香,彌漫著夏日,而如今,荷花每年都在變,而你,還是那個(gè)懵懂的少年,你一直在聽,聽我的弦外之音,我的有口無情……
那些過往煙云,流逝的是過去,不變的是現(xiàn)在。只要用心愛過一個(gè)人,其他的.人,只是他(她)的替代品罷了……好多的人,都只是昨日,遺落在記憶的小角落。不該想起的,偏偏容易記起,容易心痛:那些該回憶起的,偏偏容易忘記,容易忽視……
云煙,即使強(qiáng)行留下,也會(huì)有流逝的一天,倒不如讓它隨風(fēng)逝去。云煙逝去……
江蘇揚(yáng)州儀征市新城中心小學(xué)五年級(jí):古夙夙
五年級(jí)作文300字 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。在春天萬物生長,景色優(yōu)美,我建議同學(xué)們?nèi)ソ纪庾咭蛔,看一看?/p>
我們漫步在田埂上,迎面吹來到陣陣春風(fēng)輕撫著我們的臉頰,舒服極了。低頭細(xì)瞧,腳下沉睡一冬的小草已經(jīng)蘇醒了,把頭伸出了地面。雖然只見一點(diǎn)嫩綠,卻充滿了生機(jī)。一些不知名的小花,這一朵,那一簇地灑在田埂上,把綠油油的大地裝點(diǎn)得更加美麗。
舉目望去,緊在我眼前的是一望無垠的.莊稼。金黃色的油菜花開得正旺,像給大地公公鋪上了一層金黃色的綿被。辛勤的小蜜蜂,一會(huì)飛到這說悄悄話,一會(huì)飛到花叢中翩翩起舞,一會(huì)飛到那邊唱著歡快的歌。
坐在楊柳下畫畫,看著美麗的小池塘里,小鴨子在河中游來游去。荷葉碧綠碧綠的,層層疊疊的倒浮著?粗@些荷葉,我仿佛看見不久將來,粉紅粉紅的荷花臨風(fēng)飄舞,對(duì)每一位游客都以熱情微笑。
我建議去郊外走一走,看一看那萬物生長,景色優(yōu)美的春天。
五年級(jí)作文300字 篇4
人與人之間充滿真情。“情”也許是在你寒冷時(shí),有人給你一件衣服;“情”也許是在生日時(shí)送你一個(gè)驚喜。對(duì)于我來說,“情”是在那個(gè)冬天的一個(gè)水壺。
這個(gè)水壺很普通,它不能用電燒水。但是,在我們心里,這個(gè)水壺載著趙老師對(duì)我們濃濃的愛。
那是一個(gè)寒假,我和小伙伴們跟往常一樣,來到補(bǔ)課班。咚咚咚,一陣跺腳聲傳來!霸趺椿厥?飲水機(jī)怎么了,不出水了!薄鞍,怎么回事?”教室里傳來了同學(xué)們七嘴八舌的議論聲!斑@——這沒有熱水怎么辦?我們恐怕會(huì)凍成冰塊。 闭(dāng)我們大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使勁用腳跺著地板取暖時(shí),趙老師端著一個(gè)水壺走進(jìn)了教室!巴瑢W(xué)們,飲水機(jī)壞了,今天這么冷,不喝熱水恐怕不行。我用水壺?zé)艘稽c(diǎn)熱水,你們湊合著喝,喝完了再去燒!壁w老師話音剛落,大家便爭(zhēng)先恐后地跑到講臺(tái)上倒水喝。
喝了一壺又一壺,燒了一壺又一壺。這個(gè)水壺載著滿滿的關(guān)愛走進(jìn)了同學(xué)們的心里。
趙老師只和我們相處了不到半年的.時(shí)間,我們卻感受到了老師對(duì)我們的關(guān)愛,更感受到了滿滿的情誼。
五年級(jí)作文300字 篇5
知道我是誰嗎?我就是小型學(xué)習(xí)用品的住宅——鉛筆盒。
我穿著一件深藍(lán)色的衣服,衣服上有英語單詞和愛心、加號(hào)和問號(hào)等一些圖案符號(hào)。我的衣服上面還有一頭大奶牛,臉上露出了笑容,好像在和誰玩游戲,而且玩得十分開心。
我不僅長得好看,而且作用也很大。我是眾多小型學(xué)習(xí)用品的住宅,肚子里住著自動(dòng)筆同學(xué)、鋼筆小朋友、水筆叔叔和紅筆老師等一些公民。它們每天都能舒舒服服地睡一覺,第二天又精力充沛。晚上回來以后,它們餓的就吃點(diǎn)東西再睡覺,不餓的就直接睡覺。我肚子里的房間分為兩層,這樣就可以住更多的公民了。
有時(shí),我也會(huì)遇到一些難過的事。比如:小主人的同學(xué)打我的肚子,我都快被打出心臟病了。要不是小主人及時(shí)制止,我都快不行了。有時(shí),小主人說我肚子里的公民少,想要換別的住宅代替我。
我也有開心的`事。小主人會(huì)在我肚子里貼一些好看的貼畫裝飾我肚子里的房間,讓公民們更喜歡這個(gè)房子。小主人考試拿到了高分,他會(huì)對(duì)我微笑,我在心里祝賀他、敬佩他。
我不僅長得好看,而且有無私奉獻(xiàn)的精神,請(qǐng)大家愛護(hù)我的家族的所有成員。
五年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)頑皮的弟弟,我總認(rèn)為他站在壞孩子那邊,總是與他吵吵鬧鬧,你瞧,他左半邊臉上的傷痕,就是我留給他童年的禮物。但是,他對(duì)我撒過兩次謊,讓我欣慰……
那天,我們起床晚了,怕上學(xué)遲到,便拿了兩盒方便面讓弟弟泡。我洗漱完畢,弟弟告訴我面好了,讓我去吃。我拿起塑料叉,“咻咻”幾下吃完了。吃完后我發(fā)現(xiàn),我吃了不止五個(gè)蝦圈,我對(duì)弟弟說:“我吃了好多蝦圈哦!钡艿苷f:“是我給你的,我不喜歡吃!焙髞恚瑡寢尭嬖V我:“他在我走后到處找蝦圈!”
第二次謊是在這個(gè)暑假。我拿出1。5元讓弟弟去買兩個(gè)冰激凌。他買回來了,問:“有一塊的、有五角的,你要哪個(gè)?”我說我要五角的,他遞給我一只紅豆的,自己吃奶油布丁雪糕。嗯,好爽啊!昂贸詥?”弟弟舔了舔舌頭問。“我的'是五角的,你是一元的,干嘛望著我?”我問。他轉(zhuǎn)身跑開了。我感到奇怪,于是跑到小賣部問阿姨。阿姨說,紅豆的是一塊的,布丁雪糕五角。我的心轟的一下,為他感到驕傲。
我的弟弟在一天天長大,像一顆小樹苗茁壯成長。想起他的兩次謊言,我真欣慰……
五年級(jí)作文300字 篇7
我的童年就像個(gè)萬花筒,里面裝了許許多多的小故事,有苦澀的,有甜蜜的,有的事回想起來情不自禁的想笑.
記得五歲那年,在家沒事就搗鼓我的衣柜,”嘩啦”一聲,衣服從我的”狗窩窩”里涌了出來了,我在一片衣服的海洋里游動(dòng).正在玩的開心時(shí),被一個(gè)聲音嚇住了,”怎么這么亂啊”是媽媽!我心想這下完了,又要挨批了,媽媽說:”限你十分鐘整理好,否則后果自負(fù)”,我乖乖的回答說”遵命!”媽媽離開了房間,我就開始整理衣服,這時(shí),有件衣服吸引了我的.注意力,是我以前最最喜歡的一件漂亮的公主裙,怎么在這里出現(xiàn)了,我忍不住把它穿在身上,哎呀!公主裙如今穿在身上變成了上衣,但還是那么漂亮,這時(shí)媽媽又進(jìn)來了,被我那傻樣逗樂了,媽媽說”小了就送人吧,”我心想:我可不舍得,我非常喜歡這條裙子,怎么能送人呢,媽媽說;”山區(qū)有很多孩子沒漂亮的衣服穿,如果能把我們不能穿了的衣服給他們是不是更有意義?’’這時(shí),我想到了有一次看新聞里報(bào)道山區(qū)的孩子生活的非常艱苦,我毫不猶豫的同意了媽媽的提議,又多找了一些不能穿的衣服一起捐贈(zèng)了.
每當(dāng)想起我的童年一暮暮就在我眼前出現(xiàn),我的童年是快樂幸福的,我會(huì)好好珍藏.
五年級(jí)作文300字 篇8
我有兩個(gè)調(diào)皮的弟弟,他們很可愛!
大弟弟一直以他的柳葉眉為傲;小弟則以他白凈的小臉蛋為榮。
一天,我們正在玩,忽然,下起了雨。我連忙用雙手抱住頭,對(duì)弟弟說:“快,跟我去避避雨!闭f完,我喘了口氣,一溜煙跑到了房梁下,還沒有轉(zhuǎn)過身,卻隱隱約約地聽到有誰在叫我,我連忙轉(zhuǎn)過身去,原來是弟弟在雨中正玩得高興呢!我搖搖頭,嘆口氣,便叫他倆去了。
他倆被叫回來了,“你們兩個(gè)呀,真拿你們沒辦法!
”我邊從口袋里拿出餐巾紙給他擦鼻涕邊說,弟弟卻不服氣地撅起嘴,說:“你不懂,雨中漫步那叫浪漫,我這是有浪漫的生活情調(diào)!边@下,可把我弄得沒話說了。弟弟驕傲得慌 。
還有一次,我叫他們寫作業(yè),為什么呢?你看,他們倆正在玩電腦游,而且是雙打的`呢!
他們倆再電腦上比賽, 還不停的發(fā)出戰(zhàn)斗的聲音,完全不知道我再和他們說話,就算聽到了,也會(huì)說:“玩游戲可以鍛煉我們的腦力的! 我聽了,再也沒轍了。
這就我那兩個(gè)調(diào)皮的弟弟!
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