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謝謝你五年級(jí)作文15篇【優(yōu)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的謝謝你五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
謝謝你五年級(jí)作文1
夜深了，老師，您為什么還不肯放下手中的紅筆呢？已經(jīng)到了該休息的時(shí)候，您應(yīng)該休息一下了。每天早上，我都不想把那一大堆的作業(yè)拿給您。因?yàn)槲抑�，你太累了。老師，謝謝您！謝謝您為了我們付出了您最有價(jià)值的歲月。二年沒(méi)見(jiàn)了，您還好嗎？對(duì)您的牽掛成了我生命中不可或缺的一部分。
親愛(ài)的老師，您那忙碌的身影總浮現(xiàn)在我眼前。您身體好些了嗎？記得三年前，您就因?yàn)檫^(guò)于勞累而生了一場(chǎng)大病。
“老師怎么還沒(méi)有來(lái)呀，她從來(lái)都不會(huì)遲到呀？”在同學(xué)們的吵鬧聲中，數(shù)學(xué)老師來(lái)了。這節(jié)不應(yīng)該是語(yǔ)文課嗎？老師您不會(huì)是走錯(cuò)班級(jí)了吧？“沒(méi)有，因?yàn)槟銈兊恼Z(yǔ)文老師有事，所以來(lái)不了�！蔽覀兊臄�(shù)學(xué)老師說(shuō)。又過(guò)了好幾個(gè)星期，語(yǔ)文老師都沒(méi)有來(lái)。這下同學(xué)們可是奇怪了。后來(lái)，我們意外從數(shù)學(xué)老師那里得知老師生了一場(chǎng)大病，剛剛出院，現(xiàn)在在家靜養(yǎng)。同學(xué)們一致贊同去看看老師。在老師家里，我們看到老師憔悴的臉龐，我的.眼中含著淚水，但是由于不想影響同學(xué)們的心情，我忍住了。當(dāng)我們問(wèn)老師為什么會(huì)生病的時(shí)候，老師沉默了。我們很奇怪，老師的丈夫說(shuō)是因?yàn)槊刻焱砩吓奈覀兊淖鳂I(yè)，沒(méi)有休息好太勞累了，所以才會(huì)生這場(chǎng)病。聽(tīng)了這些，我們都安靜下來(lái)。
老師，謝謝您。為了我們您放棄了自己那么健康的身體。您這一切，我都會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。這一輩子都無(wú)法忘懷的事。老師，謝謝您對(duì)我們的照顧。
謝謝你五年級(jí)作文2
剛上小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有朋友。因?yàn)槲沂菑膭e的省來(lái)的。而我又沒(méi)膽量交朋友，課余時(shí)間，只能坐在座位上自己玩。那時(shí)的我真像一株默默的小草。
我常常想在想，媽媽真討厭，好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時(shí)候，你來(lái)了改變了我的世界：“來(lái)，我們一起玩吧！”短短一句卻對(duì)我很大的喜悅，我的心
蹦蹦跳，不知接不接受�？墒俏业淖靺s說(shuō)出這樣的一句話(huà)：“謝謝，我喜歡自己玩。"說(shuō)出口后我很后悔，后悔自己也又必須一人孤單的“玩�！笨墒�，你沒(méi)有放棄拉著我的手
說(shuō)：“一個(gè)人怎么玩�！蔽液芨袆�(dòng)，跟著你走出座位。
就這樣，我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次，課堂正是寫(xiě)作業(yè)，可我的`鋼筆偏偏沒(méi)墨水了，用鉛筆也不行，課堂作業(yè)是不準(zhǔn)用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)
借，坐在前面的你知道了，一起幫我向前后左右的同學(xué)借問(wèn)，弄了大半天，才借到一支筆，鋼筆雖借到了，而你卻因?yàn)槲遗拇蟀胩於紱](méi)寫(xiě)幾個(gè)字。
如今，我在你的影響下性格變得開(kāi)朗，不再膽小。而我又在你的鼓勵(lì)下認(rèn)識(shí)了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵在花園中的花兒。朋友謝謝你，無(wú)
論外面的天空如何，有你在，我心中依然一片藍(lán)天。
謝謝你五年級(jí)作文3
生活中幫助我的人有許多，有老師、同學(xué)、爸爸媽媽?zhuān)约耙恍┠幌嘧R(shí)的人。其中的一個(gè)，是那環(huán)衛(wèi)工人，這件事雖說(shuō)是如此渺小，根本微不足道，但卻教會(huì)了我一個(gè)道理。
那一次，我正在操場(chǎng)上與父母一起打羽毛球，我們玩得起勁，忽然一個(gè)用力的球，媽媽沒(méi)接上，竟掉在一個(gè)駛過(guò)的環(huán)衛(wèi)車(chē)上的垃圾堆，我急急忙忙跑過(guò)去說(shuō)明情況，他聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)?yè)彀�，你撿�?huì)臟了衣服的.�！蔽倚南耄骸八媸莻�(gè)好人，寧愿自己受苦，也不愿我撿�！睋焱昵颍沂指兄x他，他則是說(shuō)：“做人就要做好事，才可以讓別人看得起。”我仿佛想起來(lái)我曾經(jīng)為了快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)而沒(méi)幫忙撿同桌的筆，因此關(guān)系一直不好。我臉紅了紅，笑著謝謝他。
其實(shí)，我更要謝謝他教了我一個(gè)人間真理：只有做好事，才可以讓別人看得起。是啊，要是人只顧自己的生活，而沒(méi)有給別人幫助，他一定是不會(huì)被當(dāng)做好人的。我們應(yīng)該留心生活，互幫互助，才可以受人的歡迎。
謝謝你，陌生的環(huán)衛(wèi)工人。你點(diǎn)亮了我人生中第一盞友誼之燈。我感謝你，我感激你，我始終難忘你的身影，我雖然受過(guò)許多教育，但這位陌生人給我的最能感受到，他與我莫不相識(shí)，卻友好相待。謝謝你！
謝謝你五年級(jí)作文4
她有著高挑的身材，還有黑綢緞一樣光澤晶亮的長(zhǎng)發(fā)。調(diào)皮的小痘痘跑到她的臉上和烏黑的大眼睛作伴，與櫻桃一樣的小嘴一起展現(xiàn)著充滿(mǎn)活力的面龐，特別是她臉上掛著的燦爛笑容總是讓我不自覺(jué)的還之一笑。
她總是會(huì)用一種與眾不同的方式讓我品嘗到友情的味道，明白學(xué)習(xí)生活中太多的是非。那次數(shù)學(xué)考試，我以不及格的分?jǐn)?shù)讓眾人大跌眼鏡。老師批評(píng)我；同學(xué)們嘲笑我；連老爸老媽也數(shù)落我。我在角落失望的流著淚。她，用她那特有的笑容靠近我。“嗨！‘哥們兒’，不會(huì)吧？這么一點(diǎn)失敗，就把你打倒了。沒(méi)事兒，下次一定可以卷土重來(lái)的，我相信你！”我們相視一笑。不久，我真的.在期中考試中重新書(shū)寫(xiě)了驕傲！我想對(duì)她說(shuō)：“哥們兒，謝謝你！”
她的臉上不總是風(fēng)和日麗，有時(shí)也會(huì)烏云籠罩！
有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，班上選出了幾本優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展示。我憑著娟秀的字跡大出了風(fēng)頭，與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)我的作業(yè)贊不絕口，老師和同學(xué)也在大會(huì)上介紹了我的優(yōu)秀事跡。好幸福的事兒呀！我心里真是美極了！誰(shuí)知她一改常日的笑容，貼著我的耳朵丟給我一句“別太陶醉了，作業(yè)中有兩處錯(cuò)誤，并且你的字還可以寫(xiě)得更好喲！”事后，我仔細(xì)翻閱，發(fā)現(xiàn)自己真的還有很大的進(jìn)步空間。之后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我再也不敢驕傲馬虎了！
這就是用快樂(lè)為我趕走憂(yōu)傷的同學(xué)；用警醒給我?guī)?lái)謙遜的知己。你想問(wèn)問(wèn)她是誰(shuí)嗎？她就是陪我成長(zhǎng)陪我進(jìn)步的鐵“哥們兒”——肖梅，是我真心想要感謝的好朋友！
謝謝你五年級(jí)作文5
站在陽(yáng)臺(tái)上，望著滿(mǎn)天繁星。淚水不禁濕了眼眶，那件事，又涌上心頭：臨放學(xué)時(shí)，班主任把前幾天收上去的作文發(fā)了下來(lái)，并指點(diǎn)出我寫(xiě)的作文很好，接著，她便大聲的朗誦起來(lái)。同學(xué)們都被我的作文吸引了，都興致勃勃的聽(tīng)著，還不時(shí)向我投來(lái)敬佩的目光。可就在作文接近尾聲之時(shí)，班長(zhǎng)卻突然站起來(lái)大喊一聲：“老師！嘉淇這篇作文是參考作文選，有一些語(yǔ)句一摸一樣！”
聽(tīng)了這句話(huà)，我急忙站起身為自己辯解：“老師，我寫(xiě)作文的時(shí)候身邊并沒(méi)有作文選！我同桌可以為我作證！”
同學(xué)們疑惑的望著我們：因?yàn)槲业淖魑亩紝?xiě)得很好，怎么可能抄襲呢？但是說(shuō)我抄襲的.人是班長(zhǎng)，她也不可能作假？
就在同學(xué)們猶豫不決的時(shí)候，我的好朋友貝貝突然站起來(lái)，對(duì)著全班說(shuō)：“我相信嘉淇！”這一句話(huà)，全班都沸騰了，大家都在竊竊私語(yǔ)著，“她的作文水平大家難道不明白？她怎么可能抄襲啊！”聽(tīng)了她的話(huà)，大家紛紛看向了班長(zhǎng)，接著一齊表現(xiàn)出相信我的神情。
教室里的氣氛得以緩解，老師繼續(xù)念著我的作文。只是，這次，大家更認(rèn)真聽(tīng)著了！
在那一天，我發(fā)現(xiàn)我是多么幸福，我有著相信我的同學(xué)！還有，那珍貴的友誼。
謝謝你，珍貴的友誼！
謝謝你五年級(jí)作文6
“感恩的心，感謝有你�！泵棵亢咂疬@首《感恩的心》，我的腦海就會(huì)閃過(guò)一個(gè)人影——媽媽憔悴的臉龐。
人們常說(shuō)有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)媽媽都是非常疼愛(ài)自己的子女的，但是有一些人卻不懂得珍惜，他們總是認(rèn)為媽媽的關(guān)愛(ài)是羅嗦，可是，他們并不知道：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。是啊，我以前也是這樣的人。
以前，我非常不喜歡喝湯，于是媽媽每天在那里嘮叨，而我總是埋怨媽媽太羅嗦了，只不過(guò)少喝一點(diǎn)湯而已，又沒(méi)什么大不了。但是我后來(lái)生了一場(chǎng)大病，醫(yī)生說(shuō)我營(yíng)養(yǎng)不良，沒(méi)能及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，醫(yī)生說(shuō)得很對(duì)，因?yàn)槲抑罢斐粤闶常埑缘煤苌�，又挑食，所以才�?huì)營(yíng)養(yǎng)不良。于是，媽媽就每天熬湯給我喝，就這樣，我很快好起來(lái)了，從那個(gè)時(shí)候起，我變得愛(ài)喝湯了，也不再認(rèn)為媽媽的關(guān)愛(ài)是羅嗦的了，而且身體也越來(lái)越強(qiáng)壯。
現(xiàn)在每年的母親節(jié)，我都會(huì)向媽媽獻(xiàn)上鮮花賀卡，送上我的祝福，今年的母親節(jié)也不例外。今年我向媽媽獻(xiàn)上一束康乃馨，媽媽高興極了，母親節(jié)當(dāng)天，我還幫媽媽洗碗、拖地、洗衣服。在這些勞動(dòng)過(guò)程中，雖然很辛苦，但我感到很高興，因?yàn)槲夷茉趮寢屇遣紳M(mǎn)皺紋的'臉上，看到媽媽滿(mǎn)足的笑容，雖然每年的母親節(jié)只有一天，但我會(huì)盡力讓媽媽感覺(jué)到我對(duì)她的孝順，對(duì)她的愛(ài)，但愿我們每一天都像母親節(jié)那一天一樣孝順我們的媽媽。
母親陪伴我走過(guò)十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，母親給予了我光明、溫暖，母親讓我懂得了生命的意義，人生的哲理。我要真誠(chéng)地對(duì)母親說(shuō)一句——謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>
謝謝你五年級(jí)作文7
秋天的氣息和步伐離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。它帶來(lái)了孩子們喜歡的禮物，帶來(lái)了農(nóng)民伯伯們喜歡的禮物，同時(shí)，也將炎熱的太陽(yáng)變成了溫暖的太陽(yáng)。
活潑的秋風(fēng)在樹(shù)上歡快地又蹦又跳，也不知打落了多少片葉子。
清晨，我來(lái)到樓下散步，果然，我仿佛看到了秋風(fēng)調(diào)皮地在樹(shù)上直打滾，葉子們不得不把自己的位置讓給秋風(fēng)，便跳了下來(lái)。它們緩緩地落著，就好似一個(gè)個(gè)跳傘員，在空中飛翔著，搖晃著，最后安全地躺在了綠草地上。呵呵，它們真有趣。我看著喜歡，就走進(jìn)葉群中細(xì)細(xì)地挑了起來(lái)。是的，我找到了，它就是我要尋找的那位“跳傘員”。我把它帶回去慢慢欣賞。
一上樓，我激動(dòng)地取出了剛剛撿到的那一片神奇的小家伙。它雖然沒(méi)有年青時(shí)那么好看了，不過(guò)在我眼中，它依然是那么的活力四射，香氣撲鼻。它的葉緣特別光滑，不過(guò)上面也有好多地方是凹凸不平的，還真像那長(zhǎng)城的圍墻。但最特別的并不是葉緣，而是那如畫(huà)的葉脈，像剛剛印上去一樣，極為好看，讓這片淡淡的`樹(shù)葉活了起來(lái)。還有中間那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖脈，不正如一個(gè)頂天立地的男子漢嗎？
我漸漸地發(fā)現(xiàn)這個(gè)“男子漢”已經(jīng)枯黃了。我想，如果它還在樹(shù)上的話(huà)，一定是大樹(shù)媽媽的驕傲，一定是那棵樹(shù)上最亮的一顆“明珠”。
謝謝你五年級(jí)作文8
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海；億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛(ài)的力量。
一年的深秋，我們又迎來(lái)了期中考試。我們一個(gè)個(gè)像小書(shū)蟲(chóng)一樣，整天蹲在書(shū)房里埋頭看書(shū)，為期中考試早早做準(zhǔn)備。
時(shí)間過(guò)得真快��！期中考試的日子到了。同學(xué)們安靜地坐在教室里，等待老師的到來(lái)。隨著一聲聲叮鈴鈴，叮鈴鈴一場(chǎng)緊張的期中考試也開(kāi)始了。同學(xué)們的大腦立刻全速運(yùn)轉(zhuǎn)，手也不停地?fù)]動(dòng)著。一個(gè)個(gè)答案被同學(xué)們寫(xiě)在試卷上，究竟是對(duì)是錯(cuò)我們?nèi)徊恢��？纪旰螅覀冟嵵氐匕丫碜咏挥诶蠋�，一身輕松地離開(kāi)考場(chǎng)。這時(shí)候的我別提有多么開(kāi)心，仿佛自己一定可以取得滿(mǎn)分。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的.我，渾身散發(fā)出一股驕傲的氣息。去拿試卷的那一天，我興高采烈地坐在座位上，似乎我就是滿(mǎn)分；也一定是滿(mǎn)分。已經(jīng)夠興奮的我，變得更加興奮了，更期待老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)。
很快老師就來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心情變得十分激動(dòng)，可當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我驚呆了。原來(lái)自己認(rèn)為的100分，到頭來(lái)卻是92分。我的眼淚不知是什么時(shí)候落了下來(lái)。
這是的我心頭全都在想為什么不是100分，而是92分，為什么？為什么？突然，我發(fā)現(xiàn)好朋友露露早以站在我的身邊，只是我不知道。她拍了拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：朋友，現(xiàn)在的一切已經(jīng)過(guò)去了，抬起頭去面對(duì)以后的自己。讓92分永遠(yuǎn)成為過(guò)去！聽(tīng)了露露的話(huà)，我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。終于在下一次的考試中，我取得了滿(mǎn)分的好成績(jī)。拿試卷時(shí)，我在心里默默地對(duì)露露說(shuō)謝謝你
是��！如果沒(méi)有露露，我又怎么會(huì)在下一次考試中取得滿(mǎn)分；如果沒(méi)有朋友，我們又該如何面對(duì)自己？謝謝你，我的朋友。
謝謝你五年級(jí)作文9
自從見(jiàn)到你，我便有種強(qiáng)烈的感覺(jué)：你身上有一種男子漢的氣概。
那一天，我們?cè)诼飞献�，路邊有幾個(gè)人在互相扔石頭。突然，一塊石頭打著了我，我不由自主地慘叫了一聲。你馬上對(duì)著他們說(shuō)：“你們想干什么，不能動(dòng)我朋友！”他們放話(huà)了：“你這人真不知道天高地厚，動(dòng)他礙你什么事兒�！�
這時(shí)我看見(jiàn)你站了起來(lái)，一副要打架的樣子，我趕緊攔住你，冷靜點(diǎn)兒，你打不過(guò)他們，是的，你和他們打就是雞蛋碰石頭。但我小看你了，你對(duì)朋友的情誼如石頭般深厚，你會(huì)為了我拼命的。
我見(jiàn)了他們兩人對(duì)付你，你沒(méi)有一點(diǎn)還手之力，我只恨自己的腿疼，不能助你一臂之力。你們打了好長(zhǎng)時(shí)間，終于，你找到了一個(gè)人的破綻，一拳下去，打得他一個(gè)趔趄，然后仰面朝天。
接下來(lái)，你只需要集中精力對(duì)付剩下的`一個(gè)人了�？删驮谶@時(shí)，我看見(jiàn)你流鼻血了，可你一點(diǎn)都不退縮。只見(jiàn)你大吼一聲，不知他被你的氣勢(shì)嚇倒，還是無(wú)力與你打架，他們幾人竟落荒而逃。
你走過(guò)來(lái)扶我時(shí)，我輕聲地說(shuō)了句：“謝謝你！”你雖沒(méi)有答話(huà)，只是對(duì)我微笑了一下，但我依舊感到了溫暖。
是的，朋友有很多，但往往有些人會(huì)在危急時(shí)刻丟下你逃跑，而你卻是愿為我兩肋插刀的朋友。
我再見(jiàn)到你時(shí)，一定要鄭重地對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你，朋友”。
謝謝你五年級(jí)作文10
媽媽的付出是這世上最大的愛(ài)，因?yàn)閶寢尀榱诉@個(gè)家付出了她的健康和自由，所以我最該感謝的人應(yīng)是媽媽。
在我八歲那年，媽媽她每一天都早出晚歸，我還老埋怨媽媽說(shuō)，這么晚才回來(lái)，讓我那么晚才回家�？捎幸淮畏偶�，我發(fā)現(xiàn)媽媽為這個(gè)家的付出：周六，媽媽她大概七點(diǎn)還沒(méi)到就去上班了，我就在等媽媽回家，可是，到了晚上七點(diǎn)或八點(diǎn)了還沒(méi)回來(lái)，我便開(kāi)始擔(dān)心起媽媽來(lái)，我便一直等一直等，最終到九點(diǎn)半過(guò)了媽媽她才回來(lái)，媽媽拖著疲憊的身子走進(jìn)了家門(mén)，媽媽她帶著歉意小聲地說(shuō)：“對(duì)不起寶貝，今天媽媽回來(lái)晚了，這只是因?yàn)榻裉旒影喙べY可以翻倍地發(fā)給媽媽。哦還沒(méi)吃飯吧寶貝？”我的鼻子突然間酸酸的.，眼淚不自覺(jué)地就流了出來(lái)，我沖到媽媽身旁，一把抱住媽媽?zhuān)⒄f(shuō)：“媽媽我不餓，我對(duì)不起你，我不該責(zé)怪你回來(lái)得太晚。媽媽我跟你說(shuō)聲謝謝你，媽媽?zhuān)鑶琛！?/p>
謝謝你，媽媽?zhuān)銥檫@個(gè)家付出了這么多，我卻還那么無(wú)情的責(zé)怪你，真是對(duì)不起媽媽你呀！
謝謝你五年級(jí)作文11
謝謝你，同桌！
從那以后，我對(duì)同桌充滿(mǎn)了感激。
那是二年級(jí)發(fā)生的事。我當(dāng)時(shí)的作文成績(jī)可是十分的出色，深受老師的喜愛(ài)。所以，大李老師便叫我上臺(tái)朗讀我的作文。可我雖然文筆好，但口才卻不敢拿出手，這讓我左右為難，但是老師的盛情難卻，我還是硬著頭皮答應(yīng)了。
一轉(zhuǎn)眼地時(shí)間，到了我上臺(tái)朗讀的時(shí)候了。我正忐忑不安地坐在座位上，小手緊緊地握著作文本，汗水打濕了我的T恤。心中想著：“老師啊忘掉那件事吧！”可是，誰(shuí)叫老師的記憶能力超眾呢？一會(huì)兒，老師便把目光投向我：“那現(xiàn)在請(qǐng)徐同學(xué)上臺(tái)來(lái)朗讀他的作文，大家歡迎！”全班同學(xué)鼓起了掌，為我加油打勁。我剛想推辭不讀，可誰(shuí)知道同桌一臉“壞笑”地看著我，一把把我推上臺(tái)去。我往后望了望，心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是氣：“你成心要我出洋相啊，氣死我啦！下課給我等著！”我怒視他，但他卻不以為然地當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，專(zhuān)心鼓起掌來(lái)。
“呃，這……”我的.朗讀結(jié)結(jié)巴巴，但當(dāng)看見(jiàn)那“壞同桌”鼓勵(lì)的眼神，其他同學(xué)聽(tīng)得如此投入，我的信心倍增，語(yǔ)言流暢起來(lái)，結(jié)束后，全班響起了熱烈的掌聲。
我回到座位上，還沒(méi)開(kāi)始責(zé)怪他，同桌卻先開(kāi)口了：“沒(méi)想到你口才也這么好，真牛！”他向我豎起了大拇指，我看著他堅(jiān)定的眼神，原來(lái)他不是嘲笑我，是對(duì)我的鼓勵(lì)。頓時(shí)我心中充滿(mǎn)了歡喜和感激，心中再也沒(méi)有了責(zé)怪與生氣。
從此，我不再膽小，因?yàn)橥栏嬖V我什么叫勇敢，我不再結(jié)巴，因?yàn)橥栏嬖V我什么叫信心，謝謝你，同桌！
謝謝你五年級(jí)作文12
徐孟陽(yáng)是我的好朋友，他個(gè)子高大，身體壯實(shí)，大大的腦袋，笑起來(lái)還有兩個(gè)小小的酒窩。別看他人高馬大的樣子，其實(shí)他是個(gè)細(xì)心、好心的大男孩呢！
記得有次語(yǔ)文考試，我滿(mǎn)以為自己十拿九穩(wěn)。沒(méi)想到，試卷一發(fā)到手，就看見(jiàn)兩個(gè)醒目的紅字“92”分，一下子讓我的心涼了半截。我心想：這么簡(jiǎn)單的題目，我考個(gè)95分以上完全沒(méi)有問(wèn)題，可這次怎么只考了92分呢？那回家后一定會(huì)被媽媽狠狠地批評(píng)一頓的。哎！仿佛世界末日就要來(lái)臨，我都不敢再想象了。接下來(lái)的語(yǔ)文課我聽(tīng)著老師的講解，把所有的錯(cuò)題都訂正好了。雖然訂正試卷我已經(jīng)過(guò)關(guān)了，但我還是悶悶不樂(lè)，擔(dān)心回家后的挨罵。下課后，我只是拿了本書(shū)在座位上靜靜地發(fā)呆。這時(shí)，徐孟陽(yáng)似乎看出了我的'心思，對(duì)我說(shuō)：“馬蘇桐，沒(méi)有關(guān)系，只要你繼續(xù)努力，下次一定會(huì)考出好成績(jī)的！而且。92分，還不錯(cuò)了，比我好多了。你回去幫你媽媽做點(diǎn)家務(wù)，說(shuō)些笑話(huà)，說(shuō)不定，你就能躲過(guò)這頓批評(píng)呢！”說(shuō)完，還很調(diào)皮地笑了笑。他的這一番話(huà)頓時(shí)讓一股暖流涌上我的心田。說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)時(shí)我真的很感謝他的安慰，使我一掃滿(mǎn)肚子的難過(guò)、擔(dān)心。
雖然這學(xué)期徐孟陽(yáng)因?yàn)榘峒叶D(zhuǎn)學(xué)了，但我仍然掛念著他，因?yàn)樗o了我暖意和力量。謝謝你，徐孟陽(yáng)！
謝謝你五年級(jí)作文13
是誰(shuí)在我們摔倒時(shí)，扶我們起來(lái)？是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理？是我們的父母。父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界，關(guān)愛(ài)著我們，體貼著我們。
記得有一次我發(fā)燒突然到40度，爸爸急忙把我送到人民醫(yī)院。醫(yī)生一檢查果然40度，要掛鹽水了。爸爸開(kāi)好發(fā)票，急忙把我抱到掛鹽水的.床上，醫(yī)生為我扎針。因?yàn)槲业难芴?xì)很難找到，護(hù)士找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于扎進(jìn)血管了，爸爸和我都松了一口氣。我躺在病床上，爸爸焦急地看著我，我叫爸爸休息一會(huì)兒，可是他不休息，時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”我說(shuō)：“稍微好點(diǎn)了�！钡搅肆璩�2點(diǎn)爸爸還沒(méi)休息。我說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧！”爸爸依然說(shuō)：“沒(méi)事�！钡任覓焱犒}水，爸爸無(wú)精打采地把我送回家，然后又去上班了。
爸爸我愛(ài)你，謝謝你的愛(ài)！
謝謝你五年級(jí)作文14
在學(xué)習(xí)生活中，筆、尺子、橡皮經(jīng)常與我們?yōu)榘��？墒沁@么多零零碎碎的東西該放在哪里呢？聰明的人們冥思苦想，改了又改。從鐵皮到塑料，從樸素到美觀(guān)，終于成就了現(xiàn)在的文具盒。
我用過(guò)許多文具盒，但只是對(duì)你情有獨(dú)鐘。那是一個(gè)粉色系的鐵皮的可愛(ài)文具盒。它長(zhǎng)21厘米左右，寬8厘米，厚2。5厘米。上面還有一個(gè)可供觀(guān)察的小窗。上面印著一個(gè)睜著一雙閃亮的大眼睛、穿著冰淇淋色的連衣裙，手持魔法棒的可愛(ài)小姑娘；在她身旁有一只很“囧”的大白熊，大白熊可憐巴巴地望著沒(méi)有雪糕的杯子，真惹人喜愛(ài)！
文具盒分為兩層，開(kāi)始我把東西去全放到上面一層里。
時(shí)間久了，下面一層發(fā)脾氣了：“主人，你把東西都放上面去了，下面空蕩蕩的'，感覺(jué)很沒(méi)有存在感��！”于是，我把部分“兄弟”轉(zhuǎn)置到下層去了。別看我的文具盒整天無(wú)所事事，用處可大了呢！比如你先寫(xiě)字時(shí)，把文具盒打開(kāi)，筆馬上蹦出來(lái)，幫我把字寫(xiě)成工工整整；你想畫(huà)線(xiàn)，直尺便出來(lái)，幫我鋪平“道路”；當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮自告奮勇，幫我擦干凈。我的文具盒十分耐用，用了一年還沒(méi)壞，換做別的早就“開(kāi)花”了。
啊！我心愛(ài)的文具盒，謝謝你，你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴！在燦爛的陽(yáng)光下，你將會(huì)伴我走向新的征程！
謝謝你五年級(jí)作文15
在我們學(xué)校里有一個(gè)小箱子，很多同學(xué)都愛(ài)往里面投東西，你知道它是什么嗎？它是一個(gè)捐款箱，你看它長(zhǎng)得多可愛(ài)呀，銀灰色的外表亮錚錚的，上面還畫(huà)了一顆紅心，上面寫(xiě)著“慈善捐款”四個(gè)字，老師告訴我們，現(xiàn)在有許多人生活還很貧困……如果我們省下自己的零花錢(qián)，把錢(qián)投入愛(ài)心捐款箱，他們的生活就會(huì)改變。我記住了老師的話(huà)，也默默地把媽媽給的零花錢(qián)給存了起來(lái)。
每天我都會(huì)到愛(ài)心箱前看一看，我告訴它：你等著，等我的錢(qián)攢多了，你就可以把我的愛(ài)心傳達(dá)給需要幫助的人了。它好像也明白我的意思，那顆紅心在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，讓我的心里也暖融融的。
“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，今天我們學(xué)校要舉行慈善捐款儀式，現(xiàn)在我們滎陽(yáng)市正在創(chuàng)建慈善城市，目的就是為了幫助我們周?chē)嘤龅嚼щy的人。有些人生病了，可是家里沒(méi)有錢(qián)，怎么辦，我們獻(xiàn)出愛(ài)心就可以讓他入院治療……把你零花錢(qián)捐出來(lái)，就等于為他們送上一片光明。……”老師的話(huà)一直在我的腦海里回蕩，我的心里充滿(mǎn)了喜悅，我終于可以往愛(ài)心箱里捐錢(qián)了。
奉獻(xiàn)愛(ài)心的日子終于讓我盼到了。那天早上寒風(fēng)陣陣，但是這寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們奉獻(xiàn)愛(ài)心的那份熱情，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行隆重的捐款儀式。我更是激動(dòng)不已，手里拿著我節(jié)約下的零花錢(qián)，雖然只有10元，但是那是我的一片心，《慈善讀本》上不是有一個(gè)故事：慈善不是錢(qián)，而是一顆心。小小的愛(ài)心箱，就在升旗臺(tái)下放著，它是那么莊重，那么親切，當(dāng)我把我的錢(qián)投到它里面的那一刻，我的心里洋溢著幸福。還有我的同伴們，他們都把錢(qián)投到了小小的愛(ài)心箱里了。愛(ài)心箱是小小的，但是我們的愛(ài)卻很大很大。
這感人的場(chǎng)面不禁讓我心潮起伏，讓我想到了20xx年那場(chǎng)大地震。這次地震傷亡慘重，讓無(wú)數(shù)人喪失了生命。一些孩子，失去了雙親；一些父母，失去了兒女，那些在地震過(guò)后潸然淚下的人，那些失去了最親愛(ài)的人的人們，心里無(wú)限的傷痛。全國(guó)人民都投入到了抗震救災(zāi)的斗爭(zhēng)中來(lái)，各個(gè)省都組織了救援隊(duì)伍，向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)輸救災(zāi)物資。小朋友捐出了自己了壓歲錢(qián)，就連那些殘疾人也捐出了自己的生活費(fèi)。全國(guó)各地的每一個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，都獻(xiàn)出了自己對(duì)同胞們的愛(ài)，每一份愛(ài)都能暖化一個(gè)人的心靈。當(dāng)時(shí)，我們都紛紛伸出了援助之手，慷慨解囊，踴躍捐款。有的同學(xué)倒光了錢(qián)罐里的`硬幣，有的同學(xué)拿出了平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)，還有的同學(xué)步行上學(xué)，捐出了節(jié)省下來(lái)的交通費(fèi)。我們的捐款雖然不多，但是，我們捐獻(xiàn)的不僅僅是一些錢(qián)款，它代表著我們一顆顆滾燙的，真摯的愛(ài)心。這種愛(ài)是不分國(guó)界的。我真心地希望我們的愛(ài)心能漂洋過(guò)海，為災(zāi)區(qū)人民送去一絲溫暖。讓他們知道：盡管他們?cè)馐芰藰O大的不幸，但是在世界的各個(gè)角落，有著無(wú)數(shù)的人民在關(guān)心他們，在幫助他們。我相信在大家的共同努力下，他們一定能戰(zhàn)勝困難，早日重建家園！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”這歌聲在校園上空回蕩，也在我的心中久久回蕩！我看著那個(gè)小小的愛(ài)心箱，幸福地笑了，因?yàn)槲业膼?ài)心會(huì)通過(guò)它，送給需要幫助的人，所以我想說(shuō)：謝謝你，小小的愛(ài)心箱！這也是我對(duì)慈善的一片情，對(duì)我想我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得更加美好！
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