實(shí)用的五年級(jí)作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人有著不同程度的文化或有著不同品質(zhì)的精神，而每個(gè)人的精神或品德都是大有差異的，而有的人為了自己的利益，而去做一些傷天害理、背信棄義的事，這樣的人我們大家應(yīng)該遠(yuǎn)離他們，不管你和他們的“情誼”再深，只要破壞了他們的利益，他們是絕不會(huì)手下留情的，而往往那些把朋友，兄弟放在第一位的'人，才是我們真正值得交的朋友，值得我們尊重，值得我們學(xué)習(xí)的朋友!
人的品質(zhì)和道德不是生來(lái)就有的，而是通過(guò)我們不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，還有父母的教導(dǎo)還有老師的教導(dǎo)，以及身邊事情的感觸，讓我們了解做人的道理�。�
在社會(huì)生活中，有的人在與他人發(fā)生矛盾時(shí)，相信“以眼還眼，以牙還牙，”這件很正常的事，經(jīng)常以暴力方式去解決問(wèn)題，而有的人崇尚“金錢(qián)至上”為金錢(qián)鋌而走險(xiǎn)……這些混淆是非，顛倒黑白的言行舉止，不僅影響著人與人之間的和諧相處，而且破壞了社會(huì)風(fēng)氣，擾亂了社會(huì)秩序、危害了社會(huì)安全。而我們要堅(jiān)持弘揚(yáng)文化精神，讓我們的祖國(guó)更加的和諧，更加的美好��！
還有的老師是無(wú)私的，因?yàn)樗麄冇米约旱囊簧鷣?lái)教導(dǎo)我們，永遠(yuǎn)把我們放在他們工作的第一位，教導(dǎo)我們?cè)撊绾巫鋈�，如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。他是那么的無(wú)私啊，世界因?yàn)橛辛怂麄儾艜?huì)變得更加和諧美好，而我們因有了他們，才會(huì) 去懂得如何做人，我們要深深的感謝他們啊！
五年級(jí)作文 篇2
在我童年的腦海，有開(kāi)心過(guò)、快樂(lè)過(guò)、生氣過(guò)、憤怒過(guò)，也有喜怒哀樂(lè)。但有一件事讓我記憶憂(yōu)心， 那件事就是畫(huà)多肉：
在早晨十點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸到了萬(wàn)達(dá)，哇――人山人海，可是，最引人注目的就是廣場(chǎng)中央的畫(huà)畫(huà)地點(diǎn)，那個(gè)畫(huà)畫(huà)地點(diǎn)就是我們的室內(nèi)寫(xiě)生課，里面有許許多多的植物，就比如說(shuō)仙人掌、多肉、發(fā)財(cái)樹(shù)、一棵假的櫻桃樹(shù)……每一棵花草樹(shù)木都像給人山人海的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)添加了春天的氣息，我們到了那的時(shí)候，已經(jīng)有些同學(xué)來(lái)了。那些同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻。把需要準(zhǔn)備的東西全部準(zhǔn)備好。等待著老師說(shuō)：“可以開(kāi)始畫(huà)了。”
突然，一個(gè)工作人員走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你先去那個(gè)地方拿一個(gè)板子和一張紙。”我朝著工作人員指的方向走了過(guò)，到了那又有一個(gè)工作人員說(shuō)：“
這是給你的紙和板子�！蔽夷猛�?yáng)|西后，按孫老師說(shuō)的地方坐了下來(lái)，我一看，柜子上面全是多肉。我的直覺(jué)告訴我，孫老師應(yīng)該是讓我們畫(huà)多肉的。就在老師說(shuō)開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的水桶沒(méi)有帶，幸虧老師有多余的水桶，不然的話(huà)我又畫(huà)不成了。
老師先讓我們把形狀給打好，改好后在修改一下，修改完之后就可以用顏色上色了。因?yàn)檫@不是宣紙，所以我們畫(huà)的時(shí)候都盛開(kāi)了……在我們認(rèn)認(rèn)真真的努力下終于把一幅畫(huà)畫(huà)完了�？墒菍O老師不怎么滿(mǎn)意，他拿起小筆在我們的`畫(huà)上點(diǎn)了幾下，就像畫(huà)龍點(diǎn)睛一樣，我們的話(huà)立刻出現(xiàn)了層次感變得漂漂亮亮的。那時(shí)候我們的眼神驚呆了。在老師的修改之后，我們的畫(huà)變得漂漂亮亮的了。最后我們落了款。一多肉花就這么完成了。
我想：“我以后一定要好好學(xué)習(xí)，成為跟孫老師一樣厲害的國(guó)畫(huà)老師！”
五年級(jí)作文 篇3
我寫(xiě)作文時(shí)經(jīng)常要漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。老師說(shuō)了好多遍也改不過(guò)來(lái)，文章中如果沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)會(huì)怎樣呢?今天,老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，樓老師讓我們用一口氣讀一句話(huà)。我們都以為很簡(jiǎn)單，可讀的時(shí)候，大家都沒(méi)有完成任務(wù)。
接著，樓老師又讓我們用一口氣讀一大段文章。可能是因?yàn)閯偛诺木壒�，沒(méi)有一個(gè)人敢來(lái)。后來(lái)，樓老師請(qǐng)了洪迅。洪迅深深地吸了一口氣，快速讀了起來(lái)。因?yàn)樽x的太快，所以一點(diǎn)也聽(tīng)不清他在讀什么。才讀了一句話(huà)，洪迅的'臉就脹得通紅了，他很快的撒了氣。我們大家都笑得人仰馬翻。然后，樓老師讓我們讀一段有標(biāo)點(diǎn)的文章。我們都讀的有聲有色，明顯比剛才更流利，更舒服了。老師還夸我們讀得真棒！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我才知道標(biāo)點(diǎn)有多么重要。
五年級(jí)作文 篇4
冬天的早晨，我從暖洋洋的被窩里鉆了出來(lái)。從窗外傳來(lái)了一陣陣動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我推開(kāi)窗子一看，哇，原來(lái)是雪子，它們一串一串的，細(xì)細(xì)密密，如同一顆顆潔白的珍珠，從天空中灑落了下來(lái)。我手伸到外面，只見(jiàn)手掌上有幾顆晶瑩透亮的小顆粒，一下子就不見(jiàn)了，而手上卻涼冰冰的'，真有趣。
不一會(huì)兒，外面動(dòng)聽(tīng)的聲音不見(jiàn)了，只見(jiàn)外面雪花飄飄悠悠、層層疊疊、搖搖擺擺，就像是一朵朵潔白的花一樣，飄落在樹(shù)上，飄落在屋頂上，飄落在我仰起的小臉上，好涼好涼。偶爾有幾朵雪花飛落在睫毛之間，眼前一片朦朧。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落了下來(lái)，輕吻著久別的大地，大地仿佛披上了一條白色的“毛毯”一樣�！懊骸鄙线�有一串一串的腳印，這些腳印像畫(huà)紋一樣點(diǎn)綴在上面，美麗極了！
雪越下越大，我伸手接住一片雪花，形狀是奇怪的多邊形，白絨絨的，好似一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在手掌中翩翩起舞，輕輕一吹，小精靈便消失的無(wú)影無(wú)蹤。
大雪漫天飛舞，我和幾個(gè)小伙伴不約而同來(lái)到雪地中尋找樂(lè)趣，大家各自完得都十分開(kāi)心，我們有的正在打雪仗，有的正在堆雪人，有的正在幫助環(huán)保工人，還有的正在雪里漫步。
啊，雪，你真是一位神奇的魔術(shù)師，你把冬天的美麗都釋放了出來(lái)了。
五年級(jí)作文 篇5
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！稗r(nóng)民伯伯們不知辛苦地種糧食，這種滋味又有多少人知會(huì)呢。今天我就體驗(yàn)了一回，當(dāng)了一回小“農(nóng)民“。
清晨，我還在甜美的睡夢(mèng)中，媽媽便把我從床上拉了下來(lái)，并說(shuō)：“今天去干農(nóng)活。”我聽(tīng)了高興極了，以迅雷不及掩耳之速穿好衣服，狼吞虎咽地吃完飯。媽媽見(jiàn)我一切就緒，便帶我乘著爺爺?shù)腵三輪車(chē)整裝出發(fā)了。
來(lái)到地里，最先映入眼簾的是一條狹窄的泥路，崎嶇不平。爺爺從車(chē)上拿下三卷水管、一個(gè)打水泵和三個(gè)水斗。我對(duì)這些用具全然不知，一身好奇地看著爺爺。只見(jiàn)爺爺拿起水泵，向離這千里迢迢的水塘奔去，媽媽拿起那水管，我也不示弱，拿著二卷水管跟著爺爺跑。接著爺爺把水管接在水泵上。然后使出全身力氣將水泵給扔了出去。隨后，爸爸將水管平整地鋪在小路上，活像一條長(zhǎng)龍?zhí)稍诘厣稀?/p>
爺爺將電源一插上，水泵就“轟隆隆”地響了起來(lái)。水管變得又圓又大，猶如一個(gè)小皮球。這時(shí)，水從管子里流了出來(lái)，“嘩啦啦”地流進(jìn)土地里，不一會(huì)兒，就水流成河了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快！快！用水斗勺水潑到田地中央，地兩旁可以滋潤(rùn)到，中央用人工澆灌�！蔽覍⑺贩湃胨�，勺了一些水，潑在田地上。結(jié)果因?yàn)闆](méi)潑好反而將自己弄得一身水�！皳芩灿性E竅的，要用力將水潑出去，就像天女散花一樣�！眿寢屨f(shuō)。我按照媽媽說(shuō)的做，這一次，我沒(méi)有再重蹈覆轍�！拔页晒α�！我終于成功了！”我按照原來(lái)的動(dòng)作，將整個(gè)田給潑了一遍，使植物都喝飽了水，可以茁壯地成長(zhǎng)。
可一放下水斗，我就感覺(jué)腰酸背痛，腿抽筋，，渾身沒(méi)力氣。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！痹瓉�(lái)當(dāng)農(nóng)民是那么辛苦��！孩子們請(qǐng)珍惜每一粒糧食吧！
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