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五年級(jí)作文300字精品【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
人生就像一條綴滿珍珠的項(xiàng)鏈，而童年則是一顆最珍貴的寶石；記憶如同汪洋大海，而童年則是一朵最動(dòng)人的浪花。我愛童年，愛童年的符號(hào)。
星，夢(mèng)的開始；月，情的寄托；雨，心的`寧?kù)o；雪，純潔無(wú)污；房子里裝著星、月、雨和雪。
那是一個(gè)星辰燦爛的晚上，和小伙伴聚在一起，玩著跳格子的游戲�！澳悴鹊嚼玻 薄暗轿依�，到我啦！”傳來(lái)我們嬉戲的聲音。地上那個(gè)小房子，是我們游戲的圣地，是夢(mèng)的開始。
漸漸地，月亮出來(lái)了。有人提議，都說(shuō)說(shuō)各自的夢(mèng)想。聽見有一個(gè)人說(shuō)：“我想當(dāng)一名美食家�！敝笥钟性S多人說(shuō)了自己的夢(mèng)想，“我想當(dāng)醫(yī)生�！蔽乙舱f(shuō)出了我的夢(mèng)想：“我想當(dāng)一名教師，一名偉大的教師�！痹谶@小房子旁邊，我們埋上了自己的夢(mèng)想。為自己的人生把握了航向。為自己的人生撐開了一片蔚藍(lán)的天空。
之后下起了雨。我想到：如果我們有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)得圓滿，有的卻不實(shí)現(xiàn)，會(huì)怎么樣呢！我們伙伴的關(guān)系會(huì)不會(huì)一刀離。
我之后學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》，我知道了夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。所以讓我們放飛去拼搏。讓我們?cè)谶@童年的樂(lè)土上種下夢(mèng)想的種子。
五年級(jí)作文300字 篇2
春天來(lái)了！春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇。你看，天空中，春姑娘翩翩起舞。那遼闊的天空是那么高、那么凈、那么藍(lán)，猶如一塵不染的大海，而那偶爾飄過(guò)的白云，好似大河中的輪船，點(diǎn)綴了美麗的天空。
花園里，一派熱鬧的場(chǎng)面。愛美的牽牛花換上紫色的衣服；白玉蘭挺著肚子，鼓足氣，悠閑地打坐；綠油油的春蘭，穿上了盛裝……他們正等著去參加選美大賽呢！你再看看，云中的云雀，林中的金鶯，都炫耀自己的舌簧。輕風(fēng)把他們的聲音拼成美妙的音樂(lè)，分別給山中有耳無(wú)耳的生物。桃花聽的'入神，禁不住落了幾滴粉淚，一片一片凝在地上。小草聽的陶醉，也聲音的節(jié)拍一會(huì)兒倒，一會(huì)兒起，沒(méi)有鎮(zhèn)定得時(shí)候。
春天是多姿多彩的，是鳥語(yǔ)花香的，我喜歡這迷人的春天！
五年級(jí)作文300字 篇3
我們這一生，會(huì)碰到很多機(jī)會(huì)，左右著我們的情感取向，改變著我們的命運(yùn)走勢(shì)。
機(jī)會(huì)意味著選擇，也意味著放棄。選擇前要斟酌權(quán)衡，兩利之中取其重；放棄之前要謹(jǐn)慎細(xì)致，兩害之間擇其輕。你選擇得多，失去的也就多；越舍不得放棄，就越容易錯(cuò)過(guò)。別人擁有的，你不必羨慕，只要努力，你也會(huì)擁有；自己擁有的，你不必炫耀，因?yàn)閯e人也在奮斗，也會(huì)擁有。多一點(diǎn)快樂(lè)，少一點(diǎn)煩惱，不論富或窮，地位高或低，知識(shí)淺或深。
累的時(shí)候，換個(gè)角度看世界；壓抑的時(shí)侯，換個(gè)環(huán)境深呼吸；困惑的時(shí)候，換個(gè)位置去思考；猶豫的時(shí)候，換個(gè)思路去選擇；郁悶的時(shí)候，換個(gè)環(huán)境找快樂(lè)；煩惱的'時(shí)候，換個(gè)思維去排解；抱怨的時(shí)候，換個(gè)方法看問(wèn)題；自卑的時(shí)候，換個(gè)想法去對(duì)待。生活中學(xué)會(huì)換位思考，你的世界才會(huì)簡(jiǎn)單，人心簡(jiǎn)單就幸福。
每天開心笑，累了就睡覺(jué)，醒了就微笑。很喜歡一個(gè)字，“淡”平淡的淡，其實(shí)很不平淡，蘊(yùn)含著很多人生哲理。
五年級(jí)作文300字 篇4
我們是祖國(guó)的花朵，擁抱信息時(shí)代。我們是世界的太陽(yáng)，燃燒著美好的未來(lái)。
電視機(jī)，已經(jīng)走進(jìn)了家家戶戶。小朋友看動(dòng)畫片，讓他們充滿天馬行空的想象力，獲得了很多知識(shí)，變得更加聰明。大人看電視，讓一天的疲倦都煙消云散了，大家之間多了理解，寬容，生活質(zhì)量提高了許多。特別是老年人看了電視，一天都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，孤單的生活充滿七色陽(yáng)光。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)，讓我們現(xiàn)在的生活發(fā)生翻天覆地的變化。學(xué)生有問(wèn)題時(shí)，必定抓耳撓腮，心中煩躁。在網(wǎng)上輕輕一搜，答案跳躍在眼前，問(wèn)題迎刃而解。去街上買東西是一件辛苦的.事，誰(shuí)也不想在烈日炎炎之下汗流浹背地走著。如今，我們卻可以在家里的空調(diào)下任意選購(gòu)自己喜愛的物品，甚至可以買到國(guó)外的東西�；ヂ�(lián)網(wǎng)讓我們打量世界，了解世界。
走進(jìn)信息世界，作為小學(xué)生的我們，也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。我們應(yīng)該有創(chuàng)新的意識(shí)�，F(xiàn)代社會(huì)很需要?jiǎng)?chuàng)新，不然就會(huì)落后。我們要獲得更多的知識(shí)來(lái)挑戰(zhàn)自我，實(shí)踐自我，勇于創(chuàng)新。
讓我們跟著時(shí)代的列車，踏著前進(jìn)的步伐，即將遠(yuǎn)航！
五年級(jí)作文300字 篇5
從小到大，我學(xué)會(huì)了許多東西，其中有一件事我至今難忘。記得有一次，在馬路上，我看見一位老爺爺拄著拐杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，沒(méi)有人去理會(huì)他。
這時(shí)，一位小姑娘急忙走了過(guò)去，幫老爺爺把拐杖拿到手，老爺爺對(duì)小姑娘不停地說(shuō)謝謝，小姑娘微笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣，陪著他有說(shuō)有笑。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。
回到家，我把這件事跟媽媽講，媽媽撫摸著我的'頭，說(shuō)道：“這不就是關(guān)心嗎”。我仔細(xì)想想，對(duì)呀！
這不就是關(guān)心嗎？我終于明白什么叫“關(guān)心”了！
記得有一次，我碰到一位盲人過(guò)馬路，在他猶豫是否該不該過(guò)時(shí)，我立刻跑了過(guò)去，扶著她走過(guò)馬路，盲人高興地說(shuō)：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個(gè)懂事的孩子�！蔽曳浅ｉ_心。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂(lè)的事情啊！
是呀，在生活中，人們?nèi)鄙俚牟痪褪顷P(guān)心嗎？關(guān)心別人，愛護(hù)別人，就是使你達(dá)到快樂(lè)的最高境界。我相信，在未來(lái)的生活中，一定會(huì)有越來(lái)越多的、關(guān)心他人的杰出少年。
五年級(jí)作文300字 篇6
國(guó)慶節(jié)里，正是農(nóng)村大忙時(shí)節(jié)。一天下午，大人們都下地去了，家里只剩下我和小妹。我倆在家玩電腦。
正玩著，小妹不知怎么就說(shuō)她頭疼想睡覺(jué)。我一時(shí)有點(diǎn)慌神。
我趕緊抓起電話，要通了正在地里干農(nóng)活的爺爺，問(wèn)該怎么辦。爺爺在電話里給我細(xì)細(xì)地講了應(yīng)對(duì)的方法，便把電話掛斷了。
我便把已經(jīng)走進(jìn)了內(nèi)室的小妹叫了出來(lái)。我讓她坐到一張小凳子上，我又拉過(guò)一張小凳子坐到了她的對(duì)面，當(dāng)起了醫(yī)生。
我用手先摸了摸她的額角，覺(jué)得不燙，就起身回屋內(nèi)拿來(lái)了溫度計(jì)，學(xué)著爺爺平日里給我量體溫的'方法，給小妹量了體溫，結(jié)果是36.6度，我告訴她不發(fā)燒。我又問(wèn)她還有哪里不舒服，她說(shuō)沒(méi)有，
我就帶她去了衛(wèi)生室。在衛(wèi)生室，我把我給妹妹的檢查對(duì)醫(yī)生講了一遍。醫(yī)生直夸我做得好，說(shuō)我是個(gè)小大人。等醫(yī)生給妹妹開了藥，我付了藥錢后，我倆就回家了。
在家里，我按照醫(yī)生的囑咐，給妹妹喂了藥，不到半個(gè)小時(shí)，妹妹就說(shuō)她的頭不疼了。
自那次充當(dāng)了一次“醫(yī)生”后，我懂得了只要覺(jué)得身體不舒服，便先拿體溫計(jì)量體溫，并懂得了體溫只要不超過(guò)36.8度，就是問(wèn)題不大的道理。也自那以后，家里大人們都夸我長(zhǎng)大了。
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