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面對(duì)困難五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的面對(duì)困難五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
面對(duì)困難五年級(jí)作文1
今天下午放晚學(xué)的時(shí)候，我們的老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——從今天開始，讓我們寫“漂流作文”。
聽見這一消息后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都暈了。因?yàn)�，作文一直是我們最害怕的作業(yè)啊！由于是首次開始漂，老師說讓我們先挑寫作基礎(chǔ)好點(diǎn)的'同學(xué)帶個(gè)好頭。立刻教室里像炸開了的蜂窩，同學(xué)們指手畫腳的，一個(gè)說這個(gè)好，另一個(gè)說那個(gè)好，后經(jīng)過老師的挑選，終于選定了首批寫作人員了。這其中還有我，我本想盡力推脫，可一想，難得老師這么看得起我，我就恭敬不如從命了！
回到家后，我把能做的作業(yè)都先做完了，之后我就開始慢慢地想，想了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒能想出個(gè)題材來(lái)。于是，我就開始請(qǐng)教《作文選》，看了幾篇，感覺有點(diǎn)頭緒了，可恰在此時(shí)，弟弟來(lái)?yè)v亂了，被弟弟這一弄，那一弄給胡涂了。我就氣沖沖地跑到樓上，關(guān)上房門。靜下心來(lái)，我仔細(xì)一想，我今天寫作文沒題材不就是很好的題材嗎？
于是，我連忙拿起筆來(lái)，“唰唰地”寫了起來(lái)，可是問題又來(lái)了，我寫到一半，筆慢慢地停下來(lái)了……
想著想著，我聯(lián)想到了那天看《名言警句》里寫著的一句話：人只要不怕困難，勇敢地去面對(duì)困難，那就沒什么事情克服不了。
我抬起頭，信心十足地拿起筆，又“唰唰”地寫了下來(lái)，突然間，我真體會(huì)到了：人只要敢面對(duì)困難，就會(huì)知道這困難其實(shí)真沒什么大不了的！
面對(duì)困難五年級(jí)作文2
困難 像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”這句話想必大家都知道，困難并不可怕。就像人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺得微不足道的事情：下暴雨我獨(dú)自回家。
早晨，我睜開惺忪的睡眼，看到天陰沉沉的，好像老天爺很傷心。我并沒有在意，于是我興高采烈地上學(xué)去了。好像老天爺不太關(guān)照沒帶雨傘的我，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲沉悶的雷響，好似老天爺?shù)腵咆哮。我在心里暗暗祈禱：千萬(wàn)不要下雨，不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意，最后在第六節(jié)課下起了傾盆大雨，看見別人放學(xué)后都有自己的爸爸媽媽來(lái)接，我不得不羨慕他們，驀地，我的腦海中閃出了一個(gè)念頭：打電話讓爸爸來(lái)接我？于是我自信滿滿的到門衛(wèi)那去打電話，可是爸爸不接我，說是要鍛煉我。誰(shuí)信啊，分明就是懶嘛！我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上，我感覺這個(gè)世界都冷清清的了。這是我第一次感覺繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉。回到家，我強(qiáng)忍著在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，我走進(jìn)臥室，靜靜地在一旁流淚，爸爸來(lái)了。我擦干淚水，以煥然一新的面目面對(duì) 爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對(duì)勁，便使用隱藏式教育法，經(jīng)過爸爸的一番指導(dǎo)、教育。讓我明白了許多道理。我從那時(shí)，就下定了一個(gè)決心：我要變得強(qiáng)大，不怕困難，讓困難畏懼我！
困難其實(shí)不可怕，只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路，就一定可以戰(zhàn)勝困難，盡力讓我們的路一帆風(fēng)順！
面對(duì)困難五年級(jí)作文3
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，在路上你會(huì)遇到許多的絆腳石和帶刺的玫瑰。誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了你就是英雄，就是生活中的強(qiáng)者。只有勇于奮進(jìn)、敢于嘗試的人才能走進(jìn)美麗的城堡，才能贏得有意義的人生。面對(duì)困難是一中巨大的挑戰(zhàn)，它會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次考試由于我的馬虎和不認(rèn)真，數(shù)學(xué)考的不是特別的理想，當(dāng)時(shí)我非常難過。放學(xué)回到家，我把考試成績(jī)跟爸爸說了，爸爸說：“這次只是小小的考驗(yàn)，將來(lái)你會(huì)遇到許許多多的困難，你要勇于面對(duì)困難，每一次困難都是一種智慧�！卑职终f的'這些話讓我深受啟發(fā)，從此之后，我更加細(xì)心、自信，成績(jī)始終都在前幾名。后來(lái)我成了老師最信任的人，也是老師得力的小助手，看著這一切，我感到無(wú)比的驕傲與自豪，我有了今天的成功，都是因?yàn)榻鹂荚嚨呐囵B(yǎng)，還有爸爸對(duì)我一次次的鼓勵(lì)。
艱難和痛苦是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，雖然遇到困難很容易，但要想過了這一道難關(guān)，是需要你的耐心和努力的，只要努力才能成功，只有付出才有回報(bào)，面對(duì)多次的困難，可以多次的磨練，最后才從多次的磨練中取的成功。
面對(duì)困難五年級(jí)作文4
俗話說：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！比松飞衔覀儠�(huì)遇到許多困難，這些困難就像石頭一樣擋著我們的道路，只要耐心對(duì)待困難，就一定能克服它，繼續(xù)前進(jìn)。
釣魚可謂是一種休閑的'活動(dòng)，表面上這項(xiàng)活動(dòng)很簡(jiǎn)單，但是它里面要掌握的技巧可不少！
這天，我和爺爺一起去釣魚。我看到爺爺拿了兩個(gè)小桶，一個(gè)桶里面裝了一些蚯蚓，一個(gè)桶里面什么也沒有裝，是空的。來(lái)到池塘邊，我和爺爺拿出板凳坐下來(lái)，爺爺一下子把魚餌穿上，迅速有力地甩了出去。我們等了很長(zhǎng)時(shí)間，才誘來(lái)一條魚。它一咬鉤，爺爺便迅速地把魚竿提了起來(lái)，結(jié)果那條魚機(jī)靈地閃開了。蚯蚓讓它吃了一半，但魚卻沒釣著，這讓我感到有一點(diǎn)失望，甚至想要放棄了，但是爺爺又一次把魚竿仍了出去，這次一定要成功呀！
只見爺爺挺了挺身子，全神貫注地盯著水面，好像很不甘的樣子。我則站起來(lái)觀察水面，但是爺爺卻低聲地說：“快坐下，要是魚看到你，它就會(huì)逃跑的�！蔽夜怨缘刈拢荒蜔┑匕嗡�。正當(dāng)我拔得起勁的時(shí)候，突然傳來(lái)爺爺高興的叫聲：“釣到了，釣到條好肥好大的魚！”我好奇地湊過去看，哇！好大的一條魚呀！夠我家吃兩天烤魚了。
夕陽(yáng)西下，我和爺爺滿載而歸。我們堅(jiān)持了嗎？沒錯(cuò)，我們堅(jiān)持了。所以，做任何事情都要有耐心，要堅(jiān)持，才會(huì)成功！
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