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【精品】五年級(jí)的作文300字匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
天漸漸黑了，月亮姐姐從云朵背后忸怩地走了出來(lái)�？磥�(lái)是白天沒有休息好，臉上的光暗了些。
借著那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，漫步在河堤上，來(lái)欣賞這夏夜美景。
雖然今晚的光暗了些，但是河面上仍然銀鱗閃爍，水面上那擴(kuò)散的一道道微波，映襯著月光，更添了幾份暖意。
河水真靜啊，靜得你感覺不到它在流動(dòng)；河水真清啊，清得可以看見水底的沙石；河水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
河邊柳樹上的葉子飄落到水中，好似一膄膄正在起航的小船，向著遠(yuǎn)方緩緩的前行。
一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，更讓我感到這夏夜的`寧?kù)o。風(fēng)里帶來(lái)了些泥土的氣息，這氣息在我的耳邊就是一首和諧動(dòng)聽的曲子。
河邊的柳樹，路邊的小草，涼爽的夜風(fēng)，河面的柳葉，寧?kù)o的樓房伴隨著河水就是一副連綿不斷的畫卷。
夏夜，是一幅畫卷，因?yàn)樗菍庫(kù)o的使者；夏夜，是萬(wàn)物的母親，因?yàn)樗鼜堥_雙臂讓植物呼吸到新鮮空氣，使它們長(zhǎng)的更快、更好；夏夜，是一位音樂(lè)家，它帶來(lái)了多么悅耳、動(dòng)聽曲子。
這迷人的夏夜帶給了那么多的歡樂(lè)，我愛迷人的夏夜。
五年級(jí)的作文300字 篇2
校園后面的大操場(chǎng),是一個(gè)多功能的場(chǎng)地，每蓬星期一升旗、體育課、軍事訓(xùn)練、文藝表演等重大活動(dòng)都在這里進(jìn)行，但是以前的大操場(chǎng)條件和環(huán)境都很差，整個(gè)場(chǎng)地都是坭沙鋪底，雨天泥水四溢，晴天塵土飛揚(yáng),如果在場(chǎng)地上摔一跤傷口準(zhǔn)會(huì)好多坭沙。
今年暑假期間,學(xué)校對(duì)大操場(chǎng)進(jìn)行了整修,讓操場(chǎng)煥然一新:足球場(chǎng)鋪上了人工合成的.綠色青草,就像地毯一樣平整;藍(lán)球場(chǎng)由柏油鋪過(guò)，紅底白色的邊線、中線、罰球圈都畫得非常清楚；六條跑道用柏油掂底,紅色的底,白色的線條,顯得非常整齊劃一;跳高和跳遠(yuǎn)的地方也重新作了整修,整個(gè)大操場(chǎng)給人耳目一新的感覺，現(xiàn)在開會(huì)、升旗、做操、上體育課方便多了。
大操場(chǎng)的變化給我們鍛煉身體提供了有利條件，我和同學(xué)們經(jīng)常放學(xué)后還要在這里活動(dòng)，有時(shí)踢毽子，有時(shí)跳繩子，有時(shí)踢足球，有時(shí)打藍(lán)球，有時(shí)跑步或跳遠(yuǎn)。現(xiàn)在就算在這里摔倒也不會(huì)受到傷害了，同學(xué)們都為大操場(chǎng)的變化而高興。
五年級(jí)的作文300字 篇3
現(xiàn)在的筆款式新穎，樣式繁多，但功能卻都比較單一，我想設(shè)計(jì)出一種多功能的筆。
它的外形和普通的筆差不多，可是筆管上刻有龍，一共有四條。每一條都那么栩栩如生，像一條條火龍要沖出筆殼，飛上云霄似的。這四條龍顏色各不相同，第一條是金色的，第二條是綠色的，第三條是藍(lán)色的，最后一條是紅色的，讓整支筆看上去顯得十分大氣有檔次。
這支筆的功能很強(qiáng)大。只要按一下筆頭，內(nèi)置語(yǔ)音提示功能立馬開啟，“有什么吩咐？”當(dāng)你對(duì)準(zhǔn)語(yǔ)音口，說(shuō)出你想要的筆芯的顏色和粗細(xì)，不到兩秒鐘，筆管里會(huì)自動(dòng)伸出你心儀的筆尖。這樣你就能根據(jù)自己的需要隨意更換筆芯了。文具盒里也不用準(zhǔn)備一大堆各式各樣的'筆，有這樣一支萬(wàn)能筆足夠了。
它還有個(gè)神奇的功能，只要把它的筆帽摸一下，自動(dòng)拍照功能立即打開。你可以隨心所欲地拍攝你所喜愛的人物照、風(fēng)景照，還能通過(guò)筆管內(nèi)置USB接口上傳至電腦。
希望有一天，我真能把這支筆發(fā)明出來(lái)，讓它普及世界上的每一個(gè)地方。
五年級(jí)的作文300字 篇4
秋姑娘從遠(yuǎn)處走來(lái)了，她穿著五彩衣來(lái)到這個(gè)陽(yáng)光燦爛的世界里，秋天的景色。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著雪白的云朵，一群大雁往南飛，有時(shí)候排成個(gè)“人”字，有時(shí)候排成個(gè)“一”字。
秋姑娘來(lái)到果園，果實(shí)累累的樹上姐滿了果子。黃中帶綠的楊桃，好象晶瑩剔透的翡翠。黃澄澄的柿子好像一個(gè)小燈籠。葡萄的顏色可多了，有紅的、紫的、淡綠的······它們掛滿枝頭，正等著人們?nèi)フ亍?/p>
秋姑娘來(lái)到田野，稻穗顆粒飽滿，好像在微笑地跟我們點(diǎn)頭。玉米掰開葉子，好像在伸開雙手擁抱這美麗的世界。
秋姑娘來(lái)到公園，金黃色的葉子從樹上飄下來(lái)，好象一只只金蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)。好美��！菊花的顏色可多了，有紫紅的`、淡黃的、雪白的、淺綠的、粉紅的、火紅······走到桂花樹前，一朵朵黃中帶白的桂花。綴滿枝頭，發(fā)出淡淡的清香，令人心曠神怡。櫻花那么美麗，就像涂上了粉紅的胭脂。
我愛五彩繽紛的秋天，我愛豐收的秋天。
五年級(jí)的作文300字 篇5
在我的小學(xué)生活里有許多負(fù)責(zé)任的好老師，可我印象最深的還是我們的數(shù)學(xué)的牛瑞老師。
牛老師有一雙大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，和微胖的身材組成了這個(gè)別具一格的老師。
牛老師工作十分一絲不茍，沒有一絲差錯(cuò)，她也絕對(duì)不允許我們翻一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。課上，牛老師雖然很嚴(yán)格，但是她課下總是和我們一起玩耍，一起歡笑。
可牛老師并不是就這一點(diǎn)就讓我認(rèn)為她是最好的老師，我認(rèn)為他是最好的老師還是因?yàn)樗慕虒W(xué)方法很好，要是遇到了一些難懂的題，她總是把它轉(zhuǎn)化成一些學(xué)過(guò)的.知識(shí)點(diǎn)，讓我們很容易就弄懂。比如這次學(xué)圓柱和圓錐，牛老師為了讓我們更好地學(xué)會(huì)，就讓我們自己用胡蘿卜做了一個(gè)圓柱和圓錐，上課時(shí)，仔細(xì)研究圓柱和圓錐的表面積和體積，要我是老師，我一定不會(huì)想出這么棒辦法。
還有一次，我因?yàn)榇中目剂耸植焕硐氲某煽?jī)，牛老師非但沒有吵我，還十分認(rèn)真的幫我分析了卷紙，教我如何改掉粗心這個(gè)壞毛病。
這就是我心目中的好老師，我一定會(huì)記住您的，一定會(huì)記住您這最棒的學(xué)習(xí)方法。
五年級(jí)的作文300字 篇6
世界上每個(gè)人都有夢(mèng)想，可光有夢(mèng)想是不行的，還必須要想辦法去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是發(fā)明一臺(tái)可以將包涵水份的東西分解成水的機(jī)器。
我們都熟知我們的`祖國(guó)中國(guó)是嚴(yán)重缺水國(guó)，人均儲(chǔ)水量?jī)H相當(dāng)于世界平均儲(chǔ)水量的四分之一。而且中國(guó)人節(jié)水意識(shí)也差，根據(jù)20xx年的用水總量中生活用水占11。7%，工業(yè)用水22。2%，生態(tài)用水1。5%，農(nóng)業(yè)用水則占64。6%，與節(jié)水先進(jìn)國(guó)家的差距甚遠(yuǎn)。而我想發(fā)明的機(jī)器則能解決這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)發(fā)明能將一些包涵水份的東西分解成兩樣?xùn)|西，一樣是水，另一樣是其它物品。如水稻成熟后我們將稻谷收獲后的稻桿中包涵了許多水份，而我想發(fā)明的機(jī)器就能將稻桿中的水份分解成真正能喝的純凈水，經(jīng)過(guò)分解的稻桿還可以制造成精美的藝術(shù)品。并且我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器分解的速度很快分解成本低，機(jī)器本身也便宜。
這就是我想發(fā)明的東西，我一定會(huì)努力發(fā)明出來(lái)的，加油！
五年級(jí)的作文300字 篇7
家是大家溫暖的港灣，今天我就來(lái)給大家介紹一下我的家。
從大門進(jìn)來(lái)，右手邊是書房。進(jìn)了書房，中間有一套桌椅，那是我平時(shí)寫作業(yè)的地方，左右靠墻各一排書架，右邊是爸爸媽媽的書，左邊都是我愛看的書，如《三體》《百問(wèn)百答》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《福爾摩斯》《哈利波特》等等，這里是精神食堂。
出了書房，再往前走一點(diǎn)點(diǎn)，我們就到了國(guó)家五星級(jí)酒店的豪華自助餐廳，這里有一個(gè)規(guī)則，就是有啥吃啥不能點(diǎn)餐。餐廳對(duì)面就是廚房，隔著玻璃門，你可以看著美食是怎么做出來(lái)的，絕無(wú)綠色環(huán)保無(wú)添加。
再往前走就到了國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)客廳洞。洞中有三個(gè)沙發(fā)，中間有兩張桌子，在沙發(fā)上正躺著兩只稀世之猴。在客廳洞中，有小吃一條街，在這里可以試吃零食，但是不準(zhǔn)帶走。
客廳洞右邊是三間工作人員的'休息室，是私人住址，請(qǐng)勿入內(nèi)。
穿過(guò)客廳洞，就到了瞭望臺(tái)，瞭望臺(tái)上有很多花，綠蘿垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，蟹爪蘭倒掛在枝頭像飛天一樣，仙人掌像一個(gè)仙人拿著法杖看著遠(yuǎn)方，還有茶花含苞待放瞭望臺(tái)觀景不收錢，但必須呆至少5分鐘，不到時(shí)間不能走。
這就是我的家，是我快樂(lè)健康的源泉。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的好朋友是一個(gè)活潑開朗的小女孩，她的名字叫做李可欣。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴，她是我最好的朋友。
她有很多優(yōu)點(diǎn)。
她很誠(chéng)實(shí)。記得有一次，她到我家玩。我把我剛買的最心儀的玩具放在了課桌上，后來(lái)我上了一個(gè)廁所，出來(lái)一看，課桌上竟然只有一個(gè)空飲料杯。我找了家里好多遍，還是沒找著。當(dāng)我找的時(shí)候，我竟然沒感覺是李可欣拿走我的，可能心里想著，李可欣是我最好的朋友，不可能。我只好先把李可欣送到她的家去。我把李可欣送過(guò)去，又開始找，就是沒找著。第二天，李可欣來(lái)到我家，給我賠禮道歉，美麗的大眼睛掛著晶瑩透明的淚珠。我說(shuō)沒關(guān)系，下次不要這樣就好了�？墒抢羁尚婪且倥阄乙粋�(gè)，天吶，那個(gè)玩具可是321元，我可不讓她買，最后還是我媽媽把李可欣說(shuō)通了。
嘿嘿，我的好朋友很好吧。
五年級(jí)的作文300字 篇9
為了觀賞美麗的大海，我們一家子乘飛機(jī)專程來(lái)到北海，一覽大海風(fēng)情。
我見到過(guò)云南的晴空萬(wàn)里，見到過(guò)廬山的云霧迷蒙，可北海的天空是我見到過(guò)的最美的。北海的天真藍(lán)啊，藍(lán)得清澈，藍(lán)得明亮，藍(lán)得讓人感到心曠神怡；北海的天真秀啊，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，給本來(lái)就很美的天空，添上了幾朵別致的小花；北海的天真柔啊，天藍(lán)得明亮，云白得柔和，它就像母親溫暖的雙手，讓你感到無(wú)比的溫暖，無(wú)比的.貼心。
我坐在沙灘上，海風(fēng)陣陣，海浪翻騰，這美麗的景象難道還不足以讓人心動(dòng)嗎？我領(lǐng)略過(guò)西湖的嫵媚，見到過(guò)黃河的壯闊，可這無(wú)邊無(wú)際的海洋，才真正打動(dòng)了我的心。北海的海真大啊，大得無(wú)邊無(wú)際，大得與天相連，大得讓人望不到它的盡頭；北海的海真純啊，純得可以看見水中的貝殼，純得可以讓人捉住一些小魚小蝦；北海的海真亮啊，在太陽(yáng)的照射下，海水仿佛是一塊海藍(lán)的寶石，綻放著動(dòng)人的光彩。
我被這美麗的景色陶醉了，整顆心完全融入了這大自然贈(zèng)給我們的美景，享受著這毫無(wú)瑕疵的“世外桃源”。
大海是純凈的，天空是明亮的，我拿起照相機(jī)，拍下了這難得一見的大自然的美景。
五年級(jí)的作文300字 篇10
四月是雍容華貴月，因?yàn)檫@正是牡丹盛開的月份。漕溪公園是市區(qū)以牡丹聞名的公園。今天，我慕名前往，準(zhǔn)備一睹牡丹的芳容。
據(jù)悉，漕溪公園里的牡丹園近千平方米，栽種著60余種、600余株牡丹，其中，一百二十歲高齡的`那株還是上海之最。我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出牡丹花那傾國(guó)傾城的姿態(tài)，它們大如人首、形似圓盤、花團(tuán)錦簇，我真想快點(diǎn)看到它們啊。
走進(jìn)公園，我直奔牡丹園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠油油的。走進(jìn)仔細(xì)觀賞，每一片葉子仿佛一只三個(gè)手指的手掌，它們層層疊疊地?cái)D在一起。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉片發(fā)出“沙沙”的聲音�？墒菫槭裁粗灰娙~子不見花呢？我急切地滿園尋找牡丹花，卻連花的影子也沒發(fā)現(xiàn)。最后，好不容易才在一株牡丹葉叢中，找到兩朵已經(jīng)開敗了的牡丹花。
今天可真遺憾，竟然連一朵牡丹花都沒欣賞到。但是，有時(shí)遺憾何嘗不也是一種美呢？比如斷臂的維納斯。留點(diǎn)遺憾，能讓人更加珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。我期待明年四月能如愿以償?shù)仡I(lǐng)略到牡丹的國(guó)色天香。
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