（薦）五年級作文7篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
“ 未來”，并非以后的未來，而是一個人名。她是我曾經(jīng)的同桌;是我的益友;是我黑暗世界里的陽光。
未來是我五年級時的同桌，她長得并不出眾，在普通人群里很難找到她。不過，她臉上那對深深的小酒窩卻很讓人印象深刻。
“大家好，我叫未來�！蹦鞘俏磥磙D(zhuǎn)進我們班時的簡介，同學們當時都哄堂大笑，以為她開玩笑，而未來只是靜靜地看著他們一，露出那兩排整齊的牙齒，兩只小眼睛都咪成了一條縫。老師把她安排在我旁邊，我們就這樣成了同桌�！岸喽嚓P(guān)照�！币幌抡n未來就一個勁地跟同學們打招呼，因為她活潑開朗的性格，很快地融入了我們的.班集。從我認識她到現(xiàn)在，她臉上永遠都掛著一個大大的笑臉，我記憶里最深刻的，還是那次考試過后。
那天，老師把數(shù)學試卷發(fā)下來，我郁悶地看著自己數(shù)學試卷上鮮紅的“57”又瞄了下未來試卷上的“100”。都是同桌，為什么差別這么大?我煩躁地抓著頭發(fā)，干脆俯桌子上了。在這個競爭如此強烈的班級，差別人一分就會被看不起，只能看著成績好的同學高高在上。未來只是安靜地看著我，下課后直接把我從桌上拽出教室外，她問我:“那里是什么?”我雙目無神地朝她的視線看過去，有氣無力地回答:“樹啊。”未來抓住我的肩，指著樹上方的天空嚴肅地對我說:“看!那不是樹!是天空!記住永遠不要看現(xiàn)狀，要看以后，看未來，目光必須長遠，否則你永遠只能活在別人腳下!”
未來，我明白了，我也學會了你說的那句話。分開了那么久，我都想你了，你呢？是不是還像當年那么愛笑呢？
五年級作文 篇2
我雖然換了很多同桌，但印象最深的還是copy能手——陳思童。
陳思童是個長得不怎么漂亮的女孩，胖嘟嘟的小臉。淡淡的眉毛，大大的眼睛，鼻子比較大，兩片薄薄的嘴唇說起話來聲音粗粗的，像是一個男孩。
她很愛說話，天南地北，聊起來就沒完沒了。一開始，我以為她很聰明�？蓻]想到一到學習上，她就成了拼面杖吹火——一竅不通了。不過她有一雙不近視的`眼睛，這可是她的法寶—考試時她可以看別人的答案。我的這一發(fā)現(xiàn)源于那次……那夭，數(shù)學老師把我們兩個叫到了辦公室。
“你們倆怎么搞的，答案競?cè)灰荒Ｒ粯樱〉降资钦l抄誰的？”我奇怪地看了看試卷。果然，她的試卷和我的一模一樣。我懊惱地瞪了她一眼，可她卻假裝沒看見�！昂撸≌媸莻�copy能手！”結(jié)果，老師把我們臭批了一通。當時，我就在心里想：我可不受這窩囊氣，看我到時怎么整治你！
又是一次考試。果然不出我所料，這個家伙向周圍掃了一眼。發(fā)現(xiàn)老師沒有注意她，就迅速把目光轉(zhuǎn)向我的試卷。抄完之后，她把目光又轉(zhuǎn)向別處。趁此機會，我趕緊改了原來故意寫錯的題。嘿嘿，她中計了！
考試成績下來了，果然她比我低了兩分。我說：“你呀你。叫你不要抄，你偏要抄。本來那道簡單的題你是做對的。哈哈……后悔了吧！”我得意地笑了。
她白了我一眼，一臉的懊悔。
可惜copy能手并沒有改掉這個毛病，她還在copy著，真不知她一直這么抄下去，將來會是一個什么樣的結(jié)果。
五年級作文 篇3
我是一棵苦菜花。我有頑強的生命力。
當我還是一粒種子的時候，就被一陣風吹了起來，飄啊，飄啊，從很遠很遠的田野來到了城市，在一條很細很細的水泥縫里住了下來。
我的生活環(huán)境非常惡劣，沒有肥沃的土地，沒有充足的水分，只有水泥縫里一點點小塵土。不下雨的時候，我很渴，唇干舌燥。數(shù)九寒冬，我像賣火柴的小姑娘一樣在水泥縫里瑟瑟發(fā)抖。我多么渴望溫暖和水分啊。有一天，飄起了雪花，雪越下越大，一直下了兩天兩夜。我很興奮。我終于穿上了暖暖的“羽絨服”，蓋上了厚厚的大棉被。我真幸福極了！
睡夢中，我仿佛聽見了百靈鳥優(yōu)美的歌聲。春天來了嗎？我使勁地從縫隙中探出了小腦袋。哇！紅紅的太陽，綠綠的垂柳，早開的小花，快樂的小鳥……這真是一副美麗的生機勃勃的.春天圖畫。我高興透了，渾身充滿了力量。我使勁地長啊長啊……
這一天，我開出了幾朵金黃色的小花。可是，沒人理睬我，我很傷心。我看到，人們或開著汽車，或騎著自行車，或邁著快速的步伐，去也匆匆，來也匆匆。這時，一個小姑娘向我走來，她說：“多么美麗的小花��！”她媽媽說：“這是苦菜花，全身都是寶，可以入藥，可以食用，可以讓人身體健康。”接著又說：“你要好好地呵護它，看，它多艱苦啊，你要向它學習。”說完，她們深情地看了我一眼。
我很感激。聽了她們的贊揚，我心里更充滿了珍愛生命的信心。
五年級作文 篇4
今天的班會主題是“想起你很溫暖”，主要是講同學之間的友情。于是在班會即將結(jié)束時的時候，主持人讓我們給一位一直陪伴自己，想起他（她）能使自己溫暖的人兒寫一張感謝卡，說一聲“謝謝”！
主持人還沒說完，我就側(cè)過頭看她，哪知她竟也回過頭來看我，我們倆相視一笑，便埋下差距奮筆疾書。
她是我進入初中唯一一個稱得 閨蜜的朋友。
記得還在軍訓的時候，很多人都交上了朋友，而我卻沒有。我們站隊時本不相挨，但是一次偶然的機會，我們倆并排在一起一整天。那天中午我們互相交換飯菜，抱怨那難以下咽的盒飯，互相分享零食……從此我們的友情慢慢地越積越深，
“洋！”當我邊寫邊想的時候，一聲呼喊驚醒了我，“都開始交換卡片了，你怎么還沒寫完�。俊阍趺磳戇@么多�。渴遣皇墙o我寫的'？”她那一連串的問句中充滿了急切和期待。
我抬頭看了看她那水汪汪的大眼睛，死死蓋信寫完的地方，留出一個很少的空地繼續(xù)寫�！班拧恢�！”我邊寫邊笑瞇瞇地答到�！鞍ρ�！你寫得你都不知道，是不是寫給我的��！”她搖著我的胳膊，像一個愛撒嬌的小寶寶。這時我已經(jīng)寫完了，只是心中還在暗笑�！昂美埠美玻∵�，給你，真是的，憑咱倆的關(guān)系不給你給誰�。俊�
看著她欣喜地回到座位上，我們又相視一笑，我也低頭看著她遞給我的卡片，看著那清秀的字跡，心中暖意慢慢地包圍著我。
呵呵，真是想起你溫暖。
五年級作文 篇5
對于許多人來說，星空是不引人矚目的事物，但它們卻表達了一些不同的情感和認解，讓我們一起帶著疑惑去探索和發(fā)現(xiàn)。
星空對于不同的人來說，具有不同的意義。
那些富有的人家也許是這樣：當他們在買昂貴衣服或者做大買賣的時侯，也許并不知道星空的美，當他們?nèi)ゼ毤毴バ蕾p時，那天空在他們眼里卻都是發(fā)財?shù)牡缆�，那些斑斑點點的星星是金銀財寶。
那些平凡普通的人家也許是這樣：當他們在為事業(yè)和家庭努力拼搏或者在商場購物時，他們并不知道星空的美麗，當他們?nèi)ゼ毤氂^賞的時候，那天空也許就是一張床，那斑斑點點的星星就是他們對勞累的呼喚。
那些家庭貧窮的人們也許是這樣：在山里的孩子，當他們在溪邊玩�；蛘呱仙娇巢穹排５臅r候，他們也許不知道星空的美，當他們?nèi)ゼ毤毱焚p的時候，那天空就是一種對他們的強烈的呼喚，而星空上斑斑點點的`星星就是孩子們一個個幼小活潑天真的夢想。
對于我來說，星空就像我的親人一樣親切，這樣的親切，我真想用手摘下一顆來，把它們鑲在自己的衣服上，永遠地藏在心中最隱秘的地方，讓它成為我心中永不熄滅的明燈，照亮我前方的路。
星空是傳播希望和夢想的小蒲公英，它飛散著，并飄落到每個人的心中，綻放開一朵美麗的花朵。
習習的夜風中，星星竟相閃耀，在它們當中，熟悉的獵戶座依舊燦若繁花。這里包含著大大小小的內(nèi)心世界，藍色是暢想，黃色是欣慰，綠色是弱小…… 有多少人想對這美麗的星空說暢想欲言。
五年級作文 篇6
“媽媽呀!你就讓我歇一會兒，喝口水嗎!”
“不行!快點跑!再說我就打你了!”
“……”
哎，媽媽正在對我進行體育訓練呢!媽媽這個訓練，稱得上是史上最“魔鬼”的訓練了，真是的，一刻都不準讓人停，一刻都不準讓人喝口水，我真是又累又渴，怎樣求媽媽，媽媽都不答應(yīng)，我一氣之下，就不跑了，開始慢慢慢慢的走，結(jié)果，后面，媽媽拿著老大棍子掄來了，我逼不得已，又開始小跑起來，哼!你自己在后面很悠閑的走，一邊走，一邊發(fā)號施令，很威風的.樣子，讓我在前面吃力地跑，不準喝水，不準停，沿著門口的街道來來回回的跑好幾回，跑的腿都要斷了，媽媽還是不滿意，我很氣憤，撅著的嘴巴都能掛上油桶了，我很不滿意這種訓練方法，無論什么方法都有休息的時候，而這種，卻一點休息的時間都沒有，想要累死我呀!哼!
過了一會兒，媽媽碰到了一位熟悉的人，本來很嚴厲的眼神突然之間就笑成了月牙兒，前后很突然，等那個人走了之后，媽媽的眼神又嚴厲了起來，前后上下根本顯示的不是一個人一樣，哼!憑什么對我一副帶點惡狠狠地表情，而對他人卻臉上笑成了一朵花?真是不公平!
雖然我知道，媽媽是為我好，但是這未免有點不講情理吧!
五年級作文 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛的小鸚鵡，它的頭上有一小簇紅色的羽毛，就像戴著一頂帽子，所以我叫它“小紅帽”。
我家的“小紅帽”會說話，有時候還和我頂嘴呢！有一次，它把我惹生氣了，我不給它飯吃。我們吃飯的時候，它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上的美味佳肴，樣子特別可憐。我忍不住又同情起它來，給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了，直對我說：“謝謝！謝謝！”有時它餓了，還會自己打開鳥籠鉆出來，去柜子里找炒綠豆米呢。
我寫作業(yè)的時候，“小紅帽”會一動不動地站在我的書桌上，看著左右跳動的筆尖，聽著筆尖在紙上寫字時發(fā)出的沙沙聲。有時它也會和我搗蛋，在我的作業(yè)本上踩上幾個“小樹丫”，踩完了還站在一旁，一邊欣賞它的`“得意之作”，一邊觀察我有什么反應(yīng)。如果心情好，我就會笑著摸它的頭，如果心情不好，我就會把它教訓得眼冒金星。這時，它總是一邊大叫“夠了夠了”，一邊到處亂撞；或者說一聲“拜拜了”，就飛回自己的小窩。
“小紅帽”就是我的小伙伴。每當我不開心的時候，只要看著它可愛的樣子，我的心情就會好轉(zhuǎn)。它還學會了媽媽的口頭禪，在我做作業(yè)不認真時，來上一句：“認真呀！”哈哈，真是個聰明的家伙！
我愛我的小鸚鵡，我一天也離不開它！
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