五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇[熱]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　我愛廣闊無邊的大海，我愛連綿不絕的山巒，我愛一望無際的平原，但我更愛那筆直的白楊。

　　炎炎夏日，酷暑難耐。這時(shí)的白楊樹枝葉繁茂，我們可以把它當(dāng)做一把天然的綠色大傘，坐在傘下乘涼聊天，還可以把網(wǎng)綁在樹上然后躺在網(wǎng)里睡覺。雨中，白楊樹更加活躍了，它們貪婪地吮吸著天上的甘露，以便在晴天后更快地成長。雨后，一滴滴水珠掛在枝葉上，被陽光一照，似乎每片樹葉都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，被風(fēng)一吹好像要掉下來，叫人情不自禁地想挽留住這份璀璨。

　　冬天邁著沉重的步子，把秋季變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。凜冽的寒風(fēng)瑟瑟地吹，雪花簌簌地下，白楊樹絲毫沒有彎腰，雖然這時(shí)沒有美麗的繁華的.枝葉，可它還是那樣的挺直。北風(fēng)號(hào)叫著，樹枝在風(fēng)中嗚嗚作響，好象是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。古人用“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”來形容竹，我覺得用這句詩形容白楊是最合適不過的了。

　　我愛這甘于奉獻(xiàn)堅(jiān)忍不拔的白楊，但我更愛有著白楊一樣品格的忠于教育事業(yè)的園丁們！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　秋天，樹葉從樹上落了下來，像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞，非常美麗。我們就在這美麗的秋天來到白鶴公園參加金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們比了踩氣球、丟沙包和拔河，我印象最深的是拔河比賽，因?yàn)槲覀儼乌A了五年級(jí)的.哥哥姐姐。

　　我們剛開始時(shí)四年級(jí)和四年級(jí)比，第一局我們不費(fèi)吹灰之力就贏了，第二局裁判要我們交換場(chǎng)地再比一場(chǎng)，他們費(fèi)了九牛二虎之力，但也沒有我們的力氣大，我們就輕松地拔贏了兩場(chǎng)。老師叫我們休息一下，一會(huì)兒好拔冠、亞軍的比賽。

　　過了一會(huì)兒，我們的體力已經(jīng)恢復(fù)得差不多了，這時(shí)老師叫我們?nèi)�參加拔河決賽，我們就飛快地跑到繩子邊準(zhǔn)備拔河，等裁判一吹哨子，我們就非常用力地拔，因?yàn)橛屑议L幫忙，我們才拔贏第一場(chǎng)。第二場(chǎng)裁判讓我們交換場(chǎng)地，而且不讓家長幫忙，我們費(fèi)了九牛二虎之力，結(jié)果還是輸了。一比一平，裁判又叫我們交換場(chǎng)地再比一場(chǎng)，我想這次我們一定又要輸給哥哥姐姐們了，結(jié)果是五年級(jí)的同學(xué)們體力有些不支，我們就乘虛而入，在家長們的加油聲中，我們?nèi)�下五除二就拔贏了，我們拔贏了五年級(jí)拿到了冠軍。

　　我們拔贏了以后，我們班得到了一張獎(jiǎng)狀，而且每個(gè)人都得到了一包青豆。也許大家都餓了，也可能是想品嘗勝利的味道，所以大家都狼吞虎咽，把青豆給吃得一干二凈。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　以前，森林沒有人類，只有鳥兒。

　　有一天，鳥王孔雀病了，病得很重，眼看要不行了。鳥兒們不知道怎么辦，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。鳥王孔雀說：“我從來沒見過火焰，見到了它我就有救了。”鳥兒們聽了不知如何是好—它們也沒見過火焰。旁邊的一只小灰鳥聽了，悄悄的離去。

　　小灰鳥心想，一定要救鳥王，因?yàn)榭兹负苊利�。它發(fā)誓一定要找到神仙，祈求火焰，救救美麗的鳥王。

　　第二天，小灰鳥早早出發(fā)，尋找神仙。它飛過千山萬嶺，歷盡艱辛，終于見到了神仙。小灰鳥一五一十把鳥王孔雀生病的情況和愿望告訴了神仙。神仙被小灰鳥的誠心所感動(dòng)，答應(yīng)了小灰鳥。但神仙有個(gè)條件，小灰鳥必須獻(xiàn)出自己的生命。為了美麗的`孔雀，小灰鳥毫不猶豫地同意了神仙的條件。

　　小灰鳥飛回來的當(dāng)天晚上，天上掉下了一團(tuán)大火球，落在森林里，燃起一片火海，非常美麗。鳥兒們見了高聲歡呼起來，孔雀見了火焰病也好了。

　　這時(shí)有一個(gè)小身影悄悄地飛進(jìn)火海，火焰越來越亮，飛出了一只金色的大鳥——火鳳凰，飛向天空……

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　尊敬長輩孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。我們要把這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大！

　　今天是母親節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校里的美術(shù)課上早已把母親節(jié)的賀卡畫好了。我想：還有一批特殊的人們沒有過上母親節(jié)，那就是父母的母親。父母的'母親，他們也有權(quán)利過母親節(jié)，但大人們做到了嗎？大家的回答肯定十分一致，那就是：沒有！他們沒有做到，但我們可以開創(chuàng)這些“先河”！那我就這樣辦，我把想法寫在草稿紙上。接著我又做了兩張賀卡，總共三張。

　　放學(xué)后，我把我的想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽連稱妙，妙，妙。然后我們商量了一下爸爸去買蛋糕，媽媽去買了一些裝飾的東西，而我則負(fù)責(zé)整理家和給奶奶、外婆打電話。

　　不一會(huì)兒，爸爸媽媽都回來了，我們開始布置客廳。我把爸爸買回來的大蛋糕放在茶幾上，并插上一根蠟燭，表示第一次。而爸爸則和媽媽一起布置客廳。大約十分鐘之后，奶奶和外婆一起來了，當(dāng)她們看到這般情形，驚訝得都說不出話來了。

　　這次的母親節(jié)和奶奶、外婆一起過，過得十分不一樣！

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