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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-12-27 15:26:18 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)優(yōu)秀作文實(shí)用【7篇】

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文實(shí)用【7篇】

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      媽媽,我一直想對(duì)您說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!

      那是在上個(gè)星期六發(fā)生的一件事。那天,您去陽(yáng)臺(tái)上曬衣服了,弟弟就立刻拿起我的氣球在那兒東搞西搞,我并沒(méi)有理他,他見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)靜,便說(shuō)道:“我要把它給剪破!闭f(shuō)完便去拿剪刀,我聽(tīng)了,搶先一步拿到了,弟弟又去拿另一把,于是我見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)機(jī)立刻去搶他手中的氣球,他見(jiàn)了,馬上收回手,把身子卷縮成一團(tuán),再把氣球緊緊地抱在手里,不讓我搶到,可我還是一手穿了進(jìn)去,一把抓住了氣球,就這樣,經(jīng)過(guò)幾翻爭(zhēng)奪,氣球終于被我搶了過(guò)來(lái)。我摸了摸氣球,然后用力的把剪刀丟向了他,正好砸中了他白白胖胖的`臉蛋,弟弟摸了摸臉蛋,又看了看剪刀,原本笑嘻嘻的臉上失去了笑容,他始終不服氣,舉起沙發(fā)上的靠枕,向我扔來(lái),幸好我及時(shí)閃開(kāi),沒(méi)砸著。我小聲的“哼”了一聲才站了起來(lái),坐在沙發(fā)上,蹺起了二郎腿,哼起了小曲兒。

      正好,這時(shí)媽媽從陽(yáng)臺(tái)上進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)家里一團(tuán)糟,便皺起了眉頭,吃力地?cái)[好了,然后把買回的哈密瓜切給我們吃,當(dāng)媽媽拿給弟弟吃時(shí),發(fā)現(xiàn)他揉著臉蛋快要哭了,便問(wèn)他是怎么回事,弟弟哭著臉說(shuō):“姐姐用剪刀打我!”說(shuō)完便號(hào)嚎大哭起來(lái)。媽媽又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)問(wèn)我怎么回事?我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽,最后媽媽說(shuō):“他再怎么打你,你也不能用剪刀丟他呀!”我一起之下頂了您一句:“我就要打,怎么了啰!”說(shuō)完還向您吐舌頭、翻白眼、做鬼臉,媽媽終于受不了了,頭一回拿著掃把打了我……

      之后,您還跟我講了許多道理,所以想對(duì)您道歉,可我一直不敢對(duì)您說(shuō),于是,就借這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì),我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)以聲:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了。”

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      在那陽(yáng)光照耀的下午,我和媽媽從婆婆家回來(lái),到達(dá)小區(qū)門口,一看許多人在小區(qū)大門前圍觀著。我也擠了進(jìn)去,想湊個(gè)熱鬧。原來(lái)是一只小狗躺在路上,地上還有一攤鮮血。再仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)在幾分鐘前一輛銀色的轎車從小區(qū)里駛過(guò)來(lái),剛好路旁的一只小狗也跑向小區(qū),恰好跑到了那輛轎車的輪子前面,可車子并沒(méi)有減速,于是悲劇就這樣發(fā)生了,而肇事的車輛卻開(kāi)走了。

      那只小狗我以前常見(jiàn)到,大約只有一兩個(gè)月大,全身黑白相間,它常常跟隨它的媽媽和它的幾個(gè)兄弟姐妹一起嬉戲玩耍,過(guò)著快樂(lè)的生活。而現(xiàn)在地上的這只小狗,它的.身體還在不停地抽搐著,顯得十分痛苦,我看著感到很揪心。

      這時(shí),有一只黑白相間的母狗快速地跑來(lái),也許它和這只小狗是母子關(guān)系。它兇巴巴地對(duì)圍觀的人大叫,人們看到這只狗的兇樣,都嚇得后退了幾步。然后它來(lái)到那只小狗面前,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像在說(shuō):“孩子,你怎么了?能站起來(lái)嗎?”可那只小狗卻還是抽搐著。母狗這下似乎真急了,眼里滿是哀傷,只見(jiàn)它輕輕地叼起小狗,把它帶到小區(qū)的一處草坪上。我也跟著母狗走了過(guò)去,它把那只受傷的小狗放在草坪上,再用舌頭舔了舔那只小狗,似乎在安慰它的孩子,想讓它的孩子快點(diǎn)站起來(lái)?墒牵」芬廊混o靜地躺在那兒。母狗對(duì)著小狗又叫了幾聲,好像在說(shuō):“孩子,快點(diǎn)起來(lái)呀,別再讓我擔(dān)心了!睙o(wú)論母狗怎么叫喚,怎么安慰,它的孩子還是沒(méi)有站起來(lái)。過(guò)了不久,那只可憐的小狗失去了它的生命。

      看到這一幕,我傷心地流下了淚水,我為這個(gè)無(wú)辜的小生命感到難過(guò),為那只可憐的母狗感到難過(guò)。人有情感,動(dòng)物不也有情感?又有哪位母親愿意忍受失子的痛苦?我多么希望不再有著同樣的悲劇上演啊!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      “留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!焙敲利惖拇,它古今中外都被人們所贊美。在大自然中,蝴蝶更是以它那美麗的外表成為了萬(wàn)眾矚目的亮點(diǎn),可是,你知道嗎?在蝴蝶彩色的翅膀和纖細(xì)的身材背后有多少辛酸的經(jīng)歷。

      蝴蝶生命的源泉其實(shí)是來(lái)自于一個(gè)不起眼的“小點(diǎn)”。蝴蝶是一顆“小點(diǎn)”的'時(shí)候,身邊就充滿了危險(xiǎn)!靶↑c(diǎn)”們生存在植物的每一個(gè)角落。但狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的時(shí)候,許多的“小點(diǎn)”都會(huì)被無(wú)情地打落。幸存下來(lái)的“小點(diǎn)”并沒(méi)有安然無(wú)恙,它們也會(huì)遇到別的幼蟲(chóng),變成美味可口的“盤中餐”。“幸運(yùn)兒”已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。

      “幸運(yùn)兒”從蟲(chóng)卵變?yōu)榱擞紫x(chóng),但它們并沒(méi)有一生下來(lái)就有美麗的外表,而變成了行動(dòng)遲緩、體形肥碩的毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)就沒(méi)有蝴蝶那么人見(jiàn)人愛(ài)了,許多人都厭惡它,會(huì)一腳將它踩死,肥碩的體形所引來(lái)的天敵更是數(shù)不勝數(shù)。

      但是,它并沒(méi)有退縮,仍在為了生存而努力地奮斗著,終于它吐出一縷縷絲,將自己包裹在里面,這時(shí)它一動(dòng)不動(dòng),仿佛正在等待著生命的綻放。可是,在它生命正要綻放的時(shí)候,也是它最脆弱的時(shí)候。它手無(wú)寸鐵,沒(méi)有任何防御能力,只能任人宰割。風(fēng)刮大一點(diǎn),它可能被刮下來(lái);雨下大一點(diǎn),它可能被打下來(lái);太陽(yáng)大一點(diǎn),它可能被曬干。它卻仍傲然地與命運(yùn)抗?fàn)帲瑘?jiān)強(qiáng)地活下去。經(jīng)過(guò)日夜地風(fēng)吹日曬,“外殼”已變得僵硬,蛻變成功的蝴蝶,要用它那柔軟的身體將“外殼”頂開(kāi),晚一秒鐘就會(huì)有生命危險(xiǎn)。只有通過(guò)磨煉的蝴蝶才能夠掙脫生命的束縛,綻開(kāi)出生命的花朵,閃耀出燦爛的色彩。

      人的一生和蝴蝶是一樣的,不可能都一帆風(fēng)順,誰(shuí)掌握在自己手中。只要拼搏,在破繭化蝶的時(shí)候,一定會(huì)綻放出生命中最動(dòng)人的光彩,在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。知道下一秒鐘會(huì)發(fā)生些什么,但一定要把握好機(jī)會(huì),命運(yùn)的花朵將悄然盛開(kāi)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      說(shuō)到我最親密的朋友,非軍毫莫屬了。他是我相伴8年以來(lái)的“死黨”,我和他,有一段不平凡的經(jīng)歷。

      軍豪,人高馬大,結(jié)實(shí)強(qiáng)壯,白胖胖的臉蛋,經(jīng)常兩腮通紅,像個(gè)大蘋果似的,很招人喜歡。他僅大我一歲,他講情,我講義;他助人為樂(lè),我也樂(lè)于助人;我們有許多共同語(yǔ)言,兩人可謂“黃金搭擋”了。

      很難想象,他只是我爸爸公司里一位員工的'兒子,而我卻和他結(jié)下了不解之緣。記得我和他初識(shí)時(shí)那年我5歲,我在爸爸公司里玩搭積木,他跑到公司里看他媽媽,我在一旁積木搭了就倒,倒了又急,這時(shí),他跑過(guò)來(lái)教我搭幫我搭,那么耐心,那么老練。記憶中那時(shí)的他像個(gè)小哥哥。后來(lái),他幾乎天天來(lái)陪我玩,我也每天惦記他來(lái)了否,就這樣我們就成了形影不離,無(wú)話不談,最親密的朋友。

      我們之間還有許許多多的趣事,說(shuō)也說(shuō)不完。新年時(shí)放鞭炮,我的手不小心被炸了,整個(gè)大拇指被燙得全變黑了,還慢慢地起水泡。我那時(shí)就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,痛得全身緊張,直冒冷汗,卻不敢告訴媽媽。軍豪見(jiàn)狀,飛速跑到小賣部,買了個(gè)止血貼給我。他小心翼翼地幫我清洗傷口,再貼上創(chuàng)口貼,還一邊安慰我,我感動(dòng)得都鼻子發(fā)酸。小時(shí)候我們還是電腦迷,很小就開(kāi)始會(huì)按鼠標(biāo)了,我們最愛(ài)玩的是槍?xiě)?zhàn)游戲,還曾經(jīng)在爸爸公司里“結(jié)義”——說(shuō)得上是“廠中結(jié)義”,我還給他買了把“迷你槍”,算作送他的信物。

      最令我難忘的是有一次,軍豪的爸爸媽媽有事,叫我們家里照顧一下?墒,到夜晚他們還沒(méi)回來(lái),軍豪只好住我們家,我可是“幸災(zāi)樂(lè)禍”,恨不得他父母不回來(lái)一直住這兒。那天晚上,媽媽為我們鋪好了兩條被子,我興奮得徹夜難眠,倆人一直聊著聊不完的話題。

      如今,我們倆都已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,要面對(duì)畢業(yè)考,也聯(lián)系得少了,但是一到星期天,我們就相約到我爸爸公司里見(jiàn)面,一見(jiàn)面就擁抱,侃談自己的近況,絲毫沒(méi)有任何秘密,還是那么親密,那么友好。我們還約好一定要一同考上實(shí)驗(yàn)中學(xué),成為同學(xué)后天天可以見(jiàn)面。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      在這世界上,各式各樣的聲音都在我們的身旁環(huán)繞,風(fēng)和樹(shù)玩耍的聲音,小朋友們?cè)诓莸厣湘覒虻臍g笑聲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌的歌聲,那些天籟的聲音,你是否都聽(tīng)到了?

      下雨時(shí),猶如雨滴們?cè)谖蓓斏祥_(kāi)演奏會(huì),那輕快的節(jié)奏。彷彿在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)!大自然的聲音,就是那么的美妙,當(dāng)心中有煩惱時(shí),聆聽(tīng)那天籟,煩惱通通拋在腦后,為何這世界會(huì)如此的美妙呀?因?yàn)橛辛寺曇,在看電視時(shí),沒(méi)有了聲音,是否會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊呢?在看電影時(shí),沒(méi)了配樂(lè),感動(dòng)的.畫(huà)面不會(huì)令人感到悲傷。

      聽(tīng)!那大地的心跳;聽(tīng)!那流水的聲音;聽(tīng)!那風(fēng)的吶喊;聽(tīng)!那鳥(niǎo)兒的歌聲,彷彿是唱給我聽(tīng)的。地球有生命,人破壞地球,它就會(huì)發(fā)出怒吼,我們用不一樣的心情聆聽(tīng)同樣的聲音,就會(huì)有不同的感觸。

      打雷了!這雷聲是在提醒我們要下雨了,天籟能使我們的心靈感到慰藉,有時(shí)聽(tīng)到聲音,彷彿它要告訴我們什么,閉上眼,專心地聆聽(tīng),每個(gè)聲音都是美妙的,只要用心聆聽(tīng),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,聽(tīng)大自然發(fā)出的聲音,一定能寫(xiě)出如天籟般的樂(lè)譜。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      我的童年,它像一本豐富多彩的故事書(shū),里面記錄著一個(gè)個(gè)難忘又有趣的故事;這些故事有的讓我窘態(tài)百出,有的讓我激動(dòng)不已,有的讓人捧腹大笑……

      記得那次,我還是個(gè)七歲的孩子,快過(guò)“中秋節(jié)”了,媽媽從外面買回了三大盒月餅。其中有我愛(ài)吃的“雪蓮”月餅。它外面是一層雪白色的酥,里面是一種像蛋糕一樣的“雪蓮”,甜甜的、黏黏的,特別好吃,看得我口水直流。媽媽臨出門時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐:“千萬(wàn)別偷吃哦,等明天賞月時(shí)跟大家一起吃!蔽倚溥涞貞(yīng)聲道:好的,老媽!”

      到了下午,我肚子“咕咕咕”地叫起來(lái)!梆I啊,中午沒(méi)吃飽。”我小聲地嘀咕著。突然,一個(gè)大膽的想法從我的腦子里冒了出來(lái)——偷吃月餅!此時(shí)已經(jīng)被饑餓沖昏頭腦的我早已經(jīng)把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)!昂,馬上行動(dòng)!”我對(duì)自己說(shuō)!我小心翼翼地把月餅的鐵盒打開(kāi),看到了我最愛(ài)吃的雪蓮月餅——我用小刀在月餅的底部開(kāi)了一個(gè)小洞,又用一個(gè)小叉子從里面慢慢地掏“雪蓮”,我嘗了一口:“嗯——真好吃!”我又迫不及待地吃了一口又一口,吃得只剩一層酥皮了。這時(shí),我想:老媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)了怎么辦?有了!我腦子里又冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:我把混合好的`沙拉醬糖順著小洞一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)去,再把一些掉落的酥皮碎末撿起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地把小洞堵上。嘿嘿,這樣他們就看不出來(lái)了,真是神不知鬼不覺(jué)。

      第二天,當(dāng)大家坐在皎潔的圓月下吃月餅時(shí),我發(fā)現(xiàn)我做的“沙拉醬糖”月餅被分到妹妹的手中,心里不禁偷樂(lè)起來(lái)。貪吃妹妹拿到月餅后迫不及待地吃起來(lái),只見(jiàn)妹妹拿著月餅用力一咬,頓時(shí),白色的沙拉醬四處飛濺,噴了妹妹一臉,妹妹成了一個(gè)“大花貓”。我再也忍不住了,“哈哈——哈哈——”地大笑起來(lái)。大家也跟著笑起來(lái),只有媽媽一臉疑惑……

      是!童年,是一本有趣的故事書(shū),每當(dāng)我想起偷吃月餅的這件事,還是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      自從讀了《中小學(xué)誠(chéng)信教育讀本》這本書(shū)之后,讓我知道了誠(chéng)信是人類的基本道德規(guī)范,是中華民族的有優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

      這本書(shū)主要講了一些國(guó)內(nèi)外的知名人士和同學(xué)們誠(chéng)信的故事。

      讀完了這本書(shū),使我不由自主地想起了那年寒假,我去學(xué)英語(yǔ)的一件事,一想起來(lái),我就十分的慚愧。記得那一次,我和好朋友通電話說(shuō)好第二天在學(xué)校門口等著對(duì)方,然后一起去學(xué)英語(yǔ)?墒,第二天早晨,爸爸對(duì)我說(shuō)去奶奶家,我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高,連想都沒(méi)想今天有什么事,就跟著爸爸去了。這樣,害得我的好朋友在寒風(fēng)刺骨下等我,可我卻沒(méi)有到校。過(guò)了幾天,又得去學(xué)作文了,見(jiàn)到了好朋友,我便騙她說(shuō),那天我生病了,所以不能去學(xué)校了。老師用親切地語(yǔ)氣問(wèn)我那天為什么沒(méi)有去學(xué)英語(yǔ),我還是把跟好朋友說(shuō)的話回答老師。撒了謊之后,我的心里像壓著一塊大石頭,沉沉的。

      我怎么能失信于朋友呢?從小,媽媽就跟我講過(guò)《狼來(lái)了》的故事,故事中的小朋友就是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而造成嚴(yán)重的后果。老師還告訴過(guò)我們英國(guó)的一句諺語(yǔ):無(wú)信義的'朋友,比公開(kāi)的敵人還可怕。終于,我向好朋友道了謙,說(shuō)了那天不去的原因,可她只是不在意地說(shuō)了聲:沒(méi)關(guān)系的。這句話使我感到友情的珍貴。沒(méi)想到好朋友這么快就會(huì)原諒我了,她的心胸真寬。讀了這本書(shū)之后,我懂得了:誠(chéng)信是一個(gè)人做人的根本,當(dāng)對(duì)別人許下了諾言,即使在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下,也要自覺(jué)地履行諾言,這既是對(duì)別人的一種尊重,也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)。

      一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)嚴(yán)于律己的人,無(wú)論在什么情況下,都應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守各種規(guī)范。同學(xué)們,讓我們把誠(chéng)信時(shí)刻放在心中,做一個(gè)自律的人吧。

      讓誠(chéng)信永駐在我們心間!

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