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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-14 15:48:18 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文4篇(通用)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)五年級(jí)作文4篇(通用)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      快到中秋節(jié)了,我還沒有準(zhǔn)備好呢!中秋前夜,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到月餅全飛了,我去追,一個(gè)也沒追到!真氣人!

      第二天早上,我拿起一個(gè)月餅,細(xì)細(xì)的端詳了一番,只見周圍被一群細(xì)小的花圍繞,月餅上更是雕龍刻鳳。中間刻著“伍仁”兩字,饞得我直流口水。我輕輕的咬了一口,哇塞!配料真豐富:瓜子、花生、核桃……多得人數(shù)不過(guò)來(lái)!脆脆的,甜甜的`,香香的,滋滋冒油,真吊人胃口。我又拿起一盒月餅,只見上面一片深紅,右上角有一個(gè)月亮,被青煙薄霧所圍繞。中間有一只張牙舞爪的金龍,守護(hù)著一顆價(jià)值連城的金珠,穿梭于云霧之間,閃閃發(fā)光,真漂亮!拆開包裝一看,一個(gè)又大又圓的月餅呈現(xiàn)在我的眼前,盡情的咬一口,濃濃香氣在舌齒之間回蕩,令人回味無(wú)窮。再咬一口,發(fā)現(xiàn)餡居然是肉松的!真美味!軟軟的,酥酥的,讓人吃了還想吃。

      夜幕降臨了,我和爸爸媽媽去沃爾瑪超市購(gòu)物。廣場(chǎng)上熱鬧極了!月餅商們大叫:“月餅大甩賣,快買呀!”我們走了過(guò)去,月餅的品種多得數(shù)不過(guò)來(lái):豆沙的、云腿的、伍仁的,琳瑯滿目,使人目不暇接。但是我已對(duì)月餅不感興趣了。

      晚上,我夢(mèng)到月餅們發(fā)瘋似的朝我涌來(lái),嚇得我撒腿就跑。早上起來(lái),我大叫道:“我不要再見到月餅!”

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      這篇小說(shuō)通過(guò)主人公帥克的各種奇特遭遇,真實(shí)再現(xiàn)了奧匈帝國(guó)高壓統(tǒng)治下的捷克人民的悲慘社會(huì)以及戰(zhàn)爭(zhēng)給人類的巨大傷害。

      帥克是個(gè)其貌不揚(yáng)的退休老兵。多年前,軍醫(yī)在一次例行檢測(cè)中診斷帥克為精神不健全,將他開除,回到家鄉(xiāng)干起了賣狗的小買賣。1914年6月28日,帥克的風(fēng)濕病犯了叫自己的女傭人——摩勒太太講新鮮事,知道斐迪南死了。之后帥克在酒吧說(shuō)了一些關(guān)于國(guó)家因?yàn)殪车夏媳粴⑺篮蠖l(fā)生的事,但是被旁邊的酒客警察用叛國(guó)罪逮捕了,但是帥克根本不知道自己犯的罪,帥克本來(lái)要被槍斃的,但是由于測(cè)智商的時(shí)候被認(rèn)為是徹徹底底的傻瓜被關(guān)進(jìn)瘋?cè)嗽骸5窃诏側(cè)嗽阂淮卫猩眢w檢查中,兩位大夫認(rèn)為帥克智力不好完全是偽裝的,把他趕出瘋?cè)嗽河诌M(jìn)了警察局。不過(guò)之后又因?yàn)閷徲嵤依锏娜擞X得他是無(wú)辜的又把他放走了。帥克出來(lái)后還是有人想害他,但是帥克不再上當(dāng)了。之后帥克收到重新入隊(duì)的`通知書,他喜出望外,但是風(fēng)濕病又犯了只好借來(lái)輪椅和拐杖去參軍,在路上他這種行為打動(dòng)了許多人,甚至有些人都把他登上報(bào)紙了。但是征兵委員會(huì)主席把每個(gè)有病的人看做身體健全的人,在他負(fù)責(zé)的兩個(gè)月里一共檢查了11000人說(shuō)自己有病,其中有10999個(gè)被查出是裝。ㄓ行]裝。┲挥幸粋(gè)是當(dāng)場(chǎng)心臟病死了,帥克一被他們檢查就被說(shuō)是裝病把他關(guān)起來(lái),并過(guò)著生不如死的生活。再之后主任委員因?yàn)閹浛说膶?duì)話把他送進(jìn)軍事監(jiān)獄,吃穿住都一點(diǎn)也不好。不過(guò)之后因?yàn)槁犐窀钢v話是哭了,神父就讓他當(dāng)自己的勤務(wù)兵。之后神父對(duì)他很好,但是他把帥克輸給盧卡中尉,但是之后他的金絲雀被自己的波斯貓吃了,并且?guī)浛送盗艘恢簧蠈拥墓方o盧卡,并且波斯貓也死了,盧卡也因?yàn)檫@件事派上戰(zhàn)場(chǎng),在上戰(zhàn)場(chǎng)之前帥克簡(jiǎn)直是盧卡的惡魔,最后帥克去執(zhí)行第一個(gè)任務(wù)是因?yàn)榇┥狭藙e國(guó)逃兵的衣服被逮捕了。

      我看玩這本書徹底恨透了奧匈帝國(guó),我想奧匈帝國(guó)遲早會(huì)被叛軍給消滅的。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      口香糖,味道有酸有甜,還有冰涼冰涼的薄荷味和草莓味。當(dāng)你精神緊張的時(shí)候,嚼一片,立刻會(huì)使你神清氣爽,但它有時(shí)候也會(huì)給你帶來(lái)煩惱。

      記得有一次,我和媽媽正高興地走在去“世紀(jì)聯(lián)華”超市的路上,邊走邊津津有味地嚼著“黃箭”口香糖。嚼到?jīng)]有滋味時(shí),我張口“呸”一聲,把口香糖吐在了前面一米多遠(yuǎn)地方,便又往嘴里塞了一塊?晌覜]走兩步,突然感到鞋底下好象被什么粘住了,抬起來(lái)有些費(fèi)勁。我連忙找了個(gè)路邊的椅子坐下,脫下鞋子,一看,原來(lái)就是剛才我吐出來(lái)的口香糖。

      看著這塊被嚼得沒味又被我踩得又黑又臟的口香糖,我不由皺起了眉頭:一塊小小口香糖,怎么會(huì)這么黏呢?媽媽看見我的.表情,笑著說(shuō):“怎么了,是不是這塊口香糖惹你了?拿它沒辦法了吧!”“噢,快幫幫我,幫我把鞋底上的口香糖弄下來(lái)吧!媽媽蹲下身子,一只手抓住鞋,一只手去揪口香糖,可是這糖“藕斷絲連”地,怎么也不能徹底清楚掉。我生氣地說(shuō):“口香糖真討厭!”“可嚼它的時(shí)候,我怎沒看出你討厭它呀!”媽媽盯著我嘴里的口香糖調(diào)侃道。我忙把它吐出來(lái),包上紙放進(jìn)口袋里,不好意思地吐了吐舌頭。

      媽媽搞了好一陣子,手都黑了,她轉(zhuǎn)身到樹下找來(lái)一根小木棍,左捅右捅,就差把鞋底捅破了,才把口香糖弄下來(lái)。媽媽把鞋遞給我,然后用紙包上口香糖殘?jiān),說(shuō):“別看這口香糖小,‘威力’可不小!”

      是啊,口香糖嚼在嘴里好吃,吐出來(lái)就是污染環(huán)境的禍?zhǔn)琢,大家可別像我一樣亂吐口香糖!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)家庭都要屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn),要說(shuō)起我家的家訓(xùn),那就要跟我習(xí)作這件事有關(guān)了。

      在我讀小學(xué)低年級(jí)時(shí),寫作文是我最煩惱的事。寫出來(lái)的作文總是內(nèi)容枯燥,用詞不當(dāng),因此我爸爸媽媽心里非常著急。但是我有一個(gè)見多識(shí)廣、知識(shí)淵博的爺爺,正因?yàn)橛袪敔數(shù)闹笇?dǎo),所以才使得我在以后的日子里,喜歡上了寫作文。

      記得有一次要寫一篇以《我和書的故事》為題的作文,我絞盡腦汁,卻只寫了二百多個(gè)字,而且內(nèi)容非常枯燥。于是我回到家里,去請(qǐng)教爺爺。爺爺說(shuō):“如果要寫好作文,平時(shí)就要多讀多寫。多讀,就是要大量閱讀課外書籍,這樣既可以拓寬知識(shí)面,增長(zhǎng)見識(shí),又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的方法。多寫,就是要多練自己的筆頭,肯于刻苦實(shí)踐,這樣你的寫作水平自然會(huì)提高!

      聽了爺爺?shù)脑,我就開始行動(dòng)起來(lái)了。不管是報(bào)紙、雜志、小說(shuō),也不管是中篇、長(zhǎng)篇,只要能找到的,我都拿來(lái)讀。可是過(guò)了一段時(shí)間,拿起筆來(lái)寫作文,進(jìn)步卻不大。這是為什么呢?我又去問(wèn)爺爺,爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“你讀書的'方法不正確,讀書要細(xì)嚼慢咽,不能囫圇吞棗。同時(shí)還要做到一邊讀,一邊思考:這本書告訴了我們什么道理,作者是通過(guò)什么具體的事例來(lái)講清楚這個(gè)道理的?書上還有哪些好的語(yǔ)言,好的段落。對(duì)這些精彩的段落光讀還不夠,還要能達(dá)到背誦的程度。另外,還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,可以做摘抄,記提要,也要寫寫自己讀這本書有什么感受和體會(huì),這就是我們常說(shuō)的‘不動(dòng)筆墨不讀書。’”

      聽了爺爺?shù)倪@些話,我受益匪淺。特別是“不動(dòng)筆墨不看書!边@句話激發(fā)了我讀書的熱愛。從那以后,我看書的過(guò)程中總會(huì)帶著一支筆和一個(gè)筆記本,一邊想一邊記。而且又將積累到的好詞佳句運(yùn)用到自己的習(xí)作中來(lái)。不久,我的習(xí)作水平果然提高了。

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