小學(xué)五年級作文6篇[精]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)五年級作文 篇1
星期天的上午，風和日麗，晴空萬里，爸爸帶著我們來到江邊踏春。
這里本是老城的廢墟（ｘū），但是為了舉行”高峽平湖“演唱會，這里被推成一大塊平地。徜徉（ｃｈáｎｇ ｙáｎｇ）在這塊平地上，放眼長江，真有種心曠神怡的感覺。遠山層疊起伏，在晨霧中顯出朦朧的輪廓，從山頂?shù)缴侥_，顏色由黛青逐漸變綠，春意漸濃。巫峽口，長江大橋宛如一道巨大的彩虹，南北飛架，平添了一道美麗的風景。江水碧綠如鏡，波光粼（ｌíｎ）粼，宛如燦爛的銀河。波浪撫摸著岸邊的礁（ｊｉāｏ）石，顯得那么多情而溫柔，使我忽然想起”一江春水向東流“的`名句來。沿江碼頭，游人如織，游船穿梭往來，好不熱鬧。江邊，三三兩兩的游人在靜靜垂釣，水桶中幾尾小魚活蹦亂跳。看來，他們釣的魚雖然不多，但春色卻釣了不少。江岸上，經(jīng)商的也抓住人們游春的商機，或撐幾把遮陽傘、放幾把椅子，供游人們乘涼、喝茶；或支個煙攤、擺個煙柜在做小本生意。轉(zhuǎn)身回頭望后邊的山坡，雖然還保留著拆遷的痕跡，但各種樹木仍然枝繁葉茂，掩飾不住濃濃的春意。
江邊春游的人越來越多，我們的游興也越來越濃。我跨上了一匹小白馬，在牧馬人的牽引下漫步在平地上，安閑而怡然，還真有幾分在草原上馳騁的感覺呢。最好玩的還是江邊戲水，挽起褲腿試探著走下去，水波舔著我的腿腳，癢癢的；淡淡的涼意從腳爬到了全身，一陣愜意充滿心頭。我伸手去摸鵝卵石，盡管一次又一次摸出的是極不規(guī)則的石塊，但我仍然能感覺到海邊拾貝的樂趣。撿幾塊薄石打出一串水漂，一群小伙伴的笑聲隨之飄向遠方。
風吹著我們歇息的涼棚，像送客的樂曲，我們依依不舍地離開了。但是，春意永遠留在我心中。
小學(xué)五年級作文 篇2
我總是喜歡回憶過去。
每當我放學(xué)回家，走出校園的時候，我都會不由自主地想起一二年級我在學(xué)校的時光；當我在樓下散步的時候，會想起以前和伙伴在一起的情景；當我在書房握筆寫作業(yè)的時候，會想起我以前在這里悠閑地讀書場景。
媽媽說，人總是容易懷念過去，把過去的事情反復(fù)掛在嘴邊說，放在腦袋里想。我也不例外，特別是那些快樂的回憶，和別人玩游戲勝利了啊，比賽取得了好成績啊，又學(xué)會做一件家務(wù)事了啊……所有這些，我總是不厭其煩地一遍一遍在腦海中“重播”，有時嘴里還不斷地念念有詞，情不自禁地將事件事的經(jīng)過復(fù)述一遍。回憶這些事情的時候，我總感覺自己像又將它們重新經(jīng)歷了一遍似的。有一次回憶起這些事情的時候，我完全融入了事情中，竟跟著事情的經(jīng)過情不自禁地做出相應(yīng)的動作，媽媽覺得很奇怪，問我發(fā)生了什么事情，我這才從回憶中清醒過來。
但我仍然喜歡回憶，這讓我找回了小時候無憂無慮、自由自在的感覺。而且，我回憶什么事情，心里就會涌現(xiàn)什么和這件事情相關(guān)的情感。我到外婆家去玩，本來玩得好好的，但我想起了一件剛發(fā)生不久的.傷心事，便忍不住抽泣起來，弄得其他人不知所措；同樣的，當我想起一件快樂的事，不管處在什么情況下，都會偷偷地樂起來。
不管是望著窗戶發(fā)呆還是坐在地上沉思，回憶都會讓我回到以前任意的時光去，和那時的我一起經(jīng)歷這樣那樣的事情，感受它們帶給我的喜、怒、哀、樂，讓我能夠?qū)⑽彝甑哪切┤兆雍腿魏我呀?jīng)流走的時光保留下來。
小學(xué)五年級作文 篇3
夜深人靜，所有的人都進入夢鄉(xiāng)，但玩具箱里卻熱鬧起來。原來，這里的玩具在進行一個辯論會：誰是最厲害的？
大會一開始，一個玩具變形金剛就說：“我當然是最厲害的。瞧！我會變形！”說完，這個叫擎天柱的變形金剛搖身一變，變成一部大型拖車，然后再變形成機器人對大家說：“各位玩具朋友們，看見吧，我——擎天柱——才是最強的！”這時，他的支持票有100票�！疤�！”他吼著說。
這時，一個高大的機械樂高怪獸爬出來抗議道：“不對不對！我才是最厲害的！看！我會拆分重組！”說完，地上就只有樂高小零件。觀眾正在著急時，樂高零件似乎被什么一吸，零件立即開始組裝，高大威武的機械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說：“朋友們，我——才是最牛最厲害的！”他自然也獲得和擎天柱一樣的100票滿票。
最激動人心的時刻到——對打！只見他們倆一起走上擂臺，簽下“生死狀”。開打。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀，對著機械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃�！皣}吧！”機械獸的.手掉下來，可手又被一吸，“喀”的一聲固定在身體上。機械獸抓住機會，對著擎天柱的頭部用力一踢，“鐺啷！”擎天柱的頭掉下來，但他沒死，卻拿起腦袋往身上一裝，哎？行！就這樣，他們一直打幾個小時，打成平手。機械獸懊惱地說“唉！打成平手！”這時，擎天柱走過來對他說：“勝負并不重要，但友誼很重要！”說完，他拉起機械獸，回玩具箱里去。
大會的規(guī)定沒錯，勝負雖然重要，但如果只想勝負，就太沒意思。
小學(xué)五年級作文 篇4
冬天來了，心像小草一樣開始枯黃，委落．總吹著干燥的風．刮起心中的沙子，讓人感到很無奈，總在這季節(jié)想要一點什么？裝飾一下內(nèi)心的空虛，于是就等待，等待著。
這兩天的天氣又忽然的＊變起來，讓人躲在屋里直打羅嗦，要來的終于來了，當清晨我站窗戶前時，眼前忽然卷開了一幅“忽如春風一夜來，千樹萬樹李花開“的山水畫，這幅畫美極了，讓人感到這是一個很和諧的世界．一切都很安靜，只有雪花在忙碌著，好像她還對這副畫不滿意，還在不斷的勾勒，那樹梢上一筆還要彎一彎，于是在壓一壓，忽然聽到“嘩“的一聲，那一筆沒彎，反豎起來了，所有的.雪瞬間又都散成了一朵美麗雪花，也許這就是妙筆生花吧！
看到射一幕狀景時，平靜的心突然也一下皺起漪闌，昔日的牢騷，厭倦一子全沒了，雪上大衣就直奔向雪花中去，要去感受一下冬天的開樂的氣氛，第一個腳印踩在雪花上，發(fā)出一種脆耳的聲音，說不出的感覺，還有在潔白，只能說是天使的衣裳，可以鋪在心靈．伸出雙手，雪花落在手心，是晶體的六角形，好美．為什么是六角形，我也不知道？只聽說是天神嫉妒她的美，把她劈成了六辨．天神還不滿意，在把她揮下了凡間，但是從來沒見過雪的人們還，依舊認為雪是美的．在是一個美麗的傳說，即使是真的我想人們還是一樣的會喜歡雪，說她很美。
靜靜的站在天空下，我閉上眼睛讓雪花落在衣夾上，頃聽她甜美的碎語。
小學(xué)五年級作文 篇5
我希望我長大后造出一輛高級智能汽車，那輛汽車很環(huán)保，也有許多奇妙的功能。
車里控制臺上，粉色的按鈕是：如果你說一聲你想去的地方，馬上就能自動駕駛，避開障礙物，遵守交通規(guī)則，安全快捷的到達那個地方。綠色的按鈕幫你過大江、大河，自動從車下膨脹出氣墊，變成在水上也能開的汽車。藍色的按鈕是專門為你貼身服務(wù)的幫你按摩，當你睡著時，它自動鎖緊車的門把空調(diào)開啟到理想的溫濕度，如果有人挨近車，有不良的動作，它馬上就拉響警報。黃色的按鈕是最奇特的，它可以讓汽車變成各種形狀。比如：正方體形的，愛心體形的，蘋果體形的`，最重要的是能變成房車。紅色的按鈕可以給你想喝的，想吃的東西，這些東西和冰鎮(zhèn)，可保溫，隨你心意。而橙色的按鈕是幫我們清理車里的垃圾，同時造出清新的氧氣。
這就是我未來造出來的汽車。我要好好學(xué)習(xí)，讓我的愿望早日實現(xiàn)。
小學(xué)五年級作文 篇6
月圓團圓心愿圓，中秋將近，回家看父母的念頭日漸強烈。
孩子和老人，在心靈的領(lǐng)域里，比其他階段的來說，自由的多了，因為他們相似。心里我常常這樣認為。我錯了。隨著歲月的流逝，自己年齡的增長，而自己越來越感到孤獨。孩子們不在身邊，那種落寞、那種無奈，充斥著整個頭腦。
天好藍，風好柔。思緒翩翩。心中不由得涌現(xiàn)對父母的種種感恩、思念之情。我的父母沒有給我富麗堂皇的生活環(huán)境，然而，他們給了我人生最大的.一筆財富，他們給了我所有能讓我親近大自然的機會，他們給了我一顆自由的心，就憑這一點，這是作為幸福小鳥的快樂必要條件。直到今天，我仍然在不斷地向我的父母說出我心中的感謝。父母的生活就是孩子進入社會前最好的一本讀物。父母生活的成功，這一本是優(yōu)良讀物，否則的話，孩子的心中就會遭受到挫折，會產(chǎn)生雙重標準的矛盾。
孩子的心是世界上最可愛的東西，盡量給他們多多機會接觸大自然，把自己心中的彩虹畫出來，讓孩子充滿樂觀自信而健康活出自己。
感謝父母，天是這樣藍，樹這樣綠，生活原來可以，安寧、美麗。每個月圓時人團圓，愿圓緣父母健康。
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