【精選】五年級(jí)的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在西峽回車鎮(zhèn)花園村，那里有成片的獼猴桃園。
春天來(lái)了，經(jīng)受了風(fēng)霜考驗(yàn)的獼猴桃樹(shù)更加茂盛，那四季常青的葉片在明媚的陽(yáng)光下閃著綠油油的光。
到了四五月，各種花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，而獼猴桃樹(shù)卻不聲不響地長(zhǎng)出指甲大小的花骨朵。花骨朵綻放開(kāi)來(lái)，形狀像喇叭，有大拇指和食指圈起來(lái)那么大，一朵朵藏在枝葉間，星星點(diǎn)點(diǎn)的，不大起眼。當(dāng)你走近花朵的時(shí)候才能聞到淡淡的'香味。
夏天，獼猴桃樹(shù)結(jié)出了肥實(shí)的灰色果子，一個(gè)個(gè)壓彎了樹(shù)枝，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)愛(ài)，但這時(shí)的果子吃起來(lái)又硬又酸。
八九月左右，果實(shí)成熟了，綠葉叢中露出了一盞盞灰色的圓柱形燈籠。它們一個(gè)個(gè)掛在枝頭上，沉甸甸的，把枝條兒越壓越彎。走近細(xì)看，獼猴桃的皮上還有一根根小毛毛呢。剝掉皮就是鮮嫩的、青綠色的瓤。放入嘴里輕輕一咬，滿嘴都是甜甜的汁，讓人感到舒暢極了。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)果瓤里有一排芝麻大小的小黑子，整整齊齊地排列成橢圓形。
家鄉(xiāng)的獼猴桃，真讓人喜愛(ài)呀！
五年級(jí)的作文 篇2
春節(jié)到了，新的一年又來(lái)了。在這一年中，我們觀賞“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的美麗景色；體會(huì)“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”的習(xí)俗；感受“聽(tīng)***爆竹童心在，看換桃符老興偏”的樂(lè)趣。這些都是過(guò)年的味道，讓我們一起開(kāi)心過(guò)大年吧�。�！
回到老家的`一天早晨，我從睡夢(mèng)中被吵醒了。聽(tīng)到屋外不時(shí)傳來(lái)的腳步聲和說(shuō)話聲，突然想起今天是大年三十，大家一定在準(zhǔn)備新年年夜飯。快步走出屋子一看，所有人都在干活。有的布置桌椅，有的搬運(yùn)食材，有的在試穿新衣服，還有的在打電話邀請(qǐng)親朋好友來(lái)做客。每個(gè)人都喜氣洋洋，井然有序的忙碌著。
到了中午，整個(gè)村子都像活了一樣，更加熱鬧。每家每戶都開(kāi)始放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)。震耳欲聾的爆竹聲回蕩著人們的開(kāi)心和興奮，每個(gè)人都在歡祝新年的來(lái)到。大人們臉上露出快樂(lè)的笑容，互相祝福。孩子們更是歡欣雀躍，在一旁打鬧玩耍�？吹竭@樣的景象，我不禁想起“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的詩(shī)句，真是熱鬧非凡！
晚上，親戚們都到齊了，飯菜也做好了，紅紅火火的年夜飯終于要開(kāi)始了。正當(dāng)我急不可耐地去夾菜時(shí)，媽媽突然叫住我說(shuō)：“小饞貓，別著急，先讓長(zhǎng)輩講賀詞和起筷后才能吃呦”。我只好忍住食欲等老人家給大家發(fā)祝福。等到正式開(kāi)飯，我們都迫不及待地?fù)尦源蟛汀＜?xì)細(xì)品味著美食，大家臉上都徜徉著幸福的笑容。外婆還特地給我準(zhǔn)備了一個(gè)大紅包。
“歡樂(lè)過(guò)新年，煙花燦九天”。年味永遠(yuǎn)都是最美好的記憶。
五年級(jí)的作文 篇3
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得，書(shū)不僅是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，更是一位無(wú)聲的老師。
記得三歲的時(shí)候，媽媽給我買了一本圖畫(huà)書(shū)，我見(jiàn)了可興奮了，跑過(guò)去從媽媽手中接過(guò)那本書(shū)，翻開(kāi)來(lái)津津有味地看起來(lái)。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，就不再看那些圖畫(huà)書(shū)了，我開(kāi)始看文學(xué)類的書(shū)�，F(xiàn)在，我房間的書(shū)柜上已經(jīng)放滿了書(shū)，有《紅樓夢(mèng)》、《智慧公主馬小嵐》、《紙船里的秘密》、《學(xué)習(xí)妙招》、《黃岡作文》、《福爾摩斯探案集》……
書(shū)，它不僅增長(zhǎng)了我的課外知識(shí)，也提高了我的作文不平。
記得有一次上語(yǔ)文課，老師讓我們寫(xiě)關(guān)于植物的作文，正好我家種了兩株三角梅，我便在草稿紙上寫(xiě)到：“在我家寬闊的院子里，種了兩株三角梅，那些都是爺爺精心培養(yǎng)的。瞧！那蒼翠欲滴的葉子叢中開(kāi)著一朵朵美麗的花兒，每朵花兒都有三片花瓣組成，花瓣的顏色是紫紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一只只美麗的蝴蝶�；ò曛虚g有像蠟燭似的三根小柱子，柱子的'頂端開(kāi)著一朵朵雪白的小花朵，像一顆顆閃亮的小星星，美麗極了！……”我的作文交上去得了“優(yōu)”，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
無(wú)聲的老師——“書(shū)”，你是我的良師益友，更是一座大寶庫(kù)。你不僅增長(zhǎng)了我的課外知識(shí)，也提高了我的作文不平，更使我懂得了許多做人的道理，讓我的生活變得多姿多彩。你是我快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴，我真心的謝謝你。
五年級(jí)的作文 篇4
暑假里的一天，我乘公共汽車去少年宮補(bǔ)習(xí)。我剛到車站，發(fā)現(xiàn)在我右邊有一位年輕漂亮的阿姨，她穿著短裙，還穿著一雙黑色高跟鞋，斜斜的劉海·常常的頭發(fā)。我想：這位阿姨可真漂亮��！在我左邊有一位相貌平平的阿姨，她穿著黃色外套，下身穿牛仔褲，一雙運(yùn)動(dòng)鞋。這時(shí)車來(lái)了，我心想：我是小孩子，她們應(yīng)該會(huì)讓我先進(jìn)吧！于是，我走了進(jìn)去，可，沒(méi)走兩步，就感覺(jué)一雙手把我推倒了，我快流眼淚了：“那個(gè)挨千刀的家伙，敢推本小姐？我咒她全家！”“沒(méi)教養(yǎng)！”此話正是那年輕漂亮的阿姨口中說(shuō)出來(lái)的，當(dāng)然也是她推得我了！那位相貌平平的阿姨，把我扶起來(lái)，拍拍我身上的`土，把我送上車。我感動(dòng)的熱淚盈眶，而那位漂亮的阿姨，卻悠閑地拿出一包瓜子，把瓜子殼吐得滿地都是。
通過(guò)這件事，我知道了認(rèn)識(shí)不可貌相的，平凡中也有美！
五年級(jí)的作文 篇5
我愛(ài)鄭州市，愛(ài)她美麗的夜景，因?yàn)樗比A而熱鬧；我愛(ài)鄭州市的夜景，因?yàn)樗利惗匀恕Ｎ乙眯闹凶茻岬膼?ài)展開(kāi)一幅絢麗多彩的畫(huà)卷——鄭州夜景。
每當(dāng)夜幕降臨，無(wú)論是德化街、二七路，還是嵩山路、中原路，都一律的熱鬧非凡。你瞧，路兩邊的霓虹燈多色變幻、流光溢彩，與馬路上來(lái)來(lái)往往、明滅閃爍的車燈一起，匯成了燈的海洋、光的世界。馬路兩邊到處是三三兩兩飯后散步的人們，他們走著看著，說(shuō)著笑著，顯得那樣悠閑，那樣輕松。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，街道上的'燈、車、人構(gòu)成了一幅絕妙的工筆畫(huà)，金水路華燈高照，川流不息的汽車車燈閃爍，像銀河從天而降。二七紀(jì)念塔煥然一新變得光彩奪目。登高遠(yuǎn)眺，四周絢麗多彩。彩燈勾畫(huà)出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上，照明燈，草坪燈，噴泉燈，禮花燈，裝點(diǎn)著美麗的鄭州。
此時(shí)，你若來(lái)到綠城廣場(chǎng)，一定會(huì)為那里的美麗景色所吸引。廣場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的是血一樣的一串紅，似金、似雪、似霞的菊花和一些叫不出名字的美麗的花。在燈光的映襯下，它們有的披著滿頭金發(fā)，有的把五彩的衣裙系在腰間，有的像在風(fēng)中向你點(diǎn)頭招手，還有的怕羞似地拉過(guò)一片葉子遮住自己的半邊俊美的臉頰。也許，這龐大的夜幕更增添了它們的嫵媚，竟然一朵比一朵美，一朵比一朵艷。如果把眼前的這些花看作一大幅活的畫(huà)，如此淋漓盡致地展示夜的美，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起�；▋簜兩l(fā)出的清香，伴著微風(fēng)，飄出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
如果你的運(yùn)氣好，正趕上噴泉開(kāi)放，你便會(huì)欣賞到在別處很難一見(jiàn)的噴泉夜景。圓形的噴水池里，噴泉隨著音樂(lè)有節(jié)奏地變幻著，時(shí)而像海浪一樣此起彼伏，時(shí)而像拱橋一樣在空中連成一條美麗的弧線，時(shí)而像海鷗煽動(dòng)翅膀，交錯(cuò)變換，時(shí)而像一把把利劍直插云霄……。在燈光的照耀下，噴泉一會(huì)兒呈紅色，一會(huì)兒呈藍(lán)色，一會(huì)兒又呈紫色，簡(jiǎn)直比彩虹還要美麗。若是有風(fēng)吹來(lái)，如煙、如霧、如塵的水珠便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漂落到你的臉上、身上，使你感到心曠神怡，像沐浴在春雨中。
這就是鄭州的夜景，它象征著改革開(kāi)放以來(lái)鄭州的飛速發(fā)展，象征著這座古老而年輕的城市的勃勃生氣。我愛(ài)鄭州，更愛(ài)鄭州的夜景。
五年級(jí)的作文 篇6
自古以來(lái)，各大類文人墨客無(wú)不贊揚(yáng)書(shū)，如“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“燈前目力雖百昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言”讀書(shū)是生活中的一大享受。
我也愛(ài)看書(shū)：童話書(shū)、科幻書(shū)、作文書(shū)，本本都看得行云流水，不過(guò)，我最喜歡的還是那本《俗世奇人》。這本書(shū)外皮藍(lán)色，上面大大的寫(xiě)著四個(gè)字“俗世奇人”。這本書(shū)的大小剛剛好，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，厚之一忽則太多，薄之一忽則太少，里面的一個(gè)個(gè)小故事風(fēng)趣生動(dòng)，讓人看了一遍就忘不了，一切都很適宜。
傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)，正想看《俗世奇人》時(shí)，往書(shū)架一看——嗯？書(shū)呢？我記得昨天看完就放在這兒的�。�
我急忙開(kāi)始尋找，沖到桌子旁邊一看并不在這里，又跑到陽(yáng)臺(tái)一看也沒(méi)有；柜子下面沒(méi)有；椅子底下，又沒(méi)有；沙發(fā)底下，還是沒(méi)有！找遍了整個(gè)客廳，連書(shū)的影子都沒(méi)看見(jiàn)，我的心咯噔了一下，胸口一陣發(fā)酸，隨即感到眼角一陣發(fā)酸，淚水早已充滿眼框。我剛想抬頭抑制淚水，兩行熱淚卻從眼角流出，任憑它們打濕了我的沙發(fā)。
我呆呆地坐在沙發(fā)上，望著四周，突然，我模糊地從書(shū)架下看見(jiàn)一本藍(lán)皮的書(shū)，那不是《俗世奇人》的.封面嗎？我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，向書(shū)跑去，興奮地一把抓起一看！嗯？原來(lái)是《水孩子》��！我把書(shū)放回書(shū)架上，慢慢地我又流下了眼淚，這眼淚是滾燙的，像硫磺一樣燃燒著我的眼睛，我躺在了沙發(fā)上，想讓眼淚不流出來(lái)，可它卻一滴一滴的燃燒著我的心。
到了睡覺(jué)時(shí)候了，我整理好，躺在床上，正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，扭了個(gè)頭，突然看見(jiàn)了找了許久的《俗世奇人》，正靜靜地躺在床上看著我呢？我猛然想起好像昨天看這本書(shū)時(shí)，看著看著就睡著了，就把書(shū)落在床上了！這使我哭笑不得，只好睡了。
我最心愛(ài)的《俗世奇人》啊！怎能再次將你弄丟呢？
五年級(jí)的作文 篇7
親愛(ài)的林xx同學(xué)：
你好！
很高興能給你寫(xiě)信，我想你可能不了解我吧！那就讓我介紹一下我自己吧！
我叫王xx，是在xx縣xx上小學(xué)，我是五二班的一名學(xué)生。我們的校園很美很美，如果你能來(lái)到我們學(xué)校里看看，相信你一定會(huì)被我們美麗的校園所吸引。你走進(jìn)我們的教室，一定會(huì)有一種走進(jìn)家的感覺(jué)，因?yàn)槲覀儼嗟拿恳粋�(gè)人都很喜歡你，都很想和你成為好朋友。我們學(xué)校還開(kāi)展了很多活動(dòng)，比如：博客社團(tuán)，計(jì)算機(jī)社團(tuán)、田徑社團(tuán)……我很想知道你們學(xué)校又有哪些有趣的活動(dòng)呢？你們的校園又是什么樣子的呢？
我還有一個(gè)非常愛(ài)我的.爸爸媽媽。記得有一次我發(fā)高燒，爸爸飛奔到學(xué)校帶我去打點(diǎn)滴。幾天下來(lái)，爸爸的頭發(fā)白了，人也瘦了一大圈�？砂职謪s不在乎，依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛(ài)我，我想你的爸爸媽媽?xiě)?yīng)該對(duì)你比我的爸爸媽媽對(duì)我更好吧!
對(duì)了，我很喜歡看書(shū)，書(shū)架上擺滿了我喜愛(ài)的書(shū)。因?yàn)闀?shū)可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中，書(shū)就是一艘艘載著知識(shí)的船。我一定要多讀書(shū)，長(zhǎng)大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。
希望我這封真誠(chéng)的信能讓你感到溫暖。我相信我們會(huì)成為朋友的，你說(shuō)對(duì)嗎？期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
王xx
20xx年3月18日
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