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寫(xiě)教育的700字以上五年級(jí)作文
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《寫(xiě)教育的700字以上五年級(jí)作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：這件事教育了我
噓，我要告訴你一件事兒，我特別討厭吃米飯，我吃啥都不吃米飯，我也不知道為什么，就是不愛(ài)吃米飯。
于是，這一天星期五晚上，我又拿著筷子敲碗，鬧著大叫：“我不要吃米飯！我要吃面條！我就是不要吃米飯！”說(shuō)著，還把飯碗打翻了。
突然一粒米粒跳了出來(lái)，小聲說(shuō)道：“其實(shí)我是一粒有魔法的米粒，你想不想跟我一起出去玩兒？”我驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“好呀�！庇谑悄Х琢喊盐�?guī)У教锢�，我很不解，“小米粒兒，你把我�(guī)У竭@里干什么呀？”一會(huì)兒，農(nóng)民伯伯又從家里回來(lái)種地，小米粒兒?jiǎn)栁遥骸翱吹酱饲榇司澳阆氲绞裁矗俊蔽颐摽诙觥颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！毙∶琢](méi)有說(shuō)什么，帶我去了一塊荒地，還變出一把鋤頭，它把鋤頭交給我，我一臉茫然的問(wèn)：“你要干什么？”小米粒無(wú)所謂地說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲，你要學(xué)那些農(nóng)民種地，種得好，算你贏，種得不好算輸我。”我一口應(yīng)了下來(lái)，然后小米粒遞給我所有能種地的東西，我學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子開(kāi)始鋤地，一鋤頭下去，地硬邦邦的跟石頭一樣。
我只好拿著水桶去挑水，運(yùn)氣真好，在我旁邊就有一口井，我把水桶裝滿(mǎn)水，挑在肩上艱難地走著，我感覺(jué)太陽(yáng)曬得我直冒汗，汗一滴一滴流進(jìn)土里，終于我把水挑了回來(lái)。我拿了一個(gè)盛水的東西，一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在土里，土地變得松軟了，我用鋤頭鋤地，這一次很容易，鋤完地之后，我又把種子一顆顆小心地種進(jìn)地里，小心澆水施肥，小米粒問(wèn)我：“咋樣？”我大喘氣兒的說(shuō)：“太累了，農(nóng)民伯伯真不容易啊，我以后再也不浪費(fèi)糧食了。”小米粒施展魔法把我?guī)Я嘶厝フf(shuō)：“你贏了�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝，你讓我懂得了，不要浪費(fèi)一粒米這個(gè)道理，謝謝了�！毙∶琢Ｓ肿兓亓似胀ǖ拿祝野褳⒃谧雷由系娘埵帐昂�，跑到廚房里告訴媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)抑懒�，一碗一粥一飯�?dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”
我想：我以后，再也不會(huì)浪費(fèi)一丁點(diǎn)糧食了。
范文二：這件事教育了我
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)許許多多的事情，它們像花園里的花朵一樣繁多，有這一件事教育了我。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，小草綠油油地挺直了腰，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地沖著我微笑。我剛回到家，爸爸在廚房里對(duì)我說(shuō)：“童童，桌上有二十塊錢(qián)，你去買(mǎi)幾個(gè)饅頭回來(lái)�！蔽夷闷疱X(qián)，哼著小曲，來(lái)到菜市場(chǎng)。正好看到一個(gè)老婆婆推著一輛小推車(chē)，上面還寫(xiě)著“手工饅頭”。老婆婆身穿一件大紅色的棉襖，一頭白白的銀發(fā)，頭發(fā)兩邊還別著一個(gè)發(fā)卡，年級(jí)雖大，可別提有多精神。
我走了過(guò)去，說(shuō)道：“婆婆，我要四個(gè)饅頭�！逼牌怕槔厝〕鏊芰洗�，將熱氣騰騰的饅頭裝好，然后取出一把零錢(qián)，說(shuō)：“小朋友，拿好零錢(qián)�！蔽医舆^(guò)零錢(qián)，數(shù)了數(shù)，怎么多找了十塊錢(qián)？我心想：“今天真幸運(yùn)！不僅饅頭沒(méi)花錢(qián)，手中的錢(qián)還變多了。有了這十塊錢(qián)，我就可以買(mǎi)好吃的零食了�！蔽夷弥鵁狎v騰的饅頭，飛快離開(kāi)了，幾乎是在跑。
突然，一個(gè)清脆的童音喊道：“姐姐，等一下！”我以為有人發(fā)現(xiàn)了多找的十塊錢(qián)，心里一慌，飛似地跑起來(lái)�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，一只小手拽住了我的衣服。難道多找的錢(qián)真被人發(fā)現(xiàn)了？正當(dāng)我胡思亂想著，卻聽(tīng)到一個(gè)聲音：“你的錢(qián)掉地上了�！蔽疫B忙扭過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)小男孩。
這是一個(gè)大約五歲的小男孩，穿著一身娃娃服，白嫩嫩的小手上舉著一張十元錢(qián)，小男孩氣喘吁吁地蹲下身子，用手抹了抹頭上滲出的汗水，他的媽媽在遠(yuǎn)處喊道：“快把錢(qián)還給姐姐！”
小男孩把錢(qián)塞給了我，我接過(guò)錢(qián)，說(shuō)了一聲“謝謝”，小男孩甜甜地說(shuō)了一聲：“不客氣！”
我手里捏著錢(qián)，心里真不是滋味，一下子覺(jué)得自己和小男孩相比，我是多么渺小。不行！做人一定要誠(chéng)實(shí)，我也要像小男孩一樣，把錢(qián)還給賣(mài)饅頭的老婆婆，希望她還沒(méi)有走遠(yuǎn)吧。
在菜市場(chǎng)的拐角處，我終于發(fā)現(xiàn)了老婆婆的小攤，我走上前去，把事情的原委說(shuō)了一遍，又把錢(qián)還給了老婆婆，她連聲直夸我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。
走在回家的路上，我的心情無(wú)比舒暢，午后的陽(yáng)光真好！
范文三：父親這樣教育我
父親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；父愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。父愛(ài)是純潔的；父愛(ài)是無(wú)私的；父愛(ài)是偉大的；父愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。父愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；父愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田。我的爸爸是一個(gè)農(nóng)民工，爸爸的勤勞、樸實(shí)、嚴(yán)厲、慈愛(ài)的性格給我留下了深深的印象
一個(gè)星期天，我躺在沙發(fā)上看電視。爸爸就“嘮叨”起來(lái)：“什么活也不干。快起來(lái)！起來(lái)擦地板！”我極不情愿地挪了挪身子，但仍躺著看電視。“快起來(lái)！”爸爸提來(lái)一桶水，拿來(lái)張帕子說(shuō)：“別看電視啦，來(lái)和我一起大掃除吧，雪吉！”
我聽(tīng)啦，心里極不情愿的走過(guò)去，把帕子放在手里跪在地板上擦起來(lái)，好不容易擦完地板，爸爸又過(guò)來(lái)檢查，“怎么樣，沒(méi)擦干凈，再擦！”只得再擦，終于完成了，我又坐在沙發(fā)上揉腳，爸爸笑著說(shuō)：“還沒(méi)完成呢，還有窗臺(tái)，窗戶(hù)玻璃，桌椅，茶幾�！蔽覔u了搖頭不想做了，爸爸神情變得嚴(yán)肅起來(lái)：“都上五年級(jí)了，做這么點(diǎn)事就嫌累，來(lái)我們一起干！”我只得和爸爸一起做，盡管心里不愿意�？墒菦](méi)辦法！我只得言聽(tīng)計(jì)從！這次我擦得一個(gè)污點(diǎn)也沒(méi)有了。爸爸又仔細(xì)地看了看：“這還差不多！以后不管做什么事情都要嚴(yán)格要求自己，長(zhǎng)大才會(huì)有出息�！蔽乙郧爸粓D快，做什么事都馬馬乎乎，結(jié)果還得重做，倒不如一次把它做成功。
爸爸教我做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真、嚴(yán)格要求自己的人。這是爸爸教給我的寶貴財(cái)富。
爸爸為了犒勞我，給我買(mǎi)了十包碧根果，我拿了五包給我的表妹，爸爸看到了，微笑著說(shuō)：“不吃獨(dú)食，分享也是一種快樂(lè)�！�
過(guò)年了，爸爸把我?guī)Щ乩霞覡敔斈棠碳疫^(guò)年，給我買(mǎi)了好吃的，我沒(méi)舍得吃，晚上，我給爺爺一包，奶奶一包，爸爸夸我很孝順，我也很快樂(lè)。
我的爸爸就是這樣教育我，勤勞，尊老，孝順。我喜歡我的爸爸，我喜歡他的這種教育方式及教育孩子的良苦用心。
范文四：媽媽這樣教育我
每個(gè)家庭對(duì)自己的孩子都有自己的教育方法，我的家庭也是這樣。我的媽媽卻有著與眾不同的法寶，她一共有三招。
第一招是提早開(kāi)發(fā)智力。在我很小的時(shí)候，媽媽就帶著我去超市認(rèn)東西。我認(rèn)得什么食品，她就給我買(mǎi)什么食品。所以每次去超市，我都會(huì)帶著一大包食品回家。我之所以會(huì)認(rèn)得這么多字和物品，就是因?yàn)閶寢屧谖疫�沒(méi)上幼兒園時(shí)買(mǎi)了很多的卡片給我，卡片上都有圖片。就這樣，長(zhǎng)時(shí)間地看，又聽(tīng)媽媽讀了許多次，就漸漸地記住了。上幼兒園時(shí)，我甚至可以讀一年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)了。在我很小的時(shí)候，媽媽就教我和小朋友要友好，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌，好玩好吃的不能獨(dú)享，不能任性，知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子，媽媽的這些教誨一直在我耳邊回響，助我成長(zhǎng)。
第二招是共同學(xué)習(xí)法�，F(xiàn)在，我要讀許多的書(shū)。但媽媽也不是所有的書(shū)都讀過(guò)，于是，她一有時(shí)間就會(huì)和我一起讀。雖然媽媽是大人，卻依然和我這個(gè)小學(xué)生一起學(xué)習(xí)。我們讀過(guò)之后會(huì)互相交流，將自己看過(guò)的內(nèi)容講給對(duì)方聽(tīng)。相互交流之后，我們對(duì)書(shū)的內(nèi)容理解得更深刻了。我們還一起為書(shū)中的主人公的不幸而惋惜，為主人公的勝利而高興，從書(shū)中獲取快樂(lè)，我也更愛(ài)看書(shū)了。
第三招是“這也會(huì)過(guò)去的”法。因?yàn)槟昙?jí)高了，考試的次數(shù)也就多了。因?yàn)榇螖?shù)多了，失誤和考好的次數(shù)也就多了。就拿上上一次來(lái)說(shuō)，我考了年級(jí)第七名，心里有點(diǎn)兒失落。但媽媽卻和我說(shuō)：“兒子，你沒(méi)考好我不怪你，下次一定要加油！這次的遺憾會(huì)過(guò)去的，迎來(lái)的就是下一次考驗(yàn)�！比绻竦谝淮文菢拥昧说谝幻�，媽媽就會(huì)這樣說(shuō)：“這一次考好了更要努力，要保持這個(gè)成績(jī)。這次的榮譽(yù)也會(huì)過(guò)去的，下一次的測(cè)試又在等著你呢！”就這樣，我失敗了也不傷心，成功了也不驕傲，擁有了一個(gè)良好的心理素質(zhì)。
正是因?yàn)檫@三招，我才會(huì)有今天的成績(jī)，我才會(huì)有這么多的榮譽(yù)。而這些，都是因?yàn)槲业膵寢屗桥c眾不同的教育方法。
范文五：《愛(ài)的教育》讀后感
《愛(ài)的教育》是一本洗滌心靈的書(shū)籍。它所吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而是在那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國(guó)之戀
“一日為師終生為父”的高尚情操在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，無(wú)獨(dú)有偶，國(guó)外的學(xué)者對(duì)其師的尊重、感情也值得我們學(xué)習(xí)。即使已經(jīng)過(guò)去了四十四年光陰，安利柯的父親也不忘他的小學(xué)老師，還專(zhuān)程去看望他，并像小時(shí)候那樣愛(ài)戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親！我頓時(shí)覺(jué)得安利柯很幸福，他不僅擁有如此博學(xué)多識(shí)、溫文爾雅的父親，而且還擁有一個(gè)值得他學(xué)習(xí)的好榜樣！
師生之情固然使我感動(dòng)，但親子之情更敲動(dòng)我的心扉。每月故事中的《萬(wàn)里尋母記》，讓我不禁對(duì)主人公馬爾可的敬意油然心生。他的母親在他很小的時(shí)候?yàn)榱藬[清債務(wù)，獨(dú)自一人去了阿根廷共和國(guó)首都一個(gè)富有人家去當(dāng)女傭，后來(lái)就與他們斷絕了聯(lián)。13歲的馬爾可不顧去美洲的危險(xiǎn)，毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請(qǐng)求。這件事一開(kāi)始雖沒(méi)有得到父親的同意�？蓛商旌笏赣H的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)了這件事，便去找到了他父親并告訴他可以免費(fèi)帶馬爾可去美洲，在馬爾可的多次請(qǐng)求下他的父親終于答應(yīng)了，馬爾可在去美洲找母親的路上遇到了許多人，有慈祥的倫巴底老人、善良的西班牙婦女、熱心的小伙計(jì)，也有無(wú)惡不作的小偷，當(dāng)然還有許多樂(lè)于助人的好人。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。這個(gè)故事讓我真正懂得了愛(ài)的力量：只要有一顆掛念家人的心，即便相隔千里都還是心連心。
這本書(shū)我讀了一遍又一遍，雖花費(fèi)了很多時(shí)間，但是我卻一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)樗刮叶昧嗽S多道理，愛(ài)就像花蜜，我們不能缺少愛(ài)，正如蜜蜂不能缺少花蜜一樣。只要我們熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人，世界就將因?yàn)閻?ài)而變得更美好！
廣東深圳羅湖區(qū)景貝小學(xué)五年級(jí):luying
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