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    玩游戲五年級作文

    時間:2022-06-28 20:23:54 五年級作文 我要投稿

    玩游戲五年級作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的玩游戲五年級作文,希望對大家有所幫助。

    玩游戲五年級作文

    玩游戲五年級作文1

      星期四晚上,我興高采烈地去學英語,因為今天英語課要舉行萬圣節(jié)活動!一到那兒,我就和同學一起說說笑笑,非常激動,當老師叫我們排隊時,我們都爭先恐后的排第一,想第一個玩到游戲,接著我們就開始玩游戲了!

      我們玩了許許多多的游戲,其中最好玩的當然要數(shù)第一個游戲了。這個游戲的規(guī)則是這樣的;男生一組,女生一組,先圍著紙箱轉(zhuǎn)二十圈,然后用紙板舀乒乓球,最后把乒乓球送進籃子里,老師說停的時候,誰組的乒乓球多,誰組就贏。

      游戲開始了雙方都做好了準備,當老師說開始時,雙方的第一個同學像駿馬一樣疾馳,沖到紙箱旁開始轉(zhuǎn)圈,我們在旁邊吶喊著:“加油!”就這樣一場激烈的搏斗拉開了序幕。男生組第一個剛剛轉(zhuǎn)完就東倒西歪的'向乒乓球方向走去。然后舀起乒乓球像喝醉酒一樣在那兒一會兒向左走,一會向右走;定會去靠墻,一會兒又踢同學,但最后經(jīng)過一路顛簸,終于把乒乓球送到了目的地。

      馬上該我了,和身上直冒汗,頭上豆大的汗珠掉了下來。手攥日緊緊的……當該我時,我立馬沖了上去轉(zhuǎn)圈,下圈、十五圈、還剩二圈……轉(zhuǎn)完后,我東倒西歪的走著,面前的人像飛了起來一樣。地下周是斜著的……然后我迅速的去舀乒乓球,舀了以后,我像錯豹一樣在森林里疾速飛馳,但跑的時候晃來晃去,一會兒擠到了同學,一會兒又不停的撞墻……但經(jīng)過重重危機后,我終于把乒乓球送到了籃子里,結(jié)果我們贏了,我興奮的叫著跳著……像在歡慶一個重大的節(jié)日。

    玩游戲五年級作文2

      回首我成長的足跡,在一路走來的過程中,有過成功有過失敗。如果沒有媽媽的教導,就沒有今天的我,如果沒有爸爸的關(guān)愛,就沒有健康成長的我,如果沒有老師的培育,就沒有聰明的'我。在我的身邊的這些人當中,令我刻骨銘心的是愛玩電腦的哥哥。

      哥哥長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),像刺猬身上的刺,哥哥長著閃閃發(fā)亮的大眼睛,像一顆價值連城的大鉆石,哥哥平時喜歡穿藍球套裝,只要一人時間就玩電腦,讓人一看就感覺很貪玩。

      有一天下午,哥哥拉著我來到電腦旁,哥哥打開了電腦,玩起了《紅色警戒》。哥哥給我介紹了紅色警戒里的游戲地圖和裝備。他講著講著,哥哥便與人家大站起來,無視了我的存在。我見哥哥不理我,氣得火冒三丈,頭發(fā)都快著了火似的。我看著看著,眼睛應(yīng)接不暇,哥哥是個游戲老手了,他很快就打到了敵人內(nèi)部。我見哥哥的頭發(fā)緊張的豎了起來,眼睛直盯電腦,他玩得聚精會神,連家人叫他也聽不見。敵人已經(jīng)奄奄一息了,哥哥用最后的一炮把敵人打得落慌而逃,哥哥在這場比賽中獲得了勝利。哥哥說:“我才是高手!”

      每當我遇到困難的時候,我就會想起愛玩電腦的哥哥。他告訴我做任何事情堅持到底,不能半途而廢。的所以在今后的學習生活中,我要好好學習,天天向上,將來為祖爭光。

    玩游戲五年級作文3

      上網(wǎng)玩游戲、聊天好嗎

      正方:小學生聊天,玩游戲好處多。

      反方:小學生上網(wǎng)聊天壞處多。

      正:現(xiàn)在是信息社會,網(wǎng)絡(luò)時代。作為未來社會的主力軍應(yīng)該掌握熟練運用網(wǎng)絡(luò)的技術(shù),因此我認為小學生上網(wǎng)聊天好處多。

      反:我不同意正方的觀點,小學生的主要任務(wù)是學習,因為,小學生應(yīng)該把主要的精力和寶貴的時間用在學習上。上網(wǎng)聊天,游戲壞處多。

      正:網(wǎng)絡(luò)游戲豐富多彩,促使動腦,動手對我們的智力的.開發(fā)很有好處。

      反:正因為網(wǎng)絡(luò)游戲的豐富多彩,才是學生受到不健康的內(nèi)容的影響,有的同學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,成績一落千丈,網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊亩竞μ盍恕?/p>

      正:學生收到不聯(lián)網(wǎng)站的影響,是他們沒有頑強的意志和健康的心理素質(zhì)。與網(wǎng)絡(luò)游戲沒有什么關(guān)系,事物都有正反面,槍可以打人,也可以打朋友,你能說用槍的壞處多嗎?

      反:這時應(yīng)為我們年齡小,非辨是非的能力差,因為學生更不能玩游戲。

      反:對辯友的話讓我想到了一個寓言。一個農(nóng)夫鋤田時,偶然撿到了一只撞在樹樁上的兔子,便放下鋤頭守株待兔,結(jié)果不但沒有撿到第二只兔子,還荒蕪了田地,如果上網(wǎng)那聊天偶然一次救了人的性命,并以此為借口沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中,那荒蕪的將是整個人生。

    玩游戲五年級作文4

      星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱,只是看見他們玩得那么高興,好象每一個人都陶醉在游戲里面了。

      我覺得好奇,就走上前去問他們。他們說:“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲!蔽矣X得非常新奇,急忙說:“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說:“好的`!

      ”我開心極了。

      他們說:“規(guī)則是這樣的:如果發(fā)令的人說站,那你就要馬上坐下;如果他說坐,那你就要馬上站起來!蔽艺f:“知道了。”

      游戲開始了,一個小孩當發(fā)令員。他說:“坐下。”有許多小孩坐下了,只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說:“下次我們一定做對!蹦莻孩子又說:“坐下!

      ”那一些坐著的人想剛才他說坐下,這一次他一定會反說,要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動一動。所以,大家還是坐在那里紋絲不動。只有我和少數(shù)幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來,有的人還鼓起了掌。他第三次說:“站起!

      ”這一次大家學乖了,聽清了口令以后再做,所以全部做對了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>

      這一天,我們玩得非常開心。

    玩游戲五年級作文5

      我的哥哥可以說是“超級游戲迷”,他只要一看見電腦就兩眼發(fā)直,把貪婪的目光撲在了電腦游戲上,對身邊的一切事物置若罔聞。

      哥哥要是玩起電腦游戲來,就算你把他身邊的椅子搬走了他都不知道。連吃飯喝水也忘了,一心玩著游戲。因為玩游戲被他媽媽罵過,爸爸打過,周圍人勸過,可哥哥不以為意。

      有一次他在家玩游戲,玩的玩的突然站起來說:“媽呀!這么厲害,快死了趕緊跑,”然后手忙腳亂的敲打健盤,身子亂晃。而我偷偷的把他椅子抽走了他還不知道!皻!殺!”嘴里喊著。

      這學期放假,我媽媽決定幫哥哥戒掉“玩癮”。其實媽媽的方法很簡單,就是讓哥哥多玩,玩多了也就膩了,膩了也就不玩了。起先,哥哥玩的很開心,認為我媽媽不管他了,可以肆無忌憚的玩了。當時間一天天的過去了,哥哥發(fā)現(xiàn)玩游戲并沒有他想像的.那么有趣,所以也就漸漸的遠離游戲了。聽著窗外我們歡樂的笑聲,哥哥也禁不住加入我們戶外游戲的隊伍。

      現(xiàn)在我們和哥哥每天在陽光下活蹦亂跳。愛打電腦游戲的哥哥再也不在了。

    玩游戲五年級作文6

      我最難忘的一節(jié)課是那節(jié)作文課。

      記得那天我正常來到作文班上,老師為了讓我們體驗生活,積累素材,做了一次“獨臂穿衣”的`游戲。

      游戲開始了,我自告奮勇地上前挑戰(zhàn),老師把我的左臂捆了里三層外三層,不讓我作弊。接著我用右手拿起衣服,找到袖口鉆了進去。我把衣服抖了抖整理好,又把左袖口甩了過去,右手迅速接過,就這樣衣服搭在左肩上。然后開始系扣子,我平時系扣子兩個胳膊都在,可是今天只能摸著扣子找扣眼,眼看第一個扣子就快要進去了,但是他卻活蹦亂跳的跑了出來,于是我改變了策略,從上往下系,很快系好了兩個扣子,但是系錯了,解開又重系。好不容易又系了幾個扣子,但是這個衣服缺了一個扣子,一個扣子進錯了扣眼,只能解開重系,等到系了一半時,我已體力不支——渾身發(fā)麻,我的右腳使勁抓住鞋墊,眼睛盯著剩余不多的幾個扣子,專心把它們系完。當剩下一個扣子時,臺下有同學們讓我放棄,又有同學叫我堅持,我把最后一個扣子系住,只剩下了一步——脫掉衣服。我迅速解開扣子,脫下了衣服后一屁股坐在了地上,說:“這叫什么游戲,不如改名叫‘狂虐殘疾人’,我大腿都發(fā)麻了。”

      游戲過后我們所有人都陷入了沉思,我想在日常生活中殘疾人一天要做好幾好多個比穿衣服難的多的動作,而我們今天僅僅做了一次,所以我們要關(guān)愛殘疾人,這節(jié)課真令我難忘啊。

    玩游戲五年級作文7

      最近,許多同學們都學會了玩游戲。在星期天,許多伙伴都在家用電腦玩游戲,有時候他們會叫我去他們家,我只會呆呆在坐在旁邊看著大家玩?戳擞性S多天后,我也想自己在家玩游戲,后來就找媽媽幫我開電腦,然后就想玩同學們玩的游戲。

      當媽媽幫我打開電腦時,我發(fā)現(xiàn)自己只會用鼠標亂點,怎么上不去一個字呢?后來找媽媽幫忙,媽媽說你一定要學會打字才可以玩游戲。哦,原來這樣,聽了媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn)自己要學打字了。當然,我會拼音了,所以我就開始用拼音慢慢學,在媽媽的指導下,我很快就學會了打字。

      雖然打得很慢,但是我卻懂得了如何去打了,只是不會游戲的玩法,這時只能請同伴們來幫忙。當我將其他小朋友們帶到家里時,他們一下子就給我說了游戲規(guī)則,就這樣我開始學會了游戲,后來有時間玩,沒有過多久,奇怪的.是我的打字速度也提高了,呵呵!我暗自高興,玩游戲還可以學打字呢。

      今天,我看見媽媽打開了電腦,就很快跑到她跟前看,發(fā)現(xiàn)媽媽打字比我快好多倍,心想:媽媽用打字來工作,說明打字還是有用的。哇,我興奮地告訴媽媽:“媽媽,我現(xiàn)在打字也快了,因為玩游戲的時候變快啦!”媽媽聽了為我豎起了大拇指。

      這篇文章只是通過游戲來表達小朋友對生活充滿樂趣,從而因游戲而學會了打字,更進一步讓小作者感受到生活其樂無窮。

    玩游戲五年級作文8

      今天,我和弟弟一起玩電腦游戲-——雙刃戰(zhàn)士。雙刃戰(zhàn)士我們曾經(jīng)玩過,可刺激了,我們要再次挑戰(zhàn)。

      我們先打第一關(guān)。幾個小兵沖了出來,我是出絕招,立刻就打垮了小兵,弟弟見了,勸我別把絕招浪費在小兵上,不滿絕招是要時間的,老王出來沒補好絕招會被他打死的。我明白了。這時,一個那長劍小兵從來了,就一刀捅去,他卻跑了。這時,過來了十幾只小兵,我十分高興,趕緊跑去“咔擦”一下,那小偷被我砍了,從他身上掉下來許多金幣,哈,還有一個大雞腿,在這個游戲里,雞腿是可以補血的,我過去吃了。

      我們一路橫沖直撞,達到了老王關(guān),老王竟然是一個金王。我自告奮勇地沖了過去,剛一刀打在了金王上,自己就被金王變成了一個金色的物體,我十分奇怪,就問弟弟:“這是什么,我為何變成這樣了?”弟弟連忙解釋道“快!你按住攻擊鍵和跳躍鍵,不然你的血會克光的',你會死的!”

      我飛快地按住了那兩個鍵,一下就停止克血了可我現(xiàn)在的血恐怕快死了,弟弟連忙拿起石頭像老王雜去了,那王退后了一步,弟弟又拿了一只雞雜去了,老王一下就克了許多血,哈!自作自受,活該!你可以去死了,那老王正在刻血,還在后退,最終死了,一下就打通關(guān)了。

      好刺激呀!

    玩游戲五年級作文9

      不知什么時候開始,我喜歡上了一款游戲——王者榮耀,真是讓我欲罷不能。

      有一次,當我正玩得開心時,媽媽神不知鬼不覺的站在了我身前,因為我在玩游戲,所以當做沒看見!鞍⒙!”一開始很溫柔,“你幫媽媽買點東西!蔽耶斪鰶]聽清楚,“幫媽媽買點東西!”媽媽怒火沖天地喊道。正在津津有味的玩游戲的我嚇得我自己在何處都不知道。我心還是在游戲里,便回答:“哦!買什么東西?”“醬油!快去。”媽媽急切地告訴我。

      我邊走邊玩游戲,不見得有人差點搶了我這個游戲機。到了菜市場,對著阿姨,我急切地說:“阿姨,要一瓶油!闭f完,付了錢,便馬上回家玩游戲。

      “李尚聰!你你我叫你買醬油!大哥!”媽媽生氣的喊。我被嚇得滿頭大汗,便又去買了。這算買對了!我終于可以玩游戲了!

      當我玩的.時候,我發(fā)現(xiàn)我完全沉在這個游戲里了。我拿下了五殺,我用的那一個人物就好像是我自己,“殺”了五個人,好像很爽!可自己“死”了,覺得自己好像真死了!

      在這段時間里,真是太驚險了,從這里,讓我懂得了一個道理:做任何事都要想一下后果,先做完該做的。這一段時間里,我很開心。這個游戲也也好好玩,我喜歡“王者榮耀”。但也不能玩太久也不能一直玩。

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