五年級優(yōu)秀作文7篇【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，我們班級的大部分同學(xué)和她們的爸爸、媽媽一起去春游。我們玩了好多好玩的地方，其中我非常喜歡野炊。
到了中午，我們要自己做午飯了。大家被分成了六個小組，我和媽媽在第一組。這是我第一次和這么多叔叔、阿姨、同學(xué)們一起燒飯吃呢，真開心！媽媽去燒火時(shí)，我?guī)兔硬�，鄭彬豪�?媽媽來炒菜。媽媽去舀水時(shí)，我?guī)兔Υ蛩粙寢尯推渌⒁淘谙床�、切菜、包餃子時(shí)，我在旁邊學(xué)著做。奇怪，切菜的刀板為什么是個盤子呢？媽媽跟我說，因?yàn)檫@是在野外燒飯，所以一切都變簡單了！
開飯啦，好多菜呀！有年糕、餃子、魚、花蛤、魚丸、茄子、豆角，還有飲料。我吃了好多，年糕里的包心菜有點(diǎn)苦，可是我覺得還是很好吃。
野炊真好玩！我喜歡和大家一起燒飯，一起勞動！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
去年暑假，我們一家人游覽了張家口遠(yuǎn)近聞名的一個著名景點(diǎn)——賜兒山。
一路上，我象一只剛剛放飛的小鳥，興奮地哼著小曲兒，希望早些到達(dá)目的地，終于，我們來到了賜兒山的腳下。
順著山上望去，參差不齊的廟宇一座又一座，很是壯觀雄偉。我們來到了第一層，我是第一次來到寺廟這樣的地方，充滿了好奇。里面的佛像巍峨高大，周圍雕梁畫柱，色彩艷麗至級，或許這就是我佛的極樂世界吧，我感覺到了一種嚴(yán)肅的氛圍。
順著石階一級級走上去，我們來到了第三層，我正好趕上了誦經(jīng)時(shí)間，我看過去，和尚們正坐在蒲團(tuán)上念著呢，經(jīng)聲整齊而綿長，久久在空氣中回蕩。
到了第四層，我看到一對夫婦在虔誠的燒香、叩拜，我聽到他們嘴里說，希望觀音娘娘賜給他們一個孩子。我順著望去，原來他們拜的是送子觀音，這也正是賜兒山得名的由來，聽說靈驗(yàn)的.很呢，很多人都不惜千里迢迢而來，因而這里的香火一直都很旺盛。
再看過去，有一顆許愿樹，樹間密密麻麻的紅絲帶在風(fēng)中飛舞，那應(yīng)該是一個個祈求平安幸福生意興隆等等的心愿吧… …
下山的時(shí)候，落日的余輝將整個賜兒山映成金色，美麗極了！美麗的賜兒山，你就是那些善男信女心中一個不滅的希望�。�
五年級優(yōu)秀作文 篇3
外婆家附近的幾棟住戶是由同一個郵遞員送的報(bào)，早起的外婆也總是對我們說：“我每天去鍛煉，這個郵遞員都會按時(shí)送報(bào)紙。真不容易�！庇幸惶欤易C實(shí)了這句話。
這天，強(qiáng)臺風(fēng)“羅莎”來襲，風(fēng) “呼呼”地刮著，雨像忘了關(guān)上的`水龍頭一樣“嘩嘩”地下著，似乎不知道停下來。早上5點(diǎn)，我多就被這“風(fēng)雨交響曲”給吵醒了。外婆說：“今天雨這么大，估計(jì)郵遞員來不了�！薄胺凑移鸫擦�，我下去看看吧！”我自告奮勇。
拿起雨傘下了樓，我一走出家門，便看見厚厚的積水，“哇，這么大的雨，怎么走路！”剛轉(zhuǎn)身，郵遞員叔叔就騎著車來到了門口，只見他耐心地從一大疊報(bào)紙中理出報(bào)紙，塞進(jìn)報(bào)箱里。我說：“叔叔，雨這么大，你進(jìn)來坐會吧！”“謝謝，不用了，我還要送報(bào)呢！”“這樣的天氣，不去送報(bào)人家不會怪你的�！薄皼]關(guān)系的�！编]遞員叔叔一邊說一邊用塑料袋蒙住報(bào)箱，“大家等著了解各地新聞、天氣情況，再見！”郵遞員叔叔又挨家挨戶地送起了報(bào)紙，看著報(bào)箱上的塑料袋，心想：郵遞員叔叔想得真周到��！
拿著微微被沾濕的報(bào)紙，望著頂著風(fēng)雨、不畏艱難的郵遞員叔叔，一陣感激之情涌上我的心頭。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
夢是美麗的，夢是瑕想，夢是彩虹與幸福的約定。
——題記
閑云野鶴，不帶走一切只用筆隨心留下一片美麗；狂野放縱，出言不遜，用粗野與狂放書寫人生的搖滾。小時(shí)候，最喜歡清風(fēng)明月，恨不能寫下像《再別康橋》那樣的美麗詩篇；時(shí)而放縱無束，輕狂地想寫出《狂人日記》那樣的生活寫照。心不在焉，時(shí)刻幻想著自己幾時(shí)能在案前揮毫潑墨。年少輕狂，編織著自己的美好未來。
鏡頭一
案桌前，臺燈下，興奮地構(gòu)想著自己要如何給書擬上書名。平靜的`外表下不時(shí)難掩心中的激動，竟不時(shí)笑出聲來，想給自己寫自傳，作為自己送給自己的禮物。書名是什么呢？我苦苦推敲，筆不時(shí)在桌上點(diǎn)著。哎！有了，就叫——《我的春天》？嗯，不錯。兒時(shí)的記憶，在這時(shí)被勾起，我點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮地寫下一行又一行……
鏡頭二
獨(dú)坐海邊，靜靜地看著海浪一層層地涌上岸來。漸漸地，我陷入了深深陶醉中。天空不平靜起來，遮天蔽日。我走上沙灘的最高處，看狂風(fēng)卷起巨浪，憤怒地奔騰著，來了，像千軍萬馬，咆哮著涌向沙灘……我若有所悟，掏出隨身攜帶的日記本，在上面一字一頓地寫下——《風(fēng)暴》新的篇章在我的腦海里漸漸清晰起來……
鏡頭三
看不見人聲鼎沸，人山人海�？仗摰姆块g里，我靜靜翻閱著自己的小傳，饒有興致地看著，不時(shí)會心一笑。會為自己命運(yùn)的復(fù)雜感到震撼，也會為自己的春天來到而舒心，盡管出自我自己之手。這里，沒有蜂擁而來懇求親筆簽名的狂熱讀者。只有我和那本書，靜靜地享受著屬于自己的時(shí)分，這樣就夠了，不想有喧嘩，不想太復(fù)雜，平平淡淡就行了，只想有一個屬于自己的時(shí)間，享受用筆留下的美麗。
剎時(shí)，夢醒來了，沒有案前的興奮，沒有風(fēng)暴來臨是的狂野，更沒有空虛小屋里一個屬于自己的幸福時(shí)分。深深惋惜之后，又不忘告慰自己：既然夢中有如此情景，自己離夢還有多遠(yuǎn)呢？俗話說“日有所思夜有所夢”命運(yùn)已經(jīng)在我是我人生道路上鋪上一條金磚路，只要順著這條路走下去，還看不見成功的光芒嗎？那一次，我做了一個夢，一個美好而深遂的夢。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
逐夢路上，中國人民披荊斬棘，無所畏懼，勇敢前行。他們齊心協(xié)力，認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍去追求，是世界史上最高大的山峰。但在他們精彩的背后，隱藏著巨大的辛苦。
“創(chuàng)客”是夢想的建筑師，在世界的某個角落，群青少年科學(xué)家都聚集起，廢寢忘食地研究著“綠色之窗”這頂偉大的項(xiàng)目，他們另辟蹊徑，換了種種方法，終于戰(zhàn)勝困難，取得了成功。當(dāng)下雨時(shí)或者戶外污染比較嚴(yán)重的時(shí)候，“綠色之窗”就會自動關(guān)閉，是不是即方便又省力呀！沒錯，這就是創(chuàng)新的力量，是它嘔心瀝血的創(chuàng)造，成就了我們的生活；是它辛勤的澆灌如愿我們健康的成長；是它憐憫的愛撫，幫助我們更加捷便……創(chuàng)新成就未來，未來呼吁創(chuàng)客，同學(xué)們，讓我們持之以恒地去破解他吧！
記得在我4歲時(shí)，好奇心特別濃郁。在個中午，奶奶和爺爺都出去了，我心里樂不思蜀的，個箭步奔向了冰箱前，腦后冒出許多問題泡泡：雞蛋放進(jìn)鹽水里會不會浮上來呢？可要是把雞蛋碎了，怎么辦呢？算了，不管三七二十了，我腦袋晃，眼前的疑問飛去了九霄云外，欲出又止的雙手費(fèi)勁地打開了冰箱門，股冷氣像怪獸似襲擊著我，但那創(chuàng)新的念想促使著我，我便再往里伸，摸到了雞蛋后，就以迅雷不及掩耳之勢把雞蛋放在桌上，用了九牛二虎之力倒 了杯水，正想撩把鹽放在水里，手肘就個不小心將雞蛋推跑了，他像個頑皮的`孩子，完全不聽我使喚，硬朝桌下拼命滾“啪”聲響后，雞蛋如泡泡似的破了，澆滅我的期待心。這時(shí)，陳鑰匙敲碰響，嚇得我躲進(jìn)了桌底下。��！這沉重的腳步聲是爺爺，他進(jìn)屋了，看見桌上的鹽水和桌下顫抖地我，蹲下來，我向爺爺講述了事情的經(jīng)過，爺爺親柔地說：“有創(chuàng)新精神就不用害怕�！蔽姨匠鲱^，站起來，請求爺爺幫忙，爺爺便毫不猶豫地答應(yīng)了。爺爺幫我準(zhǔn)備了杯鹽水和圓滾滾的雞蛋，讓我親手驗(yàn)證。我把雞蛋舉起，放進(jìn)鹽水中，“卟咚”雞蛋沉進(jìn)了水底，又逐漸浮在了水面上，我不可思議，即興奮又高興，爺爺也稱贊我那股執(zhí)著的創(chuàng)新精神。
創(chuàng)客文化場頭腦風(fēng)暴的盛宴。那些創(chuàng)客者的堅(jiān)持與努力值得我們學(xué)習(xí)。創(chuàng)客們的發(fā)明，引發(fā)我們的更多思考。另避蹊徑，戰(zhàn)勝困難，點(diǎn)燃智慧的火花，大膽地探索，大膽的實(shí)踐，融入這場科技創(chuàng)新的盛宴！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
走進(jìn)我的書房，就可以看見一柜子整整齊齊的書。有幼兒書也有名著。正是這些沁人心脾的書香，在我成長的旅途中不斷激勵我。
一個平凡的.周末，我在思考是否要參加這次棋類大賽。媽媽希望我能夠參加。一番思考后，我決定去看書。我拿起從學(xué)校圖書角借來的《手斧男孩——首部曲》走到書房，坐下閱讀。時(shí)間隨著清脆的“嘀嗒，嘀嗒”聲默默流逝，隨著書頁“沙沙沙”翻動的聲響，我的心一點(diǎn)點(diǎn)地被這本書吸引了。布萊恩的勇氣激勵了我，讓我做下了決定。我一定要參加這次難得的棋類比賽，雖然結(jié)果不一定理想，但書籍讓我獲得了不平凡的勇氣。
還有一次，我對一道難題發(fā)起了好幾次猛烈的進(jìn)攻，可仍然不能解開。無奈之下，只好從書中找尋答案。我翻閱起《木箱上的小男孩》這本書，主要講述了納粹進(jìn)攻猶太人的故事。摩西一家堅(jiān)持不懈的勇氣，令我十分敬佩。于是我打算學(xué)習(xí)摩西一家對付納粹黨的勇氣，堅(jiān)持不懈，永不氣餒。經(jīng)過一番猛烈攻擊后，這道難題終于被我搞定了。書籍再次讓我成長了一大步。
對于一個小學(xué)生，有了書籍這個好伙伴，便有了一段溫暖的成長旅程。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
星期天的下午，我和爸爸、媽媽去人民公園劃船。一路上大家說說笑笑，我快樂的就好像一只春天的小云雀。
來到公園湖岸邊，微風(fēng)中柳枝輕拂，湖面碧波蕩漾，魚兒在水中自在的游曳。
我們乘上一條小船，劃動槳兒，小船輕輕的離開了湖岸，慢慢向前飄動。劃過小塘，穿過拱橋，不覺間已是夕陽西下了。夕陽灑在湖面上，湖水頓時(shí)成了金色的，漂亮極了。風(fēng)兒一吹，湖面 泛起一道道金色的波紋，就好像有人將一塊平整的綢緞抖動了一樣。湖心島的小石橋，在夕陽的映照下，簡直成了一座金子做的橋，湖水從橋下緩緩流過，那水，那橋，在夕陽下顯得是那么協(xié)調(diào)。
夕陽更沉了，我們棄舟登岸。遠(yuǎn)處的小樹林，夕陽在上面抹上了一層厚厚的桔紅，好似一大片結(jié)滿桔子的豐收果園;林邊的假山，也好像被施了魔法，變幻著明暗色彩;天空的鳥兒正在歸巢， 它們的身上也被映得黃一塊，紅一塊�？粗﹃�，它已沉下半身，就好像半個火球在天空中燃燒。
漸漸的'，夕陽快沉下去了，我們一家踏著它的余暉走在回家的路上。而它那瑰麗的色彩深深地印刻在我的腦海中。
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