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五年級(jí)作文300字必備(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文300字 篇1
好讀書,讀好書,讀書好。——題記
記得第一次和書大交道時(shí),我才四歲,爸爸送了我一套《格林童話》。書一到家,我就趕忙沖了上去把書打開,一股墨香撲鼻而來(lái)我好奇的左瞧瞧,右看看,但那時(shí)因?yàn)椴蛔R(shí)幾個(gè)字,就將其棄之了,對(duì)他不聞不理的。
兩年后,我上了一年級(jí),偶然間在倉(cāng)庫(kù)里找到這本書,這本書,這就算是一種緣分吧!然后我就靜靜地讀了起來(lái),越讀越有勁,忘了吃,忘了睡,直到傍晚大人們發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我又是打又是罵的,不過(guò)也正因此事,我對(duì)書的熱愛油然而生!
現(xiàn)在條件好了,我讀的書越來(lái)越多,對(duì)書的.興趣越發(fā)濃厚。每當(dāng)書頁(yè)一張張滑過(guò)我的指尖時(shí),我感到無(wú)比幸福。因?yàn)橛辛藭,我不再感到孤?dú),反而溫馨,因?yàn)橛辛藭也辉倏仗摚炊渥,因(yàn)橛辛藭业墓P下生出了一篇篇佳作。正因如此,讓我覺(jué)的“書是人類最好的朋友”這個(gè)比喻更加貼切!
朋友,與我一起染上讀書這高貴而美好的嗜好吧!好愛書,愛好書,愛書好!笥
五年級(jí)作文300字 篇2
星期二早上,趁著學(xué)校假期,爸爸特意帶我們到外公外婆家度假。
由于外公外婆家住鄉(xiāng)下,路途遙遠(yuǎn),我們到那兒已經(jīng)是傍晚了。外婆為了歡飲我們煮了滿桌子的菜,這天的晚餐豐富極了。隔天一早醒來(lái),桌上早已擺滿了各式各樣的美味佳肴,這也都是外婆親手煮的。我們用過(guò)了早點(diǎn),就決定跟隨外公到菜園去。
第一次拿起鋤頭耕種,讓我體會(huì)了農(nóng)夫的辛勞。以后我絕不能隨便浪費(fèi)食物了!下午,我們把時(shí)光花在外公的果園里。果園里種滿了玲瑯滿目的本地水果,讓我們吃得不亦樂(lè)乎,尤其是我最愛吃的芒果,更是讓我回味無(wú)窮。
傍晚時(shí)分,我們和鄰居的'小孩到河邊嬉水。河水清澈見底、清涼舒爽, 能夠盡情地玩樂(lè),感覺(jué)的確舒暢!
星期四中午,享用了外婆為我們準(zhǔn)備的香噴噴的家鄉(xiāng)菜后,我們就隨爸爸啟程回家了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快!
五年級(jí)作文300字 篇3
每當(dāng)在交叉路口經(jīng)過(guò)街道的時(shí)侯,看著來(lái)來(lái)往往的各種車輛,我的腦海里總會(huì)想起老師在班會(huì)課上常講的交通事故。公路上每天都有事故在發(fā)生,但我們卻無(wú)法阻止。是否可以設(shè)法阻止這些車禍發(fā)生或少發(fā)生呢?
隨著許多的.設(shè)想,我拿起桌子上的鉛筆,畫出了我夢(mèng)想中的新型汽車。
首先,安全第一。我把設(shè)計(jì)這種車子的安全性能作為主要指標(biāo),目標(biāo)是:根本找不出它能發(fā)生什么事故缺點(diǎn)。先把現(xiàn)在汽車中的安全氣囊去掉,換成彈射座椅,如果發(fā)生車禍的話,它可以直接把人彈射到車外去;這種車的前后左右都有一種可以迅速膨脹、且和鋼鐵般堅(jiān)硬的“安全裝置,”當(dāng)兩車距離很近的時(shí)候,它就會(huì)瞬間充氣把兩輛車彈開。
可別以為它身上這么多“裝備”跑起來(lái)和烏龜一樣慢。如果你這樣想的話,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它的速度可以與f1賽車媲美。
它的外觀誰(shuí)看了都要贊美幾分!如果非要用一個(gè)詞來(lái)形容它的外觀的話,那就是變化莫測(cè),它的外殼上有一種可以測(cè)距的避險(xiǎn)裝置,這是看到變色龍產(chǎn)生靈感發(fā)明的,只要遇到障礙物立即自動(dòng)避開。
聽了我的夢(mèng)想設(shè)計(jì)方案,你肯定對(duì)這種新型汽車有所了解了吧!讓我們共同努力,一起打造這輛完美而又有安全保障的汽車吧!
五年級(jí)作文300字 篇4
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!小朋友,“手拉手”活動(dòng)開展以來(lái),我對(duì)寫信有了更深的了解,我開心極了。呵呵!雖然我們不認(rèn)識(shí),但是我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫佳純,今年13歲了,是一個(gè)活潑的女孩。我有一頂又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)、一雙大大的'眼睛,性格很活潑……
我的家鄉(xiāng)在廣東省潮州市,我愛這里,因?yàn)檫@里的每一個(gè)地方,我走過(guò)。也許都走過(guò)吧!我在那里留下笑聲、汗水……
如果有機(jī)會(huì),你一定要來(lái)我家鄉(xiāng)玩哦,我請(qǐng)你吃這里的特產(chǎn)。也許你和我一樣,是一個(gè)活潑的小女孩,哈哈,男生我也不介意。我很喜歡我的學(xué)校,這里有許多花草樹木,很像一個(gè)大花園。老帥們和藹可親,精心培育我們茁壯成長(zhǎng),就像我自己的父母一般。遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請(qǐng)你回信吧!讓我們成為真正的朋友。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,開開心心!
在遠(yuǎn)方的朋友xx
20xx年xx月xx日
五年級(jí)作文300字 篇5
今年,我10歲了。不論什么時(shí)候,我都會(huì)記得您。媽媽,我是一顆即將開放的花蕾,您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉,有您在,我就有力量!媽媽,我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧好自己的.。
每當(dāng)我生病時(shí),是誰(shuí)在我的身邊守著我,是我的媽媽;當(dāng)我遇到困難時(shí),是誰(shuí)在我身邊支持我,也是媽媽;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),又是誰(shuí)在我旁邊安慰我,都是媽媽。每一次,都是媽媽在我身邊給予我無(wú)私的愛。我真想對(duì)我那親愛的媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您,我的好媽媽。媽媽您教我做人要謙虛,因?yàn)轵湴恋奶禊Z是飛不遠(yuǎn)的。在我考試失敗時(shí),您從不罵我,只是說(shuō)失敗乃成功之母,下次再繼續(xù)努力。媽媽,您視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉到地上。
就這樣,我在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。媽媽我想對(duì)您說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不想讓您為我操更多的心,我希望每一天都能看見媽媽開心的笑臉!眿寢屛覑勰。
五年級(jí)作文300字 篇6
我們?cè)诳鞓?lè)作文吧的時(shí)間已經(jīng)半年了,在這里我們有的同學(xué)獲得了成功,有的獲得了豐富的果實(shí),還有的雖然是失敗了,但是他已經(jīng)努力了,只要努力了,失敗也是值得的!
我們即將要畢業(yè)了,有人會(huì)問(wèn):“你還會(huì)在快樂(lè)作文吧里繼續(xù)發(fā)出讓你滿意的作文嗎?”有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“干嘛還要發(fā)啊,都要離開了,還要發(fā),傻子才會(huì)發(fā)呢!”如果當(dāng)時(shí)的那個(gè)人是我時(shí),我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)留在這里,我的努力全部都在這里,如果我放棄了,那么我這半年來(lái)的努力不是化為零了嗎?那么我以前做的不就是白費(fèi)了嗎,所以我一定會(huì)留下來(lái)發(fā)作文的!”
贏得習(xí)作之星是我在快樂(lè)作文吧里的最大的愿望,我只要努力,就一定能在快樂(lè)作文吧里開出豐富的果實(shí)的!所以,我會(huì)付出自己的.努力,來(lái)完成沒(méi)有完成的希望,來(lái)完成老師對(duì)我的期望,我相信我一定行的!
有的人要告別快樂(lè)作文吧了,但是我一定不會(huì)跟它告別的,而且我還會(huì)一直留在這里,完成每天的作文,這樣下來(lái),我一定會(huì)勝利的!所以,快樂(lè)作文吧的同學(xué)、老師,我會(huì)一直留在這里的,陪伴你們一起,我們一起加油吧!
快樂(lè)作文吧,我愛你,我支持你!
五年級(jí)作文300字 篇7
這幾天,我們教室又多了一個(gè)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的圖書角。
今天,我們的語(yǔ)文老師在上第三節(jié)課時(shí),說(shuō)起了圖書角,她說(shuō)從今天開始圖書角已捐的書籍就可以讓我們借閱了,多新鮮的一件事!呵!老師就這么一說(shuō),同學(xué)們都興奮的叫了起來(lái),有的還差點(diǎn)蹦起來(lái)呢。語(yǔ)文課下課了,還沒(méi)有等老師說(shuō)下課呢,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑到圖書角借書,等圖書角沒(méi)有了人,那里的書就只剩下八九本了,這圖書角的人可真多啊!再走出教室的門看看其他班級(jí)的同學(xué)們,也都是和我們班的同學(xué)一個(gè)樣,一個(gè)接一個(gè)的擠在那里,我也在班級(jí)里借了一本書,是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,里面雖然都是問(wèn)題,但是答案卻讓我學(xué)習(xí)了不少知識(shí),就比如:我知道了大象的鼻子雖然很長(zhǎng),但是還有比大象的鼻子還長(zhǎng)的就是它的血管。雖然這個(gè)答案很搞笑,但是那是有道理的,大象的耳朵也是很大的,很像扇子。其他同學(xué)下課了,有的也想借閱圖書,可惜沒(méi)有什么可借的了,所以在教室里跑來(lái)跑去的`在打鬧,可有的借到書的幸運(yùn)同學(xué),就在教室里安安靜靜的看書,都暢游在知識(shí)的海洋里。書給我們帶來(lái)了很多很多的好處哩。
從那天起,一個(gè)不起眼的小角落,現(xiàn)在一下子變成了一個(gè)特別讓人光顧的“大世界”了。
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