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五年級(jí)作文300字匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
冬日的黃昏，來(lái)匆匆，去匆匆，使人還未享受夠陽(yáng)光的沐浴，也未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味冬日的晚霞，冬夜，便悄無(wú)聲息地到了。
我總是喜歡捧著一聽(tīng)冰可樂(lè)，在冬日的大道上，捕捉冬日黃昏的靚影，漫步在江邊的小道上，樹(shù)上偶爾還會(huì)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，這是孤單的聲音，奏著孤單的曲子，不知什么時(shí)候，冬日的腳步來(lái)了，楓葉還未飄盡，似乎永遠(yuǎn)也飄不完似的，在風(fēng)中一直飄蕩。冬天，寂寞，孤單的影子拉得老長(zhǎng)，人變高了，心變遠(yuǎn)了。
做在公園的長(zhǎng)椅上，看著那黃昏的彩霞，短暫的`絢麗，永久的依戀，仰望蒼穹，一個(gè)人的日子里常常會(huì)孤單，寂寞。為什么呢？一個(gè)人的時(shí)候不孤單，想一個(gè)人的時(shí)候最孤單，有一中莫名的沖動(dòng)，欲哭無(wú)淚，簌簌風(fēng)聲，偶爾會(huì)有幾只孤鷹非過(guò)，只身但影，不時(shí)傳來(lái)幾聲哀鳴，孤單，無(wú)助，或許過(guò)不了多久便會(huì)化作隕星，從半空中墜落下來(lái)，晚霞散盡，夜與恐怖開(kāi)始蔓延，我起身往回走，踏著一路的楓葉，望著自己高高的影子，望著那高高的梧桐樹(shù)，望著那高高的駕馭長(zhǎng)空的孤鷹，望著那高高飄著的楓葉，望著那高高的夜，查明能夠嘆一聲，加快了腳步，只希望趕快到家，越快越好，越快越好。
五年級(jí)作文300字 篇2
長(zhǎng)江是我國(guó)的第一大河，它從世界屋脊——青藏高原起步，納百川千流，自西向東，橫貫中國(guó)腹地。它滿載四季浪歌，永不停息的奔向東海。在萬(wàn)里長(zhǎng)江的上游，有一段是長(zhǎng)江三峽。長(zhǎng)江是中華之魂，和黃河一樣是中華的母親河。三峽，是長(zhǎng)江的驕傲。
今年暑假，我有幸地踏上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江三峽的兩大壩，葛洲壩和三峽大壩的豪華游輪。剛上船不久，我便飛奔到甲板上。此時(shí)，船緩緩地向前滑行，留下一道道美麗而短暫的水痕。兩岸都是綠樹(shù)掩映的高山，上面還坐落一些錯(cuò)落有致的房屋。輪船繼續(xù)前行著，慢慢地黃昏降臨了。靜靜地望著對(duì)面的山和山下翠綠的水，還有那給人溫暖的落日。黃昏時(shí)紅里透黃的太陽(yáng)映到在長(zhǎng)江水中，隨著江水的蕩漾，太陽(yáng)宛如一團(tuán)慢慢熄滅的`火花，漸漸的漸漸的，消失在了遠(yuǎn)處的江水中。山像一個(gè)頑皮的孩子，惡作劇似的變來(lái)變?nèi)�。它時(shí)而像一位美麗的仙女，山峰是她那五彩的瑕衣，綿延的山巒是她的飄帶；它時(shí)而又像為牛郎織女搭起的鵲橋，感覺(jué)馬上就要上演一處浪漫的愛(ài)情故事。水是那樣的靜，仿佛一面明鏡，又仿佛一塊碧綠的翡翠。
下了船之后，我感覺(jué)那天下午就像是去仙境走了一圈。如今，我真想再次回到那個(gè)仙境，感受長(zhǎng)江水的波濤洶涌，感受長(zhǎng)江水的靜與謐。
五年級(jí)作文300字 篇3
“有一樣?xùn)|西，它不聲不響，卻傳人知識(shí)；有一樣?xùn)|西，它雖不能吃，卻是我們精神的糧食�！毕嘈糯蠹叶疾鲁鰜�(lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)，我的寶貝就是書(shū)了！
我非常喜歡看書(shū)，從早到晚，只要一有時(shí)間，我就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的`海洋里，天天樂(lè)此不疲地看著書(shū)。我十分的喜歡看書(shū)，以致有時(shí)候會(huì)鬧出些笑話。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，看一本書(shū)入了迷，連上廁所的時(shí)間都不放過(guò)。那時(shí)正當(dāng)下午，我正在津津有味地看著書(shū)，完全忘記了還有20分鐘就要上學(xué)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是沒(méi)有放下手中的書(shū)本。媽媽擔(dān)心我會(huì)遲到便說(shuō)：“快上學(xué)啦，不要再看書(shū)啦！”可是，我把媽媽的話當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。這時(shí)，媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，我馬上反應(yīng)到：有事了！一看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點(diǎn)了！
我使用最快的速度奔向?qū)W校，“呼，幸好沒(méi)遲到！”我慶幸道。但是，同學(xué)們還在笑我！怎么回事？一看身上，原來(lái)紅領(lǐng)巾戴反了，校牌也戴反了，外套也穿反了！哎，真尷尬！
五年級(jí)作文300字 篇4
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心寒假的時(shí)候，我們一家人去薊縣滑雪，滑雪的時(shí)候，我遇到了一件感人的事。我們剛到滑雪場(chǎng)，還什么都不會(huì)，去領(lǐng)完裝備，一起從比較矮的坡上滑下去，滑了幾次沒(méi)撞人之后，就得意洋洋起來(lái)，我正要給媽媽示范的時(shí)候，突然，后面沖上來(lái)一個(gè)不會(huì)拐彎的大姐姐，把我撞倒還害得我側(cè)著身子滑到了最下面，那時(shí)我的肩膀真是火辣辣的疼，我想站起來(lái)，可怎么也脫不掉滑雪的滑板。
這時(shí)，后面來(lái)了一個(gè)看起來(lái)20多歲的大哥哥，把我和那個(gè)大姐姐扶起來(lái)，還問(wèn)我們疼么？我們感謝他的`時(shí)候，他卻說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，又被擁擠的人群“吞沒(méi)”了。只剩下我和大姐姐在那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著...... 那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無(wú)限的回憶……
五年級(jí)作文300字 篇5
今天下午，我們班進(jìn)行了一次難忘的班隊(duì)會(huì)——紀(jì)律大整頓，難忘的班隊(duì)會(huì)。這節(jié)課真令人難忘。
老師在講臺(tái)上站著，我們嚴(yán)肅地坐在座位上。頓時(shí)，班里鴉雀無(wú)聲。老師在講臺(tái)上講了許多的話，但讓我銘記在心一句話是：每個(gè)班干管好班里的紀(jì)律，要先管好自己的紀(jì)律。是啊，以前的班長(zhǎng)以舊換新，新班長(zhǎng)肩負(fù)重任，我好不容易才當(dāng)上副班長(zhǎng)要好好珍惜，小學(xué)三年級(jí)作文《難忘的班隊(duì)會(huì)》�！耙芎冒嗬锏募o(jì)律，要先管好自己的`紀(jì)律�！边@句話我一定會(huì)“刻骨銘心”的。
老師還對(duì)許多同學(xué)說(shuō)了許多話，例如：韋勝紀(jì)、黎建剛……，老師說(shuō)的每一句話都感動(dòng)了全班。老師對(duì)韋勝紀(jì)說(shuō)：“韋勝紀(jì)不聰明是因?yàn)樗瓉?lái)學(xué)校的老師太放縱他了，可現(xiàn)在的羅老師沒(méi)有放縱他，而是讓他加緊學(xué)習(xí)，他現(xiàn)在不是進(jìn)步了，你們要在學(xué)習(xí)上拉他一把哦�！甭�(tīng)了這些話我想：“韋勝紀(jì)以后應(yīng)該會(huì)加緊學(xué)習(xí)了吧。我在心底默默的祝福他學(xué)習(xí)進(jìn)步。
老師說(shuō)的這些話同學(xué)們一定會(huì)“刻”在心底的。我相信我們班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律一定會(huì)“更上一層樓”。我以后也要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)好才行。老師請(qǐng)你相信我們，我們一定會(huì)把學(xué)習(xí)、紀(jì)律“搞”上去的！
五年級(jí)作文300字 篇6
父愛(ài)如山，我覺(jué)得用這個(gè)詞形容我的爸爸非常恰當(dāng)。
爸爸個(gè)子不高不矮，瓜子臉，短短的胡須，讓人看起來(lái)很精神。我很喜歡我的爸爸。因?yàn)榘职蛛m然也很注重我的學(xué)習(xí)，但是爸爸希望我多方面發(fā)展，不成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“書(shū)呆子”。爸爸常常說(shuō)："人不能只會(huì)學(xué)習(xí)，你看方仲永，不就是因?yàn)橹粫?huì)學(xué)習(xí)，所以長(zhǎng)大后才一事無(wú)成的`嘛。爸爸在周末經(jīng)常帶我去各地游玩，不管路程遠(yuǎn)近，都帶我去。爸爸喜歡帶我去爬山，我們不走石階，而是自己開(kāi)辟出一條道路走，用木棍子劈開(kāi)滿是刺的酸束樹(shù)。爬山的經(jīng)歷不但讓我懂得堅(jiān)持就是勝利的這個(gè)道理，還增長(zhǎng)閱歷。爸爸不僅帶我爬山，還帶我去看各種富有古代氣息的景山：如梁山泊、漢城等，這些游玩讓我開(kāi)闊了眼界，還懂得不少知識(shí)，并且為寫作文提供了素材。
爸爸不但經(jīng)常帶我出去玩，還是我的大救星呢！ 在我寫作業(yè)勞累時(shí)，爸爸就會(huì)和我殺盤象棋，放松心情；在我被媽媽困在家里的”題�！敝袏^戰(zhàn)時(shí)， 爸爸就會(huì)把我救出來(lái)，帶我出去打場(chǎng)籃球，強(qiáng)身健體；在考試失利，爸爸帶著我找錯(cuò)題，分析失誤的原因；當(dāng)我有毛病，爸爸就會(huì)及時(shí)指出。
爸爸在我家是一名“開(kāi)明的君主”，我想說(shuō)一聲：“爸爸，我愛(ài)你！”
五年級(jí)作文300字 篇7
童樂(lè)谷在濱河大道旁邊的東昌路上，它外形奇特，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去即像北京的鳥(niǎo)巢，又好似一朵盛開(kāi)的蓮花，但如果在上方俯視童樂(lè)谷，它又像一個(gè)碩大的四葉草。在這個(gè)“三不像”里，卻是很多孩子向往的游玩的'好地方。
走進(jìn)童樂(lè)谷里面，首先映入眼眶的是一個(gè)“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”，在它的兩面有做蛋糕的和畫畫的，再往后分別有：電玩區(qū)、休息區(qū)、兒童區(qū)、在“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”后面，有一個(gè)樓梯，順著樓梯，我們來(lái)到負(fù)一層。
負(fù)一層大部分都是大孩子玩的，里面有：9D電影體驗(yàn)區(qū)、超級(jí)蹦蹦床、攀巖、小勇士、逃脫密室、大型電玩區(qū)、最有趣的是滑冰刀。里面分為平底區(qū)和滑冰刀的地方，平底區(qū)是讓換冰刀鞋的地方，進(jìn)入“冰區(qū)”后，可以看到“冰區(qū)”的上方有很多圖形。其中，最醒目的是五星紅旗，它的旁邊是用藍(lán)色裝飾起來(lái)的，看著這些圖在冰上滑行，自己好像是一只在天空飛翔的小鳥(niǎo)，又好似一條在海中游泳的魚(yú)兒。
童樂(lè)谷是現(xiàn)代人民智慧的結(jié)晶，這個(gè)地方真奇妙，每個(gè)人都會(huì)依依不舍的離開(kāi)的。
五年級(jí)作文300字 篇8
秋風(fēng)送來(lái)了陣陣涼意，也帶來(lái)了濃郁的花香。
隨著擁擠的人群，我緩慢步入了郁金香的王國(guó)，每一朵都美得驚艷無(wú)比。也許來(lái)之前會(huì)覺(jué)得每一朵花應(yīng)該都是差不多，但若細(xì)看每一朵花的形態(tài)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們各有千秋。有的獨(dú)樹(shù)一幟佇立在花叢中，艷壓群芳；有的遺世獨(dú)立，如一位溫婉佳人，與世無(wú)爭(zhēng)。我沉浸在這花的海洋中，無(wú)法自拔……
隨著夜幕的降臨，此行的重頭戲來(lái)了——花燈展!
天空中飛著一盞盞孔明燈，乍一看比天上的星星還明亮。樹(shù)枝上掛滿了一串串五顏六色的霓虹燈，像那不食人間煙火的精靈來(lái)游戲人間。
據(jù)說(shuō)此處的'花燈是四川自貢花燈的傳統(tǒng)工藝與LED燈光秀相結(jié)合制成的，萬(wàn)盞燈設(shè)計(jì)而成的主題燈，非常具有中國(guó)風(fēng)！光是我所看到的花燈中，就有金雞報(bào)春，財(cái)神報(bào)喜等中國(guó)風(fēng)的花燈。當(dāng)然也有孩子們所喜愛(ài)的南瓜馬車，十二生肖等形象。
在那郁金香的點(diǎn)綴下，花燈們迎風(fēng)招展、搖曳生姿。在花燈的照耀下，郁金香們也是天生麗質(zhì)、姹紫嫣紅!
如果說(shuō)此次花燈展之行是一場(chǎng)夢(mèng)，那這便是一場(chǎng)既盛大又華麗的夢(mèng)！如若說(shuō)它是一頓美食，那這便是一場(chǎng)視覺(jué)上的饕餮盛宴！
五年級(jí)作文300字 篇9
每個(gè)人一定都有小秘密不想讓別人知道，也許是成績(jī)，也許是喜歡的人等等。
我的秘密是我有喜歡的人，他在南門小學(xué)，我一年級(jí)就認(rèn)識(shí)他了，他很熱心，成績(jī)也不錯(cuò)，我對(duì)他可以說(shuō)是一見(jiàn)鐘情，雖然他是個(gè)自戀狂，常常說(shuō)自己很帥氣，但是我還是很喜歡他！
我喜歡他是有原因的`，因?yàn)樗苡姓x感，因?yàn)槿昙?jí)時(shí)候，自然課的時(shí)候，同學(xué)們都要種菜，種菜會(huì)吸引蚊白蝶的幼蟲(chóng)，因?yàn)槟欠N蟲(chóng)沒(méi)有毒，所以我們班的男生都會(huì)拿床來(lái)捉弄女生，這時(shí)候他看到了，急忙向前制止，他的行為我都看在眼里，我覺(jué)得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個(gè)原因，因?yàn)樗麩嵝闹�，同學(xué)有不會(huì)的東西他會(huì)教他，同學(xué)有困難時(shí)他會(huì)幫他，他是全班的榜樣，也是我愛(ài)慕的對(duì)象。
他很有義氣，也有點(diǎn)傻，他會(huì)為朋友兩肋插刀，但是有時(shí)候連自己都不太知道能不能做到，還是會(huì)答應(yīng)要幫忙，到最后不知如何是好，真的有點(diǎn)好笑！
他是一個(gè)個(gè)性很好的人，雖然轉(zhuǎn)學(xué)，但是我還是很想念他，想念他生活得好嗎？這些年來(lái)，我不曾向他告白，因?yàn)樗呀?jīng)有喜歡的人了，也就是說(shuō)這些年來(lái)我一直在單戀他，今天我把這個(gè)秘密寫在作文簿里，我希望他看到能知道我有多么喜歡他……
五年級(jí)作文300字 篇10
有一種愛(ài)，是最偉大的愛(ài)；有一種愛(ài)，是最無(wú)私的愛(ài)；但是有一種愛(ài)，是最溫暖的愛(ài)。那是爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是不求回報(bào)的`。
爸爸媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，你們像一名醫(yī)生一樣，每當(dāng)我生病時(shí)，你們會(huì)請(qǐng)假馬不停歇地來(lái)照顧我，幫我去買藥，幫我做飯，在你們的呵護(hù)下我茁壯成長(zhǎng)；爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)，你們像我的老師一樣教我，每當(dāng)我有些題目不會(huì)做的時(shí)候，你們都會(huì)像老師一樣耐心地教我、輔導(dǎo)我，你們的幫助使我取得很大的進(jìn)步；爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)，你們像我的朋友一樣關(guān)心我，每當(dāng)我傷心時(shí)，你們會(huì)安慰我，我的不安情緒會(huì)立馬煙消云散。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去吃牛排，爸爸媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你多吃一點(diǎn)牛排吧，因?yàn)橄挛缫ヅ笥鸭彝嫠�，可能沒(méi)有零食吃，所以你要多吃一點(diǎn)牛排，不要把自己餓著了。”爸爸媽媽的這段話讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我也會(huì)報(bào)答你們的，因?yàn)槟銈兪俏业陌职謰寢�，我�?ài)你們！你們辛苦了！
前幾天是媽媽的生日，我用我最好的態(tài)度把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成一遍，媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“這就是你送給我最好的禮物，謝謝你！”
媽媽我愛(ài)你，爸爸我更愛(ài)你！因?yàn)槟銈兪俏易詈玫母改福?/p>
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