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    謝謝你五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-03 18:39:43 五年級(jí)作文 我要投稿
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    謝謝你五年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的謝謝你五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    謝謝你五年級(jí)作文

    謝謝你五年級(jí)作文1

      沙漏記得,我們遺忘的時(shí)光;走過的路,喜歡過的人。這些已在時(shí)間的長(zhǎng)河中流走。只有時(shí)間的香氣留下劃過的斑斕痕跡。時(shí)間匆匆,遺忘在記憶中交錯(cuò),變得凌亂。五年了,我遺忘的曾經(jīng)的老師、曾經(jīng)的伙伴,到現(xiàn)在只留下了一個(gè)模糊不清的背影。唯有您,我敬愛的張燕老師,才永世難忘。

      那天是小學(xué)的第一天,我第一次踏上了人生的重要旅途。當(dāng)時(shí)我完全不了解未來是什么樣子的。你親切的話語(yǔ),溫柔的動(dòng)作,認(rèn)真帶好我們的態(tài)度,給我留下了一個(gè)深刻的印象。你帶我們了解學(xué)校,告訴我們注意的事情,講解我們不會(huì)的題,教我們?cè)趺醋鋈,做一個(gè)怎樣的人。時(shí)光匆匆流走,轉(zhuǎn)眼我該上二年級(jí)了。

      記得有一次,我們班競(jìng)選班干部,競(jìng)選幫班長(zhǎng)的時(shí)候,我非常激動(dòng)。當(dāng)競(jìng)選結(jié)果出來時(shí),我就像熱鍋里的螞蟻一樣坐臥不安,最后結(jié)果出來了,我被競(jìng)選上了。我高興的止不住情緒,邊跳邊喊:“耶!”我得意洋洋,結(jié)果養(yǎng)成了張揚(yáng)的毛病。就是因?yàn)檫@個(gè)張揚(yáng)、驕傲的毛病使得我在往后的日子里不少聽到同學(xué)們?cè)诒澈蟮难哉Z(yǔ)和老師們的`別的評(píng)論。

      之后,在20xx年的那個(gè)盛夏,你把我叫去你的辦公室談話。起初我只是以為你是把我叫到辦公室表?yè)P(yáng)我。后來我才知道是要與我談話。我走進(jìn)辦公室,只有張老師一人,這下我才安下心了。我一步步走近您的辦公桌前,我見你似乎根本沒看見我,正忙著改作業(yè),這一本本作業(yè)蘊(yùn)含著你教給我們的知識(shí),你用手在光禿禿的作業(yè)本上畫上一個(gè)個(gè)勾,你那一絲不茍的精神打動(dòng)了我,這我才明白了您的辛苦。

      我走進(jìn)您跟前,非常不情愿打破您的狀態(tài)的說:“張老師,你叫我。” “好好想想,你覺得我為什么叫你來!蹦惴畔率种凶鳂I(yè)本和鋼筆。 我站了一會(huì)兒,不知道為什么,便走到您面前說:“我不知道·······” “姜佳彤,其實(shí)你是個(gè)好孩子,但你總對(duì)別人的要求太嚴(yán)格,對(duì)自己太松了,老師也相信你有個(gè)好爸爸,但是自己對(duì)自己的一言一行也要有規(guī)范。你喜歡什么樣的人,你就做什么樣的人,我不希望······”。

      還沒等張老師說完,我的淚水就劃過臉頰,我不明白張老師說的是什么意思。 “我不希望你做一個(gè)性格張揚(yáng)的孩子,有時(shí)候,你做完事情也要想一想,為什么要這樣做。好吧,你自己好好反思反思吧。去吧。”你遞給我?guī)讖埣,我擦了擦眼淚,跑出了辦公室。

      其實(shí)我一直明白你的苦心,可是誰(shuí)曾撕開你的偽裝讀懂了你心中的想對(duì)我們說的話?

      也許,這像一封信,但是,你對(duì)我來說是天上的一顆北斗星,為我們指明了未來的方向。我也崇拜您,看著你在黑板上留下一行行整齊的字,我去掂量不出這之中隱藏著多少辛勤的汗水。

      謝謝你張老師!也謝謝你沙漏,替我一直記得那句話:“你喜歡什么樣的人,就去做什么樣的人”。這五年我不僅從同學(xué)身上學(xué)到了很多,也從您的身上學(xué)到了不少。你是我心中最美麗的人!你是我心中最重崇拜的人!

      你是我心中最感謝的人!

    謝謝你五年級(jí)作文2

      爸爸,自我出生看到您的第一眼時(shí),我就無法忘記您那憨厚的笑容,自我第一次被您擁抱,我就無法您那溫暖柔軟的.手。

      從小您對(duì)我極其嚴(yán)格,因此沒少受過您的批評(píng)。記得在我讀學(xué)前班時(shí),有次我在津津有味地看電視,可您卻關(guān)掉了電視,溫柔地對(duì)我說:“梓曦,我們一起背三字經(jīng)好不好?”我搖了搖頭,說:“不要!我要看電視!”您聽了,火氣“唰唰唰”地上來了,您生氣地對(duì)我說:“還看電視!你成績(jī)都掉了多少,100掉到了96!都是因?yàn)槟憧吹碾娨曁嗔耍院笊倏袋c(diǎn),知道了嗎?快來跟我背三字經(jīng),對(duì)你以后有好處!睕]辦法,我只好跟您一起背了,但是,自從那次以后,我就一直不明白:為什么您要對(duì)我這么嚴(yán)格?這個(gè)疑問,最近才解開。

      這個(gè)星期天,您帶我出去玩,當(dāng)時(shí)人山人海,您怕我走丟,就緊緊地牽著我的手。當(dāng)我的手碰到您的手掌時(shí),我不禁熱淚盈眶:您的手掌依舊溫暖,卻已不是當(dāng)年的那么柔軟了,上面結(jié)了層厚厚的繭,摸起來堅(jiān)硬無比。這時(shí)我才明白,您之所以如此嚴(yán)格要求我,是為了讓我長(zhǎng)大后有出息。您這層厚厚的繭,是您無論刮風(fēng)下雨都去工作的證明,為的是讓我每天都健康并快樂地生活著。

      謝謝您,爸爸!

    謝謝你五年級(jí)作文3

      “感恩的心,感謝有你!泵棵亢咂疬@首《感恩的心》,我的腦海就會(huì)閃過一個(gè)人影——媽媽憔悴的臉龐。

      人們常說有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草,這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),每個(gè)媽媽都是非常疼愛自己的子女的,但是有一些人卻不懂得珍惜,他們總是認(rèn)為媽媽的關(guān)愛是羅嗦,可是,他們并不知道:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。是啊,我以前也是這樣的人。

      以前,我非常不喜歡喝湯,于是媽媽每天在那里嘮叨,而我總是埋怨媽媽太羅嗦了,只不過少喝一點(diǎn)湯而已,又沒什么大不了。但是我后來生了一場(chǎng)大病,醫(yī)生說我營(yíng)養(yǎng)不良,沒能及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),醫(yī)生說得很對(duì),因?yàn)槲抑罢斐粤闶,而飯吃得很少,又挑食,所以才?huì)營(yíng)養(yǎng)不良。于是,媽媽就每天熬湯給我喝,就這樣,我很快好起來了,從那個(gè)時(shí)候起,我變得愛喝湯了,也不再認(rèn)為媽媽的關(guān)愛是羅嗦的了,而且身體也越來越強(qiáng)壯。

      現(xiàn)在每年的母親節(jié),我都會(huì)向媽媽獻(xiàn)上鮮花賀卡,送上我的`祝福,今年的母親節(jié)也不例外。今年我向媽媽獻(xiàn)上一束康乃馨,媽媽高興極了,母親節(jié)當(dāng)天,我還幫媽媽洗碗、拖地、洗衣服。在這些勞動(dòng)過程中,雖然很辛苦,但我感到很高興,因?yàn)槲夷茉趮寢屇遣紳M皺紋的臉上,看到媽媽滿足的笑容,雖然每年的母親節(jié)只有一天,但我會(huì)盡力讓媽媽感覺到我對(duì)她的孝順,對(duì)她的愛,但愿我們每一天都像母親節(jié)那一天一樣孝順我們的媽媽。

      母親陪伴我走過十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,母親給予了我光明、溫暖,母親讓我懂得了生命的意義,人生的哲理。我要真誠(chéng)地對(duì)母親說一句——謝謝您,媽媽!

    謝謝你五年級(jí)作文4

      春天來了,柳樹長(zhǎng)出了新的嫩芽,翠綠色的柳枝隨風(fēng)飄蕩著。粉紅色的桃花也盛開了,勤勞的小蜜蜂在花叢中采著花蜜,而五彩繽紛的蝴蝶在花朵間翩翩起舞。

      芳芳寫完了作業(yè),伸了一個(gè)懶腰,就準(zhǔn)備出去散散步。這時(shí),芳芳家屋檐是的小燕子們正在說著“悄悄話”呢!有一只小燕子說:“你們看,爸爸媽媽在藍(lán)天中自由自在的飛翔,多好啊,如果我們也能像爸爸媽媽一樣的話就好了。”而另一只燕子說:“不行不行,這實(shí)在是太高了,如果我們跳下去,卻飛不起來的話,我們就會(huì)被活活摔死!”其中一只最小的小燕子看著外面出神的說:“我想試一試,不試一下,我們?cè)趺粗牢覀兡懿荒茱w起來啊!闭f玩小燕子凝視著天空,不顧哥哥姐姐的勸說,一鼓作氣地跳了下來。在掉落的過程中,小燕子使勁拍打著它還未羽翼豐滿的翅膀,但是它小小的翅膀還不足以支撐起它的身體,“啪”的一聲,這只可憐的小燕子重重地摔在了地上。這一幕正好被芳芳看見,芳芳看著痛苦呻吟的小燕子,很是心疼,就想把小燕子捧起來,帶回家去。

      但是芳芳旁邊的小花貓?zhí)搅诵⊙嘧拥拿媲。它匍匐在地,前爪緊緊地貼著地,眼睛睜得和天上的月亮一樣大,它惡狠狠地笑著,尾巴在空中扭來扭去,好像在嘲笑小燕子的無能。小燕子眼淚汪汪的看著小花貓,身體在那兒顫顫發(fā)抖,小燕子怕小花貓馬上把它吃了,小燕子為了增強(qiáng)氣勢(shì)就對(duì)小花貓大叫,好像在說:“你快走開,不然我爸爸媽媽回來了就會(huì)啄你的`眼睛的!”小花貓看著小燕子大叫,愣了一下,隨后又慢慢的靠近小燕子。小燕子看小花貓馬上就要吃它便大聲地叫,好像在說:“爸爸媽媽,快回來啊,這里有一只貓要吃我啊,救命。 钡』ㄘ埡啦焕聿切⊙嘧,它已經(jīng)張開了血盆大口準(zhǔn)備吃小燕子。芳芳再也看不下去了,對(duì)小花貓大喊:“小花貓,你走開,不許你吃小燕子!”小花貓嚇了一跳,抬頭看了看芳芳,不一會(huì)兒,它的目光又回到了小燕子的身上。芳芳已經(jīng)忍無可忍了,隨手拿了一塊石頭向小花貓扔去,那石頭不偏不倚的砸中了小花貓的頭,只聽“喵”的一聲,小花貓一溜煙跑了。

      芳芳慢慢地走到了小燕子的面前,輕輕的捧起了小燕子,溫柔的撫摸著深受驚嚇的小燕子。她回到了家,趕緊檢查了小燕子有沒有受傷,幸運(yùn)的是小燕子一點(diǎn)事也沒有。芳芳又去找爸爸,讓爸爸拿梯子,爸爸問怎么回事,芳芳便把事情的來龍去脈和爸爸講了一遍,爸爸直夸芳芳是個(gè)好孩子。爸爸搬了梯子,小心翼翼的把小燕子放了進(jìn)去,放進(jìn)去以后,芳芳就在家門口看桃花。

      燕子爸爸和燕子?jì)寢尰貋砹,小燕子把事情的的?jīng)過告訴了爸爸媽媽。燕子爸爸和燕子?jì)寢尯芨屑し挤迹皇欠挤,今天回來就見不到小燕子了。突然芳芳感覺頭頂上有清脆的鳥叫聲。芳芳抬頭一看原來是燕子爸爸和燕子?jì)寢屧趪挤肌俺琛蹦!芳芳在這優(yōu)美動(dòng)聽的“歌唱聲”中開心地笑了。

    謝謝你五年級(jí)作文5

      媽媽對(duì)我愛如和風(fēng)細(xì)雨般溫柔,媽媽對(duì)我的愛透入在每一個(gè)眼神,每一句話語(yǔ), 對(duì)我的愛就像大海里的水滴數(shù)也數(shù)不清。

      別看我長(zhǎng)得胖乎乎的,看似很結(jié)實(shí),其實(shí)我從小體弱多病。一不小心就會(huì)感冒,一感冒就會(huì)咳嗽,一咳嗽就有可能引發(fā)哮喘。媽媽就會(huì)心急如焚地帶我去醫(yī)院。從小到大媽媽不知帶我跑了多少趟醫(yī)院,打針吃藥已經(jīng)成了家常便飯。媽媽常說我吃藥比吃飯還多。

      前幾天,天氣忽冷忽熱,我因?yàn)槭芰撕,有咳嗽不止!霸趺从挚人粤?”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,她皺著眉頭,勇飛快的速度拿起了泡腳盆,裝滿水地道我的.腳邊,說:“快泡泡腳,出點(diǎn)汗!闭f著又煮了一碗老姜湯,讓我趁熱喝下去?晌疫不懂事地說:“我你可吃藥也不要喝辣辣的老姜茶!眿寢屨f:“是藥三分毒,你從小到大吃的藥已經(jīng)夠多了,再吃下去長(zhǎng)不高了,媽媽在中醫(yī)書上看到和老姜茶,泡腳對(duì)身體沒有害處的!

      第二天,我的病奇跡般的好了。我驚訝極了,說道:“媽媽,您真是筆醫(yī)生還厲害呢!”媽媽苦笑道:“你生病次數(shù)多了,我都成醫(yī)生了!

      為了提高我的免疫力,媽媽總是特地給我燒一些有營(yíng)養(yǎng)的食物,每天都提醒我不要挑食,鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng)。

      謝謝您,媽媽,您辛苦了!您為我付出了太多太多。以后我會(huì)照顧自己的,盡量不讓自己生病。讓您的眉頭不再緊皺,讓您的心情不再憂愁,讓您每天都開開心心。

    謝謝你五年級(jí)作文6

      每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲響起,不知為何我心中十分舒坦,燥熱的心如同清風(fēng)徐來,霎時(shí),平靜下來。謝謝你的琴聲,安撫了我的心。第一次聽到你的琴聲,是在那個(gè)漆黑的晚上。

      那一天,我剛放學(xué)回家,忽然想起有作業(yè)落在教室,我想讓爸爸幫我拿,可他卻說:“你連這點(diǎn)東西都丟三落四,學(xué)習(xí)成績(jī)能好嗎?”我委屈極了,眼淚像雨點(diǎn)一樣落在臉上,剛想反駁幾句卻被老爸的一句話堵了回來:“哭,就知道哭,我說幾句還不行了嗎?”我頓時(shí)聲淚俱下,哭得更兇了,想說的話,也哽咽在嘴里,這時(shí),你的琴聲傳來,一分鐘,兩分鐘,四分鐘,十分鐘,我聽出了是《龍貓》,這琴聲如同甘泉,涌進(jìn)我的`耳朵。漸漸的,我不哭了,乖乖的去學(xué)校拿作業(yè)。

      此后,每當(dāng)我作業(yè)寫完時(shí),耳邊總會(huì)響起悅耳的琴聲,從不重復(fù),有時(shí)是《致愛麗絲》,有時(shí)是《紅河谷》。這些動(dòng)聽的歌曲將我一天的疲憊都扔到了九霄云外。這些似乎我并不喜歡的歌曲在這位藝術(shù)家的纖纖十指中被演奏得美妙至極。

      我多少次失眠,多少次哭泣,多少次疲憊,這琴聲就多少次陪伴我。我有時(shí)也會(huì)想,這細(xì)膩的琴聲,一定是女孩彈得吧?又或者是一個(gè)極富演奏經(jīng)驗(yàn)的老藝術(shù)家吧?

      直到那一天,我才知道是一個(gè)男孩彈的。

      那一天,我們小區(qū)修水管,我跟著工人們一家家修(我只是旁觀)到了503時(shí),我發(fā)現(xiàn)里面有一架琴,旁邊貼著一個(gè)男孩的七寸照片,我慌亂跑下樓,不敢當(dāng)面說謝謝,心像小鹿一樣亂撞。最后,我就寫了一張紙條,上面寫著“謝謝你的琴聲。”

    謝謝你五年級(jí)作文7

      在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有過許多憂愁與快樂,我們都會(huì)向父母或老師同學(xué)傾訴與分享,憂愁與是快樂往往會(huì)成為夜空最美的星星,照耀著我們,使我們終生難忘!下面,就讓我把自己的憂愁與同學(xué)傾訴吧!

      這天,下課時(shí),同學(xué)們議論著前幾天考的數(shù)學(xué)期中試卷,有的說:“下課很有可能要發(fā)試卷!庇械恼f:“我錯(cuò)了好多題呀!”還有的說:“哎怎么辦呀!”叮叮叮,上課了,只見數(shù)學(xué)老師生氣地走進(jìn)教室,手里抱著試卷。老師“砰”地一聲將試卷放在講桌上,嚴(yán)厲地說:“這次的`期中考試的成績(jī)很不理想,甚至些好學(xué)生都考差了!痹嚲戆l(fā)下來了,啊,我的成績(jī)一落千丈,居然只考了92分,我十分沮喪,一節(jié)課上完了,我什么都聽不進(jìn)去。

      憂愁不向別人傾訴,心里真是難受,我找到了好朋友宋欣宇,對(duì)她說:“哎,我這次考試考砸了,才考了92分。”她和顏悅色地對(duì)我說:“沒有關(guān)系的,下次認(rèn)真做,仔細(xì)檢查,一定會(huì)考好的!薄跋乱淮,下一次,這次是期中考試,代表我前幾個(gè)單元的綜合成績(jī),就算我下一次考得再好,也不可能代替這次的成績(jī)!”她笑了一笑,說:“那你要從自己身上找原因!看看你做錯(cuò)的題主要在什么地方,這樣對(duì)癥下藥!蔽疑鷼獾恼f:“老師留的時(shí)間根本就不夠,我還沒檢查,老師就叫收試卷了。”宋欣宇嚴(yán)肅地說:“你千萬別怪老師,你說時(shí)間不夠,那你就要抓緊時(shí)間呀!不能拖拉!蔽艺f:“哎,我真想重新考一次試啊!可是世界上哪兒有后悔藥賣嘛!”“就是,所以,你一定要仔細(xì),別考了試才想起自己做錯(cuò)了題哦!”她意味深長(zhǎng)地對(duì)我說。我恍然大悟。

      放學(xué)了,我走在回家的路上,我覺得天格外的藍(lán),云格外的白,這時(shí),我又想起一句話:“如果你將快樂與另一個(gè)人分享,你將獲得兩份快樂,如果你將憂愁向另一個(gè)人傾訴,你的憂愁將會(huì)減半!

    謝謝你五年級(jí)作文8

      鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。感謝很多很多的人,尤其感謝我的老師,是老師把我從年幼無知的.孩子,教育成明理懂事的學(xué)生。

      有一位中等身材,長(zhǎng)發(fā)飄飄,相貌平凡,一張和藹可親的面龐,那雙明亮而又銳利眼睛,總是炯炯有神,那么和善。她的語(yǔ)言,總是含蓄,深刻,引人發(fā)笑,她就是我的班主任——衣老師。

      記得小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不出眾,但她卻很相信我的實(shí)力,總是以媽媽的口吻,勸說和鼓勵(lì),使我有上進(jìn)心,相信自己是最棒的。

    謝謝你五年級(jí)作文9

      是誰(shuí)在我們摔倒時(shí),扶我們起來?是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理?是我們的父母。父母帶我們來到這個(gè)世界,關(guān)愛著我們,體貼著我們。

      記得有一次我發(fā)燒突然到40度,爸爸急忙把我送到人民醫(yī)院。醫(yī)生一檢查果然40度,要掛鹽水了。爸爸開好發(fā)票,急忙把我抱到掛鹽水的床上,醫(yī)生為我扎針。因?yàn)槲业?血管太細(xì)很難找到,護(hù)士找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于扎進(jìn)血管了,爸爸和我都松了一口氣。我躺在病床上,爸爸焦急地看著我,我叫爸爸休息一會(huì)兒,可是他不休息,時(shí)不時(shí)問我:“好點(diǎn)了嗎?”我說:“稍微好點(diǎn)了。”到了凌晨2點(diǎn)爸爸還沒休息。我說:“休息一會(huì)兒吧!”爸爸依然說:“沒事。”等我掛完鹽水,爸爸無精打采地把我送回家,然后又去上班了。

      爸爸我愛你,謝謝你的愛!

    謝謝你五年級(jí)作文10

      生活中,一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)小動(dòng)作,都會(huì)讓人感動(dòng)于心,就像寒冬里一股春天般的暖流沖上心頭。

      那是我幼兒園大班的某一天,我生病在家。家里除了我和奶奶就沒有其他人了,爸爸、媽媽都去上班了。

      下午,我突然很難受,像是有一團(tuán)火在我身旁燒著。奶奶幫我量了一下體溫,已經(jīng)燒到40℃了!我渾身難受,真想讓媽媽馬上回來帶我去醫(yī)院。

      曾經(jīng)也是醫(yī)生的奶奶為了我好受點(diǎn),先用家里的針筒幫我放了血,又是拿溫毛巾貼在我的額頭上,忙得“不亦樂乎”。奶奶還跟我開玩笑說:“你的額頭都可以用來當(dāng)煤氣灶炒菜了!”

      終于熬過了艱苦的兩個(gè)小時(shí),媽媽回來了。她一回來,馬上詢問了我的病情,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒很厲害,又趕緊聯(lián)系了爸爸,讓他盡快趕回家。

      終于,我和爸爸媽媽一起,踏上了去往醫(yī)院的旅程。

      我迷迷糊糊地坐在車上,完全沒有了任何意識(shí),只知道爸爸媽媽帶著我跑了好幾家醫(yī)院,但醫(yī)院的兒科都下班了。老天爺好像也在不公平地對(duì)待著我,讓天空下起了大雨。終于,我們找到了掛號(hào)和專門打針的護(hù)士還在上班的一家醫(yī)院。一下車,媽媽緊緊地抱著我,爸爸替我們打著傘,自己卻被雨淋著。

      進(jìn)了醫(yī)院,媽媽幫我掛號(hào),爸爸陪我量體溫,看完醫(yī)生,爸爸又趕緊去配藥,媽媽幫我打針。我就像一個(gè)“殘疾人”一樣,坐在醫(yī)院的'座位上,掛著鹽水,靠著媽媽的肩膀,慢慢地睡著了......

      時(shí)間一分一秒地過去了,當(dāng)我“走”完了醫(yī)院對(duì)一個(gè)發(fā)高燒的病人執(zhí)行的“路程”后,已是半夜12點(diǎn)了,我的肚子也發(fā)出了一陣陣“咕嚕咕!钡穆曇,媽媽讓爸爸到馬路對(duì)面的KFC點(diǎn)了一份熱粥,給我填填肚子。

      回到家里,已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了,雖然我的病還沒好,但是感覺人已經(jīng)舒服多了。打開家門,迎面而來的竟是滿臉焦慮的奶奶。天哪!奶奶為了等我,竟然到現(xiàn)在還沒休息。

      第二天,跟往常一樣,爸爸媽媽帶著疲憊,依然去上班,而奶奶繼續(xù)在家里陪著生病的我。

      指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):從孩子細(xì)膩的描寫中,我感受到:可憐天下父母心,孩子生病,全民皆兵,養(yǎng)兒不易。別忘了在你的身邊,有一雙純真無邪的眼睛默默地注視著你。孩子,就是你的鏡子。為爸爸、媽媽、奶奶點(diǎn)贊。

    謝謝你五年級(jí)作文11

      在我成長(zhǎng)的道路上,有許多人關(guān)心和幫助過我。但我要感謝的是我的老師。她經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),將來要對(duì)社會(huì)做有用的人。要報(bào)效祖國(guó)。

      在我上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉辦揀白色垃圾的活動(dòng)。但是那天我正好有點(diǎn)發(fā)燒,學(xué)校說一定要參加。那我只好去了。在去的.路上我就有點(diǎn)頭疼,老師看見了我說:“吳昊,你不舒服嗎?”。

      我搖了搖頭說:“沒事!”。但老師還是看出來了說:“吳昊,你做我的摩托車上吧!一會(huì)兒活動(dòng)做完了我把你送回家!”老師把我送到白色垃圾的地方后讓我坐在那兒,不讓我揀。但我看見我們班的同學(xué)都在很幸苦的揀白色垃圾。于是我情不自禁的去和同學(xué)們一起揀白色垃圾了。我們揀完白色垃圾后還種樹了呢。我們一人種一棵樹,還把自己的名字寫在一張紙上貼在了自己種的樹苗的旁邊。我們的活動(dòng)做完了,雖然我們很辛苦,但是我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境而出了一份力。值了!

      在老師把我送回家的路上,我對(duì)老師說:“謝謝您,老師!老師,您辛苦了!”我非常感謝您老師!謝謝您對(duì)我的培育!

    謝謝你五年級(jí)作文12

      每當(dāng)說到幫助的時(shí)候,我總會(huì)想起一件發(fā)生在幼兒園里的事:

      一天早上的點(diǎn)心時(shí)間,我去豆?jié){罐里接豆?jié){;氐阶簧虾螅捎诙?jié){太燙,我決定先把餅干吃了再喝豆?jié){。這時(shí),我聽到身后好像有聲音,我便向轉(zhuǎn)頭看看,哪知一轉(zhuǎn)頭,撲通一聲,豆?jié){便都被我的胳膊撞灑了。豆?jié){灑得到處都是。我頓時(shí)哇哇大哭了起來。馮老師看見后,急忙拿了一條毛巾幫我把衣服上的豆?jié){都擦了,一邊擦一邊安慰我。我見身上差不多都干凈了,便不哭了,眼睜睜地看著馮老師把地上和桌上擦干凈。我見身上都差不多干凈了,便不再哭了,眼睜睜地看著馮老師把桌子和地上擦干凈。

      然后,馮老師又重新從豆?jié){罐里接了一杯豆?jié){,放到我面前。我一聲謝謝都沒說,只顧喝豆?jié){,一心只想著:“啊,我的'豆?jié){。為了不讓你在撒掉,我一定要快點(diǎn)把你喝完!笨上雭硐肴,我始終沒有想到要感謝馮老師,F(xiàn)在想起來好慚愧啊。

      以后受到別人的幫助一定要對(duì)別人說一聲:“謝謝”呀。

    謝謝你五年級(jí)作文13

      趙老師,我享受您春風(fēng)化雨般的教育已經(jīng)整整三年了。我由一個(gè)淘氣包變成一個(gè)陽(yáng)光少年,我要對(duì)您說一聲:“謝謝您!”

      我以前是一個(gè)淘氣包。極愛打擊報(bào)復(fù),上課不聽講,和同學(xué)說小話搗蛋。一天趙老師把我叫到辦公室跟我說:“周霄,你為什么老是這么的調(diào)皮搗蛋呢?你就不可以變成好同學(xué)嗎?我希望你可以變成好孩子。”從此我決定學(xué)先進(jìn)。我上課認(rèn)真聽講,下課不橫沖直撞,也不和同學(xué)打鬧,不隨地扔垃圾,不踩踏花草。終于變成了陽(yáng)光少年。

      我以前的字非常的差,老師因此經(jīng)常在課堂上批評(píng)我。有一次老師在班上舉行了一個(gè)評(píng)比評(píng)字最好的同學(xué)和字最差的十位同學(xué)。我就是寫字最差的十位同學(xué)之一。我因此下定決心,要把字給練好。在這個(gè)星期六,我到書城去買一本字帖。每天做完作業(yè)就練一頁(yè)。經(jīng)過一個(gè)暑假地練習(xí),我的字終于練好了。

      我以前的成績(jī)一直在60,70之間徘徊。自從您來叫我們之后,我的分?jǐn)?shù)上升到了80,90分。記得有一次,我在一次考試之后的分?jǐn)?shù)才61分。趙老師看到我的`成績(jī)后,立即把我叫過來跟我說讓我下午放學(xué)之后,到她的辦公室去補(bǔ)課,經(jīng)過一個(gè)多月的努力,我的成績(jī)終于上升到了90多分。

      趙老師,謝謝你的教育之恩,我愛您。

    謝謝你五年級(jí)作文14

      生活中幫助我的人有許多,有老師、同學(xué)、爸爸媽媽,以及一些莫不相識(shí)的人。其中的一個(gè),是那環(huán)衛(wèi)工人,這件事雖說是如此渺小,根本微不足道,但卻教會(huì)了我一個(gè)道理。

      那一次,我正在操場(chǎng)上與父母一起打羽毛球,我們玩得起勁,忽然一個(gè)用力的球,媽媽沒接上,竟掉在一個(gè)駛過的.環(huán)衛(wèi)車上的垃圾堆,我急急忙忙跑過去說明情況,他聽了,對(duì)我說:“我來?yè)彀,你撿?huì)臟了衣服的!蔽倚南耄骸八媸莻(gè)好人,寧愿自己受苦,也不愿我撿!睋焱昵颍沂指兄x他,他則是說:“做人就要做好事,才可以讓別人看得起!蔽曳路鹣肫饋砦以(jīng)為了快點(diǎn)寫作業(yè)而沒幫忙撿同桌的筆,因此關(guān)系一直不好。我臉紅了紅,笑著謝謝他。

      其實(shí),我更要謝謝他教了我一個(gè)人間真理:只有做好事,才可以讓別人看得起。是啊,要是人只顧自己的生活,而沒有給別人幫助,他一定是不會(huì)被當(dāng)做好人的。我們應(yīng)該留心生活,互幫互助,才可以受人的歡迎。

      謝謝你,陌生的環(huán)衛(wèi)工人。你點(diǎn)亮了我人生中第一盞友誼之燈。我感謝你,我感激你,我始終難忘你的身影,我雖然受過許多教育,但這位陌生人給我的最能感受到,他與我莫不相識(shí),卻友好相待。謝謝你!

    謝謝你五年級(jí)作文15

      他,在我難過之時(shí)安慰我,鼓勵(lì)我;他,在空閑之余與我共讀書本,賞析內(nèi)容;他,在假期時(shí)帶我出門游玩,勞逸結(jié)合。這個(gè)人就是我的爸爸,他對(duì)我的愛如大山一般深沉、偉大。

      我的爸爸在我眼里可是萬能的。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,解決不了時(shí),他總會(huì)伸出援手;每當(dāng)我某個(gè)學(xué)科、某個(gè)方面不太好時(shí),他會(huì)幫我鞏固。另外,他也會(huì)教我一些其他的技能。他,就相當(dāng)于我的大朋友一樣。

      爸爸的內(nèi)心其實(shí)是溫暖的、和善的。那天,我單元獨(dú)立練習(xí)完成得很不理想。我獨(dú)自一人走在回家的路上,步子愈來愈沉。天空陰沉沉的,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫,似乎在嘲笑我。爸爸已經(jīng)回家了,我一進(jìn)門,他就問我:“寶貝,今天的單元獨(dú)立作業(yè)完成得怎么樣?”我被他這么一問,半天才擠出一句話:“我嘛……不好,錯(cuò)的題目有點(diǎn)……”“錯(cuò)的'比較多?哦!沒事的。下次繼續(xù)努力就行。來,把獨(dú)立作業(yè)拿出來,爸爸給你分析一下錯(cuò)題。”天哪,爸爸竟然沒批評(píng)我!我的心一下子輕松起來了。我拿出作業(yè)紙,靜下心來,認(rèn)真地聽爸爸分析,終于把題目都弄懂了。我望著爸爸慈愛的臉,心里暖暖的。

      爸爸不但會(huì)幫我分析錯(cuò)題,還會(huì)給我鞏固知識(shí),一起讀課外書。我們常常讀詩(shī)詞,或觀賞“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中廬山飛瀑的壯觀,或體會(huì)岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的決心……這讓我增加積累。

      爸爸,謝謝你!謝謝你主動(dòng)為我講錯(cuò)題并鼓勵(lì)我,謝謝你和我共讀書本,謝謝你與我做了很多事情。爸爸,有你真好!謝謝你!

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