小學(xué)五年級(jí)作文7篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　清明原本這樣一個(gè)普通的節(jié)氣，但早在周朝，清明就演化成一個(gè)節(jié)日，一向被流傳到這天。

　　我爸爸老家這樣揚(yáng)州人，所以每年清明節(jié)，爸爸都要叫我一大早起來，一起去揚(yáng)州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時(shí)候，我爺爺就去世了)。這天，奶奶起來的也很早，因?yàn)樗�要提前�?zhǔn)備爺爺生前最喜愛吃的各種菜肴，當(dāng)然還有爺爺最愛的紙質(zhì)“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉(xiāng)下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處，我們提著這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上，眼前這樣一片片綠油油的麥苗，一塊塊金黃色油菜花，一朵朵不知名的各色小野花開得正艷……除了遠(yuǎn)處偶爾傳來的`雞叫和狗叫，就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音，真這樣安靜極了，美麗極了！

　　到了墳前，我們把一條魚，一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上，還要倒一杯酒潑在墳堆上，然后在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時(shí)候奶奶還要我們磕頭，期望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂、美滿、聰明。最后我們還要插一根清明柳在上方，這這樣有來歷的：春秋時(shí)，晉文公的大臣——介子推因隱居在介山，而使晉文公后悔。他明白介子推這樣一個(gè)大孝子，便下令放火燒山（他認(rèn)為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來），不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年，山上的老柳樹又復(fù)活了，晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而此刻，人們就給清明柳定了一個(gè)辟邪的功能。 祭掃完畢后，我一般去和鄉(xiāng)下多日不見的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏，爸爸說這也這樣清明節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，以前他們小的時(shí)候都這樣自我用篾片和報(bào)紙自我做風(fēng)箏，此刻都這樣在街上買了，據(jù)老人們說這有釋放邪氣或晦氣的功能。

　　這就這樣我老家的清明節(jié)習(xí)俗，你們家里的呢？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　一個(gè)說圓不圓的“冬瓜腦袋”上，長(zhǎng)著不短不長(zhǎng)的頭發(fā)；個(gè)子雖高，但總愛蹦蹦跳跳，別看他一副傻哩傻氣的樣子，安慰人可有一手，班有樂天派——陳星宇作文。他就是與我“相依為命”的好伙伴——陳星宇。

　　這天，我與同學(xué)們坐在教師里，靜靜地等待著老師宣布考試成績(jī)。不知怎么地，同學(xué)們一聲不吭，空氣中彌漫著一股極其緊張的氣氛，只有陳星宇還在擺弄著他的“鉛筆部隊(duì)”。本以為這次考試一定名列前茅的我，信心十足地聽著老師的成績(jī)名單，可結(jié)果卻不盡人意，我考了有史以來最差的成績(jī)——81分。絕望到極點(diǎn)的我接過老師那仿佛千斤重的考卷，回到了座位。

　　放學(xué)后，我一聲不吭地坐在教師里。突然，陳星宇興沖沖地跑了進(jìn)來�！敖o！拿去喝吧！”陳星宇遞給我一瓶礦泉水。

　　我接過水，猛地喝了幾口，想要“借水消愁”�？勺宰鹦臉O強(qiáng)的我，仍不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)，哭了起來。

　　“喲，小少爺，又怎么啦？”見我一臉苦相，陳星宇竟然還笑得出來。

　　“你……你是不會(huì)明白的'，小學(xué)五年級(jí)作文《班有樂天派——陳星宇作文》�！蔽疫煅手�說道。

　　“你不就為了個(gè)81分傷心嘛！我才考個(gè)73分都沒哭，你哭什么呀？”

　　“可是……”

　　“可是這次是你考最差的一次，對(duì)吧？做為一個(gè)男子漢，應(yīng)該向前看，而不是留在失敗的陰影中止步不前，應(yīng)該朝下次考好的目標(biāo)前進(jìn)，而不是在這哭哭啼啼！要知道，只有不努力的人，沒有克服不了的困難！”陳星宇打斷了我的話，長(zhǎng)篇大論了起來。

　　我沉思了許久，心想陳星宇的話也有些道理，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“嗯！”說罷，我看著陳星宇，哈哈大笑了起來。

　　見我已被“治療”成功，陳星宇的臉上浮現(xiàn)出滿意的笑容：“這才是男子漢！幾個(gè)同學(xué)在樓下打球，我們也去吧！”

　　“好的！”我興高采烈地答應(yīng)了。

　　“對(duì)了，順便一提，剛才的礦泉水……我摻了半瓶自來水！哈哈！你上當(dāng)啦！”陳星宇的肚子都笑疼了。

　　“好�。∧愀因_我！”伴著歡笑，我倆一同沖下了教師……

　　陳星宇就是這么一個(gè)陽(yáng)光男孩，他總會(huì)給你的生活添上一絲歡樂，添上一點(diǎn)色彩，添上一縷陽(yáng)光。有了他，我自己也變得樂觀起來。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，于是我在家里養(yǎng)了一只小蝸牛，它很可愛，我給它取名叫“大寶”。

　　大寶長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的兩條觸角，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，還有一個(gè)圓圓的“斑點(diǎn)殼”。它摸上去毛茸茸的，皮膚上還嵌著一個(gè)個(gè)“小方塊”，就像穿了一件格子衣服。我還發(fā)現(xiàn)在它的身體和硬殼連接處，有一些像海綿一樣的'物體，我猜大概是用來保護(hù)它縮進(jìn)硬殼后的身體的吧，真有趣！

　　大寶爬行的時(shí)候，腹部就像波浪一樣輕微地上下起伏，應(yīng)該就是它的腹足在運(yùn)動(dòng)吧。我發(fā)現(xiàn)在它爬過的菜葉上，總是會(huì)留下一層透明的液體，這是為了保護(hù)它的腹足在爬行過程中不受損害而分泌的一種粘液。

　　大寶是個(gè)“頑皮鬼”。它經(jīng)常沿著杯壁爬出它的小屋，就像在進(jìn)行攀爬訓(xùn)練。到了杯口時(shí)，它又會(huì)繞著杯口作圓周運(yùn)動(dòng)，就像一位“運(yùn)動(dòng)員”在訓(xùn)練慢跑。有時(shí)它還會(huì)爬出杯子，沒著柜子四處游蕩，就像在進(jìn)行遠(yuǎn)足運(yùn)動(dòng)。最離譜的一次，它竟然用它那強(qiáng)壯的身體掀翻了飼養(yǎng)瓶的瓶蓋，把我折的“小提包”給咬了個(gè)大窟窿，真讓我哭笑不得�？礃幼�，它已經(jīng)進(jìn)入“手提包”進(jìn)行了一次探險(xiǎn)，呵呵！真是個(gè)好奇的家伙呀！有時(shí)候，它會(huì)從飼養(yǎng)瓶里探出頭來，好奇地打量著我做作業(yè)，好像在跟我說：“小主人，你作業(yè)做好了嗎？”真是一只有“感情”的小蝸牛呀！

　　大寶還是個(gè)“貪吃鬼”呢！只要放一片菜葉在它面前，它就會(huì)狼吞虎咽地吃起來，看那樣子，就像餓了幾天幾夜似得。

　　我養(yǎng)的“大寶”真是又頑皮，又貪吃，又帥氣�。�

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我有四條金魚，名字分別叫：黑牡丹、歪歪白、大頭鯉和小金鯉。他們長(zhǎng)的各不相同：黑牡丹全身黑色，尾巴很特別，散得開開的，很像一朵花；歪歪白穿著一身紅白相間的衣服，他最大的'特點(diǎn)就是尾巴有點(diǎn)兒歪，這也是他名字的由來；大頭鯉和小金鯉全身都是橙紅色，雖說他們長(zhǎng)得一模一樣，可一條大，一條小，一條調(diào)皮，一條威武。他們真好看！

　　每天中午，放學(xué)會(huì)到家，我都會(huì)迫不及待地給它們喂食。我一把魚食放下去，它們就爭(zhēng)先恐后地過來?yè)專合仁锹劼勈遣皇亲约合矚g的食物，再?gòu)堥_各自小巧的嘴，猛一吸，食物就跑進(jìn)肚子里去了。它們之中，最貪吃的要數(shù)歪歪白了。每次，它總要吃最多，才會(huì)善罷甘休。它們真是可愛極了！

　　它們有時(shí)候還會(huì)嬉戲玩耍呢！歪歪白和大頭鯉經(jīng)常先起哄，你追我趕，把里面的鵝卵石弄得叮叮咚咚地響，惹得旁邊的“觀眾”都有點(diǎn)兒煩了；有時(shí)候，歪歪白還會(huì)去拱別的魚，把別的魚惹火了，它又好像親熱似的貼貼臉，表示道歉�？蓯蹣O了！

　　晚上，它們玩累了，就開始呼嚕呼嚕地睡大覺。也許是感覺很舒服，它們總喜歡躲在假花下面睡覺，而且一動(dòng)不動(dòng)，很愜意的樣子。有時(shí)候，一條金魚醒了，它總會(huì)把其它金魚也弄醒，真壞！

　　我的這幾條金魚既可愛，又貪玩。我真喜歡它們，你喜歡嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　五千年中華文化，祖先創(chuàng)造的漢字猶如一朵朵美麗多姿的鮮花盛開在華夏大地，但是漢字總給我?guī)�來喜與愁。

　　先說“喜”吧！記得古時(shí)候，人們沒有漢字，交流起來很困難。但是，自從有了漢字，人們的交流更順暢了，越來越方便了，這對(duì)人們來說，無疑是一件大好事。

　　如果沒有漢字，我就寫不出那么優(yōu)美的習(xí)作；如果沒有漢字，我就不會(huì)說話。有了漢字，世界的一切是多么美好。

　　但是，漢字也總是會(huì)給我?guī)�來憂愁。

　　為啥，因?yàn)橛幸淮温爩�，我錯(cuò)把“脫”字寫成了一個(gè)月和一個(gè)總，這樣，無論是做事還是脫衣服，都變得小心翼翼了。還有，我把“膩”字的腰上插了一把刀（筆畫撇“丿”），鮮血直淌（老師的大叉），就成了一具“尸體”，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，害得我奉命要制造“十胞胎”（罰抄10遍）。

　　還有一次，我在作文上把“教”字的.左邊寫成了“考”。這下誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)了。呵呵，原來我把孝順的“孝”寫成了“考”，這可大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　漢字不僅給我?guī)�來了喜，還帶來了愁�？磥頋h字是個(gè)“兩面人”。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　綿陽(yáng)市人民公園位于綿陽(yáng)城中心,享有“川西北第一公園”的美稱。這里有許多迷人的景點(diǎn)，今天我又一次來到這里游玩。

　　首先我來到人民公園的正大門——東門。一走到大門口首先映入眼簾的是那擺著巨大圓形的花壇。這真是花的海洋！滿眼是大紅、粉紅、桔黃、金黃、鵝黃、潔白的花兒，白的如冰霜，金黃如黃金，紅的如火……走近一看，這些繁花都是盆栽花卉，雖然現(xiàn)在是秋天，但是它們也像春天的花兒一樣爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香，令人陶醉。川西北第一公園一游大門口左右兩側(cè)各有一個(gè)巨大的如高腳杯一樣的迎賓花壇，里面栽滿了金黃的金杯菊，那金燦燦的色彩仿佛在告訴人們祖國(guó)改革開放三十年的巨大豐收，并預(yù)示著祖國(guó)明天更加燦爛無比。

　　一走進(jìn)大門，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)地板上繪著綿陽(yáng)的母親河——涪江的河流圖。許多孩子在這讓大人帶著仔細(xì)地辨認(rèn)著、驚叫著。一抬頭你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一座綠樹滿山坡的假山，假山上一塊巨石上刻著藍(lán)色的“川西北第一公園”幾個(gè)大字。最有趣的是調(diào)皮的棕樹，用它巨大的衣袖把“公園”二字遮住了，害得我爬上假山用手拉開它的衣袖才見“公園”二字。

　　接著我們沿著一條寬闊平坦的瓷磚路來到第二大景點(diǎn)——紀(jì)念綿陽(yáng)解放的紀(jì)念碑。紀(jì)念碑真高呀，足足有七層樓房那么高；紀(jì)念碑真雄偉呀，整個(gè)碑體都是用無數(shù)塊巨石砌成。在碑頂上還有一個(gè)紅艷艷的五角星。每當(dāng)我來到這里總是駐足久望，緬懷先烈，感謝他們用鮮血甚至生命為我們換來今天這來之不易的幸福生活。

　　離開紀(jì)念碑，我繼續(xù)往西走，忽然被一陣陣喝彩聲吸引住。定睛一看，那不是綿陽(yáng)最大的噴泉嗎？只見噴泉噴出的水柱忽高忽低，忽左忽右，忽多忽少，真是變幻莫測(cè)。我不由得加快步伐走近噴泉。只見噴泉外觀如一個(gè)“陰陽(yáng)八卦圖”一半高，一半低。噴泉四周栽滿了五顏六色的`花兒，如同給噴泉戴了一個(gè)香氣四溢的花環(huán)。呀！你瞧，又一輪精彩的噴泉大型舞蹈表演開始了：先是噴泉周圍噴出不斷旋轉(zhuǎn)的水柱，如同一群小姑娘在跳芭蕾舞，身姿輕盈極了。接著“八卦圖”中間的水柱一瞬間從左到右又快又高地噴了出來，一下子噴泉中央就形成了一座從天而降的瀑布，頓時(shí)水花四濺，那水花如煙、如霧、如塵……恍惚間還以為是仙女下凡了呢。這里還未看明白，突然，“八卦圖”右半邊的中央又噴出如銀樹一樣的水柱，一條條水柱沖到高空又折回來，又如幾十個(gè)演員圍成圓圈邊旋轉(zhuǎn)邊下腰，直看得人眼花繚亂……一時(shí)間噴泉聲、人們的贊嘆聲交織在一起，好不熱鬧呀！

　　站在噴泉旁邊，往東西方向望去，你還會(huì)看到如地毯似的草坪。西南方向有熱鬧非凡的養(yǎng)鴿場(chǎng)，南邊有歡樂的兒童游樂場(chǎng)以及神秘的人工湖……

　　公園里到處都是參天大樹，到處都是綠草坪，到處都是休閑娛樂的好地方，真不愧為川西北第一公園呀！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　炎熱的夏天拖著疲憊的腳步越走越遠(yuǎn)，秋姑娘邁著輕盈的步伐走來了。

　　瞧！秋姑娘走進(jìn)了田野里，高粱挺直了腰，稻谷像給大地鋪了一層金色的地毯，遠(yuǎn)看，又形成了一片金色的海洋，在藍(lán)天的點(diǎn)綴下顯得格外精神。農(nóng)民伯伯們露出了滿意的笑臉，歡迎著秋天的到來。還有那公路旁的一棵棵拔的楓樹，秋姑娘一吹，樹葉便像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹媽媽的懷抱中落下來。

　　秋姑娘又來到了果園�？�！那一個(gè)個(gè)紅彤彤蘋果，像一盞盞小紅燈籠；那一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨，也迫不及待得想要掉下來；還有那一串串紫盈盈的葡萄，在葡萄騰上蕩秋千呢，它們個(gè)個(gè)笑嘻嘻的，迎接著秋天的到來。

　　秋姑娘想到池塘邊看看，于是便來到了池塘。池塘上空有幾朵白云像鑲嵌在一望無際的藍(lán)天上，湖面風(fēng)平浪靜，像沒有打磨過的'鏡子，偶爾也有五六條小魚在湖面上嬉戲，讓湖面擴(kuò)散出幾道波紋，魚鏻在陽(yáng)光的照射下閃著光，美麗極了！

　　秋天是收獲的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，我愛這美麗的秋天！

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