實用的小學(xué)五年級作文必備【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
關(guān)愛是夕陽中的牽手,晚風(fēng)里的祝福;關(guān)愛是睡前動人的故事,是上學(xué)前溫馨的叮嚀;關(guān)愛更是我與爺爺最后一次對話。
瘦弱的爺爺躺在病床上,病懨懨的,每一次媽媽和爸爸回家很晚,我心想:“爸爸、媽媽這么忙,我一定要好好學(xué)習(xí),我一定不會讓他們操心的!”但是直到那天夜晚,春風(fēng)柔和的吹著,我托著下巴,抬頭望著天空,腦海中浮現(xiàn)出許多沒有好的事情。突然一個急促的電話鈴打破了寧靜,拿起電話里面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇,她讓我坐著姑父的車,去醫(yī)院。我一副很著急的樣子,穿上外衣,跑進(jìn)車?yán)。剛剛還柔和的春風(fēng),現(xiàn)在卻覺得剛劣刺骨,天空也不是那么美好、靜謐了。短暫的20分鐘,我卻像遭到一個晴天霹靂一般,心想:“是爸爸出事了?……不,不是……是媽媽的同事?……不可能!我也一個不認(rèn)識呀!……到了?……不,還沒到……為什么這么局促呢?”我的心里卻亂入絲麻。
到了醫(yī)院,我怔住了,竟然是爺爺!我拉著爺爺?shù)氖,爺爺?qiáng)迫自己睜開眼睛,那也是他最后一次看著我。突然,我發(fā)現(xiàn)爺爺笑了,心想:“爺爺?shù)男ξ铱赡茉僖部床坏搅耍媸翘懒!”我告訴爺爺,他的病一定會好起來的.!這時,我才想起來,臨走前,我拿了兩只千羽鶴,從口袋里拿出,送給爺爺,說:“在日本有一個得了白血病的小女孩,她從來不愁眉苦臉,總是一邊唱歌,一邊折千羽鶴,后來她的病有了很大好轉(zhuǎn)。”爺爺笑得更開心了,,用全身的力氣,抬起了瘦弱的手,拍拍我的手,說:“爺爺?shù)牟〔粫玫。好孩子!你要記住,好好學(xué)習(xí),以后社會發(fā)展越來越快,將來做一個有用的人才!”“不!這是一種什么力量能讓爺爺說話?是一種神奇的力量,是一種親情的力量,更是一種關(guān)愛的力量!這種愛促使?fàn)敔斣诖嗳醯那闆r下說話!蔽倚南。說完,爺爺?shù)氖謴奈业氖种忻撀,我雙腿發(fā)軟,不知所措。我強(qiáng)忍著自己不失聲痛哭,可是我做不到!盃敔,您醒醒,我還需要您呀!爺爺!”我邊哭邊說。
最后一分鐘,帶走了許多人的笑容,但卻留下了我永久的悔。這關(guān)愛的最后一句話促使我、激勵我向前進(jìn)!
小學(xué)五年級作文 篇2
童年的事像天上閃閃發(fā)光的星星,數(shù)不勝數(shù),有許多往事已經(jīng)忘了,但有一件事我仍然清晰地記得。
小時候父母經(jīng)常再三叮囑我們兄弟倆個不要去逗狗,可是我總是左耳進(jìn)右耳出,當(dāng)成耳邊風(fēng)。
有 一次,我和弟弟到鄰居家玩。鄰居家有一只被鐵鏈拴住的狗,它雙腿粗壯有力,眼睛炯炯有神。它十分警惕地望著四周,像一位盡職盡責(zé)的哨兵。我沒膽子接近它, 生怕這只狗用它那鋒利的牙齒來咬我。弟弟回家去了,只留下了我一個人。這時只見這條狗一動不動伏在地上睡著了,我便一下子膽子大了起來,伸出一只小手想摸 摸它。但我心里仍忐忑不安。沒想到這條狗還挺和善的,竟伸出了舌頭舔了舔我的手。我欣喜若狂,馬上跑回家,得意洋洋地對弟弟說:“鄰居家的狗添了我的 手!币姷艿馨胄虐胍傻乜粗遥冶闵渤兜匕训艿芾洁従蛹,弟弟膽戰(zhàn)心驚地望著我,我則信心十足地伸出手,突然一陣痛楚灌遍我全身,好像有人手握一 把刀割了我一下。原來那條狗正用它那鋒利的牙齒咬著我的手指!我使出吃奶的力氣才把手從狗的牙齒中硬拽了出來,我退后了幾步便一屁股坐在地板上“哇哇”大 哭了起來。弟弟見了便去告訴爸爸。爸爸聽了事情的'來龍去脈,馬上就帶上我去醫(yī)院。醫(yī)生給我涂上了一層黑乎乎的藥膏,并打了狂犬疫苗。
這受了傷的手指逐漸好了,可這幾天里我無所事事,什么事也不能做,就連吃飯也要人喂。“哎~早知今日何必當(dāng)初呢!蔽艺媸亲宰髯允。
這件事讓我懂得了千萬不要做危險的事,否則后果不堪設(shè)想。
小學(xué)五年級作文 篇3
害怕著,害怕著,寒風(fēng)來了,冬天的腳步近了。
一切都像剛冬眠的樣子,惶惶然閉上了眼。山枯寂起來了,水縮起來了,太陽的臉黃起來了。
小草默默地向土地里倒下去,衰衰的,枯枯的。園子里,田野里,瞧去,一小叢一小叢滿是的。走著,踩著,跺兩下腳,踢幾下鞋,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)呼哧哧的,草軟綿綿的。
楊樹,柳樹,銀杏樹,你不理我,我不理你,都凋落了葉喘氣兒。高的像電線桿,細(xì)的像釣魚竿,彎的像蘿卜干。葉子里帶著苦味;睜開眼,樹上依稀還掛著楊葉,柳葉,銀杏葉。樹下成千成百的葉子唉唉的泣著,大小的葉子飄來飄去。葉子遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,飄在半空里像蝴蝶像舞女,還笑呀唱啊。
“裂肌刺骨西北風(fēng)”,不錯的,像女巫的手撫摸著你,風(fēng)里帶著些古樸的泥土的氣息,混著枯草味兒,還有各種葉的香,都在微微干燥的空氣里飄蕩。喜鵲將巢安在光禿禿的水杉樹丫當(dāng)中,高興起來了,呼妻喚子的扯著嘶啞的.歌喉,唱出單調(diào)的曲子,跟寒風(fēng)冷雨應(yīng)和著。廣場上婦女們的舞曲,這時候也不再激情的響著。
雨是不尋常的,一下就是六七天?烧鎼?,像冰珠,像草籽,像亂絲,簌簌地飄灑著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹條卻白得發(fā)亮,小草也枯得熏你的眼。傍晚時候,上燈了,一盞盞黃暈的光,烘托出一片寂寞而蕭索的夜。在鄉(xiāng)下,馬路上,水泥橋邊,有撐著傘急走著的人,校園里還有晚自習(xí)的師生,披著雨披騎著車。他們的身影稀稀疏疏的,在雨里流動著。
天上的鳥兒漸漸沒了,地上的孩子也少了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也歸巢似的,一個個都躲起來了。學(xué)生們摩擦摩擦手掌,振作振作精神,都在做各科的試卷兒呢!白羁嘀赵谟诙,一年到頭兒,有的是忙碌,有的是收獲。
冬天像剛誕生的嬰兒,從頭到腳都是光的,它蟄伏著。
冬天像老大娘,面容枯槁的,嘆著挪著。
冬天像矍鑠的老人,有冰一般的臉孔和鞭子,趕著我們向前去。
小學(xué)五年級作文 篇4
我有許多要感謝的人:家長、老師、同學(xué)……但在這之中,我最想要感謝的人還是我的奶奶。
我的奶奶個子不高,1米58的身材,胖胖的,頭發(fā)“黑里飄銀”,別看她60多歲,但在我們眼里,她做得一手好菜,是一個頂呱呱的“廚師”。
其實,奶奶還是我上下學(xué)的好司機(jī)。
記得二年級的一個下午,天空灰蒙蒙的一片,看起來要下大雨了——因為鳥兒不在外面,而已經(jīng)躲到了巢里。蚊子在校園里飛著,還有更多的影子在教室門口“嗡嗡”吼著直打轉(zhuǎn)。這時,一陣勁風(fēng)刮了過來,雨被喚醒了……
“丁零零”,放學(xué)了,雨好似要捉弄我們一樣,越發(fā)加大了碼速,傾瀉而下。我們背著書包向校門口飛奔而去。一出校門大家像歸巢的小鳥一樣,有的`往家走,有的去取自行車,還有的去找家長……大伙要走完了,只剩下一個孤零零的我。我心想:奶奶會不會不來了呢?正在我萬分焦急的時候,我看見了一個紅色的身影,這個身影騎著自行車,正匆匆地向我駛來。她停下車,向我跑來。呀,是奶奶!看見她濕透了的布鞋,淌著水的臉,焦急的目光,一時間,我被這來自心中的強(qiáng)烈感情堵住了喉嚨,那一瞬,我的眼眶里蓄滿了淚水。
就在這場大雨中,我感受到了真正的親情,也就是那一剎那使我刻骨銘心,這也正預(yù)示著我會在以后的學(xué)習(xí)生涯中克服一個又一個的困難。
奶奶,我要感謝您!
小學(xué)五年級作文 篇5
說起我的家庭,是很幸福美滿的。雖然,有時候會有一些小爭吵,可大家也都會互相謙讓一點(diǎn),和好如初。現(xiàn)在,我就來跟大家介紹介紹我的家庭成員吧!
早晨,最先出場的是媽媽。“起床啦!6點(diǎn)半啦!要上學(xué)啦!小懶蟲起床啦!”這時,我才會懶洋洋地從我的“窩”里伸出頭,穿衣服。而“窩”邊上的`“天然鬧鐘”看我起來以后,才放心地去做早餐。但走時還不忘啰嗦一句:“洗漱完再吃早餐哦!”唉,我這個媽媽,最喜歡嘮叨和說多余的話。
之后,我上學(xué)時,外婆外公便幫我把水壺裝好,紙巾放好。然后千囑咐萬囑咐后,才讓我去上學(xué);貋砗,又讓我洗手,吃飯,寫作業(yè)。所以,他(她)們是負(fù)責(zé)我生活的。
到了晚上,爸爸才出場。他回家后,就和我談天說地,逗得我捧腹大笑。不僅是這,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的東西,他不會先告訴我答案,而是只告訴我解題思路,讓我自己解答。若是還是沒懂,那就用畫圖來進(jìn)一步解釋,直到我會了為止。然后再嘰里呱啦地跟我嘮叨許多關(guān)于學(xué)習(xí)的事。
有一次,我假裝一題怎么都不會做,由此來考驗考驗爸爸的耐心。沒想到爸爸的耐心在我的意料之外!爸爸能不厭其煩地講到我都煩了!呵,這就是我的爸爸,幽默,嘮叨,有耐心。
這就是我的家庭。當(dāng)我有困難時,家人們會安慰我,鼓勵我,堅定我的信心,使我感到親情的可貴。我希望我的家人永遠(yuǎn)幸福美滿。
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