五年級我的老師作文通用
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級我的老師作文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級我的老師作文通用1
要問我喜歡的老師是誰?我會毫不猶豫地回答是我們的金老師。
金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā),還有著一雙炯炯有神的眼睛,他對每個同學(xué)都非常的關(guān)心,如果同學(xué)有問題要問老師,老師都會耐心的回答。我喜歡的就是金老師上的課了。有我們班上了一節(jié)公開課,這節(jié)課讓我記憶猶新。老師走到講臺上就笑容滿面地說:“上課!”我們就立刻齊聲回答“老師好!”老師上的課說的每句話讓同學(xué)們聽得津津有味,到了小組討論的時候了,老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了,老師也會走到每個小組問她上的這節(jié)課能聽懂嗎?如果有的'同學(xué)沒聽懂,老師會認(rèn)真地把你講懂了為止。如果我們班有同學(xué)沒有來,老師會主動地給家長打電話詢問情況,如果是生病的同學(xué),老師會問寒問暖并給他補課。
俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖翊盒Q,就像蠟炬一樣為我們默默奉獻(xiàn)者,金老師就是這樣的好老師,我喜歡她。
五年級我的老師作文通用2
老師是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,老師像媽媽,在她們的精心呵護(hù)下,我們健康、快樂地成長,在教我的老師中,給我印象深刻的'是我們班的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師姓張,她是一位幽默可親的女老師,怎么樣?讓我給你講講!
張老師有一頭烏黑的潑墨似的長發(fā),白凈的臉蛋上嚷著黑漆漆圓溜溜的大眼睛,朱紅色的兩瓣唇總是貼在一起,偶爾有張開的時候。
張老師很幽默。當(dāng)時課堂紀(jì)律很不好,有個同學(xué)快睡著了,老師正在黑板上寫筆記時,下面有同學(xué)在大聲喧嘩,瞧啊!老師轉(zhuǎn)過身,眉毛皺成了倒八字,對那位同學(xué)說“小點聲,不要把睡覺的同學(xué)吵醒了。”她用粉筆叫醒了同學(xué),她又接著講了起來。
我很喜歡我的張老師。
五年級我的老師作文通用3
我有一個語文老師,她長著一頭烏黑的頭發(fā),一對既小又明亮的眼睛,一雙小巧玲瓏的'手。
她的性格有很多,比如,愛作詩,總愛穿帶古風(fēng)的裙子,很嚴(yán)厲,等等。我卻愛上她許多許多的規(guī)矩。
剛開始,老師總會說“身子要挺直做作業(yè),紙要放正。站隊要快、進(jìn)、齊,你不站好,小心罰作業(yè)……”每天都要念著她許許多多的規(guī)矩,我只會說:“哎呀!怎么每天這么多的規(guī)矩,煩死了!”可是,我慢慢才發(fā)現(xiàn),老師的這些規(guī)矩,做了以后,我做作業(yè)的姿勢很端正了!在規(guī)矩的引導(dǎo)下,我的字也得越來越好了,也敢大膽發(fā)言了,我真為自己把老師的規(guī)矩認(rèn)為是啰唆而感到十分抱歉。
所以,我才愛上語文老師的規(guī)矩。是語文老師才讓我快樂成長,我想對您說:“謝謝您!,是您教會我這句話‘沒有規(guī)矩,不成方圓!
五年級我的老師作文通用4
鄭老師是我的班主任,也是我的語文老師。她個子不高,留著可愛的短發(fā),一雙會說話的眼睛長在圓圓的.臉上。鄭老師平時穿戴樸素。她對待同學(xué)是那么和藹可親,但是對我們要求卻很嚴(yán)格。
有,上課的時候,老師在講練習(xí)冊,我卻在玩,不小心被老師發(fā)現(xiàn)了,可是老師卻沒點我的名字,而是用那雙會說話的眼睛看著我,好像在嚴(yán)肅地說:“認(rèn)真聽課!”我嚇的馬上把手背到后面;腳并齊,眼睛馬上轉(zhuǎn)移到練習(xí)冊上。“會說話的眼睛”這才放過我。
鄭老師既嚴(yán)格要求我們,又像媽媽一樣愛護(hù)著我們。關(guān)心我們。
記得又,我們班的孟媛肚子疼,鄭老師發(fā)現(xiàn)了馬上來到她面前,把她扶到衛(wèi)生室,給她按呀,柔呀,像對待自己的孩子一樣,那親切那么耐心。
鄭老師真是不容易,既教我們學(xué)知識,又叫我們做人,從此,我就下定決心,好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的成績回報鄭老師的關(guān)懷和愛護(hù)。
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