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【精華】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
星期六,我寫(xiě)完作業(yè),正想玩會(huì)兒,忽然看見(jiàn)洗衣機(jī)上有一堆臟衣服。我想媽媽每天上班很辛苦,我應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。于是,說(shuō)干就干,洗起衣服來(lái)。
我先學(xué)媽媽?zhuān)谂枥锓乓恍┫匆路郏盟严匆路叟蓍_(kāi),然后把衣服放進(jìn)去。泡了半個(gè)小時(shí),我開(kāi)始正式洗衣服了。我回想著媽媽平時(shí)怎么洗的。于是我按媽媽的步驟洗起來(lái)。上衣領(lǐng)子和袖口太臟了,怎么搓也搓不干凈。正束手無(wú)策干著急時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊掛著刷子,于是拿起刷子,用適當(dāng)?shù)牧Χ人⑵饋?lái),一會(huì)兒,領(lǐng)子上的臟東西就被洗干凈了。洗完領(lǐng)子,洗袖口,洗完前襟洗后襟。
一會(huì)兒就把衣服洗完了,然后開(kāi)始洗褲子。洗著洗著我想起了爸爸的一句話,“干什么事情都要仔細(xì)、認(rèn)真,不要馬虎了事”。于是,我把衣服洗完后,又放假真仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)洗干凈的地方,我又加大力度的洗。最后我把所有的衣服沖的`干干凈凈晾在陽(yáng)臺(tái)上。
媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我把衣服洗得這么干凈,高興的說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子!
今天為了回報(bào)媽媽?zhuān)遗Φ膶W(xué)會(huì)了洗衣服,明天我要干更多的活。這樣既減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),又能掌握更多的本領(lǐng)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
說(shuō)到吃貨,大家一定都不陌生,就是指十分能吃的一群人,然而,我的老媽就是其中一個(gè)。
為什么這么說(shuō)呢?記得有一次,我與老媽?zhuān)有幾位朋友去酒窩甜品店中吃甜品,我們要點(diǎn)的'都是一碗芒果西米露,外加一塊小面包,可沒(méi)想到老媽卻又點(diǎn)了一碗紅豆西米露、一杯鮮榨果汁、一碗燉雪梨汁,外加兩塊面包、一個(gè)冰激凌球,我在老媽正要叫服務(wù)員的時(shí)候,趕忙拉住老媽?zhuān)瑔?wèn)她:“為什么要點(diǎn)這么多?”沒(méi)想到,老媽的回答是:“這些東西既便宜又好吃,干嘛不多點(diǎn)一些!
后來(lái),大家把自己那份吃完后,一個(gè)個(gè)都撐得站都站不起來(lái),然而老媽的一句話讓全場(chǎng)的人立即暈倒,那就是“我還想吃一點(diǎn)兒!
記得還有一次,我們一家人去吃晚餐,我們點(diǎn)了六七盤(pán)菜,我與老爸吃完后,就被送去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了,可是老媽卻在不到二十分鐘的時(shí)間里吃了六盤(pán),這下可把老爸看的目瞪口呆。
老媽吃東西,無(wú)論是速度還是份量,都可以算是頂級(jí),可謂是十足的吃貨。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
3158年,學(xué)校也改變教學(xué)方法,讓同學(xué)們非常輕松。
這不,1月17日清早7時(shí)30分,我坐在飛椅上,一按按鈕,飛椅就飛了出去。飛椅的速度還真快,不到1分鐘,我就到達(dá)了學(xué)校,學(xué)校有10個(gè)門(mén),正門(mén)是老師出入的門(mén),另外9個(gè)側(cè)門(mén)是1-9年級(jí)出入的`大門(mén)。那時(shí)候,出入學(xué)校不用戴;眨且⒖,如果一個(gè)月遲到3次,你的卡上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“×”。
進(jìn)入學(xué)校之后,進(jìn)入電梯,你是哪個(gè)年級(jí)的,你就按幾號(hào)鍵。在教室里,每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,老師會(huì)把課堂重點(diǎn)編成電視劇或動(dòng)畫(huà)片,發(fā)送到每個(gè)電腦上?赐曛,老師會(huì)把設(shè)計(jì)好的練習(xí)題發(fā)送到每個(gè)電腦上,做完之后,又發(fā)送到老師的電腦里,老師快速看完,再把成績(jī)發(fā)送到我們的電腦上。一上午就這樣過(guò)完了。
中午,食堂的桌子上會(huì)出現(xiàn)一張食譜,只要我們選好自己要吃的東西,機(jī)器人會(huì)馬上把食物送到。
下午,可以自己選擇自己喜歡的課。
3158年的學(xué)校真是太好了!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
今天晚上,老師叫我們預(yù)習(xí)“尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記”,主人公尼爾斯有一只神奇的鵝,馬丁,我羨慕極了看著,看著我便不知不覺(jué)的睡著了。
早上,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我在一片草地上,我左看右看,發(fā)現(xiàn)了馬丁就在我旁邊,它的背上還有尼爾斯,尼爾斯輕聲地對(duì)我說(shuō)道:“小朋友,你好,我是尼爾斯,我現(xiàn)在將要去拉普蘭,在那進(jìn)行一星期的課程,馬丁就麻煩你照顧了!币宦(tīng)馬丁讓我照顧,那不正是我想的嗎?“沒(méi)問(wèn)題,你就放心吧!”我連忙回答道。尼爾斯走后,我決定騎著馬丁,讓它帶我去童話世界里遨游,幫助那些可憐的人。我在家里偷偷拿了些面包和衣服等東西,我坐在馬丁的`背上,穿越時(shí)空,來(lái)到賣(mài)火柴的小姐姐那個(gè)沙皇統(tǒng)治的世界里,我讓馬丁用它的千里眼找到了賣(mài)火柴的姐姐,她在那墻角里蜷著腿呢!我走過(guò)去,給她送去了食物和衣服,她看著我笑了,向我說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的話,馬丁幫我翻譯了原來(lái)她在向我說(shuō)謝謝,我有去了那些窮人的家里,他們幾乎都住在馬路的兩邊,我給了他們送去了許多東西,馬丁還變了了一些房子,那些人都很感謝我們。我和馬丁......
起床拉,哦,原來(lái)這是夢(mèng)
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
去年,我們的老師生病了,又來(lái)了一個(gè)新的老師,她姓程,我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩(shī)朗誦會(huì),讓我收獲了很多。
剛開(kāi)始,我們拿到了老師發(fā)給我們的詩(shī)集,我們都目瞪口呆,看著怎么多的詩(shī),我們心里抱怨著:這歌姓程的',讓我們被這么多。我非常生氣。可是,等老師說(shuō)了背誦的規(guī)則后,我放松了。因?yàn)槔蠋熡昧饲擅畹胤椒ㄗ屛覀冏杂煞纸M,像被那個(gè)被那個(gè),老師的方法讓我們都很喜歡。我們并在下課精心準(zhǔn)備;氐郊,便立刻拿出詩(shī)來(lái)朗誦幾遍,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘”呀!
當(dāng)然,我們沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)們的期望。功夫不負(fù)有心人,我們用自己優(yōu)美,富有感情的聲音回報(bào)了老師。但是好景不長(zhǎng),很快,程老師便去別的班教了,真希望老師能夠回來(lái)呀!現(xiàn)在我才明白了老師對(duì)我們的一片忠心。沒(méi)關(guān)系,通過(guò)這件事,也讓我學(xué)會(huì)了許多事情,怎樣去朗誦。不過(guò)這個(gè)不是重要的,更重要的是我還學(xué)會(huì)了怎樣去感恩老師。
我進(jìn)步了!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,這些話大家都在說(shuō),可在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦就是什么,但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去,做虧本買(mǎi)賣(mài)。
時(shí)間就是大公無(wú)私的。他不會(huì)因?yàn)槟憔褪谴蠊伲袡?quán)有勢(shì),而在你身邊多待一分;他也不會(huì)憐惜你就是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來(lái)的匆匆,去的匆匆。
‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’!幌Т珀幱诮袢,必留遺憾與明天!@些話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),現(xiàn)在的人都想長(zhǎng)生,天天在吃保健品,但這也只就是暫時(shí)的,即使你真的吃了長(zhǎng)生不老藥,但整天碌碌無(wú)為,事事留到明天,那么你即長(zhǎng)生也會(huì)接近死亡的邊緣,
我們每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的'飛逝。從早晨第一眼和太陽(yáng)面一直到看夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我的心中便會(huì)一震。又過(guò)了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時(shí)候,殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。
我們的一生過(guò)得有意義吧。不要讓他過(guò)得空虛乏味,不要讓時(shí)間白白逝去,讓快樂(lè)填滿我們的生活,讓時(shí)間帶著微笑閃過(guò)吧!珍惜時(shí)間,珍愛(ài)我們的生命。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,假如沒(méi)有夢(mèng)想,那我們的生活一定會(huì)像沙漠一樣索然無(wú)味。
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但有個(gè)不平凡的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名——潛水員。每當(dāng)從電視上看到潛水員在海底拍攝的.一些美麗的珊瑚圖片時(shí),我被陶醉了;每當(dāng)看到潛水員在海洋中與鯊魚(yú)共舞時(shí),我被迷住了;每當(dāng)站在海邊,抒情的浪花在無(wú)邊無(wú)際的海面上伸展著她那婀娜的身姿時(shí),我被吸引住了。
每當(dāng)我想到可以到江河湖海中與魚(yú)兒玩耍時(shí),我就立志要解開(kāi)海洋中尚未解開(kāi)的謎團(tuán)。我要像春蠶一樣,將最后一根絲都吐出來(lái)貢獻(xiàn)給人民。我要盡最大能力為人民來(lái)解開(kāi)這些謎團(tuán)。我相信問(wèn)號(hào)是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙,但我更相信:只要有問(wèn)號(hào),就一定會(huì)有句號(hào)來(lái)結(jié)束它。我決定一定要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開(kāi)始打好知識(shí)基礎(chǔ),努力解決學(xué)習(xí)中的一些問(wèn)題,用這樣的方法來(lái)讓我走向潛水員的路。條條大路通羅馬,我相信天才潛水員可以成功,但不是天才潛水員的我,可以笨鳥(niǎo)先飛,一定也可以成功!
我們既然有夢(mèng)想,我們就該有夢(mèng)必圓!
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