夏天五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的夏天五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天五年級(jí)作文1
夏姑娘不知不覺(jué)得來(lái)了，替代了春姑娘的職位。她讓大地變熱了，她讓大地變濕了，她也讓大地變美了。
夏姑娘在哪里？大地上到處都有著她的蹤跡。農(nóng)田里一片生機(jī)勃勃，桃子笑紅了臉，那是因?yàn)樗矚g夏天；葡萄披上了紫袍，那是因?yàn)樗鼝?ài)夏天。農(nóng)民伯伯高興極了，聞到了水果的清香，都在忙著收水果，臉上洋溢著微笑。隨著夏姑娘的蹤跡，我們來(lái)到了池塘，池塘里荷花和荷葉特別多多，幾乎布滿了全池。荷葉碧綠發(fā)亮，猶如一個(gè)新的.玉盤(pán)，十分引人注目。最美的是粉紅粉紅的荷花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，不時(shí)有幾只小蜻蜓勤務(wù)在上面休息。這讓我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@形容的一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)啊！大雨之前，青蛙唱起了“雨前之歌”，告知人們與其它動(dòng)植物們要下雨了。雨中荷花那張開(kāi)的花瓣像是人在張嘴巴去喝天上的水，那身姿美極了。大雨仿佛給大地降了降溫，雨之，在天邊出現(xiàn)了彩虹，再加上美麗的夏景，真是漂亮啊！
夏天是一個(gè)美麗、美好的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我感受到了美與溫暖，這讓我更加喜愛(ài)夏天。
夏天五年級(jí)作文2
當(dāng)你聽(tīng)到窗外蟲(chóng)聲遍野，當(dāng)你看到樹(shù)頭枝葉繁茂，當(dāng)你聞到那熟悉的烈日味，夏天就悄悄地來(lái)了。
夏來(lái)了，歡在綠野。一只只蟲(chóng)兒哼起了小曲調(diào)，回憶著去年的夏天，展望著如今的盛夏。蚱蜢急了，躲在草叢中，扯著嗓子講著那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；蟈蟈樂(lè)了，清了清嗓子，吟唱那優(yōu)美的曲調(diào);知了叫了，大聲喊著：“知了知了......”
夏來(lái)了，茂在枝頭。每棵樹(shù)都瘋狂地長(zhǎng)著葉兒，每片葉兒都使勁地變大、變大。片片綠蔭像碧綠色的海洋，人們都像是徜徉其中的一條自由的`小魚(yú)，叫著喊著，夏天來(lái)到。
夏來(lái)了，美在烈陽(yáng)。當(dāng)那陽(yáng)光的炙熱味中夾著青草味，夏就來(lái)了。太陽(yáng)總是那么大，那么刺眼，成了整個(gè)夏天最重要的代言人。躲在樹(shù)蔭下吃著西瓜，也成了夏天最有趣最快樂(lè)的事情。
夏來(lái)了，在枝頭，在綠野，在烈陽(yáng)，也在人群。
幾乎每個(gè)人都撐著遮陽(yáng)傘，穿著防曬衣，快速地行走，汗流浹背在夏天不過(guò)是平常之事，更多人是在家里，吃著冰淇淋和西瓜。
夏天來(lái)了，來(lái)得如此靜，卻又如此妙，夏天難道不令你期待，不令你喜歡嗎？
夏天五年級(jí)作文3
純真可愛(ài)的春孩子蹦蹦跳跳地走了，夏姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)。
她讓含苞待放的花兒開(kāi)放，粉的，白的，紅的，單瓣，雙瓣，爭(zhēng)奇斗艷，格外艷麗，一只只蜜蜂圍著花兒飛舞，嗡嗡嗡，像是在贊美那朵花更美麗。
她用畫(huà)筆為柳樹(shù)添上色彩，將嫩綠化為翠綠，擋住毒辣的陽(yáng)光，形成一道綠蔭小路。
樹(shù)上，常有蟬兒低鳴：“知了，知了”，永不停歇，浮躁的人聽(tīng)到蟬鳴，會(huì)將它當(dāng)作城市的喧嘩，心中更加煩躁，而心靜的人聽(tīng)到，會(huì)將它當(dāng)成一首美妙的樂(lè)曲。
夏天那動(dòng)聽(tīng)的聲音，靜靜的聆聽(tīng)，慢慢的感悟蟬的一生，那是一種“蟬躁林愈靜”的'心態(tài)，任世間萬(wàn)物紛紛擾擾，我卻不為所動(dòng)。
夏天的雨不同于春天，春天的雨是溫柔的，雨絲斜斜的飛，如同美麗的仙女，正在曼妙的舞蹈，夏天的雨是狂暴的，豆大的雨點(diǎn)，瘋狂的往地下砸，濺起一朵朵水花，路人們都被砸的狼狽萬(wàn)分，焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會(huì)連連綿綿的下好久，可是夏天不會(huì)，雷雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)停就停，不一會(huì)兒，雨水過(guò)后，太陽(yáng)就會(huì)出現(xiàn)，若不是地上水跡還在，人們都不知道剛剛下了一場(chǎng)雨。
夏天的聲音，是蜜蜂嗡嗡，是蟬兒低鳴，是雨點(diǎn)雷聲，只要用心去聽(tīng)，就可以聽(tīng)見(jiàn)夏天不一樣的聲音。
夏天五年級(jí)作文4
今天爸爸媽媽帶我去千竹公園，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，所以荷花池里長(zhǎng)滿了荷葉、荷花和蓮蓬，池底下還有很多的蓮藕。
蓮蓬和蓮藕的樣子就像一對(duì)完美的連體嬰。蓮蓬的形狀像一只只的小“碗”，每一只“碗”里都睡著十幾個(gè)綠綠的“圓娃娃”，它們就是蓮子。蓮藕是可以吃的，而且營(yíng)養(yǎng)十分豐富，可以用來(lái)去火美容。正巧旁邊有伯伯正在挖蓮藕，于是我向他要了一根回家，如果你有空的話可以來(lái)我家吃蓮藕哦！
對(duì)了，不能光說(shuō)蓮蓬和蓮藕。還要說(shuō)說(shuō)讓人賞心悅目，美的讓人不可言喻的荷花，和綠的讓人清新的荷葉。在夏天，原本就十分美麗的荷花顯得更加的活潑可愛(ài)，花開(kāi)的更加茂盛，顏色也變得更美了。荷葉雖然不是很起眼，但他是魯班造傘時(shí)的原材料，才有了現(xiàn)在讓我們遮陽(yáng)避雨的傘�，F(xiàn)在荷葉上有著很多的小青蛙，有的正在歡快的唱歌，有的正在甜美的'睡著覺(jué)，有的正享受著美味的晚餐，我想說(shuō)，它們的時(shí)間差別也太大了吧！
我愛(ài)池里讓人流連忘返的荷花，更愛(ài)這美麗的夏天。
夏天五年級(jí)作文5
清明時(shí)節(jié)的雨剛停，我們還沉浸在踏青的歡愉中，夏卻不知什么時(shí)候悄然來(lái)到了。
太陽(yáng)像個(gè)火球，火辣辣地照著大地，它曬裂了大地，潑盆水到地上，大地干渴得一下吮吸干凈。人恨不得站到冰箱。
人們咒著這該死的熱天，只有賣(mài)冰棍的老人卻不在乎，嘴上高聲吆喝，心理希望天氣越熱越好。夏天最熱的'時(shí)候，也就是我們放暑假的目子。白天，即使我們穿著裙子，也不敢去與太陽(yáng)較量。游泳，只能趁太陽(yáng)落山的時(shí)候，扛著泳圈去戲水。
我們住的宿舍樓有個(gè)大平臺(tái)。傍晚，工作了一天的叔叔阿姨穿著短衫、花裙,搬了竹床到平臺(tái)上去乘涼。平臺(tái)上藤椅、竹床一字排開(kāi)，像露天旅館的統(tǒng)鋪。有人還搬出電視機(jī)，邊看邊聊，拿著扇子扇幾下，臉上帶著笑意。這時(shí)，孩子們?nèi)沓诵⊙濕�，小背心外，都裸露著，渾身光溜溜的像泥鰍。他們飛快地在竹床上跑來(lái)跑去，弄得噼里噼啦直響，還高興得哈哈大笑。大人們高聲喝斥，這更惹得小家伙們得意洋洋。大人們無(wú)奈，只好假裝沒(méi)看見(jiàn)，又看電視去了。一陣風(fēng)吹來(lái)，人們都情不自禁地說(shuō)一聲：“好涼快！”
夜深了，一陣一陣的風(fēng)，極慷慨地送給大地。夜，靜悄悄的……
夏天五年級(jí)作文6
中午，我睜開(kāi)睡眼朦朧的的眼睛，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)嘀嗒—嘀嗒的聲音，打開(kāi)窗戶向外望去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是下雨了，難怪感覺(jué)空氣潮乎乎的，彌漫著泥土的腥味。
伸出手掌去觸摸那細(xì)細(xì)的'雨絲，似有若無(wú)的感覺(jué)讓我判斷雨似乎要停了，楞楞的我還沒(méi)緩過(guò)神的時(shí)候，突然豆大的雨點(diǎn)兒越來(lái)越急地敲擊在玻璃上、砸落在地面上，發(fā)出噼噼啪啪的聲響，地上的小水坑濺起了朵朵水花�？粗较略郊钡挠�，我突然在想，也不知到這些雨精靈在天上受了什么驚嚇，急急慌慌的似乎根本來(lái)不及與云朵姐姐打聲招呼，就拼命往下沖，仿佛急切地想躲到大地爺爺?shù)膽驯е袑で蟊幼o(hù)......
嘩嘩的雨聲，讓我腦子中浮現(xiàn)出能夠形容此刻的大雨的詞語(yǔ)：傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨如注......
突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇特的景象，一條路這邊烏云密布正在瘋狂的下雨，那邊的天居然出著太陽(yáng)，真是應(yīng)了東邊日出西邊雨。
六月的雨來(lái)得急走得也快，像一個(gè)娃娃變臉?biāo)频�，一�?huì)兒天晴了，我猜想天空會(huì)不會(huì)升起了一道美麗的彩虹呢？
夏天五年級(jí)作文7
夏姑娘邁開(kāi)輕盈的腳步悄悄走到我們身邊，她送給我們粗壯翠綠的大樹(shù)，綠茵茵的草地，大大的西瓜……
夏姑娘站在我奶奶家門(mén)前的湖邊，玉手一揮，便離去了。沒(méi)過(guò)幾天奶奶家門(mén)前的湖里長(zhǎng)出了荷葉，隨著時(shí)間一天一天地過(guò)去了，湖里長(zhǎng)出了荷花，荷花立在湖中央，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，荷花隨風(fēng)搖擺，像穿上粉紅衣裳的`少女在翩翩起舞，美妙極了！看荷花下還有一個(gè)可愛(ài)的家，這到底是誰(shuí)的家呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是小魚(yú)的家。小魚(yú)在荷花下游泳，玩�？旎顦O了。
夏姑娘走著走著在一片四季都不長(zhǎng)草的田野邊停下了腳步，她彎下腰，輕輕摸了大地幾下，便消失了。夏姑娘離開(kāi)的第2天，那片田野里鉆出了許多的小草，從遠(yuǎn)處看，就像田野被鋪上一層綠色的地毯，而近看卻沒(méi)有多少。一天一天的過(guò)去了，田野里每一處都長(zhǎng)滿了小草，綠油油的。光著腳在上面走，就像走在海綿上一樣，軟軟的。
夏姑娘在許多地方都停下了腳步，而那些地方過(guò)幾天都變的好美！夏姑娘送給我們這么多禮物，所以我最喜歡夏天了！
夏天五年級(jí)作文8
夏天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里許多小生命會(huì)在我們的不經(jīng)意間悄然誕生。
每當(dāng)清晨醒來(lái)，歡快的知了聲會(huì)在門(mén)前的樹(shù)梢上此起彼伏，錯(cuò)中有序；每當(dāng)我在全神貫注的做作業(yè)時(shí)，悅耳的知了聲就在窗邊回響，一陣又一陣，清脆而又響亮；每當(dāng)我們?cè)谒缬X(jué)時(shí)，悠閑的知了樂(lè)章猶如催眠曲，讓我們?cè)谝魳?lè)的世界里遨游。可愛(ài)的知了喊破嗓子地歌頌了整個(gè)初夏。
我們來(lái)到夏天的.公園，好奇地想去看點(diǎn)什么。一位位亭亭玉立的荷花姐姐迎面而來(lái)，她全身都飄著一股清香，那清香沁人心脾，使我從心底里油然而生出一種心曠神怡的感覺(jué)。還有那可愛(ài)的小蜜蜂在上面貪婪地允吸著那花芳香呢！
走進(jìn)夏天的夜晚，道路兩旁陣陣蟋蟀的叫聲，神秘而又親切，真的好想走進(jìn)他們的世界探個(gè)究竟，可總是可望而不可即。瞧！在那小巷兩旁還坐滿了納涼的爺爺奶奶們，他們搖著手中的扇子，自在的扯著家常，說(shuō)著誰(shuí)家的孩子乖巧，聽(tīng)話……聊得不亦樂(lè)乎。在他們身邊還有小貓?jiān)谖麘虼螋[，那簡(jiǎn)直就是一副妙不可言的畫(huà)面！
我愛(ài)這迷人的夏天，它是一幅生機(jī)的圖畫(huà)！
夏天五年級(jí)作文9
夏，愛(ài)開(kāi)玩笑，它悄悄得把柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)燙成卷發(fā)。夏，調(diào)皮搗蛋，招來(lái)了另人討厭的害蟲(chóng)。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活蹦亂跳的在草坪上玩耍。小貓咪懶洋洋得伸著懶腰。小蝌蚪自由自在得在池塘里嬉戲。小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳得唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。花朵兒在舞動(dòng)著身子招手，好象在迎接夏姑娘的到來(lái)。
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)…”我和小伙伴們唱著寧夏之歌，在夏天的傍晚欣賞著風(fēng)景。歡快得感受著夏天的`氣息，太陽(yáng)公公起得更早了，更活潑了。所有的小伙伴和動(dòng)物們都散發(fā)著激情和活躍。
夏天好似一副畫(huà)，記載著許多夏日風(fēng)情。夏天是最炎熱的時(shí)刻，小伙伴們有的在添冰激凌，有的在池塘里比賽游泳，還有的跳著歡快的舞蹈。
夏天來(lái)了，大地怕熱了，紛紛戴上綠色的帽子。小孩子是可愛(ài)的魚(yú)，光著身子在清涼的世界里，游來(lái)游去。樹(shù)枝是害羞的少女，扯片翠綠的裙子，打扮自己。小伙子們的笑語(yǔ)驚醒了星星，悄悄派出螢火蟲(chóng)探個(gè)究竟。老漢在庭院中閑扯，把蒲扇扇得月光悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)……
夏天來(lái)了，讓我們?nèi)ヌ剿飨娜盏谋尘鞍桑?/p>
夏天五年級(jí)作文10
臨近五月，夏天又悄悄來(lái)到人間，火熱的太陽(yáng)是她燦爛的笑容，清澈的湖水是她明亮的眼睛，茂密的樹(shù)林是她美麗的盛裝，夏天無(wú)處不在，讓我們跟上夏天的腳步，去尋找夏天的美。
夏天的美在山林里，樹(shù)木蒼翠欲滴，伸展出粗壯的枝葉，長(zhǎng)出茂盛的葉子，為大地?fù)纹鹨话寻丫G色的大傘，為小動(dòng)物遮風(fēng)擋雨；綠油油的小草也不甘示弱，給大地鋪上軟綿綿的綠毯；雞蛋花和茉莉花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，似乎在跟夏天打招呼，樹(shù)枝上的`小鳥(niǎo)在歡快地唱歌，蟬在不停地鳴叫，好像在歡迎夏天的到來(lái)。有了夏天的陪伴，幽靜的山林不再孤單。
夏天的美在湖邊，看，婀娜的柳枝在風(fēng)中翩翩起舞，兩岸的綠樹(shù)紅花倒映在清澈的湖水里。水底的小魚(yú)三五成群，在水藻間玩耍嬉戲。幾只鴨子從對(duì)面游過(guò)來(lái)，時(shí)而沉入水中，時(shí)而梳理自己的羽毛，快活極了。最引人注目的是湖中的荷花，已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)放，有的只開(kāi)兩三片花瓣，有的還只是花骨朵，在碧綠的荷葉間亭亭玉立。
夏天的美在雨后，雷公雷母敲起鼓，閃電劃破天空，一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，五彩的彩虹構(gòu)成一座彩橋，讓夏天從這頭奔到那頭。
夏天的美數(shù)不勝數(shù)，但需要我們細(xì)細(xì)觀察，細(xì)細(xì)尋找。
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