小學(xué)五年級作文集錦[7篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
有些孩子是“擔(dān)心寶寶”,他們的神經(jīng)類型特點偏向焦慮,不夠自信,對未來很容易擔(dān)心,總是怯生生的。
對這類“擔(dān)心寶寶”,除了經(jīng)常給予確認(rèn)和肯定外,父母可以通過講故事的方式跟孩子溝通,幫助孩子建立安心感、安全感。下面這個故事就是一個經(jīng)過精心設(shè)計的心理學(xué)故事,適合家長和孩子一起讀。
故事里種子的意象對父母和孩子都是很好的象征。父母與孩子共度的時光就是在種愛的種子。對那些焦慮的父母來說,只要種下愛的'種子,就勿需再把自己纏繞在對將來各種可能發(fā)生事件的擔(dān)心中,做一個安心的父母,就像做一株安心的開花的植物。
秋天的一個早晨,花園里的一株地雷花醒來了。這是一株茂盛的地雷花。盡管枝頭已經(jīng)沒有花兒,但有很多粒種子。地雷花的種子從青色變得黑黝黝,非常飽滿,很像一粒粒小小的地雷。
地雷花媽媽說:“孩子們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?”
種子說:“媽媽,我們一定要離開你嗎?”
“對,孩子,秋天是你們離開我的季節(jié)。你們需要鉆進(jìn)土壤里。當(dāng)春天來到時,你們會慢慢脹開,會長出根,發(fā)出芽。你們會吸收陽光,吸收雨露,長成一棵和我一樣的植物!
“我也會開這么多花嗎?”
“對,你會開花,可能比我開過的花還多、還漂亮!
“那我也會結(jié)種子嗎?”
“會!花兒謝的時候,種子就悄悄地藏在里面。你們都是這樣長大的呢!”地雷花媽媽笑了。她回想起孕育花蕾的美好和奇妙。
“真好玩!真好玩!我們明年春天會發(fā)芽!”地雷花種子們?nèi)氯缕饋怼?/p>
“可是,我們怎樣才能到土壤里去呢?”一粒種子突然想起來。
“孩子們,我們到土壤里去的方式有很多種。有時候風(fēng)兒會把我們直接吹落,有時候雨滴會把我們打落,有時小鳥兒會把我們銜到遠(yuǎn)方,有時候擦肩而過的園丁會把我們碰落!
“可是,我怎么知道我會被哪一種方式帶到泥土里?”
“你不知道,我也不知道。但最為關(guān)鍵的是你們要做好準(zhǔn)備,讓自己成熟,當(dāng)機會來時,你們就馬上離開!
“可是,風(fēng)兒、雨滴、小鳥和園丁都不來該怎么辦?”一粒種子怯生生地問。
“孩子,聽得出你很擔(dān)心。確實,我們無法讓風(fēng)吹、讓雨下、讓小鳥兒飛來、讓園丁走過,不管我們多么擔(dān)心,我們都無法控制他們。既然我們的擔(dān)心并不能改變什么,那你可以把擔(dān)心放下!
“可是,我還是會想!
“是,孩子,我可以告訴你:即使所有這些都沒有來,你還可以靠自己的力量,在完全成熟后蹦到泥土里去!
“真的嗎?我能做到嗎?”那粒種子有些不相信。
“是真的。我可以告訴你一個小秘密,當(dāng)年我就是這樣到泥土中去的呢!”
“噢!媽媽了不起!媽媽了不起!”種子們歡呼起來。
“可是,媽媽,我還有擔(dān)心。如果我到了泥土里,第二年春天如果沒有雨水、沒有陽光,那我就發(fā)不出芽了!蹦橇7N子擔(dān)心地說。
“你是一個愛擔(dān)心的孩子。確實有這種可能性。不是所有的種子都有機會發(fā)芽。但那些不是我們所能控制的。我們只做好自己能做的事情。我們做自己的那一部分工作,其余的交給太陽、云朵、風(fēng)兒去做。大自然有它運作的方式。額外的擔(dān)心并不能增加你發(fā)芽的機會,倒是可能讓你長成一粒干癟的、瘦弱的種子。”地雷花媽媽憐愛地說。
“不!我要長成一粒壯壯的種子!我現(xiàn)在就要舒舒服服地享受陽光了!”那粒種子說道。
“我也在享受你們成長帶來的喜悅!眿寢屨f。她伸展了一下腰肢,整株植物透出的精神勁兒比開花時還美麗。
小學(xué)五年級作文 篇2
當(dāng)外婆用她那雙布滿老繭的粗糙的手擁抱我的時候,我的淚水很不爭氣地在眼眶里掙扎。
近來,是摘金銀花的好時節(jié)。漫山遍野的金銀花開得纖巧秀致,白的清雅,含蓄,如同深藏不露的白銀,又似亭亭玉立的花季少女醞釀著芬芳;黃的華麗,高貴,如同生來無幾人比肩的黃金,又似充滿一身傲骨的女皇君臨天下;▓F(tuán)錦簇,可謂賞心悅目。
像我外婆這輩年逾古稀的老人,忙碌了一輩子,也不肯有片刻歇息。這不,剛插好秧,就到荊棘遍布的深山老林里去采摘金銀花了。媽媽于心不忍,苦口婆心的勸說也無濟(jì)于事,恰好我放“五·一”假期,便和我一同去幫外婆摘金銀花,分擔(dān)她肩負(fù)的`重?fù)?dān)。
最初,我還感嘆于山間清新的空氣,清脆的鳥鳴,以及兩色交雜、芬芳馥郁的金銀花,可一瓣瓣地采摘了許久,回首卻發(fā)覺連袋子的十分之一都未填滿,心中焦急不已。據(jù)外婆說,滿滿一口袋金銀花才能賣二十元錢,照這樣下去,何年何月才能攢滿一口袋!心里一急,動作不免加快,連同金銀花一并掉落下來的綠葉也無暇顧及了,不求精益求精,只為馬馬虎虎,敷衍了事。
五月天,剛好步入初夏,艷陽高照,長期保持一個姿勢,我的頭上早已布滿細(xì)汗。我竭力忍受著烈陽的摧殘,放眼地下掉落的金銀花,展現(xiàn)出一種毫無生機的枯黃色·,更是無心摘下去了。許是外婆發(fā)現(xiàn)了我的漫不經(jīng)心,便尋了一個借口,讓我到綠蔭下乘涼。那時,我的享樂之心完勝我心里的那絲微乎其微的愧疚感,一聽這話,立馬恢復(fù)了精氣神,活蹦亂跳地到一邊乘涼去了。
在山間,我意外地找到了一處野果,一顆顆紅得像迷人的小妖精,一邊摘,一邊吃,吃飽喝足,回到原位,發(fā)現(xiàn)媽媽和外婆竟正在全神貫注地從我摘的金銀花里挑綠葉,她們已經(jīng)汗流浹背,卻不肯停歇。再想想自己,好吃懶做,僅有的一點收獲還要靠媽媽與外婆的幫助,便心懷愧疚地蹲下來摘金銀花,且當(dāng)做玩樂這么久的補償。
外婆發(fā)現(xiàn)我,驚訝地說:“多多,你怎么不再休息一會兒?天色還早呢!蔽椅兆⊥馄诺氖,輕輕地?fù)u了搖頭,那粗糙的質(zhì)感刺痛了我的心。外婆見我這般神色,無奈地說:“這孩子……”
這回,不用媽媽催促,我摘得格外用心,一想著外婆可以用這點微薄的錢吃好一點便充滿希望。一瓣瓣,一朵朵,一堆堆,無數(shù)的金銀花構(gòu)成了外婆的經(jīng)濟(jì)來源,而現(xiàn)在的我,作為她的外孫女,也僅能盡自己所能了。
摘著,想著,暮色低沉,太陽西下,只留天邊一抹余暉。媽媽起身,輕聲對我和外婆說:”不早了,我們該走了。“外婆看著幾個沉重的籮筐,嘴角上揚,露出一絲甜蜜的笑容。忙碌了一天,縱然又苦又累,可是能讓外婆感到歡樂,也值了。她老人家,不肯接受兒女的錢,開銷用度全靠自己掙,這讓我對外婆多出了一份敬佩,還有一份感動。
這幾背金銀花,即使在昏暗的暮色下,也未失光彩,不就象征著外婆的堅強不屈,不向命運屈服的人格魅力嗎?
小學(xué)五年級作文 篇3
“沒有人比我更喜歡夜了吧?”女孩總是這樣想,反正,白天和黑夜對她說沒有什么兩樣。
她看不見的,她沒有瞳孔,她的眼睛全是白色的。慢慢的,她開始變得不再愿意與別人接觸,把自己鎖在房間里。
好在,這樣也慢慢長大了。
她覺得自己是能看見的。陽光是暖的,那是黃;月光是涼的,那是藍(lán)。
此時,她的眼睛便長在了肌膚上。
夜風(fēng)吹起窗簾,打在窗欞上,啪嗒啪嗒,那是巨大而美麗的蝴蝶在扇動翅膀。樓下馬路上的破碎機敲擊的地面,噠噠噠,那是一只啄木鳥在啄食大樹里的蟲子。
此時,她的眼睛便長在了耳朵上。
她幻想著,某一天自己的.頭發(fā)伸下去,也許會有一位金發(fā)碧眼的王子爬上來?墒堑攘撕芫茫矝]有一位王子為她而來,她剪短了自己的長發(fā),就像剪短了期望。
“頭發(fā)又長了,王子應(yīng)該來了吧?”
她偷偷地拿了媽媽的毛絨團(tuán),摸索著,仔細(xì)地結(jié)成了粗壯的繩梯。在某個蝴蝶翅膀輕拍的藍(lán)色夜晚,摸索著走到窗前,輕輕地抖下去,卻驚醒了三樓窗臺前上淺眠的黑貓。
“喵!
一聲輕叫,她覺得那一定是怪獸了,自己仿佛置身在了陰暗森林里,期待著騎著白色馬兒的王子,穿著銀色的鎧甲,握著長矛,呼嘯而來。風(fēng),是他到來的信號吧?
“啊,下雨了?”她突然就怪起夏日里這場突如其來的雨了。
云彩一定遮住了月光,王子看不見來路。
泥水一定淹沒了街道,白馬從來不敢涉險。
她將繩梯留在窗外,撅起嘴巴,但不久,嘴角就再次泛起了笑意,她想:天總會晴的,雨總會停的,喜歡她的王子終有一天也會到來。
把自己關(guān)在房間里的她,像是一只作繭自縛的毛毛蟲。不過現(xiàn)在的她已經(jīng)做好了破繭成蝶的準(zhǔn)備。
那么王子,你在來的路上了嗎?
小學(xué)五年級作文 篇4
我選了好多顆綠豆,準(zhǔn)備挑選出最飽滿,最新鮮,最有活力的一顆綠豆。
首先,我選了最大的一顆綠豆,也很新鮮,因為有暗綠色和綠色的種子,我比較喜歡綠色的,因為暗綠色代表不健康的符號;我家有電子稱,但稱不出它的重量,我在網(wǎng)上查了一下,大約是0.05克,我就填在表上;長度,我拿尺子來測量綠豆的.長度,是5毫米;厚度,我把綠豆豎了起來,拿尺子橫著量,是3毫米;光滑,每一顆綠豆種子都是橢圓的,每一個都非常光滑;硬度,我每次用力捏綠豆,都捏不動,我拿了一顆彈珠,也一樣捏不到,我把彈珠和綠豆同時放進(jìn)水里,我把手升了進(jìn)去捏了捏,彈珠還是那么硬,但綠豆已經(jīng)軟了,看來綠豆種子是刀子嘴,豆腐心啊。
我對比的是種子發(fā)芽是否需要水呢?,我準(zhǔn)備了兩張紙巾,6顆綠豆,一個滴管和兩個量杯。首先我在兩個杯子里放上紙巾,再把兩個滿水的滴管滴在實驗組,對照組沒有水,過了7個小時,實驗組已經(jīng)膨大了,而對照組也膨大了,我想,應(yīng)該都會發(fā)芽吧,我等啊等,恨不得立馬變魔法讓它們長大,我看了看我的種子,發(fā)現(xiàn)實驗組已經(jīng)發(fā)芽了而對照組沒有發(fā)芽,又等了4個小時左右,對照組還沒有發(fā)芽,我得出結(jié)論,種子發(fā)芽必須需要水。
小學(xué)五年級作文 篇5
本周星期二,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季田徑運動會。那天,同學(xué)們都去得很早,8點鐘,大家都到指定的地點坐好了。
首先進(jìn)行的是開幕式。開幕式結(jié)束后,緊接著開始進(jìn)行比賽。首先安排的是短跑比賽,同學(xué)們一個個都做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開始了,參賽的同學(xué)在賽場努力拼搏;而那些沒有參加比賽的同學(xué),有的寫廣播稿,有的在拼命地喊著“加油”,還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來,上面寫著“五(3)班加油!”幾個大字。在200米賽跑時,朱貞勻同學(xué)因跑得過快而不舒服,同學(xué)們都很關(guān)心她,扶著她回到了教室,還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力,我們班在個人比賽中取得了良好的成績,最后成敗與否就在于星期五的團(tuán)體賽了。
終于到了星期五,大家的積極性空前高漲,一大早就趕來了。比賽開始了,運動員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。其他的同學(xué)也按捺不住自己興奮的心情,沖到了賽場邊,一起為運動員們搖旗吶喊。在50米迎面接力賽中,七位運動員足下生風(fēng),你追我趕,盡管一個個都汗流浹背,可誰也不甘示弱,都想奪得第一。場外也沸騰起來了,歡呼著、大叫著,有的搖旗吶喊,有的.連連跺腳,有的咬牙使勁。沖出起跑線時,幾名運動員還是并駕齊驅(qū),幾乎是筆直的“一”字形,可不一會兒,就拉開了距離,成了一條不規(guī)則的曲線。
不知道是哪個班的運動員一不小心把鞋都跑掉了,不過那個運動員并沒有急著去撿鞋子,而是繼續(xù)向前沖,堅持將接力棒交到另一個同學(xué)手上。我們不得不佩服這種做法是明智的,倘若那個運動員當(dāng)時就去撿鞋子,也許就失去了一次奪冠的好機會。
經(jīng)過這次運動會,我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
小學(xué)五年級作文 篇6
我們都有一個家,名字叫中國。 中國,我美麗的家,這幾年有了迅速的發(fā)展和取得了偉大的成就。 20xx年10月份,就在那激動人心的的14日凌晨4點,隨著一聲從酒泉發(fā)射中心操縱室指揮發(fā)出的一聲“發(fā)射!”就在這時,我們中華民族飛天的夢想從夢轉(zhuǎn)為現(xiàn)實,這“神舟”五號的成功發(fā)射和回收,標(biāo)志著我國成為蘇美之后,第三個能成功把人送入太空的國家,這是讓我們中國人足以高呼和自豪的時刻。 當(dāng)然,在我們祖國蓬勃發(fā)展的背后,有著許許多多默默奉獻(xiàn)的人,不怕犧牲的人。
在20xx年,我們因為亂食野生動物,而引起了一場全球性的病毒流行。3月中旬,非典型肺炎在我國廣東一部分地主迅速蔓延。接著,在這以后的四、五月份,SARS逐漸普及到了全國甚至全世界。非典型肺炎的流行,對全人類的生活和發(fā)展造成了一定的影響。在每天都有幾百人甚至幾千人被確診為SARS患者,每天中幾十,幾百人失去了寶貴的'生命。在這病毒風(fēng)狂的幾個月中,中國的那些偉大而又可愛的白衣天使,勇敢地站了出來,用自己的智慧,生命保護(hù)了我們的安全,使中國度過了這場災(zāi)難。由于我國醫(yī)療條件比較差,這場災(zāi)難,中國的醫(yī)生和護(hù)士有兩千多人失去了自己的生命。但我國醫(yī)學(xué)界專家在研制SARS疫苗方面走在了全世界的前列! 這就是我們中國人,智慧的中國人,勇敢的中國人。 劉德華一首《中國人》唱出了所有中國人的心聲!笆譅恐,不分你我昂首向前走,讓世界知道我們都是中國人! 我愛你,中國!祝福你,中國!
小學(xué)五年級作文 篇7
寒假的一個星期六,我坐在書桌前讀英語,爸爸走了過來,說:“小珂,你每天在家學(xué)習(xí)很累,今天我和媽媽帶你去鄉(xiāng)下吃殺豬飯!蔽腋吲d極了,馬上就收好背包,和爸爸媽媽出發(fā)了。
在車上,我一直在想:什么是殺豬飯?想著想著不一會兒就到了一個叫“竹林村”的村子。
聽爸爸說,“殺豬飯”是每年過年前,鄉(xiāng)村的農(nóng)家忙著宰殺飼養(yǎng)成熟的肥豬,準(zhǔn)備過年食用,在這個時候,還有的人家忙著打糍粑,一種用糯米制作成的粑粑。
我們沿著鄉(xiāng)村小道,走到了一個院子前,只見門前有個牌子,上面寫著“竹林山居”。
推開小木門,看見好大一個院子,院子的左面有個糍粑巢,中間有個大大的木柴灶;房子里有一張長長的桌子,有我們學(xué)校的4、5張課桌拼在一起那么長;房子里還有閣樓,閣樓上裝飾得可精致了,有幾間臥室里都亮著溫馨的燈光,屋里的地上鋪墊著厚厚的地毯,還可以玩飛行棋。
我放下背包,爸爸就帶著我們?nèi)ゴ螋亵。媽媽們把煮好的糯米飯放進(jìn)糍粑巢里,爸爸們每個人手里拿著一把木錘子把前面幾錘打好后,就輪到我們小朋友上場了。
我握著木錘子使勁地打著,可是怎么打也打不動。爸爸笑著說:“還是我打吧!”
爸爸接過我的錘子,又開始打起來,不一會兒就打好了。
打完了糍粑,爸爸又帶我們?nèi)タ礆⒇i。在路上,我問爸爸:“爸爸,請問一下,什么是殺豬飯?”爸爸回答說:“以前,人們很窮,沒肉吃,只有在過年的.時候,哪家殺豬了,才會把全村的人請到他們家吃飯、分肉!
在殺豬現(xiàn)場,我們看見殺豬匠把豬殺好后,又看他們怎樣拔毛,怎樣清洗腸子,怎樣分肉……
不一會兒,媽媽們來提肉了。我跟著媽媽回到山居,媽媽開始洗肉。晚上,香噴噴的豬肉、腸子、回鍋肉、南瓜、白菜剛一上桌,就被我們小朋友搶得只剩下一點白菜和幾小塊肉了。我們的肚子撐得圓圓的,大家開心地笑了。
殺豬飯可真好吃,好香,明年的殺豬飯我還要跟著爸爸媽媽來。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
【精選】小學(xué)五年級作文07-21
小學(xué)五年級作文(精選)07-30
(精選)小學(xué)五年級作文07-23
小學(xué)五年級作文(精選)08-03
【精選】小學(xué)五年級作文08-05
小學(xué)五年級作文10-28
小學(xué)五年級作文10-28
小學(xué)五年級作文10-30