五年級作文精華(7篇)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文，希望對大家有所幫助。
五年級作文1
我的弟弟叫叮當，今年三周歲。別看他年紀小，卻十分愛玩平板，整天拿著它，都不離手。
星期六，我們?nèi)以诳措娨�。唯獨叮當一人在角落中，拿著平板玩。突然，他沖進了廁所，不過沒到十秒鐘，就又沖了出來，原來是忘拿平板了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，十分鐘，三十分鐘，叮當還沒出來。我敲了敲門，問道：“叮當，你好了沒？”廁所里鴉雀無聲。我不管三七二十一，沖了進去，發(fā)現(xiàn)叮當竟然睡著了，平板開著動畫片。
吃晚飯時，平板更是寸步不離，叮當一邊吃飯，一邊專心致志地看平板，眼睛睜得大大的'，眨都不眨一下，真是一心二用！媽媽生氣地說：“吃飯的時候別看平板。”叮當似乎專注其中，連頭都不抬一下。媽媽大發(fā)雷霆，直接把平板搶了過來。叮當急得直跺腳，放聲大哭起來。我們怎么勸他都不聽，媽媽拿他沒辦法，只好把平板還給他。剛?cè)^去，他就不哭了，咧開嘴笑了。
晚上睡覺時，平板不在身邊，他就不能睡著，非要抱著平板才能安心入睡。
這就是那個愛玩平板的小弟弟——叮當！
五年級作文2
我靜靜的望著窗外，看著窗外的雪花飄飛，這是今年的第一場雪。忽然一片雪花落在窗戶上，一片，兩片，三片然后以飛一般的速度飛快的融化。我看著窗外的雪花一片一片的從天空上往下飛，就像是在空中跳舞的.雪精靈。
我飛快地穿戴好向門外跑去。從我家通往路上的小道上飛快地跑著回頭著看著我的腳印，一個一個又一個。忽然，我停住了腳步，站在路中間伸著手接住雪花，看著雪花在我手心里快速融化。
我看著我的腳印被新下的雪，慢慢的覆蓋。沒過一會兒就看不見我的腳印了。忽然風姐姐吹來一陣風，讓我感到冷嗖嗖的。我看著背風吹起來的雪在空中旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動像是一大群雪精靈在不斷的翩翩起舞。那風景煞是好看！
可能是因為這場雪吧讓我變得格外的躁動和興奮。我又跑回了屋里叫醒了弟弟，妹妹和我一起出來推雪人。我和弟弟妹妹一起堆雪人，堆了一個比我還高的雪人，在雪人頭上戴了一頂帽子，裹了一條紅圍脖用煤塊做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，紅辣椒做嘴巴，又找來四個大大的黑扣子安在雪人的身體上。我跑進屋里拿出手機，和弟弟妹妹站在雪人面前一起合照。
五年級作文3
學校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。
一進校門一陣幽香撲鼻而來，真香��！原來這香味兒是由學校道路兩旁的桃樹上的桃花散發(fā)出的香味兒。滿樹的桃花姹紫嫣紅，有粉紅的，有深紅的，有淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣，有的.花瓣全展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。一陣風吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。這應證了唐代詩人吳融贊美桃花的詩句：“滿樹和嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融�！�
聽遠處嘰嘰吱吱的叫聲，原來是小鳥煽動著它美麗的翅膀來到了校園，沉睡在大樹媽媽腳下的小草也不時好奇的抬起頭來，看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新的頭發(fā)，孩子們在校園里歡聲笑語的議論著什么，議論著：“春天來了，春天來了！”大地披上了新衣服。春雨姐姐也趕來了，她也想為春天盡一份薄力，她要用她那甜潤的雨水滋潤著大地。
我們校園的春天是多么美麗呀，就像一個美麗的大花園。我們在這里學習，在這里玩耍，在這里茁壯成長。
五年級作文4
夜幕降臨了，夜空中星光燦爛，小星星們在家覺得郁悶就偷偷地溜了出來。有一個小星星看到遠處有一條像銀絲帶的河，就叫同伴們：“伙伴們，快來呀，我們到那條河里去玩吧！”它們有的游泳，有的洗澡，有的打水仗，玩得真開心！
有一個小星星看見地面上有一個小村莊，村莊里有一座漂亮的房子，紅瓦黃墻。小房子的`前面有一條鵝卵石鋪成的小路，院子里有一大片綠油油的草地和幾棵郁郁蔥蔥的大樹。小星星想：房子的主人一定是個非常勤勞的人，瞧！
她把自己的房子裝扮得多美麗！
小星星和小伙伴們在草地上玩兒起了捉迷藏的游戲，草地上想起了歡快的笑聲。它們的笑聲驚醒了月亮媽媽。月亮媽媽輕輕地對它們說“孩子們，快回去睡吧！不要吵醒勞累的人們，而且明天晚上你們還要為夜行的人們照路呢！”小星星們不好意思地低下了頭，乖乖地跟著月亮媽媽回家了。
遠處的天邊露出了一縷微光，新的一天又要開始了，太陽公公就要開始工作了。
五年級作文5
終于過年了，我太高興了！因為我終于可以拿到壓歲錢了啦！ 不知道同學們拿到壓歲錢后是怎么打算的呢？是存進銀行；還是購買學習用品；是進行投資；還是愛心奉獻，資助一個家庭貧困的同齡人；是買自己喜歡的課外書，還是……我就先說說我是怎么打算的吧！ 今年過年我一共得到了3900元壓歲錢。去年媽媽幫我買的基金賺了8％；今年我把其中的3500元壓歲錢交給媽媽存進銀行買基金。留下來元壓歲錢由自已支配：1／2買自己想看的'書、需要的文具……另外1／2拿去資助貧困家庭。 不過我原來的打算是把總錢數(shù)中1／2的錢中的2／3拿去捐款，1／3拿去買買自己想看的書、需要的文具……；剩下總錢數(shù)中1／2交給媽媽存進銀行買基金�？墒菋寢尣煌猓f：“小孩子干什么要捐那么多錢，就給你留下來塊壓歲錢自己支配，足夠了！”聽完了這話我就很生氣。
因為我認為，既然是問我打算怎么支配我的壓歲錢，為什么還是必須要聽家長的呢？ 那你們是怎么認為呢？
五年級作文6
今天我要在家里洗紅領(lǐng)巾，因為我看見別人洗紅領(lǐng)巾我也想試一試，于是我開心地跟媽媽說：“我想自己洗一下紅領(lǐng)巾好嗎？”媽媽說：“好的，自己的事情應該自己做。”我先打了一盆水，把紅領(lǐng)巾放在水里，然后我把它撈上來放平，抹上肥皂。我發(fā)現(xiàn)有一處特別臟，就使勁搓那個地方。不一會我的手上就全是肥皂泡，滑溜溜的`，我感到真好玩。
搓了一會兒我就把紅領(lǐng)巾放進清水里搓，一下子清水都變黑了呀，然后我就把紅領(lǐng)巾從臟水里撈上來，剛準備曬出去被媽媽媽看見了，她笑著對我說：“盈穎，紅領(lǐng)巾還要放到清水再洗兩次才會干凈的，你看看水還這么臟，紅領(lǐng)巾能干凈嗎？”聽了媽媽的話后，我就把紅領(lǐng)巾放在清水里又洗了起來，一連用了三盆水，直到看不到泡沫了，才撈起來擰干再掛在衣架上曬出去。雖然我干得滿頭大汗，但是我心里還是很開心的，終于學會自己的事情自己做了。
五年級作文7
這天，我和萌萌一起打羽毛球。
我倆都不會，只會發(fā)球。她發(fā)出去，我竟然奇跡般地接住了，那時羽毛球飛到草叢里，我原以為不可能接住，我卻飛快地用拍子挑了起來，我真不敢相信！從那以后，我打球的自信心多了許多。爸爸看到我會了點兒羽毛球，他十分開心，今天晚上，他就要和我“大戰(zhàn)一場”。我和爸爸的`比賽開始了，我首先發(fā)球，他打過來一個扣殺，眼看球要過來了，我飛快地拿起球拍趕緊彈過去，差點沒接住，真是好險哪！還有幾次我沒接住，以為又要重新開始，這時，戲劇性的一刻開始了，羽毛球碰地結(jié)果又彈起來，我馬上找準時機挑了起來，可以成為“完美”。就這樣，我和爸爸一直打了十幾個回合，我們打得酣暢淋漓。
這個寒假我又學會了一件新本領(lǐng)—打羽毛球，我以后一定要向那些世界冠軍為榜樣，繼續(xù)努力。
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