五年級優(yōu)秀作文[范例9篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
話天下大勢,193班,在不斷的教學和日常生活中,出現(xiàn)幾位“奇才”,他們各身懷絕技,潛心于教育事業(yè),求治圖強,且各頗具古典文學之風采。下面,就讓我為大家來一一介紹。
黃老,乃威武將軍是也,獨具大將風范。他日管“三軍”,軍紀頗嚴。他整日操練士兵,為了將我們訓練成一支勇猛,強悍的軍隊,還費力自編《訓練大綱》,整日里,又是修改病句,又是文學閱讀……就這樣,行軍途中,一天又復一天,一月又復一月……我們漸漸地,知識增長,由一介武夫,變成了飽學之士。看著軍隊的士氣、戰(zhàn)斗里,不斷了增強,老黃是打心眼里高興。——我們的軍隊不斷地向前奔進。當然,軍旅途中,也不乏有幽默故事,記一次訓練中,黃老興起,為大伙說道起來,他說道:“我們平日里訓練,就要在上“戰(zhàn)場”時,勇猛地、義無反顧地向前沖,我們要以消滅“敵人”為我們的中心、本質(zhì)目標,要……”說著,他便演示起來,雙腿呈工字步,手持一紅纓槍,不斷的'向前刺去,同時,他奔跑起來,雙手揮動著長槍,還喊道:“哇呀呀~,沖那,殺那……”價值他那有趣的動作,引得我們哈哈大笑起來。當然強悍的軍隊,怎能沒有嚴明軍紀?軍帖:本軍紀律言明,若敢有違軍令者,軍法重責。(當然,黃老心中有數(shù),責,也是黃老對士兵的關(guān)愛,責后,黃老亦會與違紀者言辭一番)。
朱老,坐軍中二把交椅。他常年致力于理化研究,乃通天文,曉地理之才人也,在數(shù)學方面,更是有精神造詣。他對待每一位士兵,都很是和藹。行軍途中,他辛勤不懈地為我們傳播幾何文化,這不僅使我們增長見識,也是我們更加深刻地看待事物,對事物有了一種全新的看法和見地。當然,他和黃老也一樣,誨人不倦。他常以數(shù)學理解,比喻人生,從而教育我們珍惜時光,努力奮斗。他提倡我們學習思想先進和高尚品質(zhì)人士,尤其是紅軍精神,現(xiàn)在想想,朱老的話有大道理。
康老,慧通中外,乃軍中三把交椅兼外交政治官。她為我們傳授外語知識,豐富我們的文化生活,使我們了解其他色彩繽紛的世界和不同地域的文學她的帶兵風格——不一般吶!她對士兵基礎(chǔ)要求尤為嚴格,不僅要求士兵掌握牢記每一個訓練動作,還要有剛強勇毅的氣概。她說,對待每一個敵人,我們都要勇于戰(zhàn)勝,萬不能因一時怯懦,而丟去戰(zhàn)勝的機會啊!在日后的生活中,我漸漸體會這個道理。
193班各位統(tǒng)軍將領(lǐng),顯奇才,盡其能,壯其志,協(xié)其力,育其兵。欲一日,戰(zhàn)“長沙”,刀戈劍影決雌雄!
俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
這是一個春意盎然的季節(jié),我們學校舉行了一年一度的運動會。一大早,我們就懷著激動的心情來到了學校。上午8點在國旗聲中運動會的開幕式正式開始了。我們穿著統(tǒng)一的服裝,手里拿著象征著太陽的向日葵,嘴里喊著:“二班二班,非同一般,團結(jié)一心,追求卓越”的口號進入操場,個個精神抖擻,信心十足。
這次運動會的比賽項目可真多呀!有長跑、短跑、立定跳遠、扔沙包等……我報名參加了扔沙包比賽,比賽中每人有三次扔沙包機會,取一次最好的成績作為最后的結(jié)果。我拼盡了全身的力量,最好的成績是十多米,可惜還是差一點,沒能進入下一輪比賽。我沮喪極了,眼淚差點掉了下來,可是我堅強的忍住了。雖然我的比賽結(jié)束了,但我沒有離開賽場,而是為在場的.同學加油鼓勁。我們班同學表現(xiàn)可精彩了,盛子浩和吳佳鈺分別包攬了男女低年級立定跳遠第一名,男子短跑接力,獲得了第一名,女子短跑接力獲得了第二名,我們班還獲得了低年級總分第一名的好成績。賽場上同學們友愛互助,充分發(fā)揮了友誼第一,比賽第二的精神。有的同學得了第二,他哭了,我們就安慰他,鼓勵他;有的同學出現(xiàn)了失誤,摔傷了,我們攙扶他到操場給他簡單治療,讓他休息。通過體育運動,我們與其他班級交流、學習,增進了友誼。
通過這次運動會,使我們班更加團結(jié),每個同學都為了班級的榮譽而頑強拼搏。只有從小鍛煉身體,將來才有力量建設(shè)祖國,我要加強體育運動,在明年的運動會當中,參加更多比賽項目,為班級爭光,爭榮譽。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
去年夏天,我去縣城二姨家過暑假。在那段時間里,我發(fā)現(xiàn)了一個有關(guān)花的秘密。
那天傍晚,我寫完了作業(yè),就到外面去溜達溜達。太陽也不是那么火辣辣了,斜掛在天邊,還時不時吹來陣陣涼風,路旁的花朵也恢復了精神,仿佛在向我點頭微笑呢。瞧,它們的臉蛋兒多誘人:有黃色的,有紅色的,有紫色的,有白色的,有藍色的……咦?這么多花,怎么就沒有一朵是黑色的?找來找去,就是沒有。我很疑惑,難道真沒有黑色的花兒?這一整天,我像丟了什么東西似的,這個疑問一直壓在心口。
第二天,我去河邊繼續(xù)找,仍然失望而歸。突然,我眼睛一亮,對!問問二姨,她讀的書多,知識豐富,也許她知道其中的奧秘。
我來勁了,急切地回到二姨家�!岸蹋獭蔽业暮艉奥暢承蚜苏谖缢亩�。二姨問我什么事,我連忙把事情的原委說了出來。二姨頓了頓,笑著說:“噢,我還以為什么事呢�!比缓髱臀也殚嗁Y料,原來經(jīng)科學研究發(fā)現(xiàn),花的顏色和花里含的花青素有直接關(guān)系。當花青素和植物中的銅、鐵、鈷、鉬等不同的金屬元素結(jié)合后,就像經(jīng)過調(diào)色板調(diào)了色一樣,花瓣就會顯示出不同的顏色。不過呢,很遺憾,它們調(diào)不出純黑的`顏色,所以沒有純黑色的花。
“啊!原來是這樣啊。下次我也可以向同學們解釋為什么沒有黑色的花兒了。”我高興極了。
二姨說:“王明啊,你真是個善于觀察的孩子!”聽了阿姨的夸獎,我有些不好意思了。她接著說:“能去發(fā)現(xiàn)生活中的問題很好,但還要動腦筋自己去解決這些問題。比如,你可以查書,或者上網(wǎng)搜索啊。這樣你才能不斷地進步。你說是不是?”
聽了二姨的這番話,我感覺收獲真多,不僅僅知道了花兒為什么沒有黑色,我還知道了下次再有疑問除了請教別人還可以上網(wǎng)、查書。二姨不但“授我以魚”,還“授我以漁”——這話也是我剛從書上學來的哦。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
失敗乃成功之母,一步一步在失敗在成長。
一日,我和林林一起去賣報紙,可今天好像運氣不太好呢!顧客也沒有幾個,我們失落得很,想拼盡全力,一定要加油呀!
“爺爺,買份報紙吧!”我輕輕地說�!拔也蛔R字!”說完,老爺爺匆匆走了�!笆迨澹驹谶@里太無聊了!買份報紙吧!”我說。“我眼睛不好!不看!”那叔叔說完走了。
“氣死我了!明明剛才那叔叔還拿著本雜志在看呢!“林林氣急敗壞得說。
“唉!我說,要不這樣吧!我們把報紙丟了,用自己的零錢墊上。”林林小心翼翼地說到。
我看著他�!霸俚鹊劝桑 笨墒沁^了一會都還沒有賣出幾份報紙。“唔,好吧!沒辦法了”我低著頭說到。
之后,我們很快回到了媽媽的`辦公室。她看見我們回來了很高興,叫我們把錢一人一半,再把零錢給她。我們半天都沒有拿出錢來,她看見我們臉色不對,問我們怎么回事?我們只好如實地告訴了她。媽媽輕輕一笑笑說:“這樣吧,你們?nèi)グ褕蠹堈一貋恚乙涯銈儊G失的東西找回來�!�
我們應(yīng)了一聲,疑慮著走了出去,丟失的東西?是什么?
我們把報紙找了回來,看著還有小半沒賣掉的報紙。
噔的一聲,我的心里好像豁然開朗。我們丟失的是失�。�!是失敗呀!
因為不想失敗,所以撒謊,而我們卻忘記了,失敗乃成功之母,我們應(yīng)該在失敗中一點點的成長起來。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的游戲,喜歡下五子棋,最喜歡的要算是玩電腦了。
寫完作業(yè)后,我常常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的`游戲:當然,我當老鷹,小紅當老母雞,小亮、小華、小芳等當小雞了。游戲開始了,我向左邊撲去,想抓雞尾的小芳。馬上,“老母雞”就伸開“雙翅”左抵右擋,拼命護住小雞,防止我來抓,我撲了個空。于是,我想了一下,改變方向低頭向右邊跑去,哈哈!終于,讓我抓到了“老母雞”背后的“小雞”了!“老母雞”氣壞了!接下來,我用同樣的方法又抓住了第二只“小雞”、第三只。我很高興,在游戲中,大家玩的非常開心,消除了一天的疲倦。
我還喜歡下五子棋。但是,我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超,把我的棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的局面。最后,我只好使用我的終極絕招殺手锏,我把棋盤一掀,說:“不玩了,我贏了!我還要寫作業(yè)呢!”這時候,姐姐的鼻子都氣歪了,別提有多生氣了!我就喜歡姐姐的那股認真勁兒,說實在的,以后,我也要向她多學習學習了!
我的課余生活是很豐富的,最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”,它使我的生活變得豐富多彩。學習時,我經(jīng)常用它來打字,背單詞,查資料,做作業(yè);休息時,我經(jīng)常用它來與小朋友聊天,玩智力游戲。有了電腦的幫助,我作業(yè)經(jīng)常受到老師們的夸獎,心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。
同學們,你們覺得我的課余生活怎么樣?喜歡嗎?
五年級優(yōu)秀作文 篇6
鳥兒在天空中飛翔,感謝天空給了它騰飛的空間;蜜蜂在花叢里采蜜,感謝花朵給了它勞動的場所;我們在學校里學習,感謝學校給了我們無限的知識;我在班級里生活,感謝班級給了我集體的溫暖。
最近,我校進行了校園美化活動。其中有一條美化班級的指標,要求每個班級都要有班級名稱、班級口號和集體合影。 今天,我校按照由高到低的年級順序,為每一個班級照了集體照,這張照片非同小可,要貼在班級門口,它可是我們的'臉面啊。 終于輪到我們班了,我們迅速地找好相應(yīng)的位置,各自擺起自己的造型來:第一排蹲著的同學,要擺成一朵獻花的形狀,同學就像花朵一樣;第二排的同學需要半蹲著,肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,肩膀互相插在一起。寓意著我們這個集體并肩作戰(zhàn)、團結(jié)友愛、共度難關(guān)的特點;第三排同學都站著,做著“Ye”的動作,臉上掛著燦爛的笑容。代表著我們的青春是輝煌的,是天真無邪的;第四排的同學要踮起腳,從中間分開,做著方向相反的動作,一只手高高舉起,另一只手放在胸前。代表著我們要為自己創(chuàng)造出一片屬于五年一班的天空! “一、二、三,茄子”同學們的喊聲過后,只聽“咔嚓”一聲,我們班的集體照被拍下來了,一個個新穎別致的造型,一張張青春煥發(fā)的笑臉,變成了班級門前的永恒。 這張集體照,不僅是我們班的全體成員的合影,還蘊含著我們班每一位同學的希望,和這張照片一樣,我們六十多名同學將會手挽手,肩并肩,微笑著走向美好的未來。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。我已經(jīng)從普普通通的小學生,變成了一個人人皆知的中醫(yī)大夫了。
在飛機上,我就在想,我的老師還在這嗎?我的同學是否各奔東西了?我家還是那么簡陋嗎?家鄉(xiāng)有什么變化呢?各種問題立刻冒了出來,還沒來及思考,�。康秸玖�。我剛準備走進那條熟悉的柏油馬路,咦?這是三道嶺嗎?四周的戈壁灘被綠樹紅花所代替,柏油馬路變成了水泥路,臟臟的小溪變得清澈了,一陣風吹來,花香夾雜著樹木的清香,一個勁的往鼻子里鉆,沁人心脾。
我又向城鎮(zhèn)走去,��?這是我的家鄉(xiāng)嗎?平房,矮小的.樓房,統(tǒng)統(tǒng)不見蹤影,取而代之的是漂亮的別墅,路邊的大廈直沖云霄,仿佛要把天刺破�!斑祝坑幸粋€牌子”,什么牌子?“游樂街”,我的腦子飛速的轉(zhuǎn)著,我倒要看看是個什么樣游樂街?于是我走了進去,花花綠綠的牌子使我眼花繚亂。“少年宮,昆蟲館,科技館,博物館,游樂場,和諧花園,動物園,植物園,生態(tài)園,文明廣場”。真是太不可思議了,我迫切想知道文明路15號在那兒,我照著記憶摸索,13……14……15號。��!到家了,抬頭一看,哇?一座漂亮的別墅,正南方是一大片竹林,竹子個個高大挺拔,蒼翠秀麗。東面,是一個游泳池,十分清澈。西面,是一個花園,花園雖小,卻有許多名花。如:牡丹,月季,菊花,薔薇,百合,芍藥,睡蓮,郁金香……我的眼睛還來不及收回,但我的身體卻不由自主地向樓梯沖上去,撲到媽媽的懷里,眼睛卻盯著媽媽的臉龐,滿臉皺紋,頭發(fā)稀少,牙齒也掉了幾顆,原本身體不好的母親更加瘦弱了,我的眼睛濕潤了……
二十年后的家鄉(xiāng)變化真大��?一切在變,也改變不了我想念家鄉(xiāng)的心。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
呵呵,還記得你的第一次網(wǎng)購嗎?我的第一次網(wǎng)購經(jīng)歷至今還記憶猶新。
那是陽光明媚的春天,我無聊在網(wǎng)上隨便搜搜,突然看到了360隨身wifi,看了介紹,真想掏錢買一個,可是網(wǎng)購有保障嗎?我查了一大堆資料,說能貨到付款,于是抱著試一試的心態(tài),拍下了它。
等貨的那幾天真是寢食難安,我都失眠了,這貨要是不來,我估計就有了心理疾病,等了3天還不來,我就天天打電話催,整的我不好過他也不好過。有一次被我催煩了:“你有完沒完啊,天天打,唉,過年了,快遞員都回家過年了,正常攻工作的快遞員少,等等吧,行不”這幾句話說的我羞愧難當連連說是。
十天后,終于等到了我的“寶貝”,受到貨后我興奮地跑到我的'屋里,仔細認真的拆開包裝,生怕傷到它,拆出來了看真的比大拇指還小,真是又好看又實用,我迫不及待的把它插在電腦的USB接口上,看看它是不是真的有用,測試結(jié)果是肯定的,那一天我非常開心。從此我就喜歡在網(wǎng)上購物了。
有了網(wǎng)購從此我不在去實體店買東西了——太麻煩也費時間。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
親愛的媽媽:
您好!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我從牙牙學語、蹣跚學步的幼兒長成讀四年級的小學生了。是您帶我來到這個美麗的世界,給了我所有的愛和關(guān)懷。教我畫畫,陪我練字,伴我讀書,對我噓寒問暖,給我做香甜可口的飯菜……在我心中,您幾乎無所不能。
從小您就對我要求嚴格,常說:對待任何事情,要么不做,要做就一定要認真做好�,F(xiàn)在想來,“認真”二字讓我受益匪淺,認真的學習態(tài)度,使我成績不斷提升,變得更加!
記得有一次,我參加書法比賽,有幾個字我寫來寫去卻總寫不好,于是暗自生悶氣,有些氣餒,準備放棄了。這時您看見了,走到我的身旁,親切地說:“寶貝,成功往往屬于有毅力的人,我們遇到困難就要解決并戰(zhàn)勝它。一味地逃避退讓,哪里還有成功可言?”聽了您的話,我不禁紅了臉。您拿起筆寫給我看,還仔細地幫我分析這幾個字的結(jié)構(gòu),排列筆畫的'具體位置。我按照您說的方法認真練習,果然,這幾個難寫的字都被我寫漂亮了。經(jīng)過努力,這次比賽我終于取得了一等獎的好成績。至今,這番話還時常浮現(xiàn)在我的腦海中,激勵著我,戰(zhàn)勝學習上、生活上的每一個困難。
親愛的,您不僅是我的良師還是我的益友,用盡各種方法鼓勵和激發(fā)我對學習的興趣,陪伴我成長的每一步,從上課不敢發(fā)言,到今天能站在講臺大聲演講;從一句話都寫不通順,到習作常被老師列為范文;從不會握筆,到如今被評為“寫字之星”……一個個榮譽,一張張獎狀都包含了您對我無盡的愛。�!罢l言寸草心,報得三春暉�!贝禾斓年柟馐悄菢觽ゴ蟆嘏�,而小草一定會茁壯,不負陽光的恩情。
媽媽,您知道嗎?我愛您!我一定會乖乖聽話,讓燦爛的笑容永遠駐在您的眉梢。
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