五年級(jí)作文精選[5篇]
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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五年級(jí)作文 篇1
從記事起，父母就總是教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，什么“言必信，行必果”，“民無(wú)信不立”，什么“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，我都聽(tīng)了千萬(wàn)遍。那時(shí)候我總會(huì)想：爸爸媽媽真是啰嗦，干嗎跟我說(shuō)這么多廢話。可是有一件事，改變了我的看法。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小伙伴們?cè)谖壹彝�。我們走進(jìn)了書房，一位好友望著書柜里一排排的書，問(wèn)我：“可以借你家的書看看嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然可以。”她們便津津有味地看了起來(lái)。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)四點(diǎn)鐘了，便對(duì)她們說(shuō)：“天不早了，你們?cè)摶丶伊��！贝蠹疫B忙把書放下，走出了門。
大伙走后，我忙著收拾書房。為了省事，我雙手抱了一大摞書，用腳去拖開(kāi)書柜旁邊的`椅子“哐當(dāng)——”，玻璃被碰碎了！原來(lái)椅子一倒砸在玻璃門上。怎么辦？爸爸一定會(huì)大發(fā)雷霆的！我忐忑不安地想：為什么這么倒霉呀！怎么跟爸爸解釋呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。
不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我故作鎮(zhèn)定地坐在沙發(fā)上。爸爸走進(jìn)書房，馬上傳來(lái)他嚴(yán)厲的聲音，“是誰(shuí)把玻璃弄碎的？”我忙來(lái)到書房，小心翼翼地答道：“今天有幾個(gè)朋友來(lái)家里玩，她們一不小心把玻璃碰碎了�！薄笆钦娴膯幔俊卑职謬�(yán)厲的目光掃過(guò)我的臉，令我渾身不由一緊。“是真的�！蔽覈肃橹�。
爸爸走出書房，拿起電話咨詢修玻璃的叔叔。我心里很不是滋味，撒謊的感覺(jué)可真不好！
我就這樣在心虛和不安中熬過(guò)了一晚。第二天早晨，我鼓起勇氣，來(lái)到爸爸臥室，他還沒(méi)起床，我支支吾吾地說(shuō)：“爸爸……其實(shí)……那塊玻璃是我自己碰碎的……”爸爸看了看我，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你能誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出來(lái)，很好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比地輕松。
通過(guò)這件事，我領(lǐng)悟到：誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)的人能得到別人的尊重和信任。
五年級(jí)作文 篇2
星期天的上午，我正在家里寫作業(yè)。寫累了，我就打開(kāi)窗戶看看外面。奇怪！樓下什么時(shí)候開(kāi)來(lái)一列火車？我趕緊跑下去看個(gè)究竟。
這列火車很特別：每一節(jié)車廂的顏色都不一樣，有的翠綠，有的銀灰，有的淡藍(lán)，還有的烏黑……一位大胡子叔叔在門口吆喝著：“誰(shuí)來(lái)乘坐夢(mèng)幻火車，免費(fèi)來(lái)回，能夠到任何地方去，地點(diǎn)隨便選。”
我一聽(tīng)，免費(fèi)？能到任何地方去？是哄小孩子不哭的吧？可是哪有拿這么大“家伙”來(lái)哄孩子玩呢？不如看他個(gè)究竟。
想到這里，我跳上火車，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“我到太陽(yáng)中心去，行不行？”“上車吧，馬上就到了�！蔽疑滤麤](méi)有聽(tīng)明白，就又問(wèn)了一遍。只見(jiàn)叔叔在電腦上輸入了“太陽(yáng)中心”幾個(gè)字，一打回車鍵，屏幕上立刻顯示出這一站的介紹。
“有這一站，請(qǐng)坐8號(hào)車廂�！笔迨鍖�(duì)我說(shuō)�！巴郏∵�真有咧！”我又驚又喜，幾步跨進(jìn)8號(hào)車廂，一屁股坐上了軟皮椅�！皢琛被疖囬_(kāi)了。大約十分鐘過(guò)后，乘務(wù)員說(shuō)：“火車就要起飛了，請(qǐng)大家系好安全帶。”“�。炕疖囈材茱w？真新鮮！”我一邊叫，一邊看著窗外，果然，火車的各節(jié)車廂分離開(kāi)來(lái)，有的還在地上跑，有的升上天空，朝不同的方向飛了起來(lái)，原來(lái)我們8號(hào)車廂里的乘客都是去太陽(yáng)中心的。
不久，廣播里又傳來(lái)播音員的聲音：“旅客們，太陽(yáng)中心站到了，請(qǐng)大家解開(kāi)安全帶，隔著窗戶觀賞�，F(xiàn)在車外溫度是1800萬(wàn)攝氏度，車內(nèi)溫度是30攝氏度，我們的空調(diào)所能夠控制的最低溫度是30攝氏度，如果您還嫌熱，就請(qǐng)打開(kāi)座位下邊的箱子，穿上我們贈(zèng)送給您的‘控溫襯衫’就可以了�！�
窗外一片熾白，什么景物也沒(méi)有。雖然太陽(yáng)好像個(gè)大火球，但是到了它的中心連火苗子也看不到。我有點(diǎn)掃興，沒(méi)有看到黑子是什么樣的，旁邊的叔叔說(shuō)是因?yàn)槲覀儊?lái)的不是時(shí)候。
停留二十分鐘后，我們開(kāi)始返航了。不過(guò)回來(lái)的速度慢多了。我想，一定是太陽(yáng)引力太大的原因：去的.時(shí)候，火車前進(jìn)有自身動(dòng)力加上太陽(yáng)引力，自然飛得很快。而且離太陽(yáng)越來(lái)越近，引力越來(lái)越大，火車就越飛越快。可是返回地球的時(shí)候，情況就恰恰相反了，火車要耗費(fèi)很大的動(dòng)力去克服太陽(yáng)的引力。不過(guò)，漸漸地，離太陽(yáng)越來(lái)越遠(yuǎn)，受它的引力也越來(lái)越越小，所以火車也是越飛越快。
大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，我們的火車終于飛回了地球。下車的時(shí)候，乘務(wù)員還送我一枚紀(jì)念章呢！
朋友，你也想去太陽(yáng)中心旅游嗎？那就請(qǐng)你記住了：一定要坐銀灰色的那一節(jié)車廂，它才是用特殊耐高溫材料做成的，它才是去太陽(yáng)中心的。
五年級(jí)作文 篇3
記得5歲那年，我做了一件有好氣又好笑的傻事，至今回想起來(lái)，全家人仍忍俊不禁。
六一兒童節(jié)那天，幼兒園放假了，媽媽特意請(qǐng)假帶我去公園游玩。在公園里，媽媽給我照了許多照片，并對(duì)我說(shuō)：“葉子，照相機(jī)里裝有膠卷，膠卷沖洗后就可以看到你的照片了﹗”我聽(tīng)了很高興。心想：洗照片，洗…是什么意思?不就是用水洗以下嗎?我還是自己洗吧﹗于是，下午媽媽一上班，我就沖抽屜里拿出照相機(jī)，打開(kāi)后蓋，然后那到衛(wèi)生間，擰開(kāi)水龍頭，把照相機(jī)放入水中沖洗起來(lái)。洗呀，洗呀…可洗了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有洗照片出來(lái)。我只好把照相機(jī)有放回抽屜里。
晚上媽媽下班后那出照相機(jī)，準(zhǔn)備去洗照片，卻發(fā)現(xiàn)照相機(jī)濕淋淋的。“哎呀﹗照相機(jī)咋這么濕啊?”我笑了笑說(shuō)：“我想洗照片，可怎么也洗不出來(lái)﹗”媽媽聽(tīng)了以后，大吃一驚，用右有食指點(diǎn)了點(diǎn)我的'頭，笑著說(shuō)：“小傻瓜，照片是用一種特殊的藥水在黑暗的房間里洗出來(lái)的，怎么能拿自來(lái)水沖洗?”我聽(tīng)了以后慚愧的底下了頭。
結(jié)果，膠卷跑光了，照片自然也無(wú)法洗印;照相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)水壞了。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了四年，但我一想起來(lái)，忍然覺(jué)得很好笑，自己的童年真是太天真太幼稚太可笑了﹗
五年級(jí)作文 篇4
今天上午，第二節(jié)課一下課。老師就讓我們出去站隊(duì)。但是姚老師讓我們最后一排的同學(xué)們?nèi)?bào)英語(yǔ)書和隨堂作業(yè)。我們到了倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)的臧老師讓我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)抱數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)。我們把 英語(yǔ)書抱到班里后，我跟白芳博才想起來(lái)，要到倉(cāng)庫(kù)抱數(shù)學(xué)作業(yè)。我們到了，臧老師又說(shuō)沒(méi)有老師來(lái)簽字不能擅自抱回去。我們本來(lái)是去找數(shù)學(xué)老師的.，但是白芳博要上廁所，還要上很長(zhǎng)時(shí)間，我呆不 下去了，就告訴他我先去操場(chǎng)。
一到操場(chǎng)，我敢快跟上隊(duì)一塊跑。我問(wèn)劉依含跑了幾圈了，劉依含告訴我跑了五圈了，我想：已經(jīng)跑了五圈了，還要繼續(xù)跑下去嗎，要跑多少圈��？跑啊，跑啊，我已經(jīng)跑得筋疲力盡了，七圈，八 圈，什么時(shí)候才停��！跑啊，跑啊，我覺(jué)得自己已經(jīng)快要吐了。劉依涵已經(jīng)跑哭了什么時(shí)候才停呀，最后，我們跑到第十一圈停了。已經(jīng)快累死了 。
通過(guò)今天，反映了我平常不鍛煉的壞處。我一定要堅(jiān)持鍛煉，否則就會(huì)身體不好，缺乏鍛煉，到時(shí)再補(bǔ)就來(lái)不及了。
五年級(jí)作文 篇5
以前，我總喜歡纏著媽媽，讓她講她自己小時(shí)候的故事。從故事里，我知道了我的家鄉(xiāng)有水庫(kù)，有大�！鞘莻�(gè)很美麗的地方。于是，想去看海的愿望就在心里落地生根了。
“媽媽，媽媽，再講一遍你以前在大海邊游玩的故事，好嗎？”我睜著水靈靈的大眼睛，乞求的望著她。說(shuō)水靈靈是因?yàn)槲业难劬σ呀?jīng)蓄滿了淚水，她敢說(shuō)不，信不信我立刻給她下場(chǎng)暴雨，嘻嘻，這招對(duì)付媽媽最有效也是最直接的辦法了。媽媽無(wú)奈的望著我，嘆了一口氣，說(shuō)道：“好吧�！比缓缶陀蔑h渺柔和的.聲音講了起來(lái)，似乎思緒已經(jīng)飄到很遠(yuǎn)的地方去了……“那時(shí)，我像你這般大，已經(jīng)會(huì)掙錢了。我經(jīng)常去海邊捉螃蟹哦，捕魚了，嗯……那邊還有一個(gè)大水庫(kù)，水清澈見(jiàn)底。夏天的時(shí)候，我抓完魚，經(jīng)常去那里玩……”“嗚嗚，都不帶我去�！蔽乙幌伦哟驍鄫寢尩脑捈僖鈧牡目拗！靶∩倒希菚r(shí)候你還沒(méi)出生呢！”媽媽笑罵道。
“嘻嘻，對(duì)哦，那你下回帶我去吧！”我笑著。可是，只有我知道自從上次聽(tīng)完母親的故事后，我就對(duì)大海充滿了一種神圣的向往，朦朧的喜歡。而且這種感覺(jué)一天比一天強(qiáng)烈。
“媽媽，你什么時(shí)候帶我去看海啊�！蔽乙贿吚p著媽媽一邊問(wèn)道。這已經(jīng)是我第101次重復(fù)同樣的問(wèn)題了。而媽媽也第101次回答我說(shuō)：“好啊，下次有空就帶你去�！焙糜魫灠�，和第一次一樣的回答，一個(gè)字不少啊�！皨寢尅薄跋麓�。”媽媽仿佛知道我要說(shuō)什么似的，而且話里透著不容拒絕的味道。
誒，我現(xiàn)在真起自己為什么不是一只自由自在的小鳥(niǎo)，一下子就飛到大海上空去呢？夢(mèng)中的大海有蔚藍(lán)的天，雪白的云，海藍(lán)色的水……好美麗的景色�。】上�，那是夢(mèng)。
“媽媽，你什么時(shí)候帶我去看海��？”不要再說(shuō)下次了，我已經(jīng)等不及了，因?yàn)槟欠N子已經(jīng)生根發(fā)芽了長(zhǎng)大了。媽媽，我想去看海��！我想去看海��！媽媽！
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