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五年級快樂的一件事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級快樂的一件事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級快樂的一件事作文1
寒假里，我和媽媽來到了舅舅家，舅舅讓我玩電腦，我以前玩電腦的技術(shù)不是很好，現(xiàn)在有一個絕好地機會，當(dāng)然不能放過，便欣喜若狂地答應(yīng)。
舅舅先教我打字，繪畫，告訴我每個鍵的作用，因為我學(xué)的認(rèn)真，不一會兒就學(xué)會了。我完了一會兒后，覺得挺有意思。這時，舅舅有事，就先走了。我便興致勃勃的自己玩了起來。
忽然，一個標(biāo)有“互聯(lián)網(wǎng)”的圖標(biāo)映入我的眼簾�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)”，這是個什么軟件？好奇心使我進(jìn)去探個究竟。我便點了這個圖標(biāo)進(jìn)入，這一看，可讓我傻了眼：屏幕上出現(xiàn)了一幅具有節(jié)日氣氛的圖案。一會兒，圖案又消失了，展現(xiàn)在我面前的是“搜狐”網(wǎng)頁。啊，我進(jìn)入了“搜狐”主頁，這真是一個意外的驚喜！大大小小、五彩繽紛的'版塊真是讓我眼花繚亂，又讓我興致勃勃，我按耐不住激動的心情，繼續(xù)搜索著，點擊著。
“搜狐”里面有新聞、體育、生活、娛樂、校園及分類廣告等十幾個版塊供選擇，真是讓我應(yīng)接不暇。在“搜狐”里，我看了看今日新聞，查了查近日的娛樂節(jié)目，翻了翻其他資料，還把諾基亞手機的圖案拼成了。
這次偶然的機會，使我認(rèn)識到神奇的互聯(lián)網(wǎng)，并深深地喜歡上了它。因為在網(wǎng)上遨游，不但可以增長知識，還能娛樂，真是棒極了。今天，我真高興。
五年級快樂的一件事作文2
今天是陽光明媚、風(fēng)和日麗的一天，我與朋友小毅一起來到了東錢湖釣魚。
一到達(dá)目的地，我和小毅便迫不及待地拿出自己的釣魚竿，裝備好釣魚線，在魚鉤上穿上蚯蚓，兩人隔一定距離，各站一方，拋下魚餌，坐在椅子上，開始耐心等待……過了許久都沒看見魚鰾下沉，我等得有些不耐煩，只好以吃打發(fā)時間，小毅似乎與我有同感，打開一瓶汽水喝起來，在釣魚的三人當(dāng)中，可得數(shù)小毅爸爸最耐心，現(xiàn)在還站在那一動不動地等待著魚兒上鉤。
突然我眼前一亮，魚鰾動了幾下，難道有魚上鉤了？我趕忙收線一看，根本沒魚！“只不過風(fēng)吹過罷了，激動什么？”小毅懶洋洋地跟我說，我無言以對，哎！白高興一場。
所謂“姜太公釣魚——愿者上鉤”，可這東錢湖里哪有“愿者”�。 安会灹耍会灹�！”我不耐煩地喊道。這時小毅開口道：“大雨釣不著，咱就釣河岸的'小魚吧！好主意，這樣我們既能看到釣魚的過程，也有可能釣到他們�。ó吘估萧~經(jīng)驗多，小魚沒什么經(jīng)驗嘛�。┮徊蛔觯恍荨Ｎ覀z把釣魚線從魚竿上卸下來，為了方便，我們只拿釣魚線。我剛把魚線泡進(jìn)水里，不同的是，那群小魚都迫不及待”圍攻“過來，我等一條小魚咬住蚯蚓后立馬收線，呵呵，一條小魚就收獲成功了，這樣反復(fù)幾次，不久，我倆附近的小魚都成了我們的戰(zhàn)利品。
快樂的時光總是那么短暫，我們就要回家了。也算是”乘興而來，乘興而歸“，雖然收獲的只有小拇指大的小魚，可我們也體會到了其中的樂趣。
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