【精品】五年級作文錦集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
最近發(fā)現(xiàn)兒子有一個小小的變化，就是寫作業(yè)不像以前那樣積極了，作業(yè)質(zhì)量也下降了。尤其是周末最為明顯。他明明在學(xué)校就已經(jīng)做了好多，回來總說沒有寫呢。我悄悄地觀察他的表現(xiàn)，卻沒有一絲的不安和著急。這個問題困擾了我兩周，終于讓我知道了問題的根源所在。
兒子共上三個課外興趣班。奧數(shù)是他喜歡的，書法也是他同意的，英語是我們的最愛。除了學(xué)校的作業(yè)，還有這三個班的課外作業(yè)。如果還有時間，我還要給他留一些鞏固知識性的額外作業(yè)。以前沒感覺到有什么不妥，兒子也很配合。可是最近，用他的話說：“媽媽，這些天我感覺不爽！”
我想，可能是作業(yè)質(zhì)量不高，被老師批評了？還是和同學(xué)之間有了矛盾了？或者是自己也意識到表現(xiàn)不好了？結(jié)果都被兒子給“否”了。那是……
妹妹的話提醒了我，緣由是他的作業(yè)量有些多了。這是他在消極抵抗��！嗨！我以為有什么大不了的呢！
“媽媽，今晚我想和您談?wù)劊 奔傺b還有點(diǎn)嚴(yán)肅。嘿！寶貝兒子，這回你可難不倒媽媽了。媽媽知道你要說什么了。
吃完晚飯，他寫完作業(yè)。我們便做到了沙發(fā)上。
“媽媽，您覺得我最近表現(xiàn)怎么樣？”哼，要是以前，我真的就劈頭蓋臉地訓(xùn)他了�？墒乾F(xiàn)在不行了。自從兒子讓我注冊了博客，結(jié)識了校訊通。我也從頭到腳徹底換新顏了。有那么多的老師指路，有那么多的家長交流互動，自己又和兒子愛上了閱讀。怎能不提高自身素質(zhì)呢？
“感覺不錯，進(jìn)步蠻多的`！你自己獨(dú)立完成作業(yè)了；雖然你自己讀書少了些，但是我們的親子共讀沒有放棄；最讓我欣慰的是，你自己獨(dú)立睡覺了�。。▋鹤雍苣懶�，但自從假期讀了《小鹿斑比》之后，很爽快地答應(yīng)回自己房間了。）”
“就這些嗎？”
“當(dāng)然還有，我發(fā)現(xiàn)兒子長大了，有些許煩惱了，有時好像還有心事了。不過呢，我們是好朋友，你絕不會瞞著老媽我的，對不對？”
兒子不好意思地壞笑起來。
“好了兒子，媽媽不和你兜圈子了。從今天開始，媽媽和你有個新的約定——把我給你留的額外作業(yè)一律取消!怎樣？”
“真的？媽媽您真的知道我是怎么想的�。俊�
“那是，你的花花腸子有幾根，我都知道�！眱鹤右查_心地隨聲附和道“就兩根啊，一根大腸，一根小腸。哈哈……”
五年級作文 篇2
在新春之際，我和家人一起來到東南海濱—巽寮灣，這里的海水是皎潔無比的.蔚藍(lán)色，海浪是平穩(wěn)如春晨西湖一樣。偶爾微風(fēng)，只吹起了千萬個粼粼的小波紋。
上午，我與爸媽來到了游艇俱樂部，看到帆船，我心里十分害怕。這艘帆船不大不小，剛好能坐下七個人。我鼓起勇氣跳上船。等大家都準(zhǔn)備好后，教練把持帆船駛出碼頭。
海風(fēng)帶著一些咸腥味吹拂在我的臉上十分舒服。海面上不僅有帆船還有摩托艇。突然，一艘摩托艇快速的駛過，海面上掀起陣陣波瀾。教練駕駛著帆船追著那陣陣波瀾，我們坐在船上忽上忽下。有時候離波瀾很近，船頭會高高的昂起來再重重地拍在海面上。我們隨船顛簸起來，可好玩了，一船人都非常興奮。
接著，我向教練提議想坐到船頭上，教練同意了。我抓緊纜繩，小心翼翼，一步步地走到船頭，把腳伸出船舷，迎著浪花，得意極了。
時間過得真快，出海的時間就快到了。教練駕駛著帆船回到了碼頭。上岸后，我依依不舍地向教練道別。這真是一次難忘的出海體驗。
五年級作文 篇3
今天是個特殊的日子，那就是教官八阿哥笑了。我說的八阿哥笑了不等于八阿哥以前沒有笑過，只是八阿哥這次笑的比以前更燦爛，更自然了。 上午我們開完開學(xué)典禮就開始軍訓(xùn)。八阿哥說在星期五我們會有一個比賽。對我而言，比賽不是一個壞事。我喜歡比賽。八阿哥還說為了比賽，我們還要學(xué)新東西。八阿哥教了我們齊步走。我在學(xué)齊步走的時候很認(rèn)真，不敢馬虎。八阿哥讓我們四人走的時候我沒有出錯。我很吃驚，我怎么一次就對了，我以前一向都是最后一個學(xué)會的。
這一次呀不只是我做的比以前好其他同學(xué)也大有進(jìn)步。八阿哥笑了。還表揚(yáng)了我們。 我們練著練著就下起了小雨。這可好，就因為下了小雨，幾個男生開始議論天氣，八阿哥發(fā)現(xiàn)了，他罰我們在雨天里站幾分鐘，等那些連隊幾乎都走光了才讓我們走�；亟淌乙院�，八阿哥讓我們練軍姿，還囑咐我們淋了雨回家要喝熱湯。看來這個平時嚴(yán)肅的八阿哥也有溫柔的時候。 坐了十幾分鐘的'軍姿八阿哥走了，王老師帶我們又學(xué)了學(xué)學(xué)校里的規(guī)矩。沒過多久，下課鈴響了，老師宣布放學(xué)，然后我們一哄而散。 下午，我們按時到校，老師又一次的給我們講規(guī)矩。講到了三點(diǎn)來鐘，八阿哥來了。
他把我們帶到操場進(jìn)行下午的訓(xùn)練。下午的訓(xùn)練比上午的簡單。先是站了十分鐘軍姿。這十分鐘對我來說就跟五分鐘一樣，時間像箭一樣唰唰唰的過去了。接著是原地踏步走。這兩天我已經(jīng)掌握了原地踏步走的基本要令，所以沒有出錯。練習(xí)完了原地踏步走，我們又開始練齊步走。這次老師讓我們繞著跑道跑了好幾圈還要喊一二一。第一遍的時候我們走得很不齊，八阿哥很不滿意，我們練了好幾遍八阿哥終于露出了點(diǎn)滿意的笑容。 今天八阿哥的笑讓我覺得他不止只有嚴(yán)肅一種表情，我知道，八阿哥笑一定是因為我們做得更好了。
五年級作文 篇4
我寫過很多篇描寫親人的作文，但我沒寫過的，又是最想寫的人就是我的老姨。
老姨并不老，但我還是愿意叫她“老姨”，因為這個名字就如同“老娘”一般的親切，我愛她，源于她一天一天的給我愛的方式，她的愛就像泉水，一點(diǎn)一滴的，天天都向我流淌。
老姨那如泉的給愛方式是從語言上體現(xiàn)的�！拔业拇蠊媚铮瑏�，親一個！”這是她的嘴邊話，似乎早已打了無數(shù)遍稿子那樣，似乎她的心早已被填滿，塞不下了放到嘴邊那樣，也許你們會認(rèn)為這不算什么，不會怎么樣？但是我卻那么愛聽老姨的這句話，因為這就是老姨如泉的給我愛方式。
老姨的愛不比老娘少，在我小的時候，由于我體內(nèi)血小板少總是住院，而多次上醫(yī)院的看望我的不是我的老娘而是我的老姨，這更是老姨對我的給愛的方式！
在我小的時候，常常把水灑到她身上的不是老娘而是——老姨。
在我小的時候，領(lǐng)我上幼兒園的不是老娘而是——老姨。
這如泉的給愛方式，一天一天的一直都在持續(xù)，如今我長大了，也不再需要她了，她也許也漸漸地忘卻了這一切了吧？可是我沒有忘，枕邊的巧克力，剛剛吃的餃子，一個燦爛的.笑容，一個難忘的擁抱，一張批的仔仔細(xì)細(xì)的試卷，一句令人自豪的夸語……
你們的老姨也可能給了你很多很多，但我不羨慕，因為我的老姨有一種特別的給愛方式，就像泉水叮咚作響，始終在陪伴著我成長！
教師評語：小作者用自己飽含真情的筆觸寫出和老姨之間的情深意切。那細(xì)膩的描寫，精心的品味，細(xì)節(jié)的刻畫，無處不表達(dá)著小作者對她的老姨給與的愛的感悟，滲透著感染人的力量。
五年級作文 篇5
一天早上，老師竟告訴我我要參加南海區(qū)的（小小演說家）比賽，而且練習(xí)時間只有今天！在今天要將稿子寫好，改好，背好！這個重大的消息是我愣住，一切都顯得那么不真實。
當(dāng)然，我很高興。我喜歡朗誦，可卻一直沒有機(jī)會展示自己，而現(xiàn)在，這機(jī)會來了。我一定要做好！心中的一個念頭悄然響起，讓我精神抖擻，全神貫注地投入到這短暫的練習(xí)時間。
時間如流水般逝去了，比賽的一天來了。老師一大早地就幫我化妝，打理頭發(fā)，換衣服這些事情讓我更加緊張，比賽來了，我真的要去參加南海區(qū)的'比賽了，我又突然擔(dān)心：我才練了一天，如果比賽時忘詞了怎么辦？如果出丑了怎么辦？這次比賽，可是南海區(qū)的，如果沒有得到獎，我不為學(xué)校丟臉了？如果越來越多的如果令我的手心一直在出冷汗，雙腿似乎不受控制，不住地發(fā)抖
比賽開始了，我是第23個出場。看著一個個同學(xué)進(jìn)去說完又出來，心中的緊張好像更多了。這時，老師讓我四處兜兜醞釀點(diǎn)感情，也放松下心情，不要緊張。我答應(yīng)了，向著不遠(yuǎn)處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾，我的嘴角不禁向上翹，心中的緊張也神奇地不翼而飛了，走路的步伐也變得歡快起來。我親身體會到大自然的魅力。轉(zhuǎn)了一會兒，我也就回去了，快到我了。
第23號！忽然，一位學(xué)生從比賽教室里出來，向外喊道。到你了，快去吧！不用緊張，加油！老師在一旁說著。嗯。我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，可心中卻是五味雜糧，擔(dān)心，自卑，猶豫，甚至想逃避不管啦！賭一把！我硬著頭皮走進(jìn)了比賽教室。教室里只有幾個老師坐著，看到這場景，我的心撲通撲通地跳個不停。我深吸了一口氣，調(diào)整好心情，露出微笑，一步步緩緩走上舞臺。尊敬的老師，大家好。我是羅村中心小學(xué)的鄧斯倚我開始繪聲繪色地說出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸，我的聲音變得越來越自然，不像一開始那樣帶著緊張和謹(jǐn)慎。我的演講完了，謝謝大家！我深深地鞠了個躬，然后下臺，走出教室。結(jié)束了！我大大地松了一口氣。我感覺到自己似乎變了，變得比以前更勇敢。
今天的陽光，異常的燦爛奪目
五年級作文 篇6
生活中總會有一些值得感謝的東西。感謝，能使我們的生活更加溫暖，更加溫馨。我想感謝的，是朋友，是友誼，想感謝的理由也有千千萬萬。
感謝友誼帶給我歡樂。一次在奶奶家，我和我的朋友小棉一起突發(fā)奇想，想用細(xì)竹子做一支“環(huán)保吸管”。我倆在竹林里折騰了很久，摧殘了很多幼竹，最后還是沒有做成滿意的樣子�！拔覀儼堰@些‘殘兵敗將’埋起來吧，當(dāng)作是我們友誼的見證！”我提議到。
“真費(fèi)勁�！毙∶逕崆椴桓叩卣f，不過還是動手開始挖土。
那時的我們腦子里充滿了稀奇古怪的.想法：摘下玉蘭花做成書簽、收藏每一片綠的耀眼的樹葉、把油菜花摘下來埋進(jìn)土里……有一天我們在噴灌麥田的時候奔跑著穿過水幕，想象自己是大無畏的女王在雨中前進(jìn)，陽光在水珠中折射成七色，就像我們?yōu)⑾碌挠挈c(diǎn)，有節(jié)奏地澆灌著只屬于我們的歡樂。這些流光溢彩的事情，被時間拍攝成照片，我們用友誼的激情沖印并用心中最純潔的魔力鄭重地將它們貼在記憶的深處，即使那些事情已經(jīng)變成了發(fā)黃的老照片，它依然生動，依然有趣，因為有我們對友誼的無私奉獻(xiàn)，使一切平淡的事情都會被我們做得有聲有色，一切細(xì)小的事情都被冠上了“美好”的字眼，值得紀(jì)念。小棉和我在一起時所做的一切，無論是游戲，學(xué)習(xí)，還是惡作劇，帶給我們的都是歡樂，和無限甜蜜的回憶。與小棉的相處使我明白了這樣一個道理：為了友誼，為了朋友，為了彼此心中的美好，真正的朋友都會獻(xiàn)出他們最真摯的情感與無限的精力——只為了讓對方保持歡樂的狀態(tài)并無時不刻的感謝友誼，那樣的朋友才是最珍貴的。
我感謝朋友，感謝友誼。它們是那樣真實，那些在一起的日子是不會騙人的。歡笑或是悲傷都是那樣真切動人，不需要任何憑據(jù)，每一處都有我們留下的痕跡。感謝友誼。
感謝友誼帶給我無限歡樂。
五年級作文 篇7
我最近正在觀看一部電視連續(xù)劇叫《小小飛虎隊》，這部連續(xù)劇說得是抗日戰(zhàn)爭時期八路軍、老百姓和日本鬼子作斗爭的故事，故事的'主人公是三個小朋友：大壯、小銀和虎子。他們?nèi)齻�機(jī)智勇敢，專門戲弄日本鬼子和二鬼子（漢奸）。
大壯、小銀和虎子一心想找到并加入八路軍飛虎隊，在一次尋找的過程，大壯得到一份很重要的情報要盡快送到飛虎隊的隊長老洪那里。在找飛虎隊的時候，小小飛虎隊雖然和鬼子、二鬼子周旋了很久，還是不幸被鬼子抓住了。后來，大壯說了一個假情報讓鬼子忙活了大半天。最后，他們找到了飛虎隊送了情報完成了任務(wù)。
我非常喜歡看《小小飛虎隊》，它讓我了解了中國人民為趕走日本侵略者做出了勇敢的斗爭。我經(jīng)常想我也是一名小小飛虎隊隊員，能把一根棍子使得出神入化，能掩護(hù)其他人逃脫險境。