五年級的作文通用[15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文1
內(nèi)蒙古大草原是一個美麗的地方。
今年八月我和爸爸媽媽一起參觀了內(nèi)蒙古大草原。
大草原有一句話:“午穿棉襖晚穿紗,圍著火爐吃西瓜”。意思是:一天的氣溫變化的太大了,中午熱得需要吃西瓜,晚上冷得要穿棉襖、棉褂。
大草原的邊境也很美,特別是七星湖。七星湖位于內(nèi)蒙古靠近河北省的地方,是個美麗的湖泊。為何得來七星湖這個名字?是因為七星湖有七個大小、形狀不同的小湖,整體看起來像個七星瓢蟲,所以得來七星湖這個名字。這七個湖泊距離很近,湖水很清澈。要想看到整個七星湖面貌,需要登上湖中心的木質(zhì)高樓,在高的地方眺望七星湖。
七星湖中央草地上,還立著十二塊石頭,這十二個石頭分別刻十二個星座和屬相。
到了大草原深處,最高興就是騎馬觀景了。我記得我騎得是一頭棕色的'小巴頓。騎馬看景,真美啊!一望無際的大草原,碧藍的天空,天空上飄著幾朵白云,地下綠草青青,各種顏色小花點綴,這真是一幅美麗的風景畫,我真想把它畫成一幅畫,掛在我的臥室里天天看。
和藹可親的放牧人,為了我的安全,給我牽著小巴頓呢!
這就是美麗大草原。
我愛這美麗的大草原!
五年級的作文2
我的媽媽很愛嘮叨,就像唐僧一樣在我耳邊“念經(jīng)”。
新的一天開始了,我剛剛?cè)嗔税囱劬,就聽到一陣嘮叨聲:“喂!起床了,起床了,別睡了!先給我洗漱去!”我慢吞吞地“爬”到衛(wèi)生間。走的時候媽媽還要神情嚴肅地添一句:“快點走別磨蹭了!”
我才剛洗漱完,媽媽又開始了她多嘮叨神功“磨蹭什么快來吃飯,我的鞋底就像是抹了油一樣,飛快地跑到餐桌前,恐怕再晚一秒,我就又離不開媽媽的魔爪。媽媽在吃飯的時候也不放過我“在學校一定要聽老師的話,別交
頭接耳,做題一定要認真、仔細、細心,別粗心大意,也別馬虎……”
有一次,我和媽媽在家里大掃除,媽媽讓我把自己的書桌擦一下,我就先把里面所有的書都拿出來,再把書桌里里外外都仔仔細細地擦一遍,媽媽過來了,看到我還沒有開始擦,就又始嘮叨了,欲看,我把地都掃完了,你的書桌還沒開始擦,我們一起干的話,為什么我會比你快,是不是你自己的原因……”唉,媽媽的.那張嘴,只要是一張開,就停不下來了。
雖然我很不喜歡媽媽嘮叨我,但是我知道媽媽也是為了我好,為了我著想。媽媽謝謝你的關心,對我的養(yǎng)育之恩,媽媽我永遠愛你!
五年級的作文3
放暑假的時候,我都會去吧爸爸工作的地方,那是美麗的城市的林城貴陽。
因為爸爸是個游泳愛好者,所以他期望我也能學會游泳。他和媽媽帶我去買了,游泳的所有的裝備。爸爸就開著車,直奔游泳池館。一進游泳館,藍色的池水,讓人看了就覺的十分的涼爽。換了泳衣,爸爸就把我抱進了泳池,抱著我玩了一會兒,就教我學習游泳了。他用手托著我的肚子,讓我想青蛙是怎樣游泳的。開始我很害怕,之后我那就想起了青蛙是怎樣游泳的,結果第一天下來腦子里全是青蛙游泳的樣貌。
第二天,爸爸又教我學習游泳,但是我還是不愿意爸爸放手。爸爸嚴肅的對我說:“不管做什么事都不要靠別人,要自我動腦筋!甭犃税职诌@樣說,我也明白撒嬌沒用了。于是我就鼓足勇氣游了幾下,雖然游的'不漂亮,但是不下沉了,我很高興。爸爸用肯定的語氣說:“你真棒。”在爸爸和我的努力下,我兩天就學會了游泳。
接下來的日子,我就和爸爸每一天去游泳館。經(jīng)過不斷的努力訓練,我的泳技短時間內(nèi)提高了很多。游泳時,我常常會聽到,有人這樣說:“你看這個小姑娘悟性很高,游起泳來像一條美人魚,多美呀!每當這時,我看見爸爸臉上就會露出自豪的笑容。
五年級的作文4
今年暑假的天氣非常炎熱,一出門熱得不行,接著就會滿頭大汗。這個時侯就需要一種美食來消暑,那就是——涼皮涼面。
涼面細細長長,顏色黃黃的,看起來便讓人很有食欲,再配上些透明的涼皮,賣相簡直是好極了。涼面不僅可以配上涼皮,還可以搭配黃瓜絲、面筋、豆芽等,真是太美味了。
一天中午,我到樓下一家名叫“一品香”的小餐館去吃涼皮涼面。剛到那里,就有一位阿姨走過來熱情地問我:“小朋友,吃涼皮涼面?”我點了點頭。只見阿姨立刻熟練地拿起一只不銹鋼鍋,用筷子先挑起些涼面放入鍋中,接著又挑了些涼皮、黃瓜絲、面筋放進去,然后,她又用勺子舀了些蒜水、醋、涼拌醬油、白糖等配料,最后加上自制的芝麻辣椒油,用力并均勻地攪拌起來……前后不到一分鐘,一碗清爽可口的`涼皮涼面就做好了。
在這個炎熱的夏季里,能吃上一碗色、香、味俱全的涼皮涼面,真是一種人間享受。∶牢兜臎銎雒嫖覑勰,就像老鼠愛大米!
五年級的作文5
每個人都有自己的座右銘,就像鳥兒飛翔的天空,人腳下的大地。也許,你的座右銘是一句話,也許,是一個故事。但我的座右銘不一樣:——“風雨后總有陽光”。是的,雖然是一首歌里的一句話,但也是那首歌的名字。但是,我在里面發(fā)現(xiàn)了很多意思。
也許,有些人沒有經(jīng)歷過風雨后的陽光,因為他看到困難就放棄了;
然而,有些人已經(jīng)嘗到了暴風雨后的陽光。多幸福,多欣慰啊!因為那個人努力過,應該得到獎勵。有句話叫“不做就不會成功。但如果你做到了,雖然可能會失敗,但有成功的希望!蹦切┧^的成功人士,也就是那些接觸過陽光的人。人生的路上怎么可能沒有挫折?偉大的發(fā)明家愛迪生也經(jīng)歷了很多實驗,失敗了很多次。
雖然我沒有成功過,但是身邊的人都成功了。我可以想象成功的.喜悅和被陽光愛撫的感覺。所以,“風雨后總有陽光”這句話給我?guī)砹俗畲蟮膭恿。我應該像成功的人一樣學習,像成功的人一樣驕傲快樂。享受陽光。
就這樣,它的——“風雨后總有陽光”成了我取之不盡的座右銘。它會陪我走過坎坷的道路,走過困難。成功的背后總有無數(shù)的努力和失敗。這不就是這句話和這首歌的深刻含義嗎?
五年級的作文6
在我們身邊發(fā)生過許多事,有開心的事,難忘的事,悲傷的事,更有感動的事。而這些非富多彩的事有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。這些事雨點般滋潤著我,使我的生活豐富多彩。
那天我用手機學習時,忽然一個新聞出現(xiàn)在右下角,上面寫道“這個故事真感人!”因為我好奇心太強,所以就點開看看。上面講述一位8歲左右的孩子,整天被媽媽嬌生慣養(yǎng)。他有兩個姐姐,弟弟的成績總是很差,而媽媽總是偏心。兩個姐姐最終考上大學,而且是數(shù)一數(shù)二的`大學,那個男孩的成績一如既往。兩個姐姐最終帶著自己的智慧和財富回到老家。男孩已經(jīng)成為什么都不會的人,可以說是堪稱一絕的文盲,做什么事情都要依靠父母。
我看完了這個新聞,知道了要早學會獨立生活,做什么事情都要靠自己去奮斗,并且堅持不懈。對于我們,現(xiàn)在最重要的任務就是好好學習,將來報答父母對自己的養(yǎng)育之恩。
五年級的作文7
夏天的雨來無影,去無蹤,神秘得像一位魔術師。那他到底是怎么變的呢?
六月的天,娃娃的臉,說變就變。要下雨了,天空中烏云密布,像一塊大黑布罩住了天空,地上狂風大作,樹枝被折磨得發(fā)出了哀嚎,樹葉像個體操隊員似的在翻跟斗。突然,一道閃電如一把利劍似的劃破天空,雷聲也隨之響起,打破了天空的寧靜。
“嘩——嘩——嘩”,一場傾盆大雨降臨了。狂風夾雜著豆大的雨點向我們發(fā)起了進攻,雨點打在窗戶上,發(fā)出噼里啪啦的響聲,打在地上,濺起一朵朵水花,就像盛開的'白蓮。往遠看,窗外白茫茫的一片,已看不清周圍的景物。雨,就像一道屏障,把我跟外面的世界給隔絕開來。
“沙沙沙”,雨聲小了,不一會兒就停了下來。窗外的景物清晰了,那道屏障也消失了。雨,區(qū)哪了?是去環(huán)游世界了嗎?突然,一道耀眼的彩虹映入眼簾,空氣也格外清新。
這個魔術師就是大自然,他創(chuàng)造了雨,給人帶來清新,我愛大自然。
五年級的作文8
媽媽,我有一肚子的話想對您說,可是每次話到嘴邊又咽了下去,今天就借這次寫作文的機會,請您聽聽女兒的心聲吧!
媽媽,你就像一支拐杖,一直默默地指導我,使我茁壯成長。您就像一個救生圈,在我危險、困難的時候,幫我度過所有的難關。您是一個既溫柔、又嚴厲的媽媽,從不對我施加壓力,但我做錯事時,您就會很嚴厲的批評我,給我講很多的道理,使我今后不再犯類似的錯誤。
我生病時,您心急如焚,滿眼淚花,急得直跺腳,我開心時,您也很開心,開心的笑容爬滿了臉頰,幸福的皺紋悄悄的留在了您的眼角。
媽媽,我想對您說,您對我的教育使我受益匪淺。我考試成績優(yōu)秀,您就用:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”的名言教育我。我考試成績不理想,您從來沒有批評過我,而是和我一起分析其中的.原因,鼓勵我。媽媽,您真像一把大雨傘,為我遮風擋雨,但是,歲月卻毫不留情的在您美麗漂亮的臉上留下了皺紋,媽媽,即使您有了皺紋,在我心里,您還是世界上最漂亮的媽媽。
我知道媽媽愛我,像天一樣高,似蜜一樣甜,媽媽的懷抱像大地一樣寬闊、溫暖,包容著我的一切。母愛是世界上最無私、偉大的愛。
媽媽,我親愛的媽媽,我愛您!
五年級的作文9
一年四季,春夏秋冬,各有各的風姿。人喜歡,萬物復蘇的春,有人喜歡熱情奔放的夏,有人喜歡碩果累累的秋。而我,卻喜歡冰天雪地的冬,你要問我為什么呢?我要說因為我喜歡冬天,它潔白無瑕的.雪花。
那一天,我獨自站在小路邊,家無聲無息地從空中落下,落在了樹葉的枝條上,上面掛滿了亮晶晶,蓬松松的銀條兒,四季長青的樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的,毛茸茸的雪球兒,婆婆也來了,呼呼呼,吹著冷風兒,吹得銀條簌簌的落下,蒲公英般漫天飛舞。
雪,慢慢的下大了,如同紙飛機一樣,飄呀飄飄到他應去的地方。用自己染白了房屋,白了稻田,她像一位神奇的魔法一樣,把大地變成雪白色,好像給大地換上一件雪白的新衣裳。
雪,漸漸地停了。從天到地,一眼望去,不留一點雜色。四面都有高樓,平地是白的,高樓也是白的。
呆呆的站在原地,望向遠方,忽然想起來,媽媽還在家等我,這么久不回家,她一定等著急了吧,我急忙快步跑向家去。
人們見雪停了,原本出門干自己的事去了,人們匆來匆去的腳步,雪地上踩出了一個個圖案,就像是給白色的毯子上畫上了美麗的圖案。
五年級的作文10
座右銘是我生命的光,也是一個有意義的詞。
“失敗是成功之母”這句話是我的座右銘,因為它給了我無限的力量,讓我在失敗時不氣餒不放棄,只要堅持到成功的那一刻。
我記得那天早上,我在想一場奧運會,時間像水一樣流逝。二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘過去了.看來我的思考對這次奧數(shù)沒有壞處。就在我想問爸爸怎么做的時候,突然看到了那句——“失敗是成功之母!蔽一氐轿业.辦公桌。短短五分鐘,我立刻解決了這道奧數(shù)題。哇!原來是這么簡單,我只好在一個復雜的地方思考這么簡單的問題。第二天去培訓班,老師讓我講解這個問題。我毫不猶豫地大聲講述了整個過程,學生們聽得津津有味,稱贊我解釋得好。當我回到家時,我激動得跳了三英尺高。
我愛我的座右銘——失敗是成功之母。是“你”讓我學會堅持,學會堅強,學會思考。沒有你短短的一句話,就沒有我今天在高迪學習的奧運成績.
浙江省慈溪市慈溪陽光考試學校五年級孫敖
五年級的作文11
母親節(jié)快到了。我要送給奶奶一個禮物,送什么呢?幾天來,我左思右想也沒想出來。我好愁啊!5月11日在大橋外語上課時,老師說可以用積分卡換獎品。當時我相中了一個小草莓包包。換這個包包需要六十個積分卡?墒俏业姆e分不夠。我非常著急。因為這個包包只剩下一個了。怎么辦呢?我心想,我一定要把這個包包買下。于是,我就努力地學習。攢積分。
第二天上課,我就積極發(fā)言,認真地寫作業(yè),背課文。我一下就得了三十分。這下我的積分夠了。我就到老師那里去買那個小草莓包包?上彝砹艘徊。那個包包被我班的另一個同學買去了。我就去和那個同學商量。我說,我要送給奶奶做禮物。把包包讓給了我吧。同學很同情我,就把包包讓給我了。
晚上回家后,我讓奶奶閉上眼睛,我把包包放到她的手上。當奶奶睜開眼睛時,奶奶驚呆了。我說,“奶奶,這是我送給你的母親節(jié)禮物!這個小草莓包包是我用學習積分換的!蹦棠谈吲d地說:“太好了!這是個特殊的禮物,我喜歡!笨吹侥棠谈吲d的.樣子,我的心里好像吃了蜜一樣甜。
五年級的作文12
從小到大,我收到過很多禮物,比天上的鳥兒多,比海里的魚兒多,但是在這么多禮物中,要數(shù)那一件最珍貴,它就是爸爸媽媽送給我的出生信息紀念掛件。
這個紀念掛件是用純金打造的,邊框上畫著五彩繽紛的顏色。上面寫著我的姓名,出生時的體重、身高、性別、出生時間和出生地點。因為我屬雞,所以牌子的右側(cè)還有一只栩栩如生的卡通大公雞,正引吭高歌呢!掛件的反面刻著兩個紅色的大字:平安。由此可以看出爸爸媽媽是多么愛我。牌子上面有著一根用紅色線編成的'漂亮的中國結,下面是一根根紅色細線織成的一個密圈,它是個非常漂亮的掛件。
當時,爸爸媽媽看著我,想讓我長大了看看自己剛出生時的信息,就送給我這一個掛件,從這個掛件中,我可以感受到爸爸媽媽對我的一種期待:孩子漸漸康康地成長是每個家長最大的心愿。
如今,我已經(jīng)10歲了。每當我看見這個掛件時,我都會把它當作我奮發(fā)向上的動力。它,是我最珍貴的禮物。
五年級的作文13
清晨,我懶洋洋的爬了起來,一陣陣的冷風吹來,把窗戶打開,外面下起了大雪,我想:這一定是雪姑娘來了,在雪地里翩翩起舞,每一片雪花都像可愛的小娃娃,在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎?我有點迷惑!迸!這是真的“我興奮極了。
我跑出屋去,高興地跳著,蹦著,我叫來姐姐,一片片雪花從天而降,一片片雪花在天空中飛揚,一片片雪花降落在我的身上,仔細一看,這些雪花美麗極了,每個雪花都有著不同的形狀。
不好,姐姐正向我扔雪球呢,我一躲,哈哈,躲過了,我也像姐姐扔了一個雪球,沒扔中,一聲聲歡笑,融進了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花,引起了一串串銀鈴般的笑聲。看著這么多的雪,我們玩起了堆雪人的游戲,先弄兩個大大的雪球,拿黑黑兩個扣子,當他的眼睛,再拿一個圍巾,這樣一個既美麗又漂亮的雪人就完成了,他雄偉的.站在門口,為我們趕走那些邪惡的人,直到太陽來臨。
雪中的我們,像可愛的鳥兒,在雪中嬉戲著,玩耍著,這是多么的有趣呀!
五年級的作文14
每個人都收過禮物,也送過別人禮物,但是我收過一個自己很不喜歡的禮物,但經(jīng)過認真想后,反而接受了禮物,這個禮物就是——書。
我今年過生日,只收到了兩樣禮物——就是媽媽送我的護眼儀和青少年四大名著,我拿到那厚厚的兩本四大名著,心里就發(fā)慌,我平時雖不看漫畫書之類的,但這厚厚的兩本書,那么小的字,讓我看了就暈,我平時最不喜歡看文言文了,但媽媽這時卻走了過來對我說:“送你書,是想讓你好好看一看,懂一點這種書,不要天天不看書,有時考試那些老師沒記過的,看看書也可以積累啊!蔽衣犃藡寢尩腵話,自己又認真的想了一想讀書的好處,便接受了禮物,還津津有味的讀了起來,我也在心里暗暗的謝謝媽咪給我這么好的禮物,也謝謝媽咪給我講其中的道理,我今后也要多看書,多看好書,多看對學習有利的書。
這個禮物,雖然我不喜歡,但我又通過它懂得了一些道理,也就是因為這個禮物讓我看書了,不再做一個不愛看書的寶寶了,同時我悄悄地告訴大家,我懂得的道理:看書,是好的,別人送禮物都是誠心的,送的禮物,不只是表面的,而是發(fā)自內(nèi)心的。
五年級的作文15
你還別說,今天早上讀書就發(fā)生了一件趣事。
今天早上我很早就起床了,因為我又從同學那得到一本好書。我見時間還早,就捧著書津津有 味地讀起來。看了一會兒,我突然停下來,唉?我今天上午要去干什么來著?我捧著書去問媽媽,走到餐廳,沒見媽媽,只看到桌子上放著五元錢。哦!我想起來 了,媽媽今天不在家。我出去吃早餐,我又看了一下鐘,七點半都不到,我又開始看書,這時我看到故事的主人公去上補習班,我才恍然大悟,對了!今天上午要去 上作文課。哎呀!快遲到了,我馬不停蹄地向老師家“飛”去。
說到讀書趣事,我還想起另一件事。有一次我看書入迷,媽媽叫我吃飯了,我也只 當耳旁風。過了一會兒,我把書看完了。走出房間,看見媽媽在吃飯,我冒出一句:“你還沒吃完飯呀!我都已經(jīng)吃過了。”媽媽莫名其妙地看著我。我又想起媽媽 好像叫我去干什么,哦!對了!去收衣服,對,就是收衣服。媽媽卻硬說我沒吃飯,要我吃。可我還是感到很奇怪,我明明吃過飯了,怎么還讓我吃呢?“你該不會 把書吃了吧!”媽媽一言點醒夢中人,我連忙去翻書,原來我是在其中的'一個情節(jié)中和書里的人一起吃了飯,還一起去收衣服呀。
我的讀書趣事有趣嗎?你又有什么讀書趣事呢?
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