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    五年級單元作文300字

    時間:2025-02-28 10:18:18 五年級作文 我要投稿
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    【精品】五年級單元作文300字4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級單元作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】五年級單元作文300字4篇

    五年級單元作文300字 篇1

      一走進(jìn)院子,眼前的景色就像一幅美麗的畫展現(xiàn)在我眼前。到處都是鳥語花香和歡樂的'笑聲。我忽然看見一張熟悉的面孔,原來是我以前的好朋友,他也回到了這里,他正在和一些小朋友打籃球?粗麄,我回想起我二十年前打籃球的情景。

      那時我們下午一放學(xué)回到家就是打籃球。“我們來投滿桃紅吧!”“好!”我拿著球瞄準(zhǔn)了籃筐,腿一閃一閃的,手用力一拋,球進(jìn)的那一剎那,我的心總是會怦怦直跳。這個毛病到現(xiàn)在都改不了,輸了總是會不服氣。想到這,我真想笑,那時候真好玩。

      我離開了院子,去了快樂的海洋──廣場。

      來到廣場,我正看見一群老人在那跳舞。我走進(jìn)一看,看見了我的小學(xué)老師──田老師。

      田老師現(xiàn)在已經(jīng)59歲了,可仍然顯得很年輕,臉上沒有一絲皺紋。田老師跳完舞,坐下休息,我就坐在她的旁邊,看著她。田老師望了望我,好像在想“這位姑娘好面熟啊,是誰呢?”

      “田老師,您記得我嗎?我是您的學(xué)生張元元呀!”

      “哦,你怎么認(rèn)得出我這個老婆婆呀!”

      “不,田老師,你仍然很年輕。”

      “你現(xiàn)在在哪里就職啊?”

      “我現(xiàn)在是北京公正集團(tuán)董事長!

    五年級單元作文300字 篇2

    親愛的蒙古小朋友:

      你好!

      我叫劉思賢,我有一張很會說話的小嘴和一雙水汪汪的大眼,一笑起來,就露出兩排整齊的牙齒,十分的好看。我性格友善,相信我們能很快成為朋友。

      我的家鄉(xiāng)在湖南長沙,雖然離你那里很遠(yuǎn),但現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),社會進(jìn)步很快,我相信我們一定能夠見面。不知道你的生活好不好,聽說你們那兒在高原地帶,空氣含氧量很低,我真為你們擔(dān)心。在我家,有許許多多的書籍,有幾本是我最愛看的,真想把它們都寄給你,讓你和我一起分享書中的快樂。

      我們長沙人都很愛吃臭豆腐,臭豆腐的味道也的確不錯,要是你也能來長沙吃一吃臭豆腐,相信你一定會久久不肯離去的。如果你真的`來了,也一定要去我們這有名的橘子洲頭玩一玩,那里優(yōu)美的景色一定會讓你大開眼界的,我也一定會是你最理想最合格的導(dǎo)游。

      我們在經(jīng)過這次認(rèn)識后,一定要多多聯(lián)系,使我們能更深地了解對方,了解對方的家鄉(xiāng)。讓我們共同進(jìn)步,健康成長!

    五年級單元作文300字 篇3

      我的家鄉(xiāng)在恩施峁山,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,一排排大樹筆直地站在路旁,像一個個站崗的哨兵。

      春天,紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉。夏天

      ,每當(dāng)下過傾盆大雨之后,天空是格外的藍(lán),空氣是格外的清新。花朵兒也變得更加嬌嫩。忽然,一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面,大樹像熱情好客的人們一樣歡迎我們,為我們遮住燦爛的陽光。

      秋天,農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了(成了金黃色的),好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下,像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子,有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的`,多得數(shù)不勝數(shù)。

      冬天,漫天飛舞的鵝毛大雪過后,大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗,真開心呀!

      恩施峁山一年四季景色迷人,是一個美麗的地方,我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景!

    五年級單元作文300字 篇4

      我知道自己很不應(yīng)該,因為我常常跟我的老媽頂嘴,有時講話不經(jīng)大腦思考,一沖出去都是很難聽的話,看著媽媽的難過表情,我也不知道該怎么煞車,但“頂嘴”已經(jīng)變成習(xí)慣了,想改都好難。

      我常懷疑,媽媽是不是要透過這種特殊的管教方式,來跟我溝通,只是我們兩個脾氣一來,就爭辯個沒完。每一次我們倆都會很生氣,事后想想,自己干嘛這樣強辯,其實“老母”對我的管教,并沒有錯。

      只是我嘴硬而已,就是不肯先低頭,明明媽媽跟我說的大道理對我的課業(yè)及做人處事,有很大的幫助,我卻偏要頂嘴一下才甘愿。希望將來我的孩子別這樣惡整我。

      爸爸的方式就是比較溫和一點,最多就是以較“兇”一點的`方式來跟我說話,除非他很生氣時,才會處罰我。也因為如此,我反而更怕他生氣,因為連好脾氣的他都被我惹腦,肯定是我犯了很嚴(yán)重的錯誤了。

      我覺得父母一定不會是故意要兇我,口干舌燥對他們也不好,所以他們也是為了我好。

      我覺得我跟父母之間一定要好好溝通,大家互相了解各自的想法,好好溝通,才會有一個美好的家庭,爸爸媽媽“我愛你們”!

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